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小學(xué)四年級作文

時間:2024-04-17 09:09:56 小學(xué)四年級作文 我要投稿

小學(xué)四年級作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級作文3篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)四年級作文

小學(xué)四年級作文 篇1

  快樂的暑假猶如黃金一般,我盡情地享受著金燦燦的假日時光,只要有時間,我就去游泳。

  今年暑假以前我已經(jīng)學(xué)會了游泳,但那時我并不喜歡游泳,因?yàn)槲矣悬c(diǎn)怕水,特別是游泳時鼻子常常進(jìn)水,很不舒服。今年暑假我開始喜歡游泳,多虧媽媽新買的潛水鏡。以前我也有好幾個游泳鏡,但都沒有新的好用。新的是一個潛水鏡,淡藍(lán)色的鏡框,大大的鏡片在水里看得非常清晰,還能把鼻子全包起來,鼻子再也不會嗆水了。

  戴上潛水鏡我神氣地在游泳池里暢游,像魚兒一樣自由自在,有時在水里待幾個小時也不愿意上岸。

  一天,我又戴著游泳鏡游泳。游累了想休息一會,就把游泳鏡摘下來放在岸邊,過了一會休息好了我想繼續(xù)游泳時,突然發(fā)現(xiàn)游泳鏡不見了!我嚇了一跳,連忙到處尋找,眼淚急得都快掉下來了。一個小朋友告訴我,剛才有兩個調(diào)皮的小孩在踢一個大大的游泳鏡,現(xiàn)在不知踢到哪里去了。我聽了絕望地想;也許潛水鏡已經(jīng)被人撿走了,再也找不回來了……

  我找潛水鏡走過一位叔叔身邊。他游泳游得很棒,長得胖胖的,虎背熊腰,一雙炯炯有神的大眼睛。我鼓起勇氣對叔叔說:“叔叔,我的.潛水鏡丟了,您能幫我在水里找找嗎?”叔叔看著我可憐巴巴的樣子,說了聲“好”,就一頭扎進(jìn)水里。我沒抱什么希望,繼續(xù)在游泳池里漫無目的地找。過了十幾分鐘,突然遠(yuǎn)處有人喊:“游泳鏡找到了!”我抬頭一看,只見剛才那位叔叔站在游泳池另一邊,手里舉著我潛水鏡……

  我高興極了,飛快地向叔叔游去,拿到潛水鏡,連聲對叔叔說:“謝謝!”叔叔靦腆地笑了笑,他喘著氣,一定是剛才在水底找潛水鏡找累了。

  我非常感謝這位助人為樂的叔叔,我要向他學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他樂于助人的品格,有機(jī)會就幫助他人,讓我們的世界充滿愛!

小學(xué)四年級作文 篇2

  枯葉蝶,聽上去凄美而形象的名字。它是蝴蝶,失去輕盈曼妙的舞姿、失去嬌艷如花外表的蝴蝶。它抱怨嗎?它惆悵嗎?不,它享受著生的美麗。

  荊棘鳥,活潑又堅(jiān)定的名字。它的都在荊棘,了,便唱出動人心魄的歌,只那,死在尖刺下……荊棘鳥的生命閃電,只輝煌、絢爛。,死亡也可以美麗。悲壯的生命,不延續(xù)下去?,上帝卻讓它一閃即逝。荊棘鳥的絕唱,結(jié)束了燦爛的生命。

  枯葉蝶的生命,漫長,它蝴蝶的美麗;荊棘鳥的生命,短暫,它收獲了絢爛,卻也失去了生的歡樂時光。

  生命是大,能判斷生命的價值。而,可以演繹出的精彩;蚴强萑~蝶,或是荊棘鳥,生命生命的.生物,有它獨(dú)特的美麗。

  你能說枯葉蝶的生命不美麗嗎?它只不過失去了表面的絢爛,但卻了可以享受的長長的生命。你能說荊棘鳥的生命不漫長嗎?它荊棘的過程,它生命真正的過程。

  生命是美麗的,珍惜生命,欣賞生命,努力活出自我,讓每美麗的生命開出最美麗的花朵。

小學(xué)四年級作文 篇3

  什么叫堅(jiān)強(qiáng),什么叫勇敢,什么叫勝利,這些在軍訓(xùn)中都有了明確的答案。青春都需要在泥土的芬芳里默默成長,留在身后的是一串串堅(jiān)定的腳。河行,有淚,有歌......一直伸向太陽的方向。

  一步一個堅(jiān)實(shí)的腳印,這一步印證了你無數(shù)的努力,這一步證明了你成功的希望,這一步指明了你今后的道路。會進(jìn)會退就看你是否堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持!皥(jiān)持到底就是勝利”。是的,我們是初升的`太陽,永遠(yuǎn)燦爛,一定會做得更好。

  生活需要堅(jiān)持,更需要努力。

  良好的習(xí)慣將升華我們的性格,健康的性格能夠收獲美麗的人生。教官鍛煉了我們自信的性格,他們教會了我們要勇于表現(xiàn)自己,對自己要有信心,相信自己,相信未來,相信生活是美好的。

  自信是美的氣質(zhì),在眾多“戰(zhàn)士”中自信的性格體現(xiàn)了非凡的氣質(zhì)。人生的路漫長而多彩,如同山間小路,有鮮花的芳香,也有泥濘的跋涉,而這需要自己帶著信心去面對。

  培養(yǎng)良好的信心,保持健康的性格,充滿自信,揚(yáng)起風(fēng)帆,勇往直前!

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