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小學四年級作文

時間:2024-06-28 10:12:05 小學四年級作文 我要投稿

小學四年級作文

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的小學四年級作文5篇,希望能夠幫助到大家。

小學四年級作文

小學四年級作文 篇1

  大海是令人向往的地方,它的景色變幻萬千,讓我遐想聯(lián)翩,流連忘返。

  這個假期,我們來到山東省青島市的金沙灘旅游。這是我盼望已久的地方,這次,我終于看到大海了!

  不過,我眼中的大海和現(xiàn)實的.大海有所不同。清早,天還沒有亮,我們來到海邊,無邊無際的大海安安靜靜的,好像還沒有睡醒一樣。沒有風,也沒有浪,海水已經(jīng)凝固了,好像一塊厚厚的玻璃一樣,平躺在那兒,一動也不動。過了一會兒,我向大海眺望,太陽正從水天相接的地方冉冉升起,霎時,陽光灑在了海面上,變得金燦燦的,真漂亮!

  太陽已經(jīng)升上了天空,人們有的在海邊游泳,有的在堆沙子,還有的在打水仗。

  我注意到人們都帶著微笑,都在享受大海帶給他們的歡樂。

  突然,海面上刮起了大風,一道道海浪不斷涌來,撞在石頭上,發(fā)生山崩地裂的響聲,噴濺著雪白的泡沫。

  大雨打在海面上,泛起了層層波紋,大家紛紛往岸邊跑去,有人一邊跑一邊說著:“海邊的天氣真像小孩子的臉,前一秒鐘還是紅彤彤的太陽,后一秒種就下起了傾盆大雨!

  雨下了整整兩個小時,才緩緩地停了下來。旁邊躲雨的人們重新回到了海邊繼續(xù)玩耍,我們也回到了海邊。

  大海可以讓人心情放松,愉快,但是大海有時像一頭兇猛的,咆哮的猛虎,洶涌澎湃,掀起陣陣狂瀾,兇猛的浪潮不時地拍打著礁石,它,濺起一片片晶瑩的浪珠,有時卻像一個溫暖的媽媽,讓浪潮歡快地跳躍。

  。∥蚁矚g大海!

小學四年級作文 篇2

  這一天,又是讓我們輕松的雙休日,我和姐姐仍然來圖書館。在一排排花花綠綠的書里,《最熟悉的陌生人》這本書最吸引我。

  我慢慢的蹲在書柜旁,看了許久,但免費看書的時間只有1小時,一個小時的閱讀不足以讓我吸收里面的內(nèi)容,心想:可以買回去慢慢看啊,我口袋里有12元,應該可以買,但一翻開借錢那邊,心里頭的想法頓時消失了。這本書要18元,只有12元怎么買啊?我依依不舍地把書放回書架,垂頭喪氣地走了。

  周末又來臨了,我這次帶足了足夠的錢去買那本書,一來到書店,我急切地尋找,找了許久都沒找到,我開始著急了。又過了1個多小時,尚未找到,心想:應該是被人買去了吧!我低頭低腦的走回家中,一推門,我大吃一驚,《最熟悉的陌生人》放在了飯桌上,我急忙跑過去拿了起來,問媽媽:“媽,這本書誰買的`?”媽媽撓了撓后腦勺說:“哎呀!忘記藏起來了,這就是給你的生日禮物啊,今天是你的生日!”我興奮地跳了起來。

  本以為要和我心愛的書籍說再見了,沒想到原來媽媽知道我喜歡看這類的書,她就幫我買了這本《最熟悉的陌生人》,媽媽,你開始讓我有點兒覺得“陌生”了,您不就是我最熟悉的“陌生人”嗎?篇七:我和書的故事

  以前我小的時候,只喜歡看動畫片。有一次,我叔叔給我買了本十萬個為什么,雖說是十萬個為什么,可是他只有十頁。

  我看到了那些卡通圖片,很是高興,我也試著讀了讀,雖然只認識幾個字。

  上一年級的時候,我的作文水平很差,我一到寫作文,就會很沮喪。我也讀了很多課外書,可是一直沒有長進。

  上三年級的時候,一次偶然的機會,我看到了《大宇神秘驚奇》這本書,我便幾乎把所有的零花錢獻給書店了,我的作文也有了很大的進步,我以前一般作文都指考c,現(xiàn)在我的作文只在a。b之中轉(zhuǎn)。上了四年級,我以前的那些小兒科全都擺脫了,只在a級之中了。

  到了五年級,期中的時候,我的作文只減了一分,這給了我很大的鼓舞。我開始飛快的閱讀課外書,可是一直感到可惜的是我的作文字數(shù)卻很少,如果編著寫的話,就寫得不好;如果不編的話,字數(shù)又不夠。我想了一個辦法,寫作文一定要寫真情實感,字數(shù)問題可以把各個方面寫的更生動一點,這樣不就兩全其美了?墒俏矣袝r也有一些不會寫的字,這可怎么辦呢?發(fā)現(xiàn)了我這一點后,我讀書時,遇到不會寫的字,就停下來在空中劃一劃,果然,我這個問題也解決了。真是“書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”呀!

