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小學(xué)四年級作文300字

時(shí)間:2024-05-09 18:01:31 小學(xué)四年級作文 我要投稿
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小學(xué)四年級作文300字

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)四年級作文300字

小學(xué)四年級作文300字 篇1

  唉,作文,作文我恨你,就像貓咪恨老鼠。這次我的作文是《你的'煩惱》。人人都說小孩子成天無憂無慮沒有煩惱,對呀!小孩子最快樂了,哪里有煩惱呢?

  星期日,媽媽帶著妹妹出去辦點(diǎn)事,我一個(gè)人在家里寫作文,我宴思苦想,一會(huì)兒看看這本作文書,一會(huì)兒又翻翻那本作文書,找不到一點(diǎn)兒思路,我有什么煩惱呢?不自由?不!才上個(gè)星期 媽媽帶我去釣魚,我釣了六條可愛的小金魚,又買了一個(gè)造型獨(dú)特的儲錢罐,還去東洲公園玩了半天,別提有多自由了!不快樂?不!家里有一個(gè)小妹妹一直陪伴著我,逗我開心。還有星期三我們班提 前開展了圣誕節(jié)活動(dòng),我們帶玩具、帶零食、帶禮物,在活動(dòng)上玩得可高興了!

  唉,我的煩惱是什么呢?我站在窗前尋找著思路,樓下空無一人,真無聊,什么思路都找不到。我氣得直跺腳,這時(shí)媽媽正好回來了,看我跺腳,就問我怎么了,我把事情和媽媽說了,媽媽哈 哈大笑說:”你現(xiàn)在不就有煩惱了嗎?你把這件事寫下來,就有了這篇作文《我的煩惱》了,不是嗎?“

  于是就有了這篇作文。

小學(xué)四年級作文300字 篇2

  在過去的經(jīng)歷中,懶惰像一條藤蔓,總是在纏繞著我。不過,我現(xiàn)在長大了,懂得了懶惰的害處,終于把這條煩人的藤蔓砍掉了。

  我從小就十分懶惰,每當(dāng)父母叫我去做什么家務(wù)活,就十分不情愿,或者假裝聽不見,平時(shí)也很少運(yùn)動(dòng)……這些都找來父母的一聲聲的責(zé)罵。

  記得有一次,爸爸出差,媽媽也上班去了,午飯就草草地煮面吃。吃完飯后,看著亂得一團(tuán)糟的飯桌,心想:唉!如果我不收拾,媽媽工作了一天很辛苦,回來還要做家務(wù),是多么累啊,我不能怎么不懂事。于是,我就先把碗碟和筷子放進(jìn)盤子里,滴了幾滴洗潔精,還真油膩呢,像泥鰍一樣在我的手里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。過了很久,終于洗完了。洗完碗后,我就想休息了,但我又想:做事怎能有始無終呢?就這樣,我順便把地也拖得干干凈凈。看著自己的一番辛苦勞作后的一片整潔的景象,懂得了父母每天的辛苦,感受到了勞動(dòng)的艱辛和快樂。

  通過這件事后我不再懶惰了,雖然我以前時(shí)常懶惰,但是懶惰是不好的',我不會(huì)再懶惰了。我要用我的雙手開創(chuàng)我的未來。我相信時(shí)間的力量,一天一點(diǎn)進(jìn)步就好。

小學(xué)四年級作文300字 篇3

  秋姑娘邁著輕盈的腳步悄悄地來到了田野。

  見秋姑娘來了,玉米妺妺趕忙為她換上了一身金裝,由于太開心,還露出了金燦燦的牙齒。大豆弟弟見了秋姑娘,竟快樂地笑破它的大肚皮。還是稻子姐姐有禮貌,深深地給它的老朋友——秋姑娘鞠了一躬,高粱哥哥不太喜歡見生人,看到秋姑娘來了,居然害羞地漲紅了臉龐。

