小學四年級作文

　　在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編收集整理的小學四年級作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學四年級作文 篇1

　　當我們背著沉重的書包來到學校，當我們因為天冷而穿著笨重的衣服坐在課桌前，當我們因為天熱汗流浹背而打濕作業(yè)，當我們因為眼睛不好看不到黑板而皺起眉頭，當老師站在黑板前啞著嗓子上課,多么辛苦呀！因此，我決定在不久的將來要發(fā)明一個神奇的教室。

　　教室的地板是帶有感應系統(tǒng)的，哪個同學粗心大意把東西掉下了，地板就會“嘟嘟”地叫起來，提醒同學不要把東西落下。

　　玻璃都是能夠調節(jié)冷暖的，而且比鋼鐵還堅硬，不會輕易破裂。

　　教室的里面的墻壁就像大型液晶屏幕一樣，能投影出各種圖片。比如在上語文課《廬山的云霧》一文時，廬山那美輪美奐的云霧就躍然墻面，讓同學們仿佛身臨其境，深受感染。而且這些墻面還能變換顏色呢！每當下課鈴響起，墻壁就會應聲變?yōu)榫G色，讓教室里的同學們頓時置身于綠色的海洋，讓緊張和疲勞了一節(jié)課的眼睛與大腦放松片刻。你可別小瞧這些墻面，所有的材料都是節(jié)能環(huán)保的，可以吸收并貯存太陽能，最大限度地利用天然資源。

　　教室的墻壁都是超大的電子屏幕。老師坐在懸浮座椅上，可以到達教室的任何一個地方。她的手輕輕一指，所有的教程就以圖文并茂、聲像結合的形式出現(xiàn)在學生的眼前，四周的屏幕會展現(xiàn)出語文課里的“3D”式動人故事場景，數(shù)學課里的.公式符號蹦蹦跳跳的自己排隊，英語課里真實的外語環(huán)境，使同學們身臨其境，感受到學習的快樂。

　　神奇的教室可以讓我們的學習更加輕松，更加多姿多彩，你喜歡嗎？我相信，只要我們努力學習，不久的將來就一定能實現(xiàn)。

小學四年級作文 篇2

　　同學們，你們過年一定很開心吧，我就過了一個很開心、很快樂的春節(jié)。

　　除夕一大早上，我就開始忙碌起來自己的事情，穿上新衣裳，洗臉、刷牙。一切準備就緒后，我和大爺拿著糨糊貼對聯(lián)。你可別小看貼對聯(lián)，這里也有學問呢。首先，得先看好哪個是上聯(lián)、下聯(lián)。如果要是貼倒了就會鬧出笑話的。

　　到了晚上，萬家燈火迎春節(jié)。8點春節(jié)聯(lián)歡晚會終于開播了，首先主持人出來了，他們面帶喜悅的笑容報幕一個又一個節(jié)目：有驚險、刺激的雜技、有動聽的歌曲、有搞笑的相聲小品，晚會豐富多彩風趣幽默�？斓�12點了，我們出去放炮，哇！除夕的夜晚真是太美了！你看那些禮花猶如一朵朵的花爭奇斗艷，煞是好看！你聽，那一聲聲震耳欲聾的鞭炮聲猶如天空一道道的雷在轟響！此時，全國人民都在迎接新的一年的開始。我還放了幾個穿天猴呢！一個個穿天猴帶著我的理想飛向了天空，看著這些炮，我心里想：我們的祖國真是繁榮富強�。�

　　該包餃子了，只見媽媽拿起事先活好的面，搓成一個長條，然后切成一塊一塊的，用搟面杖

　　搟的薄薄的，然后放點餡，只見媽媽兩手輕輕一捏，一個個漂亮的好似帶著花環(huán)的小姑娘一樣花邊餃子就包好了，媽媽還抱了6個帶錢的呢！水開了，一個個好似一條條小銀魚在沸騰的鍋中游蕩著，大概過了20分鐘，一鍋熱氣騰騰的`餃子上桌了，剛吃了不久，“我吃到錢了！”媽媽突然說。不一會爸爸又說：“呦，我也吃著一個”接著我大爺也吃著了，這時我的心里有點著急。正當我要放棄的時候大爺給了我一個餃子，他說這個一定有錢。我一咬果然里面有錢，我趕緊贊揚大爺說：“大爺你可真歷害，一拿一個準。”我大爺?shù)靡獾卣f：“我的神力可是很歷害的嘍！”我們全家聽了都笑得前仰后合的。

