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小學(xué)四年級(jí)作文

時(shí)間:2024-05-08 10:35:42 小學(xué)四年級(jí)作文 我要投稿

實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)作文集合【5篇】

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

實(shí)用的小學(xué)四年級(jí)作文集合【5篇】

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

  "喂,你們快來(lái)看,前面有個(gè)矮冬瓜!"走在前面的我,默默地加快了腳步,我知道他們是在說我,我比同齡的人稍微矮了一點(diǎn),可是我也不想啊!我的爸爸媽媽也不高,矮是遺傳的。爸爸媽媽為了讓我長(zhǎng)高,給我買了很多補(bǔ)品,什么補(bǔ)鈣的',長(zhǎng)高的,一大堆,就跟吃飯似的,但是,一點(diǎn)兒效果也沒有!所以"矮冬瓜"的綽號(hào)一直伴隨著我。唉,真煩,我什么時(shí)候才能快快長(zhǎng)高呢?

  面子

  有一次數(shù)學(xué)考試,我只考了81分,我的老師不但當(dāng)著全班的面報(bào)出了我的成績(jī),還把我的試卷放在投影儀上給大家看,頓時(shí)全班哄堂大笑。我的臉一下子紅了起來(lái),真恨不得地上有條縫,我可以鉆進(jìn)去!考好的同學(xué)還嘲笑我笨,當(dāng)時(shí)心情久久不能平靜下來(lái),哼,下次我一定考好給你們看!我這個(gè)人,就是要面子!

  學(xué)習(xí)

  在一個(gè)暑假的早晨,還不到7點(diǎn)的時(shí)候,媽媽這個(gè)移動(dòng)的人體"鬧鐘"就把我給拉了起來(lái),我眼睛還沒完全睜開,衣服就已經(jīng)扔在了我旁邊。"快點(diǎn),快點(diǎn),別磨磨蹭蹭的,待會(huì)兒堵車的話,上課肯定遲到,聽到了沒有?"我正要反駁,媽媽的聲音又在耳邊響起,"上課認(rèn)真聽,作業(yè)不懂的就要問,不要不懂裝懂,要不然白白浪費(fèi)錢……"唉,俗話說好兒不跟媽斗,我只好極不情愿地跟著媽媽上課去了。我心里暗暗地想:這肯定是個(gè)黑暗的暑假!

  啊!直到什么時(shí)候,這些煩惱才能離我而去呢?

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

  我5歲那年老師教會(huì)了我一樣值得我們相信的東西——夢(mèng)想。老師說:“夢(mèng)想,就是自己想要做的事情!蔽倚南耄河锌赡艽禾斓哪堑谝坏斡晁褪俏覀兊膲(mèng)想,有可能夏天火熱的太陽(yáng)就是我們的夢(mèng)想,也有可能秋天落下的葉子……

  我5歲那年老師教會(huì)了我一樣值得我們相信的東西——夢(mèng)想。老師說:“夢(mèng)想,就是自己想要做的事情。”我心想:有可能春天的那第一滴雨水就是我們的夢(mèng)想,有可能夏天火熱的太陽(yáng)就是我們的夢(mèng)想,也有可能秋天落下的葉子就是我們的夢(mèng)想,還有可能冬天里漫天飛舞的雪花就是我們的夢(mèng)想?磥(lái),夢(mèng)想,就是我們心中所想的,身邊所看得到的`。

  當(dāng)我6歲時(shí),我想當(dāng)老師,因?yàn)槔蠋熆梢越o予孩子們知識(shí)。老師是孩子們的父母,有一句俗語(yǔ)道:上課老師是家長(zhǎng),下課老師是同學(xué)。我愿意做這樣的老師,我想做這樣的老師,更想用愛心去培育祖國(guó)未來(lái)的花朵。

  當(dāng)我8歲時(shí),我想做一名科學(xué)家,科學(xué)家可以給人們發(fā)明更方便的東西。有飛機(jī)、火車、小車,甚至于更方便的東西,我幻想著自己去發(fā)明、去創(chuàng)造,讓世界各個(gè)地方的人們都能享受到我?guī)Ыo他們的方便與快樂。

  當(dāng)我9歲時(shí),我又想做地球的飛人,因?yàn)榭梢燥w快的跑步,可以幫助的人,可以做的好人好事,世界雖大,我的力量雖小,即使我不可能幫助每個(gè)人,但我希望盡我自己最大的力量去幫助人們。

  當(dāng)我10歲時(shí),我又想做主持人,讓世界各地的人們都能聽到我的聲音,讓我告訴他們快樂的訊息,讓我?guī)Ыo他們便捷生活方式。讓的人在工作之余都能快樂地笑一笑……

  我的夢(mèng)想在隨著我的年齡變化著,但我愛我的夢(mèng)想,我也相信這并不是夢(mèng),因?yàn)槲覉?jiān)信終有一天我會(huì)把夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí),我會(huì)用我的誠(chéng)心去放飛我的夢(mèng)想。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

  生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒,每天都在上演精彩的故事,一條條縱橫交錯(cuò)的街道,猶如上海的血脈,布滿了整個(gè)城市。匆匆忙忙的人群,來(lái)來(lái)往往的車輛每天在上面涌動(dòng)著,同時(shí),城市的事故也在每天上演。

