小學(xué)四年級(jí)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
在這次五天的軍營(yíng)中，班里出現(xiàn)了許多團(tuán)結(jié)友善的事情，我就來(lái)說(shuō)幾件事吧！
第一件事是，在準(zhǔn)備回家的前一天中午，窗戶外面正下著大雨，二零一宿舍的女生因?yàn)橄爰叶罂奁饋?lái)了，宿舍里有兩個(gè)女生哭得聲音很大，頭發(fā)披著向鬼似的，臉紅紅的，很多眼淚流下來(lái)。，我們沒(méi)有哭的.女生在一旁說(shuō)：“哭哭哭，就知道哭，你們以為我們不想家呀，來(lái)了那么多天，誰(shuí)能不想呀！你們?nèi)绻倏尬揖腿ジ嬖V教官了”。我們幾個(gè)還給她們講了許多笑話，最后他們也不哭了。
第二件事是，我們班里的高赫宣不會(huì)洗衣服，我們班幾個(gè)女生知道了，就立刻去幫她。先用水把衣服沖濕，然后用肥皂抹在衣服上，用力把衣服搓一搓，最后再用清水沖干凈。把她教會(huì)了，并且讓她自己再洗幾件。
第三件事是，我和同學(xué)一起幫忙鋪床單，把被子疊成正方形，像豆腐塊一樣方正，把床單鋪得沒(méi)有一點(diǎn)皺紋呢！
哈哈“在家靠父母，出門(mén)靠朋友”，這句話一點(diǎn)都不假。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
是它，在我困難時(shí)讓我學(xué)會(huì)勇敢;是它，在我遇到挫折時(shí)讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng);是它，在我傷心時(shí)給予我安慰;是它，讓我領(lǐng)悟人生的真諦。
記得上次語(yǔ)文考試，考了個(gè)不及格，望著那鮮紅的59分，內(nèi)心有說(shuō)不出的難受，眼淚不知何時(shí)奪眶而出。我靜靜地趴在桌子上，任憑淚水盡情的訴說(shuō)。過(guò)了好一陣，心中的“潮水”才似乎平靜下來(lái)，可卻怎么也高興不起來(lái)。桌上放著一本書(shū)，我無(wú)奈的翻開(kāi)書(shū)，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)書(shū)中有這樣一句話：“遇到挫折要勇敢面對(duì)，傷心疲憊，你由我來(lái)陪�！笔茄�！我的心情一下子由灰暗變得豁然開(kāi)朗，只要有書(shū)陪伴，什么困難面對(duì)不了。
不知不覺(jué)中，我迷戀上了書(shū)，竟到了“衣帶漸寬寬終不悔，為伊消得人憔悴”的地步。
我喜愛(ài)讀書(shū)，陶醉于李清照的“物事人非”，癡迷于蘇軾的“悲歡離合”，徐志的《一棵開(kāi)花的樹(shù)》更令我消魂……
我喜愛(ài)讀書(shū)，尤其是散文。她的崇高磨練我的意志，她的坦蕩舒展我的胸懷，她的嚴(yán)謹(jǐn)啟迪我的'神智，她的神秘激發(fā)我的求知欲。散文如同一曲輕婉柔和的無(wú)標(biāo)題音樂(lè)，如同一首首凄清的民謠，從她的韻腳里，我領(lǐng)悟到了人生的真諦。它就像一位學(xué)識(shí)淵博的朋友，讓我懂得了人生。
后來(lái)，我又接觸到了《寂寞的感覺(jué)》、《人生》、《平凡的世界》……我竟有種“夢(mèng)里尋她千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的感覺(jué)，
書(shū)，讓我一輩子受益匪淺，書(shū)是我一生的財(cái)富，是我最忠誠(chéng)、善良的朋友。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
暑假里，爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)我看電視的時(shí)候眼睛總是瞇著看，感覺(jué)我近視了，所以決定帶我去眼視光醫(yī)院檢查一下眼睛。
在去醫(yī)院的路上，我心里想：“檢查眼睛會(huì)不會(huì)痛呢？如果我的眼睛近視了，怎么辦呢？以后要天天戴著眼鏡，吃飯不方便，洗澡不方便，做什么事情都沒(méi)有那么方便自如了。有可能因?yàn)槲业难劬Χ葦?shù)太高了，所以要做手術(shù)了，怎么辦呢？”想想都害怕。正在我左思右想的'時(shí)候醫(yī)院到了。
