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小學(xué)四年級(jí)作文

時(shí)間:2024-04-12 18:33:10 小學(xué)四年級(jí)作文 我要投稿

小學(xué)四年級(jí)作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)四年級(jí)作文

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

  我有一個(gè)智慧的校園,在這個(gè)智慧校園里我學(xué)會(huì)了成長(zhǎng),獲得了知識(shí),每天都沉浸在歡聲笑語(yǔ)中!晨曦徐徐的拉開(kāi)了帷幕,又開(kāi)始了絢麗的一天,我邁著歡快的步伐帶領(lǐng)著大家探索一下隱藏在我美麗校園的大智慧。

  首先,映入眼簾的是我們學(xué)校的led大屏幕,上面有時(shí)播放著我們上課時(shí)的情景,一個(gè)個(gè)背挺的很小樹(shù)一樣直,坐姿端正;有時(shí)播放著社會(huì)主義核心價(jià)值觀的標(biāo)語(yǔ);還有時(shí)播放著伊品班級(jí)的榮譽(yù)信息,屏幕下方是一個(gè)小花壇,每年的花都不一樣,今年的是向日葵,張校長(zhǎng)說(shuō),它代表了我們一個(gè)個(gè)燦爛的笑臉,每天迎接著我們的到來(lái)!再往里走就是我們的前操場(chǎng),我們每天伴隨著歡快地音樂(lè)在那里跳課間操,上了樓就是我們的教室了,在早上,每個(gè)班級(jí)都會(huì)傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲。每個(gè)班的黑板都是可推拉式的,里面是一個(gè)觸屏的大電腦,老師每天用它播放課件來(lái)給我們傳授新的知識(shí)!再往前走,就到了我們的.微機(jī)教室,一個(gè)個(gè)擺放整齊的桌子上面都放著一臺(tái)電腦,在前面的講臺(tái)上放著一臺(tái)大的教師機(jī),用它來(lái)掌控我們所有的操作,使我們暢游在信息時(shí)代里,獲得更多更新的知識(shí)!微機(jī)教室向上一層是我們的大多媒體教室,通常是老師開(kāi)會(huì)或我們?cè)嚶?tīng)課用的。走出多媒體教室的們,左邊就是我們的錄課室,老師經(jīng)常會(huì)帶著我們?nèi)ヤ浺曨l課,這個(gè)教室可以完全可以隔離外面一切的噪音,讓人感覺(jué)心里非常安靜,還有些小愉快。

  在這個(gè)信息快速發(fā)展的今天,我們的智慧校園也在不斷地發(fā)展,我們的學(xué)校可不止這科技帶給我們的“智慧”,我們還有vr教室,扎染教室,古箏教室等等……。

  我們的國(guó)家在不斷地變強(qiáng),我們的科技也在不斷的進(jìn)步,我們的智慧校園也在不斷地增加,增強(qiáng)!作為一個(gè)社會(huì)主義的接班人,我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí),讓我們的小智慧來(lái)創(chuàng)造我們的“大智慧”吧!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

  我有一個(gè)精美的文具盒,那是我五歲那年,爺爺花了十元錢(qián)給我買(mǎi)的。我非常喜歡它。

  我的文具盒上身穿著白顏色的'大衣,下身穿著粉紅色的長(zhǎng)褲,我的文具盒有四層。它們就像四位站崗的戰(zhàn)士,看這些“小玩意”,如果誰(shuí)要是搗亂,這些戰(zhàn)士就會(huì)打上它二十大板,看誰(shuí)還敢不聽(tīng)話。我的文具盒分別有“內(nèi)包裝”和“外包裝”。外包裝都有太陽(yáng)、花、雨傘、小粉鼠、美色鼠、哪吒、棕色小熊、各種各樣的帖畫(huà),內(nèi)包裝有白雪公主帖畫(huà)。第一層有:有水筆、鋼筆,水筆和鋼筆它們倆可以相互的交換用。如果鋼筆沒(méi)水就用水筆,水筆不顯了,就用鋼筆。它們倆可真像一對(duì)姐妹,就連文具盒戰(zhàn)士都說(shuō)它們像一對(duì)姐妹。第二層是:直尺將軍和一些黑色、蘭色的水筆芯。黑色和藍(lán)筆芯可真淘氣呀!就連直尺大將軍也管不了它們。文具盒戰(zhàn)士聽(tīng)說(shuō)了,正在發(fā)落他們這些淘氣的筆芯呢。不信,你們看它們正在挨板子呢!第三層是橡皮妹妹和自動(dòng)鉛筆、鉛,就別提有多安靜了。第四層是圓珠筆和一些用紙疊地小星星,這些小星星可淘氣啦。鬧的這些圓珠筆

  大哥頭暈?zāi)垦5,這會(huì)兒它們也正在挨板子呢!