  呆在果園里的水果們見了秋姑娘,紛紛打扮起來:一串串的葡萄披上了紫袍,晶瑩剔透,好像一個(gè)個(gè)紫瑪瑙;大大的蘋果換上了紅襖,好像一個(gè)個(gè)羞紅了臉的小姑娘;橘子、梨子也都穿上了黃色的風(fēng)衣。

  站在一旁的農(nóng)民伯伯身后背著個(gè)大籮筐,臉上洋溢著微笑,正興高采烈地采摘著水果。

  菜園里可就更熱鬧了!白菜、扁豆、南瓜、大蒜等蔬菜都在秋風(fēng)的催促下?lián)Q上了迷人的秋裝。你瞧那些金黃金黃的南瓜,用手摸上去不是那么光滑,形狀有的好像葫蘆、有的好像燈籠。農(nóng)民伯伯抱著一個(gè)沉甸甸的.大南瓜,樂得合不擾嘴。

  你再聽,那不遠(yuǎn)處傳來了收割機(jī)的割稻聲,農(nóng)民伯伯的談笑聲和小孩子們的歡叫聲,它們匯成了一曲《豐收》的交響曲悅耳動(dòng)聽,在田野的上空回蕩。

  秋天是美好的,它給人們帶來了豐收,帶來了喜悅,帶來了歡笑。我愛秋天的田野。

小學(xué)四年級作文300字 篇4

  在一個(gè)晴朗的日子,我和媽媽一起去踏春。

  我們到了離家最近的江濱公園,一陣陣春風(fēng)迎面吹來。公園時(shí)有幾十種花草樹木,有亭亭玉立的百合花,姹紫嫣紅的桃花,枝葉如蓋的楓樹……。一棵棵排成行,好看極了,到處散發(fā)著春天的氣息。我們來到一個(gè)小湖旁,湖水碧波蕩漾,蝴蝶在空中輕盈飛舞著,還有蜻蜓在水中點(diǎn)出一道道水紋,再加上旁邊怪石嶙峋的假山,更是錦上添花。我們來到江邊,江景怡人,堤壩上種滿了柳樹,風(fēng)一吹,柳枝就隨風(fēng)舞動(dòng),造型千姿百態(tài),令人賞心悅目,也讓我想到“楊柳綠千里,春風(fēng)暖萬家!卑渡嫌性S多并列排著的石柱子,形成了6*6的正方形石頭陣,早上,很多孩子來這里捉迷藏,堤壩上還有一條石頭鋪成的'小路,很多爺爺奶奶來這里散步。不遠(yuǎn)處,還有一個(gè)游樂園,只要天氣允許,游玩的人非常多。

  后來,我們又來到了一片茵茵草地,那里游人眾多,大人和小孩在放風(fēng)箏,風(fēng)箏形狀各異,有的是一只小蝙蝠,有的是老鷹,有的是一只小燕子。還有一些人們在遛狗,搭帳篷、曬太陽。我們走累了,就坐椅子上,欣賞草地上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,同時(shí)了享受著春天帶來的愜意。

小學(xué)四年級作文300字 篇5

  從小學(xué)一年級到現(xiàn)在,每一年的語文老師都在更換,今年是何老師。她很漂亮,小巧的身材,長得十分勻稱,白里透紅的臉和一雙會(huì)說話的眼睛,戴著一副眼鏡,看上去知識淵博,她還有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā),經(jīng)常披散在后面,猶如一道瀑布。

  我的好朋友江惠華告訴我,何老師是在她小學(xué)一年級的語文啟蒙老師,她在學(xué)習(xí)方面要求非常嚴(yán)厲,在生活中,就變成了一個(gè)關(guān)心大家的好朋友,好媽媽。