一到醫(yī)院，就看見(jiàn)滿醫(yī)院都是大大小小的孩子們，我看見(jiàn)有的小朋友都戴著眼鏡，我心里想：“完了，我肯定也要戴眼鏡了，之前玩電腦，看手機(jī)的時(shí)候怎么沒(méi)有想到后果這么嚴(yán)重呢！”媽媽掛了號(hào)，我坐在那里焦急地等待著。下一個(gè)就到我了，我心里好緊張呀，真希望我沒(méi)有近視。叫到了我，我先是坐在椅子上，護(hù)士阿姨拿著一個(gè)機(jī)器幫我測(cè)視力，檢測(cè)完后，我感覺(jué)一點(diǎn)都不痛，之前的擔(dān)心終于放心了。而我也很
期待結(jié)果。結(jié)果出來(lái)了，醫(yī)生說(shuō)我是在正常視力偏下，有25度的近視了。目前最主要的是維持現(xiàn)在的狀態(tài)，少看電視，不要玩手機(jī)電腦。
離開(kāi)醫(yī)院，我心里想：“以后要聽(tīng)醫(yī)生的話，認(rèn)真滴眼藥水，眼睛是心靈的窗戶，我一定要好好保護(hù)它！”
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
“沙啦啦，沙啦啦”春姑娘邁著優(yōu)揚(yáng)的腳步走來(lái)了。這時(shí)，萬(wàn)物都蘇醒了，小鳥(niǎo)活躍起來(lái)了，在枝頭上吱吱喳喳地叫著，仿佛在說(shuō)：“來(lái)了，來(lái)了，春天來(lái)了！”柳樹(shù)揉了揉朦朧的睡眼，展開(kāi)了它鮮嫩多姿的幼兒芽，開(kāi)始了它的旅程。河伯伯也慢慢地流動(dòng)了，可精神了，它把冬妹妹的最后流下的一絲風(fēng)也帶走了，讓春姐姐喚起萬(wàn)物。它流入了大海洋，無(wú)時(shí)無(wú)刻為人們服務(wù)。“咦，怎么不見(jiàn)小草弟弟呢？”眼尖耳長(zhǎng)的迎春花說(shuō)了一聲。原來(lái)，小草弟弟還在睡大覺(jué)呢！只見(jiàn)小草弟弟慢慢地鉆出來(lái)，伸了伸懶腰長(zhǎng)出了綠苗。
春天來(lái)了，小朋友們一起來(lái)到了小河邊聽(tīng)著唱著它永不改變的歌聲，旁邊有柳樹(shù)在“合唱”，小草在旁伴舞。山上百花爭(zhēng)奇斗艷，花花綠綠真是越看越美麗，令人終身難忘。啊，春姑娘，你是四個(gè)姐妹中的'‘萬(wàn)人迷’，你迷倒了大地，迷醉了人的大腦，讓大家仰慕你，愛(ài)慕你，你是萬(wàn)物的開(kāi)始，你每次都給人們一個(gè)“意想不到”的驚喜，無(wú)數(shù)個(gè)充滿喜悅的笑臉。
春，你是一個(gè)帶給人們歡樂(lè)的第二個(gè)“白衣天使”。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
如果說(shuō)黃河是一條母親河，那么，秦嶺就是一座父親山。 秦嶺是孕育我國(guó)國(guó)家級(jí)保護(hù)動(dòng)植物的山脈，在莽莽蒼蒼的茂密森林，有大熊貓、朱鹮、金絲猴、羚牛等珍稀動(dòng)物在自由地生活。今日國(guó)慶游秦嶺，不但為感受千峰疊翠、萬(wàn)峽溢紅的秋色，更有打板栗的欣然，樂(lè)在其中。 下午到達(dá)山麓，我們拿著竹竿、竹夾，信心十足地徒步上山路了，路坑坑洼洼，窄而潮，濕滑難走，不時(shí)還有毒蜘蛛，引得我們大呼小叫。走了幾十分鐘，跨過(guò)一條小溪，來(lái)到一片長(zhǎng)滿板栗樹(shù)的山坡下。壯實(shí)硬朗的板栗樹(shù)，像一個(gè)個(gè)充滿力量的`小伙子，使整個(gè)山坡都洋溢在成熟的喜悅中。 朋友家人多，他們迫不及待地兵分三路：一組管打，一組管砸，一組管撿。我、爸爸和爺爺撐著竹竿走向山坡的更高處。呵！坡上有一棵巨大的板栗樹(shù)，成熟后的板栗已不像夏日那樣滿身硬刺，滿臉兇樣不讓人親近。它們紛紛張開(kāi)刺球，就像痛快地解開(kāi)了一件帶刺的外套，自個(gè)兒蹦了出來(lái)，收獲時(shí)只需彎腰撿起就行。 有些栗子殼甚至裂開(kāi)了縫，里面飽滿的栗子散發(fā)著一股清香。我們精神十足，不一會(huì)兒就撿了一袋子，收獲不小。砸開(kāi)一看，呵！有的是雙胞胎，有的是三胞胎，相比之下，朋友雖然爬上爬下，又打又撿，可是，收獲還是沒(méi)有我們多。站在板栗樹(shù)下，我的心甜滋滋的，我想，板栗樹(shù)看到它的孩子們呱呱落地，再裝到游人的袋中，一定也是欣慰的。 感謝上蒼，在我家屋后賜了一座山，這座山叫秦嶺！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
