小學(xué)四年級(jí)作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”媽媽是世界上最愛(ài)我們的，她的愛(ài)無(wú)比強(qiáng)大。
媽媽的愛(ài)就是拿唄滾燙的牛奶。早晨，因?yàn)轸[鐘壞了，我睡過(guò)頭了，上學(xué)快遲到了，我急急忙忙地起床，刷牙，洗臉顧不上吃早飯，急匆匆地趕到學(xué)校，當(dāng)我到學(xué)校的時(shí)候，媽媽氣喘吁吁的趕來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你這個(gè)孩子，遲到了，連早飯都不吃，下次不準(zhǔn)再這樣了�！闭f(shuō)著媽媽頭上一邊冒著汗珠，一邊把一杯滾燙的牛奶和幾塊面包遞給我。我摸著滾燙的牛奶和面包，心里暖洋洋的。��！媽媽的愛(ài)是那一杯滾燙的牛奶和幾塊面包。
媽媽的愛(ài)就是那塊挑完籽的西瓜。烈日炎炎的.夏天，太陽(yáng)就像個(gè)大火球一樣，照著人們滿頭大汗，嗓子都干了，好像要冒著煙。我心想：要是有一塊冰西瓜就好了。我心里那樣想著，就在這時(shí)媽媽端來(lái)了一盤西瓜，我心里想：嘿！還真有西瓜吃��！我正想要撲向那西瓜，媽媽拿起其中一塊最大的，仔細(xì)地把籽一顆一顆挑出來(lái)，目不轉(zhuǎn)睛地看著西瓜，就連一顆也不放過(guò)，最后終于挑的一干二凈了，媽媽一邊對(duì)我說(shuō)，一邊把西瓜遞給我，“吃吧！寶貝！”我一邊微笑著看著媽媽，一邊接過(guò)西瓜，狼吞虎咽吃起來(lái)，吃了一塊又一塊，吃的滿臉都是西瓜汁，媽媽看到我笑的可開(kāi)心了！我也跟著媽媽一起笑！媽媽的愛(ài)就是那挑完籽的西瓜。
媽媽的愛(ài)是那傾斜的雨傘。傍晚放學(xué)，天空漸漸的變成了陰沉沉的天空，烏云密布，電閃雷鳴，漸漸地就下起了傾盆大雨，這雨滴有豆那么大，好像是嫦娥潑下來(lái)的。同學(xué)們都撐開(kāi)雨傘，跑回家，唯獨(dú)我沒(méi)有帶雨傘，困在學(xué)校里，教室安靜的不能再安靜，連一根針掉下來(lái)的聲音都聽(tīng)得清清楚楚，我急急忙忙的準(zhǔn)備沖出學(xué)校，就在這時(shí)，一個(gè)熟悉的背影站在我的身后，原來(lái)是我的媽媽呀！她的衣服一半已經(jīng)濕了，媽媽不顧一切把我拉到雨傘下，把一大傘都給了我，自己幾乎都被淋了。啊！媽媽的愛(ài)就是一把傾斜的雨傘。
我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都愛(ài)媽媽，媽媽也永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)愛(ài)我！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
光陰流逝，日月如梭，有許多事情碎片飄浮著，總不能合拼在一起，可唯有一件事完好無(wú)缺記得一清二楚。
記得這天，陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，和藹的太陽(yáng)爺爺將那溫暖的陽(yáng)光撒滿人間，這時(shí)，我習(xí)慣性地拿起筆來(lái)，準(zhǔn)備寫(xiě)一篇日記，將那一刻美好的光陰留下來(lái)，可誰(shuí)知道就在這時(shí)，我猛的一驚，發(fā)現(xiàn)自己心愛(ài)的日記本離奇地消失得無(wú)影無(wú)蹤了。我不肯放棄，在家里東翻西找，可半天下來(lái)，一點(diǎn)兒線索也沒(méi)有找到，我一個(gè)屁股坐了下來(lái)，鼻子酸溜溜的，象是失去了什么貴重的東西。我回想到以前，幼兒園的老師們?cè)?jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)，日記不是被別人看的，因?yàn)槔锩嬗兄愕母星椋屛液煤帽９苤��？墒乾F(xiàn)在……我不由自主地流下了眼淚。
