小學(xué)四年級作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)四年級作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)四年級作文 篇1
這個學(xué)期，我做了一件讓人十分不愉快的往事——為班級拿黃單！
這個學(xué)期的頭一個星期，我就為班級拿了一張“討厭”的黃單。那天中午吃中飯的時候，我們組又說又笑，聊的還挺開心，只有我和王菲只是微微一笑�？墒遣痪�，我們兩個就被其他同學(xué)“傳染”也情不自禁地說了起來，一點(diǎn)兒也沒有把黃單放在眼里。
很快，我們班已經(jīng)有同學(xué)吃完了。而我們一組呢？飯吃完的`也不多。我們從來都沒有注意過，“危險”正在向我們靠近，鄭老師走為了，看著我們?nèi)绱说某臭[，實在看不下去了，就給我們發(fā)了一張黃單，還給了我們一個鄭重的告誡。
黃老師走來，看見了這一張黃單，十分氣憤，原本和藹的黃老師一下子嚴(yán)肅了起來，說：“用實際行動來挽回吧！”之后，我們只好乖乖的，正如黃老師說的那個樣。我們知道這是暴風(fēng)雨前的忠告哎！
果然，一到教室就是面壁，還有一篇四百字的“大型”反思。這可把我們嚇壞了，以后可是再也不在餐廳說閑話了！就是用實際行動來挽回我們的那個過失。
這張黃單其實并不討厭，這只是一個忠告，告訴我們不能違反校園的規(guī)則。
小學(xué)四年級作文 篇2
我最敬佩我們班的班主任老師。她有一雙彎彎的眉毛，水汪汪的眼睛，小小的嘴巴。講起課來幽默風(fēng)趣，讓人津津樂道。
老師帶著我們的語文課有五年了，這五年來，我們的語文成績遙遙領(lǐng)先。這要?dú)w功于什么？當(dāng)然要?dú)w功于我們的語文老師了！記得有一次，我們在講一篇古詩，老師講的幽默風(fēng)趣。講著講著，忽然拓展到了課外知識。老師問我們：“看一看你們誰課外知識多。你們誰知道中國古代的四大美女是誰？”班里變得鴉雀無聲。因為對于課外知識，同學(xué)們以為老師絕對會給我們說出正確答案。沒想到老師居然沒有告訴我們答案，卻簡單地告訴我們：“回家查一查�！庇谑侵形纾一氐郊依锎蜷_電腦查了起來，我終于明白，中國的四大美女是西施、王昭君、貂蟬、楊玉環(huán)。老師讓我們查資料的目的是讓我們更好地記住這個問題，而如果老師一說答案，同學(xué)們就會像耳旁風(fēng)一樣吹過，很快就沒有了印象。
記得一年級的一天，下雪了，這是我上小學(xué)下的.第一場雪。雪天樓梯非常地滑，就連樓道里都被調(diào)皮的雪孩子當(dāng)做滑冰場。這時，我們班江祉瑞同學(xué)不小心滑倒了，而且摔得非常嚴(yán)重，傷口都流血了。班主任老師看到這種情況，用班里準(zhǔn)備的簡易藥箱里給她貼了個創(chuàng)可貼，并冒著大雪把她送到了醫(yī)務(wù)室。我還清楚地看著，老師在送她到醫(yī)務(wù)室，路上還有好幾次自己也差點(diǎn)摔了個跤。我們在看到老師的時候，老師已經(jīng)成了“落湯雞”，你說老師這樣的精神怎么不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)呢？
老師對我們的關(guān)愛和嚴(yán)肅，讓我們更加進(jìn)步，讓我們更上一層樓。
小學(xué)四年級作文 篇3
老師就像一把傘，在雨中給我們遮風(fēng)擋雨，老師就像一條小船，載著我們在知識的海洋盡情遨游，老師就像一把鏟子，在書籍的山中給我們鏟出一條光明大道......每當(dāng)我讀到這首詩就想起了我們班的班主任——張老師。
