小學(xué)四年級(jí)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
今天,我們來到太平山。
我們坐纜車上去。這兒的'纜車很特別,它不像白云山的纜車。它的外形像小型公共汽車。我們用它上到太平山。哇,好大霧呀(霧氣濃度占空氣60%)!我們走上三樓,哇,那兒更大霧(霧氣濃度占空氣75%!幾乎照不到了。。。
我看見有個(gè)望遠(yuǎn)鏡,于是就拿了一個(gè)兩元硬幣出來,塞進(jìn)去看。哇根本看不到任何東西!
照完相,我們回到室內(nèi),想給媽媽買個(gè)手袋做紀(jì)念。可剛走了兩步,我得肚子就打起“仗”來了,于是就跟老爸說:
“呆會(huì)兒在那間M記找我,我肚子餓。”“把那袋硬幣用光!”
老爸說了句。于是,我就叫了個(gè)兒童套餐來解除肚子“戰(zhàn)爭”。
不久,老爸和表哥來找我了。他們也點(diǎn)了些東西吃。他們說太平山?jīng)]什么好看,香港又沒什么地方我們沒去過,所以已經(jīng)沒什么地方好玩。
晚上,我們就懷著高興的心情回家了。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
道德是什么?這是一個(gè)十分簡單的是非問題,道德也是多樣化的,例如:熱愛祖國是道德、尊老愛幼是道德……
有一次,我與爺爺奶奶去看望太太,漸漸的公交車上擠滿了人,位子也慢慢少了起來。車子一停,一位步履蹣跚的老奶奶走上了公交車,一位年輕的叔叔立馬起身為老奶奶讓了坐。
眼前的這一幕讓我想起了汶川大地震和青海大地震中那些感人肺腑的故事。在汶川大地震中,一個(gè)名叫林浩的.小學(xué)生自己逃了出來,卻發(fā)現(xiàn)還有許多的同學(xué)沒逃出來,于是自己冒著生命危險(xiǎn)又沖回了教室,將同學(xué)一個(gè)接著一個(gè)抱到學(xué)?諘绲牡胤剑髞碛浾卟稍L林浩為什么要回教室救同學(xué),林浩鏗鏘有力有堅(jiān)定地回答道:“因?yàn)槲沂前嚅L!”
還有在青海玉樹大地震中,一名香港義工黃福榮在地震發(fā)生時(shí)幸運(yùn)地逃出了教室,并救了許多同學(xué)與老師,經(jīng)過欽點(diǎn)之后,發(fā)現(xiàn)少了一名老師和兩名學(xué)生,接著黃福榮就奮不顧身地沖回教室將同學(xué)和老師救出,就在快要救出的那一刻,屋頂?shù)耐咂偷袅讼聛,黃福榮把同學(xué)和老師推了出去,自己卻被壓在了瓦片下。經(jīng)過搜救黃福榮終于被救了出來,他說的第一句話就是:“同學(xué)和老師都平安嗎?”誰知道這是他最后一次說話,說完就永久地閉上了雙眼。可見黃福榮心里就裝著別人,這就是一種道德。
在地震中我們也向他們伸出了援助之手,為他們捐贈(zèng)糧食和錢。
從今天起讓我們做一個(gè)有道德的人,讓世界更加美好,更加和諧、和平。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
上個(gè)星期五早上,媽媽答應(yīng)教我炒雞蛋,媽媽說:“要學(xué)會(huì)自己做飯,因?yàn)橥饷娴娘埐灰欢ǘ几蓛,要學(xué)會(huì)自己做飯,否則長期吃處面的飯會(huì)影響身體健康。炒雞蛋就是一種簡單易做的飯,雖然也不能吃多,但比外面的飯強(qiáng)!闭f完媽媽就開始教我做了。
首先,媽媽先讓我從冰箱里拿兩個(gè)雞蛋,我走到冰箱前一打開冰箱大門,忽然一陣涼嗖嗖的風(fēng)吹到我臉上,我趕忙在冰箱里找雞蛋。“雞蛋就在冰箱門的側(cè)面!眿寢屧趶N房說道。在媽媽的'提示下,我順利地找到了雞蛋,然后我把兩個(gè)黃橙橙的雞蛋放到手中,由于雞蛋太冰,我連忙跑著到廚房把雞蛋放到了案板上。
媽媽端來了一個(gè)碗,接著把蛋洗好,給我做了個(gè)示范,我按媽媽的方法做了一遍,蛋黃就像坐著滑滑梯一樣滑到了碗里,接著媽媽給蛋里加了少許水,我滿臉疑惑地問:“為什么要給雞蛋里加水呢?”媽媽不急不慢地告訴我:“雞蛋加點(diǎn)水會(huì)更嫩!闭者@樣我才明白,然后我用打蛋機(jī)把蛋打成蛋液,忽然,很奇怪又很香的氣味鉆進(jìn)我的鼻孔里,但因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,我沒有多仔細(xì)的聞這種味道,趕緊做下一道工序。
我把火點(diǎn)好,接著趕緊像媽媽平常做飯的樣子往鍋里倒油,油開后,我沿著炒鍋的邊沿倒了蛋液,媽媽遞給我一個(gè)木制鍋鏟,我便炒了起來,媽媽在旁邊給我說:“輕輕地上一炒,下一炒,左一炒,右一炒……”最后我把鹽放進(jìn)去,再把炒好的雞蛋放到碟子里。
在吃早飯的時(shí)候,我特地把我炒的雞蛋請(qǐng)媽媽品嘗,媽媽表揚(yáng)了我,還說我炒得不錯(cuò)。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