第二天，我起床伸了個(gè)懶腰，用睡意朦朧的眼睛象掃描器似的掃視著四周�！鞍�！什么？”我將目光鎖定在大廳，發(fā)現(xiàn)表妹正趴在大廳的.地板上，認(rèn)真地翻閱著我的日記本，我怒氣沖沖地走過(guò)去，一把奪過(guò)日記本，甩手給了她一巴掌，沒(méi)有聽(tīng)她的解釋，便丟下了淚眼模糊的她揚(yáng)長(zhǎng)而去。
我拿著日記本回到臥室，用手輕輕地?fù)崦鴷?shū)皮，心想：寶貝，你可回來(lái)了！可當(dāng)我翻開(kāi)日記本，卻發(fā)現(xiàn)每一頁(yè)都是空白的，頓時(shí)，我明白了。原來(lái)表妹知道我心愛(ài)的日記本不見(jiàn)了，就為我重新買了一本，可我卻誤會(huì)了她，我真是狗咬呂洞賓——不識(shí)好人心呀！于是，我趕忙回到大廳，向表妹道歉：“好妹妹，我錯(cuò)怪你了�！北砻媚四ㄑ蹨I，天真地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，老師說(shuō)了，知錯(cuò)能認(rèn)錯(cuò)就是好孩子�！蹦菚r(shí)我羞愧萬(wàn)分，覺(jué)得自己連一個(gè)正在讀幼兒園的小妹妹也比不上。
這就是我令別人受到委屈的一件事。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
臨淄區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的校園是一個(gè)美麗的地方。
一走進(jìn)學(xué)校的大門，最先看到的是五彩繽紛的花壇，那里種植著桃樹(shù)、石榴樹(shù)等各種植物，最引人注目的是中間那棵高大的柿子樹(shù)了。每當(dāng)秋天的時(shí)候，樹(shù)上都掛滿了一個(gè)個(gè)“小燈籠”，可漂亮了！
走過(guò)花壇，就來(lái)到了魚(yú)池。一座座高低錯(cuò)落的`假山屹立在水中央，山上還有幾棵蒼翠欲滴的小松樹(shù)，在小松樹(shù)的掩蓋下，隱隱約約可以望見(jiàn)黃頂朱紅色柱子的小亭子。水里的魚(yú)兒悠閑地游來(lái)游去，可是只要一驚動(dòng)他們就會(huì)四散奔逃，好像我們是個(gè)正義的法官，他們是犯了罪的“小偷魚(yú)”一樣。
繞過(guò)魚(yú)池，就來(lái)到齊國(guó)典故長(zhǎng)廊：白色的柱子，銀色的欄桿，古樸典雅。這條長(zhǎng)廊長(zhǎng)60多米，分成64間，每一間上都有一個(gè)齊國(guó)典故，其中有：老馬識(shí)途、姜太公釣魚(yú)……我看完這些故事，仿佛穿越到了古代的齊國(guó)，和那里的人們對(duì)話。
穿過(guò)長(zhǎng)廊，就來(lái)到同學(xué)們的娛樂(lè)天地——操場(chǎng)，這時(shí)課上的操場(chǎng)一片寂靜，可是鈴聲一響，這里成了一個(gè)歡樂(lè)的海洋。
我們的學(xué)校真是一個(gè)美麗而又快樂(lè)的校園。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
從小到大，我們都生活在愛(ài)的懷抱里，周圍的親人給予我們的愛(ài)實(shí)在是太多太多。可是，誰(shuí)又知道，那個(gè)在深夜里批改作業(yè)的身影，雖不是親人，但勝似親人啊！
我們的班主任是一位男老師。黑得發(fā)亮的.頭發(fā)，帥氣的臉上有著一只講起課來(lái)口若懸河的大嘴巴。眼鏡架在高高的鼻梁上，薄薄的鏡片后面藏著一雙炯炯有神的小眼睛。
吳老師上課很幽默，笑話、故事總是不斷，我們的教室也總是充滿了歡聲笑語(yǔ)。下課時(shí)，他也經(jīng)常陪我們玩游戲。告訴你，他可是我們?nèi)嗯呐枷衽叮?/p>
學(xué)校里有一個(gè)小賣部，里面的東西便宜又好吃�？墒堑K于學(xué)校的紀(jì)律，同學(xué)們只好偷偷地去買。
今天太晚了，有哪位聰明人士接著往下續(xù)吧！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
在熱鬧非凡的朱家尖雕節(jié)中，我有幸見(jiàn)到了海邊的日落，那壯麗雄偉的奇景，至今仍記憶猶新。
