小學(xué)四年級(jí)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
我要和爸爸去青島，心里別提多高興了!路上，似乎萬(wàn)物都是綠色的，只是草坪里盛開(kāi)的小花是紅的、黃的、藍(lán)的。
一下車，我迫不及待地找到導(dǎo)游，問(wèn)：“導(dǎo)游，什么時(shí)候到大海呀?”導(dǎo)游回答我：“明天就去，別著急�！眲e著急?怎么能不著急呢?我到這兒來(lái)可就是為了看大海呀!不過(guò)，這天我過(guò)地很快樂(lè)，因?yàn)槲业谝淮螄L到新鮮海鮮的味道。
第二天，我終于來(lái)到了大海。金色的沙灘，尉藍(lán)的海水，白色的小鳥(niǎo)，一切都那么美!天空像是被海水映藍(lán)的，海水又似乎是被天空映藍(lán)了。一只只小鳥(niǎo)從海面飛過(guò)，在天空中劃出一道道美麗的的`弧線。就像是一位畫(huà)家畫(huà)的畫(huà)，不過(guò)卻又比畫(huà)家的畫(huà)美麗多了。
黃昏，夕陽(yáng)撒在了了海面上，波光閃閃，海風(fēng)吹到我的臉頰上，就像一雙手在輕輕得撫摸著我的臉。
傍晚，從海面不時(shí)的傳來(lái)聲聲?shū)B(niǎo)鳴，潮水不斷一陣陣沖擊著我的小腿，我提著小籃子，撿起一扇扇貝殼，看著蔚藍(lán)蔚藍(lán)的大海......
我覺(jué)得怎么也看不夠，爸爸說(shuō)青島的海是溫柔的，他很喜歡，我也喜歡大海，當(dāng)然我更喜歡青島的海。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
下雨了，我們撐著傘在人行道上散步：我，我的爸爸和我的媽媽。
起初，我是不愿意雨天出來(lái)散步的，因?yàn)橛晏斓穆房涌油萃莸模杂胁簧�，便�?huì)濺起水花，濺到褲子上�？墒�，媽媽說(shuō)：“下雨天人少，最適合散步了，不然陽(yáng)光明媚的時(shí)候，多煩吶！”我聽(tīng)后覺(jué)得有點(diǎn)道理，便隨同父母一起去散步了。
走了有一會(huì)兒了，我感覺(jué)雨好像是停不下來(lái)了，粗大的雨點(diǎn)兒打在傘上，濺起了小水花，還發(fā)出了聲響，掉在傘上的雨滴順著傘的弧形，快速地往下滑落，使我仿佛進(jìn)入了一個(gè)水簾里，雨滴掉落在地上后，便向下水道跑去，我與爸爸媽媽也都不禁陶醉于這雨的天堂。
我一手撐著傘一手牽著媽媽，爸爸則牽著我。牽吧，牽吧，爸媽牽女兒的手天經(jīng)地義，女兒牽爸媽的手地久天長(zhǎng)。
下雨的天，不會(huì)很熱可我的耳朵卻莫名其妙的紅了，是不是有人在想我呢？我一邊散步一邊想，我曾看過(guò)這樣一篇文章《耳朵紅了，是有人想念》，也許是爸爸媽媽吧！俗話說(shuō)的好：爸爸媽媽的'心里無(wú)時(shí)不刻都會(huì)想著自己的孩子。
后來(lái)，我們遇到了下陷得特別深的路，不小心踩下去，都會(huì)濺起一身的水。一旁的路人們也遇到了這道難關(guān)，紛紛嘗試著過(guò)去，可很少人能不濺一身水。爸爸這時(shí)間也感到責(zé)任的重大，應(yīng)該怎樣讓我們?nèi)齻�(gè)人都安全過(guò)去呢？一切都取決于爸爸。爸爸本想先把媽媽扶過(guò)去，再背我過(guò)去，媽媽卻否決了，爸爸只好先背我過(guò)這下陷特別深的路。爸爸蹲在地上，示意讓我爬上他的背，我乖乖地趴好了，爸爸憋足了勁，緩緩地直起腰站起身來(lái)，然后跨了好大一步把我背過(guò)去了。接著他又跨回去扶媽媽過(guò)來(lái)，媽媽跨了一大步，可是還是太小了，爸爸便用力地將媽媽拉了過(guò)來(lái)，整個(gè)過(guò)程中，爸爸是最強(qiáng)壯的，也是責(zé)任最大的，好像我和媽媽就是他的一切。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