一陣風(fēng)把我吹到的銀河星,作文 假如我來到銀河星。
我漫無目的四處環(huán)顧著。突然,一個(gè)小女孩走了過來對(duì)我說:“歡迎來到銀河星,你是誰?為什么我和長的一模一樣?”“我叫王芊妤!蔽亿s緊答道:“你叫什么名字呢?”小女孩笑著說:”我叫莫莉,你好像第一次來銀河星吧?要不要我?guī)銋⒂^參觀?”我欣然應(yīng)允。
我們來到了風(fēng)車樹下,莫莉告訴我,風(fēng)車樹是全宇宙最大的樹,它的葉子、果實(shí)、樹枝還都可以包治百病,因?yàn)轱L(fēng)車樹的'果實(shí)是外星生物皮皮的最愛,所以風(fēng)車樹又有”皮皮之樹”的稱呼,每當(dāng)夜晚來臨,風(fēng)車樹的葉子就會(huì)變成一陣陣風(fēng),一陣風(fēng)吹過,果實(shí)還會(huì)發(fā)出動(dòng)聽的音樂,為什么呢?因?yàn)楣麑?shí)的腦袋里面有音樂,所以風(fēng)吹過音樂就“飛”了出來。
不知不覺我們來到了彩虹池,原本,彩虹池只是普通的水池,去年下了一場彩虹雪,雪花掉到了水池里,經(jīng)過太陽的照射后,水池就慢慢變成了七彩色,倘若下七彩雪時(shí),你撿到一片與彩虹池里顏色相同的雪花,向彩虹池許愿,你就可以夢想成真……
最后,我們來到了實(shí)驗(yàn)室,莫莉帶我看了一種她發(fā)明的雨水,這可不是普通的雨水,只要你把舊東西放在水里泡三十秒,舊東西馬上就可以變得煥然一新了。正當(dāng)我看得興致勃勃的時(shí)候,一陣風(fēng)又把我吹回了地球
這次銀河星之旅真是讓我大開眼界呀,長大后,我一定要去探索宇宙的奧妙!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
剛從外地轉(zhuǎn)來的我總有一些怯怯的,對(duì)周圍環(huán)境陌生,對(duì)同學(xué)不熟悉,對(duì)同桌的你也存在戒備感。
你有一頭烏黑靚麗的長發(fā),明亮的大眼睛,最惹人喜愛的是你的笑容,總是那么美,那么甜,特別可愛。相處一段時(shí)間過后,也許是你的笑容感染了我,也許是你助人為樂的品質(zhì)感動(dòng)了我,漸漸的我們成為了好朋友。
期中考試前老師布置了午間練習(xí)題,我寫著寫著有一道題難住了我,同桌的你看到我愁眉不展,不停的轉(zhuǎn)動(dòng)手中的鋼筆,就主動(dòng)幫我講解這道題,第一遍我沒聽懂,你又講了一遍,重復(fù)幾遍后,我終于明白了,而你臉上也露出了滿意的笑容。平時(shí)我忘記帶鋼筆、本子等文具,你也總是幫助我。在你的`幫助下,我越來越適應(yīng)新的校園生活了。
還記得有一次,天氣炎熱,我們班上體育課,在跑步的時(shí)候有位同學(xué)不小心摔倒了,哭的很傷心,你不顧一切沖上去,背著同學(xué)奔向?qū)W校醫(yī)務(wù)室,跑到后你已汗流浹背了,經(jīng)校醫(yī)看過后并無大礙,你又扶著她回到教室,看到同學(xué)笑了,你才安心上課。你助人為樂、無私奉獻(xiàn)的精神是我們?nèi)嗤瑢W(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。
我只想對(duì)你說,因?yàn)橛辛四,這學(xué)期我不孤單了,課余活動(dòng)也豐富了,學(xué)習(xí)成績也沒落下。多年后,也許我會(huì)忘記小學(xué)生活的許多人和事,但我一定不會(huì)忘記你——我的同桌。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
我的家鄉(xiāng)是河曲,那是一個(gè)山清水秀,人杰地靈的地方。我們家鄉(xiāng)還有“雞鳴三省”的美稱。家鄉(xiāng)有許多優(yōu)美的景點(diǎn),但最耀眼的還是數(shù)黃河大街了。這條街東至魯能大電廠,西至西口古渡,是我們這里的'交通要塞。每當(dāng)早晨,黃河大街像一條巨龍鑲嵌在大地上。早上,道路兩側(cè)的彩虹橋配上那彌漫在空中的朦朧的霧,顯現(xiàn)出了一種雨過天晴的景象。在人來人往的大街上聽見了響亮的叫賣聲。看。旱缆穬膳渣c(diǎn)綴著的花花草草,有紅的、黃的、粉的、白的艷麗多姿。哦,商店開門了,走進(jìn)去各種各樣的商品琳瑯滿目、物美價(jià)廉。小朋友們背著大書包高高興興上學(xué)去了。家鄉(xiāng)的黃河大街不僅早晨美,晚上更美麗。 晚上只要下過一場雪后,這條彩巨龍般的街道霎時(shí)變成了銀巨龍,金光閃閃的車燈、房燈,閃閃發(fā)光的霓虹燈,還有五顏六色的彩虹橋把黃河大街裝扮得更加美麗了。 希望明天的家鄉(xiāng)會(huì)更美好,未來的黃河大街會(huì)更美麗。
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