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小學(xué)四年級(jí)作文

時(shí)間:2024-04-11 08:48:03 小學(xué)四年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)四年級(jí)作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)四年級(jí)作文

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

  我喜歡萬(wàn)紫千紅的春天,但我更愛那果實(shí)累累的秋季。

  走進(jìn)果園,蘋果熟了,像小妹妹的臉蛋似的;梨子沉甸甸的壓彎了枝頭;石榴娃娃笑咧了嘴,露出潔白的牙齒,探出頭來(lái),向我們報(bào)告成熟的喜訊呢!當(dāng)然啦,愛美的葡萄姐姐也不甘示落,穿上了晶瑩的'連衣裙。叔叔告訴我:“晚上啊,杮子樹也會(huì)給我們照亮的噢!”

  走進(jìn)田野,你看,稻穗也會(huì)教孩子們謙虛,農(nóng)民伯伯樂不攏嘴,“今年又有一個(gè)好收成啦!”

  走進(jìn)花地,五彩繽紛的菊花,伸開了卷曲的花瓣,沒有開放的花苞像一個(gè)個(gè)小彩球;鮮紅的一串紅、雞冠花嬌艷欲滴。一陣微風(fēng)吹來(lái),花兒飄飄起舞,散發(fā)出陣陣清香,我陶醉在這花海中了。

  走進(jìn)公園,那兒游人如織,咦!小魚兒,哪去了?噢,原來(lái)它在和我捉迷藏!

  走進(jìn)樹林,樹葉黃了,紛紛落下,為大地鋪上一層金黃的地毯。使我不禁想起小時(shí)候問爸爸的問題:爸爸,樹葉落了,它會(huì)到哪兒去呢?爸爸說(shuō):“寶貝,它會(huì)變成小鳥飛走的。”可是,我長(zhǎng)大才明白樹葉落了,爛了之后,會(huì)變成肥料去滋潤(rùn)下一代。這不就像老師一樣嗎?請(qǐng)?jiān)试S我說(shuō)一聲:“謝謝您!”

  正是因?yàn)榍锾欤刮颐靼琢诉@么多道理。

  我愛秋天!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

  在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,有許許多多難忘的事,其中一件事深深地刻在了我的腦海中。

  那天是星期天,媽媽要去姑媽家吃飯,中去外婆會(huì)來(lái)給我煮飯。臨走前叫我把那幾件衣服洗了,我爽快的答應(yīng)了。

  現(xiàn)在開始洗衣服了,我拿起媽媽的衣服放在搓衣板上,先擦了點(diǎn)肥皂,然后用刷子使勁地刷,隨即就出現(xiàn)了許多肥皂泡沫,輕輕地,五彩繽紛,漂亮極了!然后把衣服往水里一漂,變得干凈多了。原來(lái)洗衣服就這么簡(jiǎn)單!我想。

  接著我又拿起我的衣服來(lái)洗,這次可沒有上次那么好應(yīng)付,我的衣服上滿是黑乎乎的小點(diǎn),還有許多油映在上面,太難洗了!這下我終于體驗(yàn)到媽媽幫我洗衣服是多么辛苦!唉,沒辦法,只好慢慢洗了。我照上次的辦法洗了一遍,污點(diǎn)十分頑強(qiáng),抵擋住了我的'進(jìn)攻。第二遍衣服的面貌依舊不變,第三遍第四遍還是沒用。真夠頑強(qiáng)的!我癱在板凳上都想放棄了,這時(shí)耳邊響起了媽媽的教導(dǎo):“只要功夫深,鐵杵磨成針!”這聲音讓我有了洗衣服的動(dòng)力,咦,刷子不行,我可以用手!我不是經(jīng)常看見媽媽用手搓衣服嗎!這方法一用上,污點(diǎn)就乖乖地消失得無(wú)影無(wú)蹤。然后就是油了,就算是手搓的方法也不能制服他們。突然我靈光一閃,想到了洗潔精,它既然能消除碗上的油,那衣服上的應(yīng)該也不在話下吧!現(xiàn)在衣服總算洗干凈了!我把干干凈凈的衣服晾在了架子上,看著這衣服,我心里充滿了驕傲和自豪!