  一天放學(xué)時(shí),我剛從面包房里出來(lái),便看見一位五年級(jí)的同學(xué)為了抄近路,想從“現(xiàn)代新洲城”的護(hù)欄上翻進(jìn)小區(qū)。我剛想上前阻止他,可看著他那高大的身材,真擔(dān)心他會(huì)把我揍一頓,所以我只好在一旁看著。就在他剛要落地的一剎那,一輛小汽車風(fēng)馳電掣般的駛了過來(lái)。眼看他要被撞上了,就在這千鈞一發(fā)之際,那位司機(jī)猛地來(lái)了個(gè)急剎車,車輪在地上打了個(gè)旋轉(zhuǎn),停了下來(lái),這才保住了那位五年級(jí)同學(xué)的.“小命”。只見那位司機(jī)走下車,憤怒地說:“小同學(xué),你怎么可以從這護(hù)欄外面翻進(jìn)來(lái)呢?那太危險(xiǎn)了!如果剛才我沒剎住,你現(xiàn)在會(huì)怎樣呀?今天就給你這個(gè)個(gè)教訓(xùn),希望你接受這個(gè)教訓(xùn),不要再做這種事了!”“知道了,叔叔!謝謝你,”他慚愧地說!澳阙s快回家吧!”那位司機(jī)說,“注意安全!”說完,便走進(jìn)車子,離開了。我默默地望著車子走遠(yuǎn)了,心里仍然感到很不安,想:幸好這位司機(jī)反應(yīng)快,不然后果不堪設(shè)想。∠M俏煌瑢W(xué)不要再為了一點(diǎn)小方便而冒這么大的險(xiǎn)了!這件事雖然過去好久,但至今我仍然記憶猶新,每當(dāng)我經(jīng)過那個(gè)護(hù)欄時(shí),心里總是忐忑不安,有時(shí),我真想把這件事放入我的博客,希望更多人能從中吸取教訓(xùn),珍惜生命!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

  當(dāng)冬爺爺悄悄離去后,春姐姐便已來(lái)臨。

  春天是一個(gè)百花盛開的季節(jié),她是我在四季中最喜歡的季節(jié),她雖不像夏天可以穿漂亮的裙子,也不像冬天又可愛的雪精靈,但她卻有數(shù)不盡的花朵,有漂亮的風(fēng)景。

  啊,春姐姐真是個(gè)偉大的畫家,她把春天畫得這么栩栩如生,你看遠(yuǎn)處的`花兒是多么的漂亮啊,再走近過去,一股芬芳味撲鼻而來(lái),

  春天,是多么的充滿詩(shī)意啊,望著那些花兒,我不禁想起了楊萬(wàn)里的《宿新市徐工店》。

  春天不僅是一個(gè)百花盛開的季節(jié),更是一個(gè)風(fēng)景如畫的季節(jié),在春季去公園里游玩,是在適合不過了,春天充滿著綠色,充滿著新鮮的空氣,偶爾,累的時(shí)候,去公園玩一趟,呼吸著新鮮空氣,看看漂亮的的景色,這是多么的令人心曠神怡啊!

  春天是生機(jī)勃勃的,春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的,春天是百花齊放的,春天更是風(fēng)景如畫的,她能陶冶情操,讓人不禁心曠神怡,這就是春天。

  啊,我愛春天,我愛著春天的一切。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

  從前,森林里住著小豬、猩猩、烏鴉和孔雀,它們都是最好的朋友。有一天,來(lái)了一位仙女,問它們,你們中間誰(shuí)覺的自己最美?烏鴉先說:“我最美,我身上的羽毛烏黑發(fā)亮,還會(huì)唱歌呢!”接著烏鴉就“哇!哇!”的叫了起來(lái)。

  小豬說:“我的皮膚像雪花一樣白嫩,而且全身都是寶!边神氣的搖著自己的尾巴。

  猩猩不服氣的說:“我全身都毛茸茸的,而且我最像人,還可以直起腰走路呢!”

  它們剛說完,仙女看見孔雀在一邊一聲不吭,就問道:“孔雀姑娘,你怎么不說話呢?”孔雀說道:“我的尾巴上只有又短又細(xì)的毛,我不如它們美! 仙女聽了,不住的點(diǎn)頭稱贊,笑著說:“我要讓你變成世界上最美的動(dòng)物。”說完,就從頭上拔下了一朵五顏六色的花,插在孔雀的尾巴上,喊了聲,變,孔雀的尾巴變成了一把五彩繽紛的扇子。

  真漂亮。貘f、小豬、猩猩都很羨慕它,它們都求仙女,讓仙女都把它們變成世界上最美的`動(dòng)物。最后,仙女說:“你們只看見了自己長(zhǎng)處,而沒有看見自己的短處!闭f完,仙女就飄走了。

  從此以后,孔雀就有了美麗的尾巴。

  這個(gè)故事讓我懂得了一個(gè)道理,我們不能只找出我們的長(zhǎng)處,而要找出我們的短處。我們要學(xué)一個(gè)取長(zhǎng)補(bǔ)短的好孩子。

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