　　你是不是覺得我很快樂呢！我相信你一定比我更快樂吧！

小學四年級作文 篇3

　　未來的教室是什么樣子的？讓我來帶你看看吧！

　　未來的教室又寬又大，地上卻是干干凈凈的，為什么？因為地上有一種小孔吸塵器

　　可以把灰塵和垃圾都吸進去，所以，同學們不用打掃衛(wèi)生，教室也很干凈。

　　你可千萬別小看教室的墻，它可以根據季節(jié)改變墻體的壁紙。春天，它可以變成春暖花開的圖樣；夏天，它可以變成孩子在樹下游戲的.樣子；秋天，它便會變成豐收的樣子；冬天，它悄悄化成孩子們堆雪人的模樣。在這樣的教室中上課，我們不會覺得枯燥，每天都激情滿滿，心情愉快。

　　黑板也不一樣，它會自動把當天的課程表標出來，并且會根據老師的語音信息轉化成板書的形式，這樣，老師只要提前選好課程模板，就不需要使用粉筆來書寫了，也就不會因為寫粉筆字手酸了。課桌呢？它可以時刻改正你的坐姿，這樣，同學們就可以坐直了，不需要擔心會因為坐姿不端正而近視。

　　怎么樣？未來的教室不錯吧！請讓我們好好學習，早日發(fā)明這樣的教室。

小學四年級作文 篇4

　　“正月十五鬧元宵，紅紅火火過大年”。一年一度的元宵節(jié)來臨啦。看家家戶戶都洋溢著紅彤彤的笑臉來迎接元宵節(jié)的到來。有的'人家掛著大紅燈籠……各式各樣、豐富多彩。把整個家屬院照的如同白天一樣。

　　傍晚，我來到外面，已經有好多小伙伴了，每個人都拿了許多煙花。

　　不知是誰放了一個飛毛腿導彈，“咚”一聲，嚇了我們一跳，隨后，在天空散開，好看極了。

　　沒多久，秧歌隊來了，人們穿了各種服裝，舉著花燈，有的人臉上還化了妝。在秧歌隊進院子的時候，我站在屋頂上，點燃了一個飛毛腿導彈，可誰知道，總是點不著，無奈之下，我將它扔到了一邊，點燃了一個小禮花，等到秧歌隊出去了，再去點它，點著了。這回，它不向天空中飛，開始亂竄，我趕忙把它按在地上，可誰知道，它還不亂竄了。“咚”一聲，向前飛了出去，撞在了對面的墻上，我再一次把它撿了起來，它不再搗亂了。

　　逗得秧歌隊的人，都心不在焉的扭秧歌，看我放的禮花。我又拿了一個飛毛腿導彈，這次一下就點著了，可它還是和我作對，我這回毫不客氣的教訓了它一頓，它開始學乖了。

　　秧歌隊走了。大人們都要回家了，可是我們這些小朋友，卻還在放煙花。

　　在大人們的笑聲當中，我們戀戀不舍的走回家。

小學四年級作文 篇5

　　快過年的作文！我家里買了春聯(lián)，鞭炮，糖果，還有很多年貨。我三叔還帶來了平板電腦，最令我高興的事是可以收到長輩們的壓歲錢。

　　沒幾天，過年的`日子終于到來了。到了晚上，我們一家十個人一起坐在餐桌上享受著美食。吃過飯后，奶奶說發(fā)壓歲錢啦。我們小孩特別高興，飛奔到了奶奶那里要錢，立馬向奶奶問過年好，說 了很多祝福的話，奶奶很高興，立馬發(fā)給我50元。

　　吃過飯后，我們一家人坐在沙發(fā)上一起看春節(jié)聯(lián)歡晚會，里面的節(jié)目各式各樣，每個節(jié)目都有它獨自的意義。三叔的平板電腦也被我們玩著，里面的游戲非常好玩。