  通過(guò)這件事我收獲到了,每一個(gè)人的“第一次”,都會(huì)有小小的失敗,都會(huì)有一點(diǎn)覺得很累,如果繼續(xù)努力,下一次洗衣服,就不會(huì)再弄濕自己的衣服了,就不會(huì)再覺得手很痛啦!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

  今天,是4月29日,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,托兒管老師帶我們?nèi)マr(nóng)家樂。

  坐了近兩個(gè)小時(shí)的車,我們到了。初入農(nóng)家樂,第一眼看見得就是那一望無(wú)盡的綠油油的田野。走進(jìn)田野里,就好像游進(jìn)了一片綠色的海洋,美麗極了。過(guò)了一會(huì)兒,一位身穿軍裝,頭戴軍帽,皮膚黑黝黝的叔叔,他給我們做完自我介紹,接著說(shuō),他因?yàn)槠つw黑,所以讓我們叫他小黑叔叔。小黑叔叔告訴我們,今天有很多任務(wù)。首先,他帶我們?nèi)ネ诜磉有土豆。在挖之前,小黑叔叔先給我們發(fā)了草帽和小鏟子和小塑料桶。太陽(yáng)可真是壞,特意在我們挖的時(shí)候烤著整個(gè)田野,我們豆大的汗珠都落了下來(lái)。

  接著,我們?nèi)プツ圉q。一開始,我不敢抓,我怕泥鰍會(huì)咬我們的手,但我又想,泥鰍都沒有要?jiǎng)e人的手,一定也不會(huì)咬我的手。于是,我便試了試。呀!好滑呀!這泥鰍可真難抓,不過(guò),這泥鰍果然不會(huì)咬人。

  抓完泥鰍,小黑叔叔去忙他的事了。我們?cè)诟浇业搅艘粭l小溪。那條小溪清澈見底,像一面巨大的.鏡子。

  最后,我們磨了豆?jié){,做南瓜餅還有米餅,都做得非常累。

  時(shí)間一分一秒的過(guò)去,這次的活動(dòng)結(jié)束了。從這吃的活動(dòng)中,我們感受到了農(nóng)民伯伯的辛苦,從中知道了,我們以該珍惜糧食。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

  星期六,姑姑帶著剛出生的小妹妹來(lái)到我們的家。

  第二天,我們家發(fā)生了第一件“倒霉”的'事。姑姑和奶奶在幫小妹妹換尿布,誰(shuí)知一把尿布拿下來(lái),小妹妹一下子把尿沖了出來(lái),弄得幾個(gè)大人的手上都是尿,真是哭笑不得。

  還有一件特別搞笑的事發(fā)生在小妹妹身上,下午小妹妹在睡覺時(shí),我進(jìn)去發(fā)現(xiàn)她的動(dòng)作特別有趣,右手握著拳頭放在右耳邊,左手放在頭頂上, 真是像極了孫悟空的造型。

  小妹妹的到來(lái)給我們家增添了很多的樂趣。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

  在學(xué)校的后山,有一片山坡,山坡中有一塊被籬笆包圍著得菜地,那片菜地被我們親切地稱為“希望的田野”,F(xiàn)在站在走廊上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能望見那片充滿生機(jī)和綠意的菜地,然后細(xì)細(xì)回味那時(shí)播種的快樂。

  那天,我們一行六人來(lái)到小山坡,看見那里還是一片土壤,還有幾簇剛剛冒出頭的綠牙兒。吳老師把種子拿出來(lái)認(rèn),而我們這些沒體驗(yàn)過(guò)生活樂趣的人一樣也沒認(rèn)出來(lái)。這時(shí)園丁爺爺背著鋤頭向我們走來(lái)。爺爺在這片土地上松土,那一聲聲帶著節(jié)奏的聲音足以聽出那兒土的質(zhì)量非常好!這時(shí),吳老師讓我們也試試,我們一個(gè)個(gè)輪流背著鋤頭,臉上顯出無(wú)能為力的表情。吳老師小呵呵地說(shuō):“你們這些人啊!”接下來(lái)我們開始播種。爺爺走到土上,在每一處都均勻地撒上了種子,然后用鋤頭輕輕地將另一點(diǎn)泥土覆蓋在上面,猶如蓋上一層棉被,十分溫暖,就怕它不肯伸出頭來(lái)。而我們這邊呢,已經(jīng)在種蔥和大蒜了。我們將的'綠苗朝上,整齊得排著隊(duì)伍,看起來(lái)像初入校園的小調(diào)皮。更好笑的是有幾個(gè)同學(xué),因?yàn)榈谝淮畏N菜,把蒜的屁股朝上,頭朝下,老師發(fā)現(xiàn)了,同學(xué)發(fā)現(xiàn)了,都捧腹大笑起來(lái)。

  現(xiàn)在回憶起來(lái)還真是其樂無(wú)窮。撒下了希望,我們拿了小紅旗把這片土地圍起來(lái)。在我們眼中,它好似我們的孩子,是大家心中的一塊寶,看著它一天天得變化著,就會(huì)想起自己,它不正是我們嗎?

