小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文(優(yōu)秀6篇)
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文6篇，歡迎大家分享。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
今天是星期六，早上，媽媽笑瞇瞇的對(duì)我說：“婷婷，今天我教給你一個(gè)任務(wù)，就是買菜�！薄笆钦娴膯幔俊眿寢寷_著我點(diǎn)點(diǎn)頭。我提著菜籃子，高高興興的去買菜了。
一到菜市場，第一個(gè)我就沖到蔬菜專柜。哇，好多菜，我做看看，右瞧瞧，終于想出要買什么了--西紅柿炒蛋和菠菜湯。我先去挑西紅柿，個(gè)個(gè)西紅柿都又大又亮，真是讓人愛不釋手，所以我就隨便拿了幾個(gè)。西紅柿買完了，該去買菠菜了可是我根本就分不清，哪個(gè)是青菜，哪個(gè)是菠菜。突然，一種綠油油，有一片一片小葉子的菜，映入了我的眼簾，我想：嘿嘿，這肯定是菠菜啦！我便邊指著碧綠的“菠菜”，邊沖著賣菜的叔叔說：“買半斤！”
任務(wù)完成了，我提著裝滿菜的籃子，興沖沖的跑回了家，笑容滿面的對(duì)媽媽說：“媽媽，今天我們吃西紅柿炒蛋和菠菜湯哦！媽媽看了看我買的菜，疑惑的問：
“做菠菜湯的菠菜在哪兒？”我指了指那種綠油油，有一片一片小葉子的菜。媽媽覺得好氣又好笑，說：“哈哈！這不是菠菜，而是青菜啊！我看了看，不好意思的說：“是嗎？”“當(dāng)然啦！”媽媽一邊指著菜，一邊耐心地說，“你看，你買的青菜沒有紅色的根，菠菜的`跟是小小的，紅紅的�！薄翱磥斫裉熘荒芎颓嗖藴��！蔽覍擂蔚卣f。
今天我雖然買錯(cuò)了菜，但收獲卻非常的多，還體驗(yàn)到媽媽平常買菜的辛苦呢！
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
寒冷的冬天過去了，春天終于來了！
我來到公園，花兒紅了，草兒綠了，大家都在這里欣賞風(fēng)景，還有的小孩子在歡快的游戲，他們有的捉迷藏，有的跳皮筋，還有得玩老鷹捉小雞，玩兒的可開心了！花香撲鼻而來，把蝴蝶和蜜蜂都引來了，一陣風(fēng)吹過，花兒們翩翩起舞，蝴蝶和蜜蜂為它們伴舞，吸引了許多游客，成了公園的一道風(fēng)景線。再往里走，望見那寬闊的河面，春姑娘揭開了河面上的冰，河水叮咚作響，河里的小魚，慢慢地吐著小泡泡，在水里歡樂地嬉戲。還有那作為報(bào)春使者的迎春花，一朵，兩朵，像春姑娘的眼睛。草可是春天的一絕！它們就像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子，趁你不注意，漸漸的從地里探出腦袋，滿地的草芽，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一幅美麗的綠色天鵝絨畫。遠(yuǎn)處一片粉色的`朝霞，走近一看，原來是盛開的桃花，她們有的俏麗大方，有的羞羞答答。他們穿著粉色的衣裳，站在陽光里，顯得格外美麗，格外耀眼。小鳥在枝頭唱歌，好聽極了！河邊的垂柳，蒼翠欲滴，翠綠的顏色，再配上那美麗的春景，真是一幅美麗，自然，和諧的風(fēng)景畫！
春天是一切美的融合，一切色彩的總會(huì)，我愛春天！
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
我的爺爺今年六十歲，他個(gè)子非常高，也非常壯。爺爺是一名鄉(xiāng)村醫(yī)生，雖然他是醫(yī)生，但他并不穿白大褂，每天穿著家常的衣服在診所給人看病。
我的爺爺很勤快，很善良。他每天早晨五點(diǎn)半起床，六點(diǎn)去診所開門，直到晚上十點(diǎn)才關(guān)門。有時(shí)候遇到貧窮的人來看病，爺爺都不要錢。爺爺在當(dāng)?shù)厥呛苡忻尼t(yī)生，他開藥不貴效果又好，外地的人也來我們村找他看病，很多人都很信任他。我感冒了，吃爺爺開的藥，只吃兩次病就好了。
爺爺很會(huì)哄小孩兒。爺爺只要不忙，一有時(shí)間就陪我們玩，而且陪我們玩得非常開心，快樂。
有一次，一個(gè)小弟弟發(fā)燒了，需要打針，但是小弟弟很害怕，哇哇哭著不讓打針，他媽媽沒有辦法。爺爺對(duì)小弟弟說：“不要害怕，一會(huì)兒打完針給你一個(gè)維生素c軟糖�！毙『⒙犃司筒豢蘖耍瑺敔斞杆俚亟o他打了一針。
爺爺?shù)淖郎铣Ｓ幸黄烤S生素c軟糖，那是來哄小孩打針、輸液、吃藥的.好幫手。
我很喜歡我的爺爺，他也得到了人們的信任和尊敬。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
我家的客廳里有一盆美麗的吊蘭。吊蘭耐陰，又適于懸掛，所以它是一種很受歡迎的室內(nèi)、廊下立體美化的盆栽花卉。
