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小學(xué)四年級(jí)作文

時(shí)間:2024-04-01 08:56:27 小學(xué)四年級(jí)作文 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)作文【優(yōu)】

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文4篇,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)作文【優(yōu)】

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

  運(yùn)動(dòng)補(bǔ)腦,抗壓不秀逗”!斑\(yùn)動(dòng),讓大腦更耐用”這是媽媽看報(bào)紙上說(shuō)的。我不可思議的聽著,好奇心驅(qū)使著我把這一篇報(bào)導(dǎo)看完。運(yùn)動(dòng),真的很神奇呢!報(bào)導(dǎo)說(shuō):“透過慢跑、健走或游泳的有氧運(yùn)動(dòng),只要三十分鐘,就可以使大腦開始分泌能增加快樂、幸福的血清素;幫助降低疼痛感的腦內(nèi)啡;與提升抗壓與專注力的正腎上腺素,讓人情緒穩(wěn)定,也增加大腦對(duì)外界刺激的適應(yīng)力!痹瓉(lái)運(yùn)動(dòng)不是只有健康和長(zhǎng)壽,它還可以消除憂愁和提升抗壓力呢。

  運(yùn)動(dòng)有益身心,大家都知道,但是要持之以恒的運(yùn)動(dòng)卻很困難,幸好學(xué)校有安排每一學(xué)年的體育考試,不然我這個(gè)只想睡覺、打電腦、看電視和看書的懶惰鬼,一輩子都不可能運(yùn)動(dòng)。這學(xué)期,我們四年級(jí)是“踢毽子”的運(yùn)動(dòng)。一開始踢這小小的毽子,不論我如何調(diào)整腳步和身體,每次連邊都摸不著,真是讓人沮喪的哭喪著臉,心中烏云密布的,老是讓人悶悶不樂。“皇天不負(fù)苦心人”,天天一下課就和同學(xué)去走廊踢毽子,終于讓我踢起來(lái)了,原來(lái)踢毽子除了調(diào)整腳步和身體之外,平衡感也很重要,F(xiàn)在“毽子”我一踢起,它就乖乖的落在我的球鞋上,我要它往東飛,它就不敢往西落,能夠操控這不聽使喚的“毽子”,我的信心增加不少,也有一份小小的成就感,當(dāng)然最快樂的`就是和同學(xué)比賽踢“毽子”,每次勢(shì)均力敵的總是要分出勝負(fù)。結(jié)果有時(shí)是垂死的掙扎,有時(shí)是銳不可當(dāng)?shù)挠赂,踢“毽子”的運(yùn)動(dòng)有刺激、有勝利,也增加很多樂趣。

  運(yùn)動(dòng)還真的如報(bào)紙所說(shuō)的,益處多得不勝枚舉,自從我運(yùn)動(dòng)后,感覺身體變強(qiáng)壯了,煩惱也變少了,快樂也增加很多,運(yùn)動(dòng)我喜歡,我會(huì)天天運(yùn)動(dòng)。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

  “唉,家里太無(wú)聊了!”昨天還在抱怨,今天開學(xué)第一天眼前就煥然一新:新同學(xué)、新班級(jí)、新教室,美妙的新學(xué)期開始啦!

  新學(xué)期、新氛圍、新師生。先介紹一下新來(lái)的兩位同學(xué)吧!說(shuō)也奇怪,這兩位男同學(xué)正好是一對(duì)巧妙的反義詞:一個(gè)高、一個(gè)矮,一個(gè)胖,一個(gè)瘦。又高又瘦對(duì)又胖又矮,有意思吧?再說(shuō)說(shuō)我們的新老師。在群里早就聽說(shuō)班主任換了,那會(huì)是誰(shuí)呢?長(zhǎng)什么樣呢?今天謎底終于揭開了:陸老師體形有點(diǎn)胖,別人說(shuō)微胖是最好的身材。她留著一個(gè)短短的波波頭,長(zhǎng)著娃娃臉,瞇瞇小的.眼睛,笑起來(lái)和藹可親。她和同學(xué)們一起打掃、說(shuō)笑,是個(gè)挺不錯(cuò)的班主任呢!

