小學四年級作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的小學四年級作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學四年級作文 篇1
在一個小村莊里，有一個甜甜的小女孩，她快10歲了，是個漢族人。她的鄰居是一位70多歲的苗族老奶奶。老奶奶的孩子都出去打工了，每個月按時給老人寄來生活費，所以老奶奶的生活并不拮據(jù)。但老奶奶患了風濕病，腿腳不靈便，干什么事情都很麻煩。幸好甜甜是個熱心腸的人，經(jīng)常幫助老奶奶干活。
一個周末的早晨，燦爛的`陽光灑滿村莊，甜甜吃過早飯就來到老奶奶家是否需要幫忙。
她來到老奶奶家，叫了一聲“奶奶”，沒人應，又叫了一聲“奶奶”，還是沒人應。她輕輕推開虛掩的大門，發(fā)現(xiàn)老奶奶正在床上睡覺，門邊的凳子上放著一堆臟衣服，甜甜小心翼翼地把衣服放進竹簍，拎到河邊去洗。寒冷的冬天剛剛過去，河水還依舊是冰冷的，還不時刮來陣陣冷風，吹在甜甜身上，凍得她直打冷戰(zhàn)。甜甜咬了咬牙，搓了搓冰冷的小手，把臟衣服浸濕，繼續(xù)洗了起來……經(jīng)過不懈的努力，終于把衣服洗得干干凈凈，她的嘴角也露出一絲絲笑意�；氐嚼夏棠碳�，甜甜正準備曬衣服，老奶奶醒了�？吹教鹛鹩衷趲退鍪�，眼角馬上濕潤了，仿佛在說：“多好的孩子，真懂事！”她慢慢走到甜甜身旁，伸出雙手抱住甜甜。甜甜根本就沒發(fā)覺，被抱住后，臉刷地紅了起來，不好意思地低下了頭。
老奶奶說：“甜甜啊，謝謝你呀，又麻煩你了，你真是我的親孫女！”甜甜紅著臉輕輕地說：“沒事，這是我應該做的嘛！”老奶奶握住甜甜凍得通紅的雙手，滿臉感激地說：“真是謝謝你了，好孩子……”
小學四年級作文 篇2
你們認為感動是什么？兩個字？我不知道你們認為是什麼，我只知道，感動是環(huán)繞在世界萬物的一簇光。
我還記得有一個大雪紛飛的星期一，我們來到學校，看到雪大，我就下樓掃雪。突然，我看到了離我不遠的地方正躺著一枚“發(fā)光”的硬幣。那枚硬幣很不起眼，甚至還有幾個頑皮的小朋友過去用腳踩一踩。這時，那枚硬幣身邊多了一個影子，是個看起來只有六七歲的小女孩。我這時心想：哪個小女孩應該是過去踩那枚硬幣的。
可是，她后來的舉動卻讓我震撼不已:她伸出被凍紅的雙手，向地上伸去，只見她的雙手輕輕的捧起了硬幣，輕輕的擦了擦，再輕輕的放進口袋。我懷著好奇的心走過去，問道：“小朋友，只為了這一分錢的硬幣，值得嗎？可別弄臟了你的口袋。雖然她的臉上掛這笑容，可我還是看出她的臉上閃過一絲不高興。她回答：“媽媽說過，硬幣上有國徽，這國徽代表著中華人民共和國，代表著我們共同的`祖國，我不希望我們的祖國被別人踩在腳下，還要在大雪里忍受這樣的煎熬。”
她越說越小聲。剎那間，我似乎明白了甚么：對啊，國徽代表著中華人民共和國，是我們的祖國啊。
小女孩，你是如此平凡，卻給了我不平凡的啟示，你的心已經(jīng)想到了別人想不到不止一百倍、一千倍、甚至一萬倍的地方。
我的臉“刷”的一下紅了，這時，我正想著要給女孩道謝，抬頭一看，那女孩卻不見了。我的心愧疚不已，但我又想到老師說過:知錯就改還是好學生。之后，我低下頭來，東瞧瞧西看看，看看還有沒有“國徽”。
從那以后，我再也沒有見過那個女孩。
小學四年級作文 篇3
在生活中爸爸、媽媽給了我許多關愛與幫助，在學習中黃老師給了我許多鼓勵與關心。
在這次期中考試前，我多次要求黃老師給我補課，而黃老師從不拒絕，耐心地給我講解。有一次，我有一道題目不會做，黃老師給我講了一遍，我還是不理解，可黃老師并沒有生氣，耐心的給我講了一遍又一遍，一直到我聽懂為止。這時我心里很感動。我想我怎么那么不爭氣呢？我從心底里感激黃老師對我的關心。
在生活中爸爸媽媽給予我許多幫助，他們用省吃儉用的錢來給我交樂寧外教班的.學費，他們這樣做是為了豐富我的課外知識，增長我的實踐能力。所以我要努力學習，不辜負各位長輩對我的希望。
我一定會用好成績來報答你們的�。�！
