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小學(xué)四年級作文300字

時間:2024-04-16 16:13:55 小學(xué)四年級作文 我要投稿
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小學(xué)四年級作文300字

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級作文300字10篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)四年級作文300字

小學(xué)四年級作文300字 篇1

  去年冬天寒風(fēng)呼呼地來回奔跑,不時發(fā)出憤怒的咆哮,我們凍得牙齒咯咯地響,雪花開始悠閑自在的從天上慢慢地飄落下來,雪花落在小學(xué)生的臉上,頓時冷嗖嗖的,接著雪紛紛揚揚的,像春天飛舞的柳絮覆蓋了大地,我放學(xué)走在路上看見一個低年級的小妹妹一個人撐著傘走的那樣艱難,我本想去幫助她,又一想天這么冷我的手也凍的麻木了,又有些猶豫,忽然她摔了一跤,這時后面沖出一位大哥哥把她扶了起來,輕輕地問小妹妹:“摔壞了沒有”?小妹妹一把眼淚一把鼻涕的說:"沒有,沒有。"大哥哥又問:“你家里人呢?怎么沒來接你,你家住在哪里?我把你送回家吧!”小妹妹哭著說:“我媽媽開會了,不來接我,我家住在紅星橋附近”。小妹妹說完,大哥哥就扶著她在雪中艱難地走著,我看見大哥哥把傘撐在小妹妹頭上,盡量不讓雪落在小妹妹的`臉上和身上。大哥哥身上一會兒就落滿了雪花,大哥哥臉凍得通紅的,身子一抖一抖的,我看見心里一陣陣的痛,內(nèi)疚的很。

  原來我們身邊細(xì)微的事就能表現(xiàn)美,可是我們根本就沒有留心觀察過,原來得美就在我們身邊,不是美少,而是沒有多少會發(fā)現(xiàn)美的眼睛!

小學(xué)四年級作文300字 篇2

  媽媽買回一盆美麗的杜鵑花;ㄩ_得那么鮮艷,那么惹人喜愛。

  從遠(yuǎn)處看,杜鵑花像一棵茂密的小樹,枝葉向四處伸展。走到近處,淡淡的花香直往你的鼻子里鉆。橢圓形的綠葉,油亮亮的,密密的上下交錯著,布滿了細(xì)細(xì)的枝條上。枝葉上還有細(xì)小的毛,好像給綠葉穿上了毛茸茸的外衣。一根根棕褐色的枝雖然很小,但它卻能托起郁郁蒼蒼的`枝葉。再看那一朵朵粉紅色的花朵,在枝葉的頂端怒放,就像一個個鑲嵌在小樹上的一個個小喇叭。花瓣似絲綢一樣滑潤,旁邊還有幾個含苞未放的花骨朵兒,圓鼓鼓的,像一個個胖胖的嬰孩,讓人看也看不夠。杜鵑花千姿百態(tài),有的似害羞的小姑娘,總羞答答的躲在密密的葉子后面‘有的像一對孿生姐妹,緊緊地擠在一起,一副親密無間的樣子;有的像淘氣的娃娃,調(diào)皮地站在另一朵花的背上。我看著這美麗的杜鵑花,仿佛自己也變成了其中的一朵,隨風(fēng)起舞。

  為了更深刻了解的杜鵑花,我還上網(wǎng)查閱了資料:我國的杜鵑花聞名于世,與報春花、龍膽花共享“三大高山花卉”的盛譽;杜鵑花的根、葉、花可以入藥,有消腫止血的功效;花葉外用可根治內(nèi)傷、風(fēng)濕等病癥;杜鵑花還能治風(fēng)痰劇痛、風(fēng)濕痹痛和風(fēng)蟲牙痛等病癥呢!

  啊,杜鵑花,你真美!

小學(xué)四年級作文300字 篇3

  “四角方方,隨身莫忘,傷風(fēng)咳嗽,它就著忙?”親愛的小朋友,你們猜猜看,這是什么?對,這是面巾紙,我要介紹的是每天裝在我口袋里的面巾紙。

  面 巾紙是長方形的,外包裝五顏六色的,跟彩虹的顏色差不多,上面畫著淘氣的小猴子,可愛的小白兔,笨拙的小象,這些在上面畫著的小動物都像是有了生命,連蹦 帶跳的`,非常有意思。十張軟綿綿的面巾緊緊地挨在一起,像十個小寶寶一樣整齊地躺在那里。面巾外面的塑料像媽媽一樣緊緊地抱著自己的“孩子”。面巾潔白無 瑕,干凈極了,它的味道可香了,有一股茉莉花的香味,聞起來,讓人心情特別舒暢。

  小面巾紙的作用可大了,出汗離不開它,擦鼻涕離不開它。 記得有一次,我感冒發(fā)燒了,在操場上,我流了很多鼻涕,我非常著急,心想:“旁邊都沒有洗手間啊,我想洗一下,怎么辦,這樣同學(xué)會笑話我的!边@時,我才 想起早上媽媽給我?guī)У拿娼砑,我趕忙拿出口袋里的面巾紙,抽出一張,擦了幾下,臉上的鼻涕沒有了,我會心的笑了。

  小讀者,你們說面巾紙的用處多不多,我怎能離開它呢?

