小學(xué)四年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
我們的校園里，紙巾當(dāng)?shù)�，擦嘴、擤鼻涕、擦鋼筆頭……哪樣都少不了它的身影，于是桌子旁、椅子邊躺著一個(gè)個(gè)紙巾團(tuán)，樓梯上、操場(chǎng)邊也時(shí)常出現(xiàn)它們的身影。起風(fēng)時(shí)這些這些白色的幽靈便在美麗的校園上空肆意飛舞。
瞧，又是一個(gè)中午，剛吃過(guò)飯，同學(xué)們就拿出紙巾擦嘴巴，不時(shí)還說(shuō)上兩句：“我這紙巾是茉莉花香�！薄拔业目墒敲倒逑�，比你的好聞�！薄翱�，我的紙巾是紅色的。”“哼，有什么了不起的，我的餐巾紙上還有圖案呢！”
我也拿出媽媽新買(mǎi)的濕巾準(zhǔn)備炫耀一番，忽然看到我的同桌掏出一塊漂亮的花手帕，我驚訝地問(wèn)他：“咦？你今天怎么沒(méi)用紙巾��？現(xiàn)在哪有人用手帕�。刻瞥�、清代？你是哪個(gè)年代的出土文物��？”他斜了我一眼，嚴(yán)肅地說(shuō)：“out了吧？昨天我緊跟流行前線的表姐告訴我，那些看上去白得可愛(ài)的紙巾中多數(shù)是在生產(chǎn)過(guò)程中加入了熒光增白劑。而熒光增白劑對(duì)人體健康有很大危害。表姐說(shuō)她們真正走在時(shí)尚前沿的時(shí)髦人士現(xiàn)在早改用手帕了�！薄笆前�！”聽(tīng)到我們談話(huà)的班長(zhǎng)也拿著手帕過(guò)來(lái)了，“這個(gè)星期我也看了報(bào)紙，才知道紙是用樹(shù)制造出來(lái)的，可砍樹(shù)會(huì)導(dǎo)致水土流失，而且專(zhuān)家指出，紙巾的`一次性使用會(huì)產(chǎn)生大量垃圾，生產(chǎn)紙漿過(guò)程中的廢水排放是水環(huán)境的主要污染源，而手帕大都是由天然棉布或絲綢制成，對(duì)人體健康絕不會(huì)造成危害；而且它可反復(fù)使用多次，只需要常常進(jìn)行清洗，所以我也帶了手帕�！彼洲D(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)圍攏過(guò)來(lái)的小伙伴說(shuō)：“嗨，追求時(shí)尚的伙伴們，還不快行動(dòng)起來(lái)�！�
第二天，全班小朋友都帶上了手帕，紅的、綠的、花的，繽紛漂亮，大家嘻嘻哈哈：“別看我們小，我們也很潮�！薄暗吞际菚r(shí)髦。手帕正當(dāng)?shù)�。”…�?/p>
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
一個(gè)周末，我跟好朋友黃某某玩捉迷藏。
玩法是這樣的：一個(gè)人躲起來(lái)，由另一個(gè)人來(lái)找，如果找到了，就換過(guò)來(lái)找，如果沒(méi)找到，就說(shuō)明他輸了。
我們用石頭剪刀布來(lái)決定誰(shuí)躲誰(shuí)找。我贏了他，當(dāng)我正要去藏時(shí)，我對(duì)他說(shuō)：“蒙著眼睛數(shù)三十秒在來(lái)找我，記得不要偷看喲！
我仔細(xì)想了想，藏哪里好呢？對(duì)了，就是那里，床底下，我像箭一樣沖過(guò)去，鉆進(jìn)床底下，悄悄地等待他的尋找。他在我家找遍了，可就沒(méi)找到我，他自言自語(yǔ)地說(shuō)：“咦？他怎么藏得無(wú)影無(wú)蹤了呢？繼續(xù)！”我在床底下“嘻嘻”的.笑著，心里不停反復(fù)的念：“來(lái)找我呀，來(lái)找我呀！”最后，她只好乖乖認(rèn)輸，讓我出來(lái)，看看我的藏身之處在哪里。