小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

  秋天到了,一陣風(fēng)吹過(guò),路邊的樹便落下第一片葉子。它仿佛是秋姑娘的信使,告訴人們秋天來(lái)了。

  是的,秋姑娘來(lái)了,踏著輕松的腳步悄悄地來(lái)了。她飛過(guò)果園,撒下了累累碩果;她飛過(guò)農(nóng)田,播下了豐收的喜悅;她吹響了收獲的號(hào)角,給天空擦去了夏日的暑氣,帶來(lái)了朵朵白云……

  秋天是什么顏色的?秋天是金色的?,田里的稻子昂起了金黃色的笑臉。秋風(fēng)吹來(lái),稻浪滾滾,一層又一層的涌過(guò)來(lái),“浪”尖上,閃爍著太陽(yáng)的光芒。哦,錯(cuò)了!秋天應(yīng)該是紅色的?茨菞魅~,是那么紅,那么艷,充滿生機(jī),就像是一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰。不,錯(cuò)了,都錯(cuò)了,秋天不是黃色的,也不是紅色的,秋天應(yīng)該是五彩繽紛的。

  秋天是什么聲音的?聽,那點(diǎn)點(diǎn)秋雨落在行人的花傘上,打在明亮的窗戶上,淅淅瀝瀝,滴滴答答……這就是秋天的聲音;豆莢兒的.“噼啪”聲,小鳥兒嘰嘰喳喳的叫聲,孩子們嘻嘻哈哈的笑聲……這也是秋天的聲音。秋天的聲音是悅耳的,也是十分動(dòng)聽的。

  秋天是多么的美好啊!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇7

  小和尚一看師傅還不給他講故事,氣得滿臉通紅,就像一個(gè)火辣辣的大太陽(yáng)。眉毛也非常嚇人,豎成了倒八字,像一把利劍。小和尚的眼睛瞪的又大又圓,發(fā)出憤怒的光芒。他的嘴也氣歪了,呀還咬得咯咯響,他生氣的說(shuō):“看來(lái)只能用祖?zhèn)髅胤健鰸姶蠓!?/p>

  小和尚闖入了老和尚的房間,他一下子倒在地上滾來(lái)滾去,還用自己的衣袖在地上擦,一輪手,把灰塵全蹭在了老和尚的衣服上。老和尚見此情景本想對(duì)小和尚大發(fā)雷霆,但他看見小和尚這麼天真可愛就打消了這個(gè)念頭。老和尚看著看著忍不住抿嘴笑了起來(lái),他對(duì)小和尚說(shuō):“乖,好吧!今天我就給你講一個(gè)故事,你可要聽仔細(xì)了!”

  小和尚一聽老和尚要給她講故事高興的一蹦三尺高,他的臉一下子笑成了一朵桃花,眉毛也彎彎的,像春天那細(xì)細(xì)的柳葉。小和尚的眼睛也瞇了起來(lái),可愛極了!還有他那小嘴,不停地笑著,露出兩顆大門牙,他歡呼著:“我總算沒有白費(fèi)苦心,我終于可以聽故事了!”

  老和尚清了清嗓子,伸出一只手摸了摸小和尚的.光頭,接著他就開始講故事了!皬那坝凶,山里有座廟,廟里有個(gè)老和尚和一個(gè)……”

  小和尚一聽,發(fā)現(xiàn)老和尚根本不會(huì)講故事,他只會(huì)不斷地重復(fù)那句話。小和尚失望到了極點(diǎn),她翻過(guò)一座座高山,跨過(guò)一條條河流來(lái)到了當(dāng)?shù)刈罡叩囊蛔缴,他站在上頂上,沖著遠(yuǎn)處喊道:“誰(shuí)能給我講故事!我想聽故事!”小和尚的喊聲不斷在山群中回蕩。他那撕心裂肺的哭喊聲向市里傳去,傳了很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)……

  小和尚在山上待了一天一夜,最后他拿定主意找一位會(huì)講故事的師傅,并侍候他一輩子。小和尚收拾好行李,開始了流浪般的生活。白天他長(zhǎng)途跋涉,去尋找寺廟。晚上他露宿街頭,睡在空曠的田野里。經(jīng)過(guò)他的不斷努力,終于,小和尚找到了一個(gè)好歸宿。這個(gè)老和尚不但對(duì)待小和尚和藹可親,還會(huì)給他講許多生動(dòng)有趣的故事。小和尚終于過(guò)上了幸福,快樂如仙境般的生活!

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