小學四年級作文 篇3

  我班有一對十分令人羨慕的雙胞胎,也是我的好朋友。她們無論走到哪兒,都會有許多人看著她們倆,還有許多人會問道:“你們誰是姐姐,誰是妹妹?”當然姐姐是蘇艾琳,妹妹是蘇美琳。

  蘇艾琳很活潑,長得有點像“假小子”,一雙明亮的小眼睛一眨一眨的`,皮膚是正宗黃色,還有一張能說會道的嘴。

  蘇美琳有些斯文,眉清目秀,有一雙明亮的水葡萄眼睛,皮膚白白的。

  她倆樣子雖然十分相像,穿戴一樣。在老師的眼里,她們是一樣的,沒有什么區(qū)別,可是我們知道蘇艾琳是妹妹,蘇美琳是姐姐。

  她們什么都一樣。但愛好不同,蘇美琳愛畫畫,語文成績,寫字水平都比蘇艾琳強:蘇艾琳特別喜歡玩,只要一聽見下課鈴就恨不得馬上沖出教室去玩。

  記得三年級上學期,李老師、劉老師很喜歡點人起來回答問題,每次點蘇美琳,蘇艾琳都把她倆的名字叫反,弄得她倆哭笑不得。

  這就是我的同學,一對雙胞胎,你們覺得她倆有趣嗎?

小學四年級作文 篇4

  一天傍晚,我正端坐在書桌前津津有味地看一本書。突然,我感覺坐的椅子在向外移動著。椅子載著我移到門外,又騰空而起,向空中飛去。速度越來越快,我嚇得用雙手捂住了眼睛。

  過了很長時間,速度漸漸地慢了下來,我從椅子上重重地摔到了地面上。我向四周看了看,只見周圍是一片森林。森林里長滿了郁郁蔥蔥的樹木,陽光照耀在草地上,小草顯得更加翠綠。幾朵五顏六色的小花靜靜地躺在小草的`懷抱里,顯得更加生機勃勃。

  忽然,耳畔傳來銀鈴般的歌聲,循聲望去,一個頭戴紅帽子,手上拎著一個竹籃的小女孩正迎面走來。她是小紅帽嗎?我簡直不敢相信自己的眼睛。于是,我走上前去,友好地問道:“你是小紅帽嗎?”她回答:“是啊,我現(xiàn)在正要去探望我的外婆!毙〖t帽說著,繼續(xù)哼著歌往前走。

  我突然想起故事《小紅帽》中,大灰狼已經(jīng)把外婆給吃到肚子里去了。小紅帽給外婆送吃的過去,不就是自投羅網(wǎng)嗎?我急忙追上去,攔住她,說:“你不能去你外婆家,她已經(jīng)被狼吃掉了,你過去不會被狼吃掉的!”小紅帽一聽,失聲痛哭起來。我安慰她說:“別急,我們一起想辦法,把外婆救出來吧!”小紅帽一邊哭一邊說:“大灰狼可兇殘了,我們是對付不了它的!蔽铱戳丝葱〖t帽的竹籃,靈機一動,說:“我有辦法了!

  于是,我?guī)е〖t帽一路飛奔,向外婆家跑去。到了外婆家之后,我讓小紅帽去敲門,我躲在她身后。當大灰狼開門的一剎那,我舉起籃子猛扣住了大灰狼的頭。趁著大灰狼摸不著東南西北的工夫,我和小紅帽一起用繩子綁住了它,又連忙找來一把剪刀,把狼肚子給剪開了。外婆從狼肚子里面鉆了出來。她們都很感激我,為我做了一頓美味的晚餐。

  “陳昱帆,該吃晚飯了!”“咦?小紅帽怎么會知道我的名字?”我睜開雙眼,原來是媽媽在喊我吃飯。我剛才是在做夢呢!我不禁笑了起來。

小學四年級作文 篇5

  冬是一個可愛的季節(jié),大家也許感到很奇怪,冬這么寒冷,整天穿得厚厚的難以活動,怎么會可愛呢?其實,只要大家仔細觀察,就能體會出冬天獨有的、脫俗的美,不管是冬天的陽光、冬天的雪。。。。。。一切都美得那么可愛。。。。。。

  冬天的陽光是最珍貴的,每當太陽出來,人們開心極了,可是太陽或許不知道人們對它的心意,總是出來很短的.時間,有詩云:猶抱琵琶半遮面,用這來形容太陽是再合適不過了,讓人對冬天的陽光無比留戀。

  冬天的風,是最多變的,一下子柔和,一下子頑皮。風刮到公園,小樹被逼迫著跳起迪斯科,小草卻像一個個縮頭烏龜似的躲在地底,獨有幾顆勇敢的小草在風寒中直立,可最后還是死的死、枯的枯。來到這兒,小樹會勉強向你微笑,可一會兒,又得去為風服務去了。風刮到小區(qū),風聲傳到每一個市民的耳朵,一下“呼呼”似乎在唱歌,一下“嘩嘩”似乎在哭泣,一下“嗚嗚”似乎尖叫,風頑皮的將市民的衣物吹跑,又勤勞的將枯枝雜葉吹掉,風呀風,你真是讓人歡喜讓人憂。

  冬天的雪。是最亮麗的,每當雪花飄落,人們都會歡呼雀躍,雪花時而象個頑皮的小弟弟,時而想各柔和的小姑娘,時而像個可愛的小精靈,雪花覆蓋了大地,給大地披上了銀白色的盛裝;雪花飄落在屋頂,給屋頂穿上了冬衣裙;雪花灑向大樹,灑向房屋、灑向大地、灑向蜿蜒的河流、灑向。。。。當人們準備打雪仗時,雪就會越下越多,下滿人們的衣襟,每當雪花看到了人們總要輕撫一下他們的臉,冰冰涼涼的,好舒服呀!有了雪的冬天,變得亮麗起來,好一個銀白的世界呀!

  現(xiàn)在大家知道問我為什么喜歡冬了吧,喜歡冬的陽光、喜歡冬的雪、喜歡冬的風,冬永遠都那么可愛,可愛得讓人難以忘懷。

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