小學(xué)四年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
以前，我只敢在“淺淺”的水池里走來走去，或把頭輕輕的埋在清澈的水里。偶爾，請(qǐng)爸媽扶著我，讓我扶在水面上�？吹狡渌四茏杂傻脑谒嫌�，讓我打從心里羨慕，決心要會(huì)游泳。
我喜愛在水里享受那冰涼的感覺，媽媽細(xì)心的教我學(xué)自由式，我認(rèn)真的學(xué)，慢慢的我抓住了游泳的技巧，能潛進(jìn)水里了。哇！水中的世界好不一樣！我踢著水，慢慢的前進(jìn)，可是，不小心喝了一口水，讓我不得不站起來吸口氣，水珠調(diào)皮的從臉上溜了下來，感覺癢癢的，好舒服。雖然還不會(huì)換氣，但已經(jīng)更上一層樓了。
那天，爸爸又帶我們?nèi)タ释逵斡�，爸爸說：“既然你會(huì)游自由式了，那么，我今天來教你換氣吧！”一到游泳池，我迫不及待的跳下水，卻喝了一口水，好不甘心啊！爸爸也下水教我換氣，游第一、二次的`換氣時(shí)，總是換不到氣，也一直喝到水，有些灰心，像一只學(xué)不會(huì)飛的小鳥一樣，但游得越久，就漸漸抓住了訣竅，也終于學(xué)會(huì)真正的自由式啰！
原來，自由式這么簡單，我也學(xué)到了新的游泳方式了！現(xiàn)在的我不再像以前一樣，只會(huì)在水中走路、跳舞，而是已經(jīng)會(huì)自己游仰式、自由式、蛙式……等等，一想到自己的進(jìn)步與成長，我就禁不住的一直在心里偷笑，現(xiàn)在我也嘗到成長的喜悅了。
如今，我能把整個(gè)身體泡在水里，享受那無限的涼爽，那感覺真好，這件事讓我知道，做什么事遇到困難都不要灰心，要持之以恒，這樣事情才做得好。如果灰心而自暴自棄，什么事情物可能成功，大人也會(huì)對(duì)我們有所失望。我也希望今年夏天能再到渴望村游泳，再和爸爸學(xué)習(xí)更多泳技。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
暑假里的一天，我聽媽媽說，她們單位要去桃花島玩，可以帶上我，我興奮極了，真想高歌一曲，表示我滿心的愉快。
我門一行人來到北侖的郭巨碼頭，做渡船向桃花島駛?cè)�。�?jīng)過一個(gè)多小時(shí)的行駛，我們終于來到了桃花島。我們?cè)趯?dǎo)游的陪同下，游覽了桃花寨、東海神珠、含羞觀音、安奇峰等好玩的地方。
下午，我們來到了我盼望已久的大海游泳。我第一次看到遼闊的沙灘和一望無際的大海，我迫不及待地跑下沙灘去感受海。沙灘軟軟的，熱熱的，我赤腳走在上面感到舒服極了!一陣又一陣的海浪拍打著我的腳，把我的褲子也打濕了，海水涼涼的，真爽啊！我連忙換上游泳褲，戴上潛水鏡，投入了大海的懷抱。突然，一個(gè)巨大的浪頭把我打到了沙灘上，我又向大海跑去，但又被一個(gè)大浪頭打了回來。最后，我忍不住了，只好拿了一個(gè)游泳圈。我躺在游泳圈上，然而，又一個(gè)大浪頭把我壓進(jìn)了水里，害我喝了不少海水。就這樣，我在大海的'懷抱里玩耍著，陶醉著······
很快，一個(gè)下午過去了。第二天上午，我們游覽了“射雕影視城”。那里，好看的，好玩的可多了！
下午，我們戀戀不舍地登上了回家的船，眼看著桃花島漸漸消失在天邊，我在心里默默地說：“桃花島，你是最美麗的，明年暑假我還要再來看望你！”
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
立秋后的清風(fēng)真涼爽，我躺在床上我看著射進(jìn)屋里的月光，幻想我有一百萬。假如我有一百萬，我會(huì)用去做什么
朋友假如是我，我不會(huì)這樣，我會(huì)珍惜這一百萬，用它去做很多很多的事。
假如我有一百萬，我是個(gè)孝子，我要用來孝敬我的雙親。我要用來報(bào)答他們的.養(yǎng)育之恩，讓他們度過幸福的晚年，讓夕陽閃耀著幸�？鞓返纳�。
假如我有一百萬，我是個(gè)有理想有抱負(fù)的男人，我會(huì)以錢生錢，干出一番有益祖國和人民的事業(yè)，我會(huì)讓歷史記下我。
假如我有一百萬，我會(huì)幫我的朋友和需要幫助的人，讓他們解出煩憂，讓他們燦爛的微笑映在每一長憂郁后的笑臉，讓雨天放晴，讓世界充滿陽光……。
假如我真有一百萬，我會(huì)構(gòu)造一百萬個(gè)美麗又美好的夢(mèng)，讓“美夢(mèng)成真”。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
在這個(gè)充斥著鋼筋水泥的城市里，每個(gè)人都會(huì)有一片自己的秘密花園，它深深地藏在某個(gè)角落，作為安慰心靈的良藥。
我的家里也有我的一個(gè)秘密花園——我的房間。也許在旁人眼中很普通，但對(duì)于我來說，這個(gè)屋子有我親手種下并呵護(hù)生長的多肉盆栽，也有我自己裝飾的墻壁，這個(gè)屋子承載著我的歡笑，淚水，是我最溫馨的小窩。