傍晚時(shí)分，在萬(wàn)里長(zhǎng)空奔波了一天的太陽(yáng)接近了地平線，有紅有大，放射出刺眼的光芒，使人睜不開(kāi)眼。原來(lái)暗淡無(wú)光的海面披上了一層紅橙相間的晚霞。這時(shí)，天空中的云也好似著了一件橙黃色的衣衫，悠然飄浮。
隨著云彩的慢慢加濃，在太陽(yáng)接近海平面的一瞬間，天水之間好似起了翻天覆地的變化：西邊天上層層云堆更加鮮艷、蓬松、悠然地飄浮著。沙雕作品本來(lái)就那樣楚楚動(dòng)人，現(xiàn)在又披上了一層柔色，更加打動(dòng)人心。偶爾掠過(guò)飛禽，又給這靜態(tài)添了一絲生動(dòng)……
太陽(yáng)只剩下半個(gè)了，但是，它仍然不想盡快和我們“再見(jiàn)”，在短短的幾分幾秒里還盡力打扮這個(gè)世界。橙紅色的云更紅了，連東邊天上的'云也鑲了一道黃邊兒。整個(gè)海面上的顏色也更加柔和了。一艘艘滿裁而歸的漁輪靠岸了，勞作了一天的漁民下船歇息小坐，從容不迫地甩幾下拳。
太陽(yáng)終于“回家”了，云成了灰色，海邊的霧漸漸加濃了，隨著陣陣笑語(yǔ)，白天熱得炙人的暑熱漸漸地消散在深沉的暮色中。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
今天，我要講一個(gè)關(guān)于我的讀書(shū)故事。
那是一個(gè)夏天，爸爸買了一本書(shū)讓我看。我看了看目錄。發(fā)現(xiàn)里面的章節(jié)很是吸引我，再加上簡(jiǎn)介，我早已對(duì)這本書(shū)產(chǎn)生了興趣。我二話不說(shuō)，一骨碌鉆進(jìn)房間，打開(kāi)空調(diào)，坐在床邊悠閑地看了起來(lái)。隨著這故事情節(jié)的加深，我的心也跟著跳動(dòng)，既緊張，又興奮。我為主人公姍姍的“丘比特計(jì)劃”感到可笑。為父親訓(xùn)斥姍姍時(shí)而感到憤怒。書(shū)頁(yè)伴著月光一頁(yè)又一頁(yè)的跳動(dòng)，我越來(lái)越想知道結(jié)局。雖然我已經(jīng)猜測(cè)到了結(jié)局，可我還是想看看作者是如何描寫(xiě)的。我忽然想起單詞還沒(méi)背誦呢！但我管不了那么多了....
我像一匹餓狼，貪婪的讀著書(shū)本。時(shí)間不知不覺(jué)過(guò)了一個(gè)小時(shí)了。我已經(jīng)讀到了第七章，我卻仍然不知足，原先制定的看書(shū)計(jì)劃早已被我拋到九霄云外去了。一個(gè)小時(shí)半過(guò)去了，已經(jīng)到九點(diǎn)了�！靶焖嚰危憧梢躁P(guān)燈睡覺(jué)了�！卑职执呶伊�。我極不情愿的'答道：哦，再過(guò)十分鐘吧。不知怎么的，十分鐘很快過(guò)去了，我只好關(guān)燈睡覺(jué)。我躺在床上，滿腦子都是那些畫(huà)面，我遐想著后面的章節(jié)........
第二天，我就看書(shū)，到第三天才看完。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
要我說(shuō)呀，我生活的時(shí)代最好了。黃海霞的“精確時(shí)代”、李雨澈的“衛(wèi)生時(shí)代”和應(yīng)江月的“慢速時(shí)代”都比我慘。（請(qǐng)三位不要嫉妒）
我生活的時(shí)代叫“作文時(shí)代”，我們這個(gè)時(shí)代最暢銷的是《作文補(bǔ)導(dǎo)書(shū)》，讀了這本書(shū)會(huì)讓你的作文寫(xiě)得又多又好。為什么呢？因?yàn)槲覀兏白鳂I(yè)時(shí)代”一樣，什么都跟作業(yè)有關(guān)。所以，一到晚上街上總是靜悄悄的，一個(gè)人也沒(méi)有。那是因?yàn)樗械?家長(zhǎng)都在家里幫孩子寫(xiě)作業(yè)呢！
每年，世界各地都會(huì)舉行作文大賽，看誰(shuí)的作文寫(xiě)得又多又好。今年的冠軍可厲害了，他寫(xiě)了99999999998億8……篇作文，讓所有的人感到十分驚訝！……
對(duì)了，忘告訴你了，因?yàn)槿巳硕枷矚g寫(xiě)作文所以這個(gè)時(shí)代沒(méi)其他時(shí)代慘…
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