  有一次,我上學(xué)忘帶了文具盒。挨了老師的批評(píng),上戰(zhàn)場(chǎng)不拿槍,上花不拿文具盒,這可真不行呀!真讓我吃盡了苦頭!

  我喜歡你——文具盒!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

  今天中午的時(shí)候,朱老師打電話說(shuō)要來(lái)家訪。我正好在自己房間里做作業(yè),媽媽放下電話,在客廳里大聲地說(shuō)老師要來(lái)時(shí),我的心里又著急、又擔(dān)心、又盼望。著急的是老師不知道什么時(shí)候會(huì)到;擔(dān)心的是不知道老師會(huì)對(duì)爸爸媽媽說(shuō)什么;盼望的是老師會(huì)給我什么樣的驚喜。

  我就在這忐忑不安的心情中等待著,媽媽建議我現(xiàn)在彈古箏,讓自己的心情平靜下來(lái)。果然,撥動(dòng)琴弦,我暫時(shí)忘記了老師的到來(lái)。當(dāng)老師走進(jìn)家門(mén)的時(shí)候,我一曲彈完才走出房間。

  朱老師和孫老師對(duì)我的.期末考試進(jìn)行了分析,我對(duì)自己的粗心懊惱不已。不過(guò)老師對(duì)媽媽講了我很多的優(yōu)點(diǎn),比如這個(gè)學(xué)期有了很大的進(jìn)步,字也寫(xiě)得漂亮多了,還有我的節(jié)目表演,我的博客……這些都是我的長(zhǎng)處,聽(tīng)到這里,我的心里美滋滋的,一個(gè)勁地點(diǎn)頭。不過(guò)朱老師和孫老師也指出了我的缺點(diǎn):粗心是我最大的毛病。只要改掉這個(gè)壞習(xí)慣,我就能做得更好,我聽(tīng)了,更是一個(gè)勁地點(diǎn)頭。

  朱老師和孫老師走了,我的心情已經(jīng)從最初的忐忑不安,到現(xiàn)在的興奮不已,讓我感覺(jué)一下子輕松了很多,在新的學(xué)期里,我一定要牢記老師對(duì)我提出的要求,爭(zhēng)取做得更好。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

  每個(gè)人都有一位即美麗又大方的好媽媽,誰(shuí)都不例外。我的媽媽今年36歲了。她有一頭烏黑光亮的頭發(fā),一對(duì)圓六溜溜的眼睛。一個(gè)被兩個(gè)小酒窩夾在中間。一個(gè)櫻桃似的小嘴。中等的身材,美麗極了。

  記得有一次,我下午放學(xué)一回到家,立即放下書(shū)包。就跑出去玩。玩累了回到家就吃飯了?粗@香氣忍不住的流下了口水。馬上坐下享受這美滿的晚飯。吃完了做在沙發(fā)上看會(huì)電視。

  媽媽溫柔的對(duì)我說(shuō);'孩子,我們?nèi)赐暝枇耍皇D懔。我還兇巴巴的'說(shuō):“我待會(huì)在洗!蓖砩鲜c(diǎn)的多了。我才去洗澡。洗完了我還想;她已經(jīng)把衣服洗了,這些誰(shuí)洗?算了管它呢。我就躺下呼呼地睡大覺(jué)了。我不知道我怎么會(huì)醒了。被我看廁所的的燈亮了。我好奇就去看一下,原來(lái)媽媽在幫我洗衣服,我的眼淚都差不多流下來(lái)了。我被媽媽看見(jiàn)了。媽媽問(wèn)我;“怎么了!蔽覒M愧地低下了頭說(shuō):“沒(méi)事!边@個(gè)晚上是我一生中最難忘的一個(gè)夜晚。我不禁想;游子吟孟郊慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。這首詩(shī)。

  這就是我的好媽媽,我長(zhǎng)大以后一定讓媽媽過(guò)上美好的日子。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

  老師,在這里,我表示深深的謙意,因?yàn)槟锌赡懿辉试S我們買(mǎi)游戲卡,但是,請(qǐng)讓我大膽地說(shuō)一遍。

  我的游戲卡“加鎖飛鏢”可厲害了,它可以讓裝備的.一張怪獸卡增加五百點(diǎn)的攻擊力。

  還有一張“金、十億咖咖戈閣”,它的攻擊力有二千九百五十,而且可一剎那破壞十個(gè)星星數(shù)的怪物。

  游戲卡“千年盾”也與其媲美,它的較果是一般怪獸卡達(dá)不到的層次,“千年盾”可以擋住再?gòu)?qiáng)大的攻擊,而且還能將其攻擊反彈回去呢!