在前段時(shí)間，我的課外班即將結(jié)束，進(jìn)行了結(jié)業(yè)考試。想著平時(shí)的小測(cè)考得挺好，便沒看一眼書，就去上課了。本來自信滿滿的.交了卷，可令我大跌眼鏡的是，出來的的成績特別差勁，幾乎到了倒數(shù)的行列，而我的幾個(gè)朋友成績?nèi)荚谖抑稀ｎD時(shí)，好似晴天霹靂一樣，心被絞了一般痛，可在學(xué)校怎么可以哭出來，面對(duì)別人的安慰，我笑著回應(yīng)：“沒事，不就是一次考試嘛，算不了什么�！笨烧l又知道，在樂觀面具的下面，藏著一個(gè)多么悲傷的臉�；氐郊�，本是從容地走進(jìn)屋內(nèi)，可就在關(guān)上門的一剎那，看到熟悉的房間，眼淚瞬間奪眶而出，淚水如噴泉一般涌出來，止都止不住。突然，書桌上的一盆多肉引起了我的注意。前幾天我看到他上面的枝承受不住葉子的重量斷了下來，但今天它斷的地方又重新扎進(jìn)土中，發(fā)出了新芽。生活就是這般殘酷，它總會(huì)在你得意時(shí)給你當(dāng)頭一棒，可你依舊還要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)。一株多肉都如此頑強(qiáng)，更何況是我呢？我又怎會(huì)連一株多肉都不如？大可將之前的眼淚看作是一種釋放，今后更應(yīng)該好好復(fù)習(xí)，彌補(bǔ)之前的過錯(cuò)才是。
我們都會(huì)有屬于自己的秘密花園，給予自己面對(duì)生活，勇敢前進(jìn)的力量。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
美麗的月亮閃著金光，照耀在我的身上。我們一家人靜靜的坐在陽臺(tái)上，望著清冷的.月光。
天空漂浮著一片片云，陪伴在月亮身旁；星星害羞的隱入云霄，悄悄收起了微弱的光亮。池塘的水里倒映著月亮，一陣微風(fēng)吹起了波浪，也吹碎了晶瑩的月亮。
風(fēng)兒停住了腳步，月兒又回到了水面上，這個(gè)調(diào)皮的家伙，像是和我捉迷藏。
享受著冰涼的月光，我們將要進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，風(fēng)兒送我我到碧樓瓊霄，嫦娥姐姐接我去玩，靜靜的看著月亮，我又渡過一個(gè)幸福的晚上。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
今天下午，我們假日小分隊(duì)的10位成員要去洪塘綠色學(xué)校采摘葡萄了。
一下車，老天爺就十分配合我們，雨停了。我們迫不及待地走進(jìn)葡萄園，哇！葡萄可真多呀！一片片碧綠的葉子就像一把把小巧玲瓏的遮陽傘。那一大串一大串的葡萄掛在綠葉之間，晶瑩剔透。紫的像瑪瑙，綠的像翡翠，一顆顆水靈靈的葡萄展現(xiàn)在我們眼前，讓人直流口水。
葡萄棚里可熱鬧了，這邊，王梓鑫大叫：“我摘到又大又紫的葡萄”，那邊，鄭柯又說：“我摘的葡萄可甜了”。大家手里忙著采摘，嘴里塞滿了葡萄。不一會(huì)兒，我們的籃子里都裝滿了葡萄。
接著，我們又來到燒烤區(qū)。大家分工合作，家長們負(fù)責(zé)把食物清洗好，并用鐵棒串好。包餃子和燒烤的任務(wù)就交給我們小朋友了，大家忙得不亦樂乎。我包得餃子最漂亮了，收到媽媽們的稱贊。半個(gè)小時(shí)后，美味的餃子出鍋了，我們吃得津津有味，肚子撐得圓滾滾的`。
最后，我們還來到了梨園，黃澄澄的梨兒掛在枝頭，向我們招手，它在邀請(qǐng)我們品嘗呢。
時(shí)間過得真快，一眨眼我們就要回家了，這次活動(dòng)不僅讓我們品嘗到了美味的水果，還體驗(yàn)到了親自采摘的樂趣，真是不虛此行。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
原有的一年即將過去，新的一年馬上就要回到了，在這辭舊迎新的日子里，我應(yīng)當(dāng)做到些什么呢？
嘆過去的一年，經(jīng)過磨練，我的身體狀態(tài)比以前好了很多，自學(xué)馬馬虎虎還算數(shù)過得去，紀(jì)律仍然不好，還是很古怪，還是個(gè)胖子，又平平凡凡地過了一年，沒什么進(jìn)步，哎！
想要一起就臉紅，真是后悔。
在新的一年里，我要強(qiáng)化運(yùn)動(dòng)，讓一頭“大肥豬”轉(zhuǎn)變成靈活的“猴子”，我還要顯得嚴(yán)肅一起，謀求把“馬虎大王”的“桂冠”出讓給別人，我還要嚴(yán)格要求自己，把紀(jì)律提上去，反正要改成自己所有的毛��；此外，我還要汲取他人的優(yōu)點(diǎn)，把自己轉(zhuǎn)變成一個(gè)不俗的陽光男生。
朋友們，原有的一年即將過去，充滿生機(jī)和活力的.新的一年向我們走過了！
愿為你抱著五谷豐登，挾著身體健康，揣著快樂，攜同著幸福，摟著溫馨，帶著愛情，牽著財(cái)運(yùn)，拽著吉祥，踏入新年，幸福童年每一天！
新年的快樂絮繞在你身邊，使你幸福。新年，是人生的一次橫跨，于強(qiáng)者是機(jī)遇，于弱者是挑戰(zhàn)。
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