接著，由我來(lái)找他了，他躲在電腦那。我開(kāi)始找了，我四處張望，在自己的寢室找了，廁所找了，客廳找了，爸爸媽媽的臥室也找了，可就是沒(méi)能看見(jiàn)他。對(duì)了還剩陽(yáng)臺(tái)沒(méi)找呢，我在陽(yáng)臺(tái)也感覺(jué)沒(méi)有找到。正當(dāng)我灰心喪氣準(zhǔn)備放棄的時(shí)候，我隱隱約約看到了一個(gè)影子，哇！我找到了，他一動(dòng)不動(dòng)，像一個(gè)雕塑呢！我好開(kāi)心呀！
又輪到他找了，我藏在了柜子里，心想：看你怎么找到我。他以為我躲在一個(gè)房間里，把門(mén)鎖上了，說(shuō)：“曹力予，你肯定在里面，別以為我不知道，快出來(lái)。”這時(shí)，正在柜子里的我眼淚都快笑出來(lái)了呢！他進(jìn)來(lái)了我的房間，我還不知道，當(dāng)我想看一下情況，順便透透氣時(shí)，結(jié)果被他發(fā)現(xiàn)了，唉，我真是自投羅網(wǎng)��！我真活該，正想獎(jiǎng)自己一顆重重的羊板栗，不，是幾顆羊板栗……
捉迷藏真好玩，這次捉迷藏讓我回味無(wú)窮啊！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
我的家鄉(xiāng)在美麗的鳳凰山腳下，那里風(fēng)景秀麗，特產(chǎn)豐富。
沿著京滬高速公路一直向東，(.)不一會(huì)就到了我的家鄉(xiāng)，一個(gè)美麗的小村莊，一排排整齊的瓦房和美麗的.鳳凰山隔路相望，村西有一條小河，河水清澈透明，一群群小魚(yú)在水里游來(lái)游去，河邊的柳枝輕輕地隨風(fēng)飄動(dòng)，漂亮極了。
田邊地頭開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的野花，山上的果樹(shù)也結(jié)滿(mǎn)了果子，滿(mǎn)臉皺紋的農(nóng)民伯伯臉上了露出了滿(mǎn)意的笑容。地下有豐富的礦產(chǎn)資源，黑色的金子——煤，它的品質(zhì)很好，用處很多，煉鋼、發(fā)電、取暖做飯……
這就是我可愛(ài)的家鄉(xiāng)。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
我的課余生活豐富多彩，但是最值得我喜歡的還是學(xué)舞蹈。
記得剛開(kāi)始學(xué)舞蹈的時(shí)候，老師首先教我們壓腿。我們先把右腿搭在把桿兒上，左腿外開(kāi)，左腳的主力跟朝前，右腿膝關(guān)節(jié)伸直，雙手用力往下壓。過(guò)會(huì)兒，雙腿交換。當(dāng)時(shí)我的`腿很疼，老師還按著我的腰讓我向下趴，我的動(dòng)作很不情愿。當(dāng)時(shí)心里還在想，學(xué)舞蹈這么受罪，干脆算了吧！老師好像看透了我的心思，她用鼓勵(lì)的眼神望著我，好像在說(shuō)：“做什么事情都要有恒心和毅力，要堅(jiān)持不懈，不能有始無(wú)終�。W(xué)舞蹈也是如此。”在老師的鼓勵(lì)下，我刻苦訓(xùn)練，堅(jiān)持到底，到了考級(jí)的時(shí)候，順利晉級(jí)，現(xiàn)在我已通過(guò)了六級(jí)考試，我拿到了證書(shū)的時(shí)候，心里有說(shuō)不出的高興！
當(dāng)我們第一次匯報(bào)演出的時(shí)候，我感到很激動(dòng)！演出時(shí)我每一個(gè)動(dòng)作都做得很盡心，很到位。當(dāng)觀眾給了我們熱烈的掌聲和鼓勵(lì)時(shí)，我感到很欣慰。
我感到學(xué)舞蹈的選擇是正確的，它豐富了我的課余生活，培養(yǎng)了我的自信和勇氣，在這里我要感謝老師、感謝父母給予我的鼓勵(lì)和支持。
我愛(ài)我的課余生活！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
時(shí)間如一枝飛箭，眨眼間，已到了公元20xx年，我已是31歲的人了，我剛從星際大學(xué)學(xué)成回到闊別多年的西施故里——南海。