回想20年前的西安，街道上車(chē)水馬龍四處都是小商店，街道兩旁高樓聳立，中間是寬廣的柏油馬路——可是，如今的西安怎么是這樣？
如今的西安，道路兩旁都是參天大樹(shù)，大樹(shù)上都有窗戶，從窗戶里望去，發(fā)現(xiàn)里頭有各式各樣的房屋，有的是理發(fā)店，餐館，小商店——西安四周道路被入水接通，引進(jìn)了活水變成了水路，人們的交通方式方便了出門(mén)都坐船。
再看小區(qū)，與其說(shuō)是小區(qū)，不如說(shuō)是森林。每一個(gè)人都住在一個(gè)大樹(shù)里，大樹(shù)分成八層，里面都裝有電梯，每棵樹(shù)之間都有纜車(chē)，可以讓鄰居互相串門(mén)。把商店和小區(qū)修建成大樹(shù)洞內(nèi)十分環(huán)保，讓人難得舒服。大樹(shù)的外皮裝設(shè)有環(huán)境調(diào)整器，冬暖夏涼。而且小區(qū)里還設(shè)有溪流，清潔器使水質(zhì)十分干凈。
每天早上醒來(lái)，家政機(jī)器人會(huì)把一天的'安排都羅列好，讓你過(guò)得即充實(shí)又舒心，讓你吃上健康的食品，為你搭配營(yíng)養(yǎng)美食。
20年后，西安所有的地鐵都開(kāi)通了，人們只要一出家門(mén)就能坐上地鐵，并且很快很穩(wěn)就能到達(dá)目的地。二十年后，wifi遍布了西安城的每個(gè)角落，人們走到哪里都能用上wifi可方便了。
我真希望20年后的西安像我說(shuō)的一樣這么完美。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
在小動(dòng)物的世界里有一所動(dòng)物小學(xué)，名字叫開(kāi)心小學(xué)，里面有許多的小動(dòng)物。在二年級(jí)一班，有兩位學(xué)習(xí)非常好的學(xué)生，一名是一只名叫小浣的熊，一名是一只叫啡啡的貓，本來(lái)她們是形影不離，非常親密的好朋友，可是一次考試破壞了她們之間的友誼。
開(kāi)心小學(xué)二年一班的第一次考試成績(jī)出來(lái)了，剛上課，黃鶯老師就抱著考試卷來(lái)了，她把考試卷往講臺(tái)上一扔，便報(bào)起分?jǐn)?shù)：啡啡100，小浣90，美美97.啡啡聽(tīng)了這個(gè)分?jǐn)?shù)就開(kāi)始討厭起小浣來(lái)，自言自語(yǔ)道：和成績(jī)這么差的'同學(xué)交朋友會(huì)把我的成績(jī)也變成這么低的。我可不想和笨蛋交朋友！下課了，小浣過(guò)來(lái)牽著她的手說(shuō)：我們?nèi)ネ姘�，啡啡！不，我們絕交吧！我不想再和你做朋友了，成績(jī)那么低！啡啡冷冰冰地拒絕了。這時(shí)，小浣的臉上劃過(guò)一絲難過(guò)的神情，但過(guò)了一會(huì)兒，她又安慰了自己，可能是啡啡今天心情不好，過(guò)會(huì)就沒(méi)事了。
可是啡啡卻一直認(rèn)為自己很聰明，上課眼神渙散，心不在焉；相反，小浣上課聚精會(huì)神，課后勤學(xué)苦練。有一次，啡啡一邊做作業(yè)，一邊抓耳撓腮。小浣看見(jiàn)了趕緊跑過(guò)來(lái)問(wèn)怎么啦。原來(lái)是啡啡有很多題目不會(huì)做。小浣主動(dòng)開(kāi)始教他，可意想不到的是，啡啡卻反問(wèn)道：你能教我？你做得出來(lái)嗎，低分小笨蛋！從哪兒來(lái)就回哪兒去！小浣只好失望地走了.第二次考試成績(jī)出來(lái)了。這次，啡啡只考了54分,而小浣卻考了100，啡啡難過(guò)地哭了起來(lái)。
之后，老師把啡啡叫到辦公室，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)她說(shuō)：啡啡，謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后，你明白了么？啡啡點(diǎn)了點(diǎn)頭，回去和小浣熊和好了。
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