  “黑暗大法師”那是一張很難中到的游戲卡,他可以頓時(shí)把所有敵人破壞,他的攻擊力守衛(wèi)力可都是無(wú)限大呢!可是三張神之卡便能破壞它。

  但是,我告訴你們一個(gè)秘密,三張神之卡我已經(jīng)有了,現(xiàn)在我可算是A級(jí)中的A級(jí)呢!

  朋友們?cè)僖?jiàn),因?yàn)槲矣悬c(diǎn)累,所以下次咱們?cè)倭陌桑?/p>

小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

  9月12日,是我的生日。我最好的朋友 ——梓涵,在9月12日下午才得知這個(gè)消息,所以沒(méi)能及時(shí)的給我生日禮物。

  9月13日,我走進(jìn)教室,她神秘地把我叫到跟前,從書(shū)包里拿出了一個(gè)包裝精美的小袋子遞給我。我瞪大了眼睛:這個(gè)小袋子不僅包裝精美,粉紅色的包裝上面有很多花花綠綠的圖案。她又悄悄地使了個(gè)眼色給我,我心里一驚,小心翼翼地打開(kāi)袋子。發(fā)現(xiàn)一個(gè)小巧玲瓏的水晶球,靜靜地躺在底下,這個(gè)小水晶球不僅小巧玲瓏,而且還很漂亮,它下面的襯墊是綠色的,還打了一個(gè)蝴蝶結(jié)做裝飾。它底下有個(gè)開(kāi)關(guān)輕輕一按,然后就會(huì)發(fā)光發(fā)亮,水晶球里面有一只可愛(ài)的`小白兔,還有一個(gè)正在采花的女孩。

  梓涵笑一笑:“這是……”不用她說(shuō)我也知道,這是遲來(lái)的生日禮物。我突然有一點(diǎn)想哭,我值得她送這樣的禮物嗎?我回想起我給她的禮物:一盆花和一只鳳凰都是超級(jí)粘土做的。我又嘆了一口氣,也許那就是對(duì)我給她的最有意義的禮物。

  她是我最好的朋友,我最珍惜的朋友,希望我們的友誼長(zhǎng)存。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇7

  “啪嗒,啪嗒”,天突然變了臉,橋他的“淚水”飛瀉而下,一把把花花綠綠的雨傘擠在一起,校外頓時(shí)成了傘的海洋。

  雨令人討厭,又招人喜歡,令人無(wú)聊,又讓人愉快。就在這雨中,我體會(huì)到了母愛(ài)。

  我撐傘走出校園,看見(jiàn)一個(gè)小女孩沒(méi)帶傘,在傳達(dá)室內(nèi)等家人來(lái)接,這時(shí)他的母親沖進(jìn)來(lái)了,看到了女兒沒(méi)被淋濕,焦急的神情漸漸退去。我突然發(fā)現(xiàn)她們的傘根本不夠兩個(gè)人遮,但她們還是匆匆朝雨中走去,因?yàn)橥罚酶谒齻兩砗蟆?/p>

  我慢慢發(fā)現(xiàn)傘傾斜向女孩那邊,而那位母親的左邊衣服都濕透了,雨毫不留情地?fù)舸蛑俏荒赣H的臉頰,一陣陣寒風(fēng)吹向那位母親,她打了個(gè)寒戰(zhàn),漸漸地,雨傘的大部分遮住女孩,而母親卻被雨淋濕,這時(shí)我體會(huì)到了什么是母愛(ài)。偉大的母愛(ài),無(wú)私的母愛(ài),母愛(ài)即是:為了孩子不怕?tīng)奚W詈,那個(gè)母親居然把全部傘來(lái)遮女兒,自己一點(diǎn)不遮,雨無(wú)情的下著,風(fēng)狠毒的吹著,母親頭發(fā)亂了,衣服濕了,但她看見(jiàn)女兒無(wú)憂無(wú)慮的笑容,她笑了,仿佛她不在乎自己被淋濕,我的眼睛濕潤(rùn)了,這就是母愛(ài),只要看到孩子的'笑容,就不顧一切。為孩子,母親甚至可以獻(xiàn)出生命,天下的母親都是這樣的,我的母親不是嗎?是,母愛(ài)是一種自我犧牲,可是為什么所有母親都愿意為孩子付出?只有一個(gè)答案,為了孩子的快樂(lè)與幸福。

  多么偉大的母愛(ài),多么無(wú)私的母愛(ài)呀!

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