記得有一次，放了晚學(xué)，外面下著滂沱大雨窗戶被豆大的雨點(diǎn)打得“噼噼啪啪”地響。同學(xué)們都一個個被家人接走，只有我一個人坐在教室里，等待著媽媽來接我。時間一分一秒地過去了，此時，風(fēng)更猛烈地怒吼著，鉛色的陰云又一次布滿了末空，仿佛要吞了整個世界，又是一道閃電劃破了黑沉沉的天空，接著是“轟隆隆”的雷聲，我害怕了，在教室里徘徊著，這時，正要回家的張老師看見了我，走過來問：“你怎么還沒回家呢？”我回答說：“媽媽還沒來接我�！睆埨蠋熣f：“來，我送你回家吧！”于是，就一手撐著雨傘一手拉著我走出發(fā)校門。老師為了我不被淋著，把雨傘大半都給了我。到了家，摸著干干的衣服，望著老師頭發(fā)和衣服已經(jīng)被雨水淋透了，我的眼睛不禁濕潤了。
老師為了我們能在每次考試都得到好成績，經(jīng)常夜半挑燈上網(wǎng)給我們查資料，一有空就到書店幫我們買些課外書給我們看，讓我們學(xué)會更加會面的知識，使我們班的同學(xué)每次考試成績都在年級上名列前茅。
老師不但給予我們知識，還給予發(fā)我們慈母般的'關(guān)懷。老師像勤勞的園丁，把知識海洋里的水澆在我們這些祖國的花朵上。當(dāng)我們做錯事時，老師便語重心長地教導(dǎo)我們，不讓我們誤入岐途。為了我們，老師付出了一切，眼看老師一天一天地老下去，我不禁感動得淚汪汪。
我要努力學(xué)習(xí)，長大后成為國家的棟梁，報效祖國，在這里我向老師就一聲：“老師，您辛苦了�！�
小學(xué)四年級作文 篇4
今天晚上，我做了一個夢，夢見我有了超能力，制造出來一輛多功能汽車，我的汽車是高級智能聲控的高級汽車，很棒吧！下面我來介紹一下世界是獨(dú)一無二的高級水、陸、空專用聲控汽車，相信你的心里也已經(jīng)癢癢了，我大方些，直接介紹。
我的高級智能聲控洗車十分無敵，這是我在夢里使用它的時候，供大家參考。
早晨，6點(diǎn)40分，我還在賴床，汽車自己改裝了一個大型鬧鐘，我用手按它，想讓它停止。可是“鬧鐘”絲毫不認(rèn)我制造了它，也不讓我按它，因為它一眼就看穿了我的心思—因為我不睜眼睛，鬧鐘不會停止，一直到我被鬧鐘折騰的不行了，無可奈何之下，睜開眼睛，坐起來，鬧鐘才停止響，汽車又改造成一把梳子，超大號梳子，這把梳子梳一下我的頭發(fā)，我的頭發(fā)就不打結(jié)了。10秒鐘，頭發(fā)搞定，我飛快穿好衣服，一下床穿拖鞋，出了房間。我一看墻上的鐘，哇！6點(diǎn)59分了，好險�。≡俨豢炀瓦t到了。我以“光速”到洗臉池，先把“小青蛙王子毛巾”取下來，接著把水池裝了水，把毛巾泡到水中，過一時候，才開始擦臉。�。∷�、涼涼的`，把一切瞌睡蟲都趕跑了。呀！這種感受太刺激了！正當(dāng)我沉在這種感覺的時候，時間一分一秒的過去了，汽車又改變成一只大手，使勁兒的揪我的耳朵，我只好離開池子，吃飯。我吃飯吃飽后，跳到汽車上，我說：“起飛。”汽車立刻飛了起來，門前有道寬寬的、長長的的河。我就把汽車指揮下河，我們飛一樣的速度游向?qū)W校。呀！河沒有了，我讓汽車在陸地上跑。我進(jìn)了校園，汽車又改裝成電子小書，只要你把問題寫上去，馬上就會有答案、方法教你，如果你不懂，電子書就不厭其煩的講，只要你會了，書就停止了。下課后，汽車又變成“休閑零食店”同學(xué)們歡呼著進(jìn)了店里，同學(xué)們、老師們都給我一個快樂的微笑。
正當(dāng)我沉浸在這種目光、微笑里的時候，“叮鈴鈴”我一下子驚得坐了起來，望著近在咫尺的書包，心里暗暗發(fā)誓：以后，我一定要好好學(xué)習(xí)，運(yùn)用自己的智慧，推動時代的進(jìn)步和發(fā)展，發(fā)明這種汽車，為我們、為大家、為子孫后代、為了我們?nèi)箢愒旄�！一定、一定。我從現(xiàn)在開始努力！
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