小學(xué)四年級(jí)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文5篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
大海是令人向往的地方,它的景色變幻萬(wàn)千,讓我遐想聯(lián)翩,流連忘返。
這個(gè)假期,我們來(lái)到山東省青島市的金沙灘旅游。這是我盼望已久的地方,這次,我終于看到大海了!
不過(guò),我眼中的大海和現(xiàn)實(shí)的.大海有所不同。清早,天還沒(méi)有亮,我們來(lái)到海邊,無(wú)邊無(wú)際的大海安安靜靜的,好像還沒(méi)有睡醒一樣。沒(méi)有風(fēng),也沒(méi)有浪,海水已經(jīng)凝固了,好像一塊厚厚的玻璃一樣,平躺在那兒,一動(dòng)也不動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒,我向大海眺望,太陽(yáng)正從水天相接的地方冉冉升起,霎時(shí),陽(yáng)光灑在了海面上,變得金燦燦的,真漂亮!
太陽(yáng)已經(jīng)升上了天空,人