  隨著廣播里傳來優(yōu)美動(dòng)聽的音樂,上課時(shí)間到了,只見何老師手拿教科書,精神抖擻的走進(jìn)教室,來到講臺上。此時(shí),熱鬧的教室里,頓時(shí)鴉雀無聲。她放下教科書,用很快的速度給了我們每個(gè)人一個(gè)敲響警鐘的.眼神。接著,她用很短的時(shí)間做了自我介紹,并向我們提了幾點(diǎn)新學(xué)期的要求。開始上課了,聽著何老師精彩的講解,看著黑板上那漂亮的字跡,讓我對我位感覺陌生而又新切的新老師十分敬佩。并沒有像同學(xué)們說的那么可怕,而是那么的和藹可親。

  我喜歡這位新老師,我相信我的語文成績會(huì)在何老師的教導(dǎo)下提高。

小學(xué)四年級作文300字 篇6

  今天,是陽光體育節(jié)開幕了!

  下午第一節(jié)課是我們二年級陽光體育:有一分鐘跳短繩、有50米短跑、還有座位體前屈。

  我們排著整齊的隊(duì)伍跟著蔣文馨的爸爸來到操場。

  先是二(1)班一分鐘跳短繩,我們班站在旁邊等,一會(huì)兒,二(1)班跳結(jié)束了,輪到我們班了,體育老師叫我們班1——10號第一組跳,其他同學(xué)站在原地等,我是3號……準(zhǔn)備開始,我就跳 、跳、跳,一下子就一分鐘到了,我跳了146次,我發(fā)揮的不好。

  蔣文馨的爸爸說:“跳好的同學(xué),到我這里來,等一下就要比50米短跑,先熱一下身!

  50米短跑1——4號一組先跑,我的'心開始怦怦直跳,老師吹了一下口哨,我立刻就跑,9秒第二名,葉軒銘跑了第一名。

  蔣文馨的爸爸說:“你們下午還有最后一樣了——座位體前屈,等一下,手指一定伸直!

  我用盡了全身的力氣——412。5px,總算三樣都極格了。

  我心里想:我已后要多加練習(xí),爭取明年考的更好。

小學(xué)四年級作文300字 篇7

  我坐在鋼琴上,自從彈了《送別》這首曲子后,就喜歡這首歌了。在我情緒低落時(shí),經(jīng)常彈唱它:“長亭外,古道邊,芳草碧連天……”。

  我喜歡這首歌是因?yàn)樗男珊凸?jié)奏很柔美、很舒服、很抒情,更主要的是彈唱這首歌,我就想起慈祥和藹的.奶奶。

  當(dāng)我唱到這首歌,就會(huì)不知不覺地想到不在人世的奶奶,想到她在世時(shí)對我說的那些溫馨平凡的話。如今回想起來就像在昨天一樣。

  每逢吃飯,奶奶會(huì)說:“超超,多吃點(diǎn)飯菜,可以長高!

  天冷了,奶奶會(huì)說“多穿點(diǎn)衣服免得著涼!

  快考試了,奶奶會(huì)說“有沒有不懂的題目,一定要把它弄懂!薄郧奥牭竭@些話,我都會(huì)覺得她很啰嗦很煩,甚至產(chǎn)生討厭的感覺,F(xiàn)在回想起來心里內(nèi)疚不已。

  現(xiàn)在聽到《送別》這首曲子,我想到的卻是當(dāng)我饑餓時(shí)總能吃到奶奶做的美味飯菜。當(dāng)我寒冷時(shí)奶奶就會(huì)第一時(shí)間給我添加衣物。當(dāng)我遇到困難奶奶總在一旁幫助陪伴我,我為有這樣的奶奶感到幸福。

  每次伴隨著這歌聲,我就會(huì)更加想她的平凡和慈祥,F(xiàn)在我多么希望奶奶能在我耳邊嘮叨一下。

  啊!可我再也聽不到了,我明白了我為什么喜歡《送別》這首歌。

小學(xué)四年級作文300字 篇8

  自從小木偶有了表情,它的生活發(fā)生了很大的改變。它能和別人分享快樂,也能對別人表示同情和關(guān)心了。所以人們越來越喜歡它了。

  一天,小木偶又碰到了小紅狐,原來它是來道歉的!皩Σ黄,前包,請?jiān)徫。?dāng)時(shí)我動(dòng)了偷得念頭,現(xiàn)在還給你。我們交個(gè)朋友吧!”“好啊!毙∧九几吲d的.說道。于是,他倆成了好朋友。小木偶天天和小紅狐玩,覺得很開心。