剛一下飛行機(jī)，我眼前不由一亮，高大的樓房像雨后春筍一樣沖出來(lái)，人們居住小區(qū)煥然一新，小區(qū)已實(shí)現(xiàn)智能化管理了：大門(mén)口上有一個(gè)小型攝相機(jī)。只要把自己的照片在門(mén)上的紅點(diǎn)上照一下，再向攝像機(jī)笑一下，攝像機(jī)會(huì)發(fā)出一種聲音：“請(qǐng)出示密碼”。你再說(shuō)一遍密碼，門(mén)就為你敞開(kāi)。家里的事物都是自動(dòng)的，你只要按一下沙發(fā)上的紅點(diǎn)，就會(huì)有一瓶可樂(lè)到面前。只要按一下綠點(diǎn)，就會(huì)有很多食物到你面前，住宅一年四季都會(huì)自動(dòng)調(diào)溫。
來(lái)到街上，哇!原先烏黑的馬路，變成了高速自動(dòng)馬路，到處都是立交橋和高架橋，它們上面可以開(kāi)汽車(chē)和空中火車(chē)了。不好，突然從迎面沖來(lái)一輛汽車(chē)，眼看快撞到我了，只見(jiàn)那汽車(chē)伸出了兩只腳，從我頭上輕輕一躍而過(guò)，化險(xiǎn)為夷了。
家鄉(xiāng)的經(jīng)濟(jì)像條東方巨龍一樣飛速發(fā)展，高大的.樓房，防交通事故的馬路，有兩只腳的汽車(chē)，人們生活水平越來(lái)越好，已實(shí)行九年義務(wù)免費(fèi)讀書(shū)。
啊! 20年后的家鄉(xiāng)，你真美麗，我要變成青蛙為你歌唱，我要變成蜜蜂，為你釀制甘甜的蜜糖，我要變成喜鵲為你跳一支優(yōu)美的舞蹈。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
為了讓同學(xué)們有一個(gè)鍛煉自我、展現(xiàn)才華的機(jī)會(huì)，豐富我們的語(yǔ)文學(xué)習(xí)，在花老師的組織下，我們?nèi)?2)班放飛夢(mèng)想小銀杏杯播音員招聘會(huì)在一片雷鳴般的掌聲中如期舉行了!
上午的語(yǔ)文課我們便開(kāi)始了主播之旅，大家都精神百倍，準(zhǔn)備躍躍欲試了。你瞧!男生朗讀時(shí)聲音響亮，女生還抑揚(yáng)頓挫、富有感情呢……32號(hào)!老師的一聲呼喚提醒了我，該輪到我上場(chǎng)了，我胸有成竹，一點(diǎn)都不緊張，面帶微笑地走上舞臺(tái)，大聲、充滿(mǎn)激情地朗誦了課文《誰(shuí)的本領(lǐng)大》，老師為我豎起了大拇指，同學(xué)們向我投來(lái)贊賞的目光。我心里充滿(mǎn)成功的喜悅，熱情地向大家鞠躬表示感謝，霎時(shí)，教室里又一次響起經(jīng)久不息的掌聲，這掌聲既是對(duì)我的祝福，又是對(duì)我今后學(xué)習(xí)上的鼓勵(lì)……
一個(gè)小時(shí)很快過(guò)去了，經(jīng)過(guò)激烈角逐，共有10名準(zhǔn)備充分、朗誦能力強(qiáng)的同學(xué)脫穎而出，成為了我班十佳播音員，當(dāng)老師念道王婧妍時(shí)，我心里比吃了蜜還要甜!
這次招聘會(huì)順利結(jié)束了，它不僅培養(yǎng)了我們團(tuán)結(jié)、競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)，鍛煉了大家的綜合能力，還讓我深知：要想做一名優(yōu)秀的`播音員，不僅要發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)、吐字清晰，更重要的是要有較強(qiáng)的心理素質(zhì)、后天的刻苦練習(xí)!我相信，在大家的共同努力下，三(2)這片屬于我們自己的精神家園會(huì)建設(shè)得更加美好!
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