指導教師：張勤
小學四年級作文 篇4
五月一日是我們觀光的好日子，于是我和媽媽一同出發(fā)到保定市大汲店農業(yè)生態(tài)園游玩。
在路上顛簸了幾個小時之后，我來到了那難得一見的生態(tài)園。一進門，幾個又高又大的熱氣球，十分引人注目。向下看，一條又寬又長，彎彎曲曲的路一直延伸到盡頭。左看看，一片郁郁蔥蔥的'草地，右望望，一棵棵樹整齊的排列在路得一側，像士兵一般。沿著大道，我一直走到了水上樂園。那么多項目，看得我眼花繚亂。想玩這個，又想玩那個，讓我猶豫不決。最后我的手指向了船，頓時媽媽心領神會，這不，沒費多大功夫就上了一條船。
在船上，我看見一些垃圾寶寶沒找到家，于是我把它們帶上岸，讓他們找到自己的家。
我們背著小包，路過那平靜如鏡的人工湖我目睹它的風采。在風妹妹的吹拂下波光粼粼。水里的魚兒往我的臉上拍了不少水，但我沒有傷心，而是開心的笑了。
緊接著，一座彎彎曲曲的小橋，他就像我的成長之路，我心中暗自高興。
我攀登過威武壯闊的狼牙山，也游覽過怪石嶙峋的泰山，卻從未見過生態(tài)園的山。那里的山真險哪，險得讓你驚訝不已。據(jù)介紹，開發(fā)此項目共花費25億元人民幣，占地面積10000余平方米，如此大的項目投資我還是第一次見到。
因為只要保持生態(tài)平衡，才可以防止沙塵暴的襲擊。
可見國家對此多么重視�。∫源蠹乙倏措娨暥嘀矘�！
五一旅游真開心！
小學四年級作文 篇5
前幾天，媽媽帶回來一只小貓，我給它取名叫咪咪。媽媽打開貓籠，咪咪就飛奔出來，躲到一個小紙箱子里，探出一個圓圓的小腦袋，好奇地打量著我們。
咪咪很膽小，甚至濺起一道小水花，它也要往后退幾步。就說今天吧，我本打算給咪咪喂食，但不小心把水罐碰灑了，水面蕩起層層漣漪，一道小水花濺了起來。咪咪看看這小小的“噴泉”，感到既新奇又恐懼，往后連連退步，不料撞到了墻上，疼得它喵喵直叫。
咪咪也非常貪吃。這天，我吃過了飯，又給咪咪做超美味、超豪華的“貓咪米其林五星級餐廳”里才能吃到的“燕麥貓糧牛奶粥”，端到咪咪跟前，咪咪看見有食物，趕忙跑到飯盆旁，狼吞虎咽地吃了起來。我看它那么可愛的`模樣，忍不住摸了一下它。咪咪以為我要搶它的食物，就伸出小爪子來撓我，嘴里還發(fā)出“呼哧、呼哧”地聲音，好像在說：“你們吃飽了，還搶我的食物，真不夠意思，討厭！討厭！”逗得我哭笑不得。
咪咪還很淘氣。有一次，我正看電視，忽然發(fā)現(xiàn)咪咪不見了，我一看，咪咪正在電視柜后面撓電線、咬電線，玩得不亦樂乎，絲毫沒有意識到危險的存在。我趕緊抱起咪咪，狠狠地打了一下它的小腦袋，說：“你個小傻瓜，不知道電線會電死你嗎？以后不要去那里玩了！”咪咪好像聽懂了我的話，把頭埋進了我的懷里。
我愛這只小貓！
小學四年級作文 篇6
我們學校的外面，住著一些不太講衛(wèi)生的居民，在他們的房前屋后，總會有散落的垃圾。夏天一到，這里便成了蒼蠅的`繁殖場。而那時，教室里汗味也格外濃重，使得成群結隊的蒼蠅被吸引了進來，在我們的頭頂盤旋著并“嗡嗡嗡”地唱著那讓人聽了就心煩的歌。
這些蒼蠅們嚴重干擾了我們的學習生活，全班同學也對蒼蠅深惡痛絕，一有時間便打蒼蠅，我更是其中的一員主將。
我正在寫作業(yè)呢，它又來了，在我頭頂上不停地轉啊轉，好像在唱：“我是一只高傲的蒼蠅，最愛在人們的頭上飛來飛去……嗡嗡嗡，嗡嗡嗡！”這只該死的蒼蠅，把我的思路都打斷了，而且還挑釁般地落到了我的桌子上。你以為我真拿你沒辦法��！我生氣地說。接著我便順手拿起一本書，朝著蒼蠅打去。沒想到它“嗡！”地一聲飛走了，身段靈巧得我都沒看到它去了何方。噢！我忘記蒼蠅是復眼了，得用偷襲。這時，只見它又飛回來，停留在我旁邊的門上。我便拿著書，慢慢地向它靠近，等離它還有不到二尺遠的時候，迅速出擊，只聽“啪！”地一聲，蒼蠅變成了“壓縮餅干”。
我正在得意地笑呢，心想：看你再怎么騷擾我，這時，又來了一只、兩只、三只……
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