  新知識(shí)、新目標(biāo)、新氣象。四年級(jí)是小學(xué)高段了,學(xué)習(xí)難度加大了,競(jìng)爭(zhēng)也就異常激烈了。我這學(xué)期的目標(biāo)是班上某位女同學(xué)。我要超越她那不是人的成績(jī),超越她工整的字跡。要不被人擠下去,加油努力才是硬道理,保持好良好學(xué)習(xí)習(xí)慣是關(guān)鍵。當(dāng)然了,我的目標(biāo)不止這些,人嘛,不斷地追求才會(huì)不斷進(jìn)步。新來(lái)的兩位同學(xué)要加油了哦,我們班原班主任“曹大人”可是雷厲風(fēng)行,而且要教兩個(gè)班語(yǔ)文很辛苦的,可不能給班級(jí)拖后腿哦!

  開學(xué)第一天令人期待和激動(dòng),我相信在新的學(xué)期中,我們404班一定也會(huì)有氣象、新驚喜!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

  我忽然有一種想法:到室外尋找“夏娃娃”的足跡。

  找呀,找呀,找到啦!在公園一角的一株桃樹上,長(zhǎng)滿了翠綠的嫩葉,中心還有幾朵火紅的花蕾,真漂亮呀!

  夏天也在柳枝上。我發(fā)現(xiàn)一排柳樹上都掛著嫩綠色的枝頭,風(fēng)一吹,就飄蕩起來(lái),像是披上了一層青綠的薄紗。

  夏天又在花壇里。長(zhǎng)著刺的玫瑰枝也出現(xiàn)了紅色的花蕾,都綻放開了。還有太陽(yáng)花,開得更茂盛,有的`粉紅、有的朱紅、有的金黃……花瓣周圍鑲著紅的邊,多美呀!忽然,我瞧見噴水池周圍的草坪上停著無(wú)數(shù)只蝴蝶花,風(fēng)一吹,它們就搖晃著,像一只只蝴蝶在花草間飛舞。

  夏天還在樹林中。那冬青樹暗綠色的葉子中間,長(zhǎng)出了嫩綠色的新葉;高大筆直的水杉,樹枝上也冒出了新芽;更有趣的是法國(guó)梧桐樹的枝丫上,突出了半透明、青里帶紅的芽,就跟小小的佛手一般。原來(lái),樹木到了夏天“脫舊換新”了。

  我跟爸爸繼續(xù)一路走,一路尋找,又在兒童樂園里找到了夏天。小朋友穿著各種色彩鮮艷的衣服,像盛開的百花一樣,我覺得夏天也在小朋友的心里。

  我望著這夏天的美景,不禁心潮起伏:我們的祖國(guó)就象這夏天的 花園,處處是那樣生機(jī)勃勃、萬(wàn)紫千紅。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

  我的伙伴,是一個(gè)既認(rèn)真又貪吃的人。

  有一次,學(xué)校舉行跑步測(cè)試,我的這位伙伴長(zhǎng)得很胖,根本跑不動(dòng)。于是,每次托管結(jié)束,別人都迫不及待地趕回家,而他都到操場(chǎng)上去練習(xí)跑步,每次跑步,他都會(huì)累的滿頭大汗,盡管他有時(shí)連腳都邁不動(dòng),但他一點(diǎn)兒也不灰心。就這樣日復(fù)一日,果然功夫不負(fù)有心人,不久,他不僅跑步跑得很快,也瘦了很多,最后他以優(yōu)異的成績(jī)過關(guān)了。雖然他已經(jīng)獲得了成績(jī),但他依然放學(xué)后在操場(chǎng)上練習(xí),現(xiàn)在我還經(jīng)常在操場(chǎng)上看到他的身影呢。

  他還是一個(gè)貪吃鬼,有一次我們?nèi)ブ凵酵妫瑏?lái)到當(dāng)?shù)氐腵海鮮市場(chǎng),只見他東看看西瞧瞧,時(shí)不時(shí)還闖進(jìn)店里看一看。終于,找到了一家店,剛進(jìn)入店,他就迫不及待地拿起菜單,點(diǎn)了一樣又一樣,可他還是搖搖頭,露出了不滿意的神色,突然,他眼前一亮,原來(lái)他看到了一個(gè)二斤多的大螃蟹。上菜了,他東夾一個(gè),西夾一個(gè),連碗滿了還不罷休,他忽然停頓了一下,原來(lái)他沒看見自己點(diǎn)的螃蟹,于是,他催了又催,終于,我們幾個(gè)都吃撐了,放下了筷子,而他吃了一個(gè)大螃蟹后還想吃。

  這就是我的朋友,一個(gè)認(rèn)真、持之以恒、又貪吃的人。

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