　　過了一天，母親又帶著我們來到了姥姥家，剛進門，姥姥就夸我學習好，將來一定能考個好大學。進了屋里，看見三姨，大舅都在烤火。忽然看見了一本積木，就和姐姐一起玩了起來。吃過美味 可口的飯菜后，我們就回家了。

　　今年是馬年，在這里我祝我親愛的父親母親和所有親人，身體健康，萬事如意！

小學四年級作文 篇6

　　“幸�！笔鞘裁�？幸福就是干渴時的一泓清泉，苦悶時的傾訴，危難時的幫扶，饑餓時的點心……

　　鏡頭一

　　最近考試沒，成績有很大的退步。放學回到家，誰也不愿意搭理。媽媽一眼看出我的反常，關切地問：“怎么了？”我有氣無力地回答道：“考試沒”，我原以為媽媽又開始對我長篇大論的教育，轉身就想溜。不料她卻說：“沒關系，一次摔倒算是給你一個教訓，下次考試注意就行了，別在同一個地方摔跤”。別說了，一聽這話，我心里頓時暖洋洋的。

　　幸福，就在媽媽溫馨的話語中。

　　鏡頭二

　　這幾天我們班開展了“歡慶圣誕節(jié)”的活動，那情景真是笑掉大牙了！只見我們班搞怪大王田錦浩，穿一身怪異服裝，拿起掃把當吉他，兩只腳在地上跳舞，屁股扭來扭去，邊跳還一邊蹦出一句洋文：“HappyNewYear!”同學們隨即笑倒一片。

　　幸福，就在同學們的盡興表演中。

　　鏡頭三

　　又搞聯(lián)歡會又慶圣誕，玩得不亦樂乎。這不，樂極生悲，一不小心竟然把腳給扭傷了，這下可好，下操不能去，體育課不能上，只能眼巴巴的`看著別人。不過幸好有老師和同學們的陪伴，給我說安慰、鼓勵的話，跟我談天說地。

　　幸福，就在老師同學的關懷的目光中。

　　總而言之，統(tǒng)而言之，幸福發(fā)生在身邊每一個微小的事物中，幸福就是現(xiàn)在，讓我們一起把握住幸福吧！

小學四年級作文 篇7

　　時間是一部精致的相機，記錄了生活的點點滴滴，包括那些被淡忘的愛。今天，我要跟隨相機，拾起那些被遺漏的.愛。

　　0歲：媽媽冒著生命危險，在產床上掙扎了幾個小時，終于將我——這個將拖累她下半生的人帶到了世上，而我對她的回報卻是沒日沒夜地哭。

　　1歲：媽媽每天為我熬稠稠的粥，而我卻以一個晚上換十多條尿布的記錄讓她累得直不起腰。

　　2歲：剛會走路，在學步車里快活地蹬著，媽媽在前面小心翼翼地指引我。為了回報她，我將旁邊的臉盆撞翻了。

　　3歲：會說話了，媽媽拿著一本《兒歌大全》不厭其煩地教我，我卻把書撕了。

　　4歲：媽媽每天送我上幼兒園，而我卻把她推出門外。

　　6歲：上小學了，媽媽每晚都幫我檢查作業(yè)。為了回報她，我給了她許多次被老師請“喝茶”的機會。

　　10歲：媽媽好心提醒我天冷多穿衣服，我卻嫌她。嗦，把她關在門外。

　　11歲：正在進行時。

　　10年了，媽媽就這樣為我傾心付出；10年了，我對她的愛熟視無睹，更沒想過要感恩。媽媽為我付出的一切，在我眼中是天經地義、理所當然，我連聲“謝謝”都懶得說，更別提回報了。

　　我錯了，大錯特錯。

　　仔細想想，我未曾給她做過一頓飯，幫她掃過一次地，刷過一次碗�！案卸鳌边@兩個沉甸甸的字，在我心里沒有任何分量，沒有任何意義。

　　終于發(fā)現(xiàn)，已經淡忘太多媽媽對我的愛，我要把它們都拾起來，回報媽媽！

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