吊蘭是一種生命力旺盛、非常惹人喜愛的`植物，它有很短的根，生長在濕潤的泥土里。枝莖不長，長條型葉子展開了就像菊花一樣又嫩又綠，每片葉子的兩邊是白色的，中間是綠色的，白綠相間格外引人注目，葉頭尖尖的，像針一樣。吊蘭的花開在幾片葉子中間，每五片展開一束花瓣，像雪一樣白非常好看，還散發(fā)著淡淡香味呢。每當(dāng)窗門邊微風(fēng)吹來，吊蘭就跟隨左右擺動(dòng)，像仙女們在翩翩起舞。我常常一個(gè)人坐在那里看吊蘭，每次都看得入迷了！
吊蘭不但美麗，而且還可以幫人們的忙呢！吊蘭全草可以作藥，有清熱止咳、涼血止血的功能。還可以治肺結(jié)核吐血、咽喉炎、跌打腫瘤等病癥。能美化環(huán)境 ，給人們提供新鮮空氣。
吊蘭十分好養(yǎng)。要求一點(diǎn)也不高，隨便施幾粒肥料，澆一杯涼水，便會(huì)枝繁葉茂，滿盆精神。有機(jī)會(huì)你也養(yǎng)一盆吧！
吊蘭雖不像水仙花一樣高雅，也不像一串紅那樣美麗，但是它致始致終都在為人類服務(wù)著。我愛我家的吊蘭！
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
文峰公園是阜陽城一座遠(yuǎn)近聞名的大公園。
一進(jìn)文峰公園大門，首先映入眼簾的是一棵棵蒼翠的松柏和杉樹。它們像衛(wèi)兵似的挺立在那里，守護(hù)著文峰公園。再往里走，文峰公園顯得越來越美。竹園里那翠綠的竹子正在茂盛的時(shí)期，好像把它的全部生命力展示給我們看。那么多的竹葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)縫隙。那翠綠的'顏色，明亮的照耀著我們的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。
走到文峰公園深處，就來到了文峰湖前。湖水藍(lán)藍(lán)的，真靜啊，靜得讓你看不見它在流動(dòng)。輕風(fēng)一吹，層層水浪，猶如起了皺的裙幅，均勻的平鋪在湖面上；藍(lán)藍(lán)的湖水映著雪白的云，風(fēng)吹鼓起的浪花吻著流云的倩影，明極了，美極了。這云，這水，這天，這浪，和著柔柔的微風(fēng)，使人心曠神怡。從遠(yuǎn)處看，文峰湖靜靜的躺在那里，一動(dòng)不動(dòng)，宛如明鏡一般。清晰的映出藍(lán)的天，白的云，綠的樹。
從文峰湖往右走就來到了文峰塔前。文峰塔下是一座假山，溪水從假山的縫隙中唱著歌歡快的流淌著。假山也很奇特，從高處看假山像一群孩子再嬉戲；從正面看假山又像個(gè)老人在拄著拐杖凝視著遠(yuǎn)方，好像在思念遠(yuǎn)方的兒女；從側(cè)面看從低處看景色各不相同。文峰塔矗里在假山的旁邊，從塔頂往下看，文峰公園的美景大半收在眼底。
文峰公園還有說不盡的美景，希望你有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)游賞。
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇6
或許我的名字中帶有“草原”這兩個(gè)字，不知怎的，我對(duì)大草原早就有一種莫名的向往感。今天，我終于圓了一個(gè)夢，去了我夢寐以求的草原游玩。
車行了很長時(shí)間，終于看到了一片綠，一片使人心曠神怡的綠。車越往前走綠意越濃，我的眼前盡是綠色。啊，美麗的草原，我來了！在這草原上，有許多潔白的大風(fēng)車，為草原增添了一道亮麗的風(fēng)景。咦？那些白色的，不停地運(yùn)動(dòng)著的'東西是什么？哦，是羊群！那些羊在草原上穿行著，不緊不慢，仿佛是高雅的爵士。綠色的草原，上面點(diǎn)綴著各種顏色的小野花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，一層薄霧籠罩著草原，為它增添了幾分神秘感，構(gòu)成了一幅美麗的畫卷。
站在草原之上，盡情地享受著草原的美麗景色。這里的空氣格外的清新，沁人心脾，一時(shí)間，什么作業(yè)、什么壓力都跑得無影無蹤。我就站在這里，站在一片綠意中，享受著草原的氣息。
突然，一聲馬的嘶叫驚醒了我。我最愛騎馬了，我可不能錯(cuò)過。騎上草原的高頭大馬，英勇神武，兜了四圈，老媽的腰包可慘了。
下了馬，我們又在草原上拍照。拍照之后，天色已晚，我們該回去了。
我坐在車中，可心卻在那遼闊無垠的草原之上。草原，我愛你。
【小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]09-17
(優(yōu)秀)小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文10-20
【優(yōu)秀】小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文07-29
[優(yōu)秀]小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文09-10
小學(xué)四年級(jí)優(yōu)秀作文(優(yōu)秀)03-20
小學(xué)四年級(jí)作文【優(yōu)秀】07-20
小學(xué)四年級(jí)作文(優(yōu)秀)09-24