小學(xué)四年級作文300字 篇4

  一場別開生面的辯論賽即將拉開序幕。

  我們辯論的主題是:開卷有益和開卷未必有益。正方的小楊第一個開口:“看書可以增長我們的知識,豐富我們的課余生活,拓寬我們的視野,所以,開卷是有益的。”小楊的一席話,贏得了同學(xué)們雷動的掌聲和一聲聲喝彩,為支持“開卷有益”的同學(xué)得到了頭彩。反方的小張直跺腳,滿臉不服氣地說:“開卷未必有益,如果我們看了不健康的書,可能會誤入歧途!”正方的小靈突然站起來,輕聲說:“可是我們并沒有看那些不健康的書呀!边@聽似和辯論無關(guān)的話引得同學(xué)們哄堂大笑,不過稍稍緩解了一下辯論會的火藥味。在笑聲中,小楊又匆忙地站起來,眼睛瞪得大大的,手叉在腰間,口若懸河起來:“對,我們只要去讀那些好書,就能做到‘開卷有益’了!币粋個贊許的目光又聚集到了小楊的'身上!拔覀冋f的是開卷未必有益。”小紅說,“未必的意思不是一定沒有,而是有可能有、有可能沒有。所以,開卷未必有益是對的!狈捶降男〖t看到對方氣勢強大,慌忙解釋道。

  雖然一陣唇槍舌劍之后正反兩方依然沒有分出勝負(fù),但是我想只要讀有益的書,就會收獲知識,做一個“腹有詩書氣自華”的人。

小學(xué)四年級作文300字 篇5

  清晨,湖面上的霧還沒有散盡,好象給那剛剛睜開睡意朦朧雙眼的太湖披上了一層薄薄的輕紗。煙波浩渺的太湖,真令人舒暢!

  紅日當(dāng)空,金色的陽光灑進(jìn)湖中,金光燦燦的湖水好象是被鍍上了一層金衣,閃爍著耀眼的.光芒。波光粼粼的太湖,今人愜意!

  夕陽西下,湖水映襯著五彩斑斕的晚霞,仿佛是畫家的調(diào)色盤。如詩如畫的太湖,在向我們微笑。

  風(fēng)起了,遠(yuǎn)處的水車“嘩嘩”地轉(zhuǎn),好象在訴說著秋天的故事。

  搖曳的蘆葦像沉醉在冥想中的詩人。也許,在蘆葦蕩的深處,有一只婀娜的白鷺正踏著優(yōu)美的舞步翩翩起舞;也許,會有一只可愛的小魚忽然從水底探出頭來,好似欣賞蘆葦?shù)牡褂;也許,你的運氣足夠好,會在一片碧綠的蘆葦葉上,發(fā)現(xiàn)一只正想和你玩捉謎藏的枯葉蝶,眨巴著一對機靈的小眼睛盯著你看;也許,你還會欣喜看到一只紅色的七星瓢蟲一動不動地趴在那兒,思索著什么……

  啊,詩情畫意的太湖!

小學(xué)四年級作文300字 篇6

  書讓你走人生路途唱出春花秋月,落英繽紛;書讓你在浩瀚海洋中盡情暢游;書點燃希望,讓你在無窮無盡的人生漫漫路上永遠(yuǎn)不會迷失方向,一直像帆一樣將你這只小船送道路的終極。

  從我上二年級開始,媽媽就為我在縣圖書館辦了一張借書卡,我每星期都會去借兩本書,每天一放學(xué)我就沖到房間,迅速地拿出書看起來,一看書,我就一動不動的,不管媽媽怎樣叫我,我只是隨口的答應(yīng)一句,直到時把整本書看完,才去做別的事,為此媽媽經(jīng)常說我有了書就不要吃不要睡了。

  三年級時,我迷上了《笑貓日記》,每次去圖書館,我都要借,因為這套書里的主人公笑貓經(jīng)歷的事深深吸引著我,它的悲歡離合都會令我牽腸掛肚。

  有一次,我借了笑貓系列的`《那個黑色的下午》這本書,我津津有味的看著,當(dāng)我看到大地震來臨時笑貓一家失散的情景,我淚落如珠,這時媽媽催我睡覺了,可是我依然坐著沒有離開的意思,眼睛還是目不轉(zhuǎn)睛地盯著書,結(jié)果把媽媽弄生氣了,很很地批了我一頓,沒辦法,我只好依依不舍地合上書去睡覺。