  這一天,小木偶去拜訪了一位老奶奶。由于頸椎病,他生活的很苦。小木偶一到,她就向它訴苦:“我沒有孩子,還患了頸椎病,我很傷心!闭f完,就哭了。小木偶很同情她,平日的笑臉已經(jīng)快變成難過的哭臉了。小木偶邊給老奶奶按摩頸椎邊安慰他:“別哭了,別哭了。如果不快樂,什么事在眼里都是灰色的。只要快樂,就沒有什么可傷心的!崩夏棠逃X得小木偶說的有道理,就答應(yīng)它,從今以后都要做

小學(xué)四年級作文300字 篇9

  隨著未來科技的發(fā)展,世界有了日新月異的變化,連我們的教室也不同了,變成了一個(gè)神奇而又有趣的學(xué)習(xí)樂園。

  我們每個(gè)教室的門口都有一個(gè)指紋打卡器,老師會(huì)把每個(gè)學(xué)生的指紋都輸?shù)缴厦,學(xué)生每天輸入指紋才能進(jìn)去。如果有指紋不匹配的,打卡器就會(huì)發(fā)出警告,倘若不甘心,想擅闖,打卡器會(huì)伸出雙手,把他直接驅(qū)趕到校門口。打卡器還會(huì)把打卡信息自動(dòng)傳到老師的.手機(jī)上,這樣老師就可以隨時(shí)隨地掌握學(xué)生的到校情況。

  教室的墻壁和地板都有語音感應(yīng)功能,如果今天要上《大!愤@一課,墻壁和地板就會(huì)自動(dòng)切換到大海的5D畫面,你會(huì)看到有許多小魚、小蟹,在海底漫游,水草在飄動(dòng),好像真的身臨其境來到了大海里一樣,這樣不但有助于老師講解,更方便我們記憶。在比如,今天要上《宇宙》這一課,教室的四周就會(huì)出現(xiàn)許多小星球在轉(zhuǎn)動(dòng),那感覺真的就像在太空里遨游。

  教室的課桌上都會(huì)有一個(gè)警惕鐘,只要你上課做小動(dòng)作或偷懶,它就會(huì)發(fā)出警告,燈也會(huì)變成紅色,時(shí)刻監(jiān)督我們學(xué)習(xí)。

  這就是未來神奇的教室,我相信小朋友們都很喜歡在這樣的教室里學(xué)習(xí)吧!

小學(xué)四年級作文300字 篇10

  春節(jié)就要來臨了,家家戶戶都在準(zhǔn)備年貨,我們家也不例外。

  今天,我和老媽還有好朋友吳辰儀和她的老媽一起去買年貨。我們來到了買年貨的市場,那里人山人海,擠滿了買年貨的顧客。每個(gè)人的臉上都洋溢著甜蜜的笑容,好像都在迎接新年的到來。

  我們也擠進(jìn)了這熙熙攘攘的人群,開始挑起了年貨。年貨的品種很多,有潔白的開心果、香脆的松子、美國核桃就有好幾種口味呢?有奶油的、有原味的、還有香甜可口的奶油瓜子,各種各樣的糖果……真是應(yīng)有盡有。我們將這些種類的年貨都買了一點(diǎn),老媽還幫我買了一些我平時(shí)最愛吃的零食。年貨都買好了,我們又隨著擁擠的.人群擠出了年貨市場。

  在回家的路上,我和好朋友吳辰儀兩個(gè)人聊起了春節(jié),我們倆都覺得過年真好,還可以和很久不見的親人團(tuán)聚呢?我們還約定,在新的一年里,一定要好好的努力學(xué)習(xí),更上一層樓!

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