每次看到那些大哥哥.大姐姐們?cè)谟斡境乩锔吲d地玩耍時(shí)，我心里就羨慕極了，我多想像他們一樣，在水里自由地玩耍呀！好不容易等來(lái)了暑假，我參加了游泳培訓(xùn)班（是蛙泳班）。
當(dāng)?shù)谝淮蝸?lái)到游泳場(chǎng)時(shí)，我被那一池的水給嚇住了，心想：這水有多深，下去不會(huì)被淹死呢？這時(shí)，教練對(duì)我說(shuō)：“要學(xué)會(huì)游泳，可要可要下苦功��！”聽(tīng)了教練這番話，我一鼓作氣，閉上眼睛，“撲通”一聲，跳下了水,結(jié)果沒(méi)淹死，還浮起來(lái)呢！教練告訴我：“學(xué)游泳，要注意將呼吸。劃臂和腿部動(dòng)作配合起來(lái)。腿部動(dòng)作占整個(gè)有用動(dòng)作的百分之七十”。
我按老師的話，開(kāi)始了練習(xí)。伸手。屈膝，努力達(dá)到教練所提的要求，可還是感到非常難，其中最難的要數(shù)“小腿向上翻，加弧形蹬夾�！毙⊥葌�(cè)面，要翻起來(lái)朝天。唉，這對(duì)我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是難于上青天。練完回到家，我已筋疲力盡，一下子倒在床上，連飯都不想吃。盡管這樣累，可一想的游泳的`快樂(lè)，第二天我還是去了游泳池。
世上無(wú)難事，只要肯登攀，”十幾天過(guò)去了，我已經(jīng)掌握了蛙泳的基本動(dòng)作。今天，爸爸帶我到川興去游泳，望著那溫乎乎的的溫泉水，我“撲通”一聲跳進(jìn)了水里。像小魚(yú)似的，自由自在的游起來(lái)......
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
其實(shí)我一直都愛(ài)學(xué)習(xí)，最后我發(fā)現(xiàn)，其實(shí)我的真愛(ài)還是學(xué)習(xí)，有過(guò)一段時(shí)間的迷失，但最后我還是找到了自己內(nèi)心的需求和真愛(ài)。那就是學(xué)習(xí)，盡管我沒(méi)有達(dá)到自己滿意的狀態(tài)，比如每天完成多少任務(wù)，每天看多少書(shū)，那是因?yàn)槲姨幵谝粋�(gè)糟糕的環(huán)境下，我不能一心一意地學(xué)習(xí)，不過(guò)，我仍然在戰(zhàn)斗，因?yàn)槲蚁脲憻挸鲈卩须s環(huán)境下的學(xué)習(xí)能力！
我知道自己出生就是最棒的！小學(xué)是，初中是，高中有過(guò)迷失，不過(guò)被我找回來(lái)了，大學(xué)又有迷失，不過(guò)又被我找了回來(lái)，不管在人生任何階段，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)都是必備的能力，永遠(yuǎn)不能丟，沒(méi)有背景，沒(méi)有后臺(tái)，沒(méi)有金錢，只有學(xué)習(xí)！只有學(xué)習(xí)才能創(chuàng)造屬于自己的.財(cái)富，我完全相信自己，在剩下的一年半，成就自己，達(dá)到自己想要的巔峰！我已深深愛(ài)上學(xué)習(xí)，我會(huì)主動(dòng)鉆研，找到動(dòng)力，不斷前行！
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