  瞧,我就是這樣愛看書,我愛與書作伴,做個快樂的讀書人。

小學(xué)四年級作文300字 篇7

  在西雙版納森林公園的金池邊,我們觀看了放飛孔雀的表演。

  大約16:30分左右,我們到了金池邊,那里就是放飛孔雀的地方了。池邊有一個木樁,上面站著三只孔雀,那是供游人照相用的。沒什么好看的,我們便四處閑逛,打發(fā)時間。

  還有五分鐘就開始了,池邊不知何時已聚了好多人,我硬是擠到了前邊。開始放飛了,只見傣家姑娘手中拿著一籃食,吹著哨子,叫孔雀過來。都吹了五六聲了,也不見一只孔雀過來。人們有點等不及了。突然,有一只孔雀飛來了,人們情不自禁的站了起來。接下來,又有許多孔雀一撥接一撥的飛來了,那藍(lán)色的和棕黃色的'羽毛就像空中飄浮著的絲帶。它們落在岸上,爭相啄食。還有幾只飛的太猛了,竟一下沖進(jìn)了人群。它們中有的抖抖大尾巴,然后徐徐展開,就像一把大扇子。我想,它們是在和我們比美吧!

  一籃食喂完了,傣族姑娘開始趕孔雀。當(dāng)最后一只孔雀飛走后,人群散開了。

  金池這邊,人們紛紛乘車離開,金池那邊,孔雀蹦蹦跳跳回到了自己的家園。

小學(xué)四年級作文300字 篇8

  從小學(xué)一年級到四年級,我換過許多同桌,有的雖然都忘記了,但是有一個我至今沒有忘記。

  我的同桌長得很帥,很酷,頭發(fā)黑黑的,眼珠子水亮亮的,每天都穿綠色或藍(lán)色的.衣服,還穿土黃色的牛仔褲,是副組長。

  我記得有一次語文老師讓我們給副組長和正組長背《論語》和語文書,我給副組長背的時候,我總是先看一下開頭或是結(jié)尾再背,可是他卻總讓我不看開頭結(jié)尾直接背,我的同桌真是一個負(fù)責(zé)任的副組長。

  記得還有一次是下課了,我跑出教室去玩,過了一會兒,我想過來和他一起出去玩,可是他說:"我再看一會兒書,一會兒再出去玩”?墒侵钡缴险n了,他還在看書,我就告訴他:"上課了,快把書放回去吧!"他這才把書合上了,從此以后我的同桌就有了"小書蟲"的外號。

  這就是我的同桌,一個負(fù)責(zé)任又愛看書的同桌。

小學(xué)四年級作文300字 篇9

  有一天,壯大牛在草地上散步,走著走著,他看見前面有一棵小樹擋住了他的去路,就說:“竟然這么大膽,敢擋住我的路,看我不踢死你!闭f完,就上前踢了它一腳。小樹可憐巴巴地說:“求你別踢了,我疼!钡牵瑝汛笈_是不停地踢它。過了好久,才回家。

  小工和小朗看見了,他們想了一個辦法。他們找來了一塊木板和一根棍子,再用釘子把它們固定起來,然后在做好的`木牌上寫上“愛護(hù)樹木,人人有責(zé)”八個大字,接著帶上鐵鍬和木牌來到小樹面前,小朗用鐵鍬挖了一個洞,小工把木牌插進(jìn)去,小朗再用鐵鍬把土填上。他倆在小樹旁立好了木牌,就回家了。

  第二天,壯大牛想要再去踢那棵小樹,但是他走到那棵小樹前時,發(fā)現(xiàn)有一個木牌,上面寫著“愛護(hù)樹木,人人有責(zé)”,他想了想是什么意思呢,忽然明白自己錯了。于是,他向小樹道了歉,心想我以后也要好好愛護(hù)小樹,再也不破壞小樹了。小樹看到壯大牛真心悔過了,開心地笑了。

小學(xué)四年級作文300字 篇10

  一年一度的中秋節(jié)到了,這一天我非常高興。

  吃過晚飯,我和爸爸興致勃勃地上街走走。剛走出大門,眼前全是人山人海,熱鬧非凡的景象。我們一往廣場上走去,看見了水花四濺的清澈噴泉,還可以聽到嘩嘩的流水聲,它們有的似箭向上噴,有的如蛟龍噴水等,噴出的.朵朵水花,讓我看了心曠神恰。五光十色的燈,照在大地上,好像白天一樣亮本。

  接著,我跟爸爸走到了北二路旁,看到了辛苦工作的交警還在路上保護(hù)治安。川流不息的車輛來來往往,可真是熱鬧極了。

  回到家,我連忙跑到陽臺上賞月。只見月亮高高地掛在天空中,宛如一個圓潤亮澤的白寶石在黑夜里站崗,非常美。我好想有一雙翅膀,飛到月亮上去,在空中旅游,還可以看到美好的夜景,觀察大大的月亮,那該多好呀......“女兒,睡覺了。”爸爸的叫聲驚醒了正在遐想聯(lián)翩的我。。中秋節(jié)這天我過得無比快樂。

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