小學(xué)四年級作文300字[共7篇]

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級作文300字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學(xué)四年級作文300字 篇1

　　我最熟悉的人是我的爸爸，他有圓溜溜的一雙大眼睛，一個挺直的鼻梁，他還有一張爰說笑的嘴，時時不停的說笑著。

　　我記得有一天，正好是下雪天，爸爸早上起來看見下起了雪，就趕緊給我準(zhǔn)備好了冬天的厚衣服，我起來就把那件厚厚的衣服給穿上。

　　中午，媽媽給我盛上了飯，沒有放調(diào)料，細(xì)心的后來爸爸剛回來，就給我放好了調(diào)料。他怕我燙著，就給我吹了吹，我此時此刻的'心情是多么的溫暖��！

　　到了補(bǔ)課的時間了。爸爸騎著電動車，把我送了進(jìn)來。

　　下學(xué)了，爸爸還是騎著電動車，把我接了回去。回去后，他發(fā)現(xiàn)我臉紅紅的，摸了一下頭問我是不是發(fā)燒了。爸爸用體溫計給我量了量，看見我真發(fā)燒了，就趕緊把我送進(jìn)了附近的醫(yī)院，打了一針，燒才退了下來。

　　晚上，我洗完了澡，就睡了覺，后來就把被子踢到了旁邊，爸爸又重新給我蓋了上去。

　　當(dāng)然我最熟悉的人不只是我爸爸，還有我媽媽，我的媽媽也是很愛我，我也很愛她，所以我愛我的爸爸和媽媽。

小學(xué)四年級作文300字 篇2

　　星期日上午，春光燦爛。小鳥在枝頭唱歌，蝶兒在花園里翩翩起舞，這種天氣正適合放風(fēng)箏。

　　匆匆忙忙地做完作業(yè)，我期盼地說：“媽媽，今天，您能帶我去放風(fēng)箏嗎？“可以！”媽媽爽快地答應(yīng)了。

　　我迫不及待地拿著風(fēng)箏直奔名人廣場。呀！天空中飄著各式各樣的風(fēng)箏，有兇狠的老鷹，活潑的小鳥，可愛的鴿子，還有俊俏的`蝴蝶……

　　我拿起自己的“小金魚”，抖了抖上面的灰塵，一手托著“小金魚”拼命地向上一甩，一邊放線并且不停地往前跑，希望風(fēng)箏你想小鳥一樣在天空翱翔�？墒秋L(fēng)箏像不愿離開我似的，一直飛不上。我生氣極了，想一走了之，但轉(zhuǎn)念又想：與其這樣生氣，不如賭口氣，把風(fēng)箏放起來。

　　我先認(rèn)真觀察別人是怎么放的，怎樣放線，怎樣控制，然后當(dāng)我掌握了要領(lǐng)以后，就大膽地學(xué)著他們的方法，邊跑邊放線。��！風(fēng)箏終于飛翔在藍(lán)藍(lán)的天空，與小鳥比賽了……

　　我終于明白了：“世上無難事，只怕有心人！”

小學(xué)四年級作文300字 篇3

　　一個冬天的星期日，我從床上爬起來，向窗戶外面望，我看見外面白茫茫的一片，我高興極了，我急忙穿好棉衣，戴好帽子手套，叫上媽媽我們一起去環(huán)城公園玩。

　　到了環(huán)城公園，這里的小朋友真多呀！有兩個小朋友在玩打雪仗，還有一個小姐姐堆了一個大大的雪人。她堆的雪人真好玩，用兩根冰糖葫蘆做雪人的胳膊，用兩顆山楂做雪人的'扣子，用一根胡蘿卜做雪人的鼻子，用一根辣椒做雪人的嘴巴，用樹葉做雪人的眼睛和眉毛，最后，小姐姐拿來一個水桶，扣在雪人頭上當(dāng)帽子，小姐姐的雪人堆成功了，她開心的笑了。

　　我很羨慕小姐姐堆成的雪人，我心想，我也一定要向小姐姐那樣，堆一個大大的雪人，于是我開始滾雪球，滾雪球好累呀，但是看著我的雪球越滾越大，我的心里高興極了！

小學(xué)四年級作文300字 篇4

　　國慶節(jié)放假了，我和媽媽去她老家——侯馬。第二天，我和哥哥去小動物市場，里面動物可真多呀！有兔子、小鳥、小狗、小貓……其中最讓我注目的是荷蘭豬。

　　荷蘭豬是又像鼠，又像兔，又像豬的動物，它的名字和它的長相可一點也不相符呀！區(qū)別是軀體較小，身上的毛長長的，上面有許多不同的顏色，主要有白色和黑色。小小的鼻子，長長的胡子分開著，圓圓的眼睛，像塊閃閃發(fā)光的黑寶石。它們一會兒跑這，一會兒跑那，一會喝水，一會兒吃食，它們吃食的樣子，可真有意思，都是很快的吃，生怕有人要吃它的`東西似的。

　　它們的籠子里有個盒子，兩個放食物，一個放水，它們有的趴在食物盒子里猛吃，有的在喝水，還有幾個調(diào)皮的“小家伙”在另外一個放食物的盒子弄了個底朝天，還有擠在一起取暖呢！籠子中間有個大盒子，好多荷蘭豬擠在一起搶東西吃，有些吃飽了，瞪著大眼睛一直在看著我，是不是想和我交個朋友呢？

小學(xué)四年級作文300字 篇5

　　我家有一只可愛的倉鼠。

　　倉鼠的眼睛很小，像兩粒豆子。它鼻子的嗅覺和狗一樣很靈敏。它的嘴巴紅嘟嘟的，不過很小，像一個人用紅筆畫的`一個小紅點。它的身體像一個面包圓滾滾的。它的腳上有爪子，像貓爪一樣鋒利。它的尾巴和兔子尾巴有點相像，都非常短。

　　它睡覺的時候和貓一樣，都喜歡縮成一團(tuán)，像一個小皮球。睡覺時它很容易被嚇醒。我知道它睡在洗手間門口，有一次，我就假裝上洗手間，我在洗手間門口突然叫了一聲。它嚇了一跳，差點就彈了起來，它睜開眼睛瞪著我，似乎在說：“你干嘛嚇我！”

　　一天，我把倉鼠從籠子放出來，擺在地上。我怕它會逃走，就悄悄跟著它。它來到門邊，我趕緊把門關(guān)上。倉鼠不會開門，它就在門下面的縫隙那兒使勁拱門，怎么也拱不開，它就用爪子把門角抓爛，這次，差點給它溜了出去。

　　我還發(fā)現(xiàn)倉鼠會游泳。我把倉鼠放在水里，倉鼠可厲害了，四只腳拼命劃水，小小的頭昂起來，游得真不錯。它弄起來的水花，一滴滴飛在我的臉上，看它這么可愛，我真不舍得責(zé)備它。

小學(xué)四年級作文300字 篇6

　　我見過勤勞的小蜜蜂，見過美麗的蝴蝶，樂于清潔的屎殼郎，但我最欣賞堅持不懈的螞蟻！

　　一天下午，百般無聊的我蹲在樓下的草坪邊玩，我看見3只出來覓食的小螞蟻。它們發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小蝴蝶，小蝴蝶的翅膀斷了，不能飛了，3只螞蟻看見了，立刻爬上蝴蝶的翅膀，蝴蝶就不情愿了，它撲動著翅膀把螞蟻抖了下來。被抖落的螞蟻，爬走了。我想，它們這么快就放棄了＂獵物＂呀!

　　不一會兒，幾只小螞蟻又出現(xiàn)了，天哪，它們的`身后跟著一支浩浩蕩蕩的軍隊，向那受傷的小蝴蝶爬去。哦，原來它們回去般救兵去了呀!

　　它們來到了蝴蝶的身邊，相互抖動著觸角，好像在商量它們的軍事計劃。不久它們圍著蝴蝶撲了上去，一些螞蟻咬住了蝴蝶的觸角，蝴蝶或許是被咬痛了，在地上打了個滾，把身上的螞蟻滾掉了。螞蟻們又聚集在了一起似乎商量了一番，又一次撲到了蝴蝶的身上……，最后它們把蝴蝶咬的不得動彈后，帶著它們的＂戰(zhàn)利品＂回到了巢里。

　　看到這些螞蟻，我不由想起海倫凱勒、張海迪等這些堅強(qiáng)又堅持不懈的人!

　　如果我們?nèi)祟惸芟裥∥浵佉粯�，不就什么困難都能戰(zhàn)勝?不就什么事都能做的十全十美了嗎?

小學(xué)四年級作文300字 篇7

　　唉，作文，作文我恨你，就像貓咪恨老鼠。這次我的作文是《你的`煩惱》。人人都說小孩子成天無憂無慮沒有煩惱，對呀！小孩子最快樂了，哪里有煩惱呢？

　　星期日，媽媽帶著妹妹出去辦點事，我一個人在家里寫作文，我宴思苦想，一會兒看看這本作文書，一會兒又翻翻那本作文書，找不到一點兒思路，我有什么煩惱呢？不自由？不！才上個星期 媽媽帶我去釣魚，我釣了六條可愛的小金魚，又買了一個造型獨特的儲錢罐，還去東洲公園玩了半天，別提有多自由了！不快樂？不！家里有一個小妹妹一直陪伴著我，逗我開心。還有星期三我們班提 前開展了圣誕節(jié)活動，我們帶玩具、帶零食、帶禮物，在活動上玩得可高興了！

　　唉，我的煩惱是什么呢？我站在窗前尋找著思路，樓下空無一人，真無聊，什么思路都找不到。我氣得直跺腳，這時媽媽正好回來了，看我跺腳，就問我怎么了，我把事情和媽媽說了，媽媽哈 哈大笑說：”你現(xiàn)在不就有煩惱了嗎？你把這件事寫下來，就有了這篇作文《我的煩惱》了，不是嗎？“

　　于是就有了這篇作文。

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