小學(xué)四年級作文
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的小學(xué)四年級作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)四年級作文 篇1
我的爸爸喜歡攝影，只要一見到稀奇的事物或者漂亮的'景色，就會(huì)忍不住要停下腳步去拍照。
有一次，我們一起去四明山，在路上，爸爸看到了云海，他雙眼直發(fā)亮，馬上把車緩緩?fù)Ｔ诼愤�。我驚奇萬分，心想：爸爸他突然停下來干嘛呢？只見爸爸下車到后備箱拿好相機(jī)，我恍然大悟：原來爸爸是要拍照片��！只見爸爸走到旁邊，拿起相機(jī)就開始拍云海，那陶醉的架勢，仿佛一下把我們忘了個(gè)徹底。這下我可不樂意了，我搖下窗戶，對爸爸說：“老爸，你又要拍照啊，還不快回來開車！”我這一喊，爸爸好像被嚇了一跳。他有些責(zé)怪的看了我一眼，對我說：“等一會(huì)兒，我很快就拍好了。”說完，他就繼續(xù)忙活了起來。他先架起三角架，然后調(diào)好焦距，再迅速按下快門。就這樣，“咔嚓”、“咔嚓”的聲響持續(xù)了好一會(huì)兒，直到我都開始覺得無聊了，爸爸才拿起了三腳架。啊，終于要收工了！我興奮地想著。但萬萬沒想到，他只是換了個(gè)角度，繼續(xù)拍照，看來他早已把他說的“很快”給甩到腦后了。他聚精會(huì)神地拍照，一拍就是半個(gè)多小時(shí)。直到媽媽喊他回來，他才慢吞吞地收回相機(jī)，依依不舍地回來，眼睛還時(shí)不時(shí)回頭去看一下云海。
爸爸經(jīng)常把相機(jī)掛在脖子上，要么就是放在車子的“保護(hù)箱”里，生怕它弄丟了。就連上下班他也隨時(shí)帶著這個(gè)相機(jī)，把它當(dāng)成一件寶一樣護(hù)著，特別看重。
瞧，這就是我爸爸，拍照是他最大的愛好，而相機(jī)就是我爸爸形影不離的最好的朋友。相機(jī)陪伴了他很多年，給他帶來過不少快樂，也帶給他榮譽(yù)，讓他獲過獎(jiǎng)、拿過獎(jiǎng)金。我喜歡這樣的爸爸，我為有這樣的爸爸感到驕傲！
小學(xué)四年級作文 篇2
下雨是普通的自然現(xiàn)象，在生活中常常見到，下面就讓我?guī)銈內(nèi)タ纯窗伞?/p>
俗話說：“春雨貴如油。”春雨滋潤著世間萬物，就好像是春天的使者一樣。下雨了！下雨了！調(diào)皮的小雨滴從高空落下，“滴嗒”“滴嗒”地落在雨蓬上。在春雨的滋潤下，小草從泥土里探出了腦袋，貪婪地吸收著春雨中的養(yǎng)分；柳枝在細(xì)細(xì)的春雨中吐出了翠綠的嫩芽；桃花也綻開了粉紅的.笑臉，在春雨的呵護(hù)下，顯得更加鮮艷、嬌嫩。
夏天，天空就好像是一個(gè)小嬰兒的臉，這不，剛才還是晴空萬里，現(xiàn)在卻陰云密布，閃電“咔嚓”一聲劃破天空，不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨，雨水“嘩啦啦”“嘩啦啦”地下著，好像是老天爺打開了水龍頭。荷塘里，荷花綻開了粉紅的笑臉，青蛙們也開始了它們的大合唱，在不停地“呱呱”叫著。馬路上，還有人正頂著雨衣趕回家呢。一會(huì)兒，雨過天晴，大地一片生機(jī)勃勃的景象，雨水沖刷掉了大樹葉子上的塵土，大樹顯得煥然一新，天空出現(xiàn)了一道彩虹，赤橙黃綠青藍(lán)紫，可漂亮了！
雨滋潤著世間萬物，讓大地變得一片勃勃生機(jī)，給大地增添了一份色彩，我喜歡雨！
小學(xué)四年級作文 篇3
我們的生活中，有過許許多多的“第一次”，一個(gè)個(gè)“第一次”就像一個(gè)個(gè)腳印，印在我們成長的路上，讓我們難忘，其中給我印象最深的，就算第一次包餃子了。
記得有一次，我正在看電視，看見媽媽正忙著包餃子，我覺得很好玩，就去幫忙包餃子。我挑了一個(gè)最大的皮，用筷子夾起一大塊韭菜肉，放在上面，然后慢慢合起來，可餃子餡太多，從餃子的四方流出來了，結(jié)果一個(gè)胖到快要爆炸的`餃子出現(xiàn)了。我氣急敗壞，但很快平靜下來。
第二次我少夾了些餡，包好后，和媽媽的比起來，瘦得像皮包骨。我再包再包，這樣堅(jiān)持了幾個(gè)，我都不滿意，最后，在包第25個(gè)餃子的時(shí)候終于和媽媽一樣好了。
第一次包餃子真有趣！第一次包餃子讓我明白了做事要耐心、細(xì)致，才會(huì)取得成功。
小學(xué)四年級作文 篇4
“油都給你加了，你倒是給我快一點(diǎn)呀！”一聲嚇人地聲音從點(diǎn)滴作文里發(fā)了出來，你想知道他們在做什么嗎？想知道的話，你就和我一起去看看吧！
原來，點(diǎn)滴作文在做一個(gè)游戲呢，叫做“單手剝雞蛋”。老師選了兩個(gè)人做剝雞蛋的選手，又找出兩個(gè)人做小幫手，我也是小幫手里其中一個(gè)呦。老師把游戲規(guī)則，告訴了我們：“只能用一只手剝雞蛋，不能用第二只手幫忙，不能用外力幫忙，可以做，但要加5秒。當(dāng)老師說開始時(shí)，兩人就開始剝雞蛋了，我們的`張智星卻沒把雞蛋殼敲碎，讓我們有一種要敗的感覺，讓別組高興地不得了了。當(dāng)張智星把雞蛋殼打開時(shí)，別人已經(jīng)剝到了一半，別人還不時(shí)得意洋洋地笑著，可我想加油，就大聲的喊：“加油呀，張智星，你可以做到的，加油！”張智星的小宇宙要爆了似的，用了短時(shí)間剝完了所有的雞蛋，他用了2分07秒，別人用了2分57秒。
這件事讓我開心，張智星堅(jiān)持到最后勝利了，更讓我感動(dòng)，這件事告訴我們一定要堅(jiān)持。
小學(xué)四年級作文 篇5
張老師，自從我升入四年級，您來擔(dān)任我們的語文老師，剛來時(shí)您很嚴(yán)厲，看上去有點(diǎn)兇，我很怕您，經(jīng)過一段時(shí)間的接觸，您是那么的幽默，那么的有耐心。
張老師，第一學(xué)期考試我的語文考了77分，看到成績后害怕您的批評，令我沒想到的是，您不但沒有批評我，反而笑著鼓勵(lì)我說：這次失敗不代表下次還失敗，加油！聽了您的話，頓時(shí)一股暖流，流變我的`全身，感覺您是那么的慈祥。
張老師，自從您來教我們，我們最恐懼的作文，在您的耐心指點(diǎn)和鼓勵(lì)下，竟變成了小菜一碟，您告訴我們文章并不難寫，抓住中心是關(guān)鍵，寫的文章讓別人讀了能知道中心思想，文章就成功了。您一遍一遍不厭其煩地教我們怎樣寫好作文，教我們的寫作方法與技巧，讓我們牢記寫作“五捷法 ”，使同學(xué)們都喜歡上了作文。
張老師，您知道嗎？剛開始您讓我們修改作文的時(shí)候，要求我們劃去50字甚至100字，當(dāng)時(shí)同學(xué)們都在抱怨，好不容易湊夠了字?jǐn)?shù)，您又讓我們劃去，您好像是火眼金睛，什么事都逃不過您的眼睛，正是您的這種“劃字法”讓同學(xué)們在寫作時(shí)不再湊字。在今年全國“為學(xué)杯”作文大賽上，我們班有三名同學(xué)獲得了二三等獎(jiǎng)的榮譽(yù)證書，這些都和您的辛苦分不開的。
張老師，在這里就讓我大聲對您說“謝謝您，您辛苦了”！
小學(xué)四年級作文 篇6
初夏的時(shí)光迎來了少年兒童的幸福節(jié)日——“六·一”國際兒童節(jié)。我們學(xué)校要舉行以“愛心涌校園，紅歌潤心田”為主題的慶“六·一”及第二屆少兒藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。我們班由我和馬雨潔登臺獻(xiàn)藝。
今天學(xué)校里的氣氛和平時(shí)大不一樣，同學(xué)們像一只只快活的小鳥飛進(jìn)校園參加慶祝活動(dòng)。走進(jìn)校園，一幅幅鮮艷的條幅懸掛在教學(xué)樓前，上面的題詞金碧輝煌，火紅的彩球在舞臺上空迎風(fēng)飄動(dòng)。同學(xué)們穿著白色套裙和白鞋子，襯著樹蔭，就像一朵朵白蓮，皎潔樸素，光彩照人！老師們進(jìn)進(jìn)出出為演出忙個(gè)不停。整個(gè)學(xué)校情緒高漲，氣氛熱烈。
大約在九點(diǎn)半左右，雄壯嘹亮的歌舞呼啦一下在四周響起，驟然在舞臺上為我們的演出拉開了帷幕。接著，各校演出的同學(xué)載歌載舞。妙趣橫生的節(jié)目，把整個(gè)演出推向高潮。優(yōu)美的旋律，曼妙的舞姿，激蕩著大家的.情懷。我看見的是一個(gè)個(gè)莊重、激動(dòng)的面龐，聽到的是熱烈的掌聲。
這時(shí)，輪到我和馬雨潔演出了，此時(shí)此刻，我心里怦怦直跳，老師在一旁鼓勵(lì)我說：“別慌，沉著就能取得好成績。”聽了老師的話，我的心漸漸平靜了下來。大步走上舞臺，很成功的完成了我們的節(jié)目——《讓人發(fā)蒙的相聲》。觀眾把最熱情的笑臉和最熱烈的掌聲毫不吝嗇的贈(zèng)與我們，我內(nèi)心的甜蜜無以言表，突然就感到自己是世界上最幸福的人�；顒�(dòng)中還穿插的有計(jì)生知識搶答賽和獻(xiàn)愛心資助互動(dòng)活動(dòng)。同學(xué)們的歡呼聲此起彼伏。
我們的演出在《我們是共產(chǎn)主義接班人》的旋律中拉下帷幕。今天雖然下著蒙蒙細(xì)雨，但絲毫沒有影響我們對自己節(jié)日的熱愛與忠誠，因?yàn)槲覀兊难莩龇浅３晒�。我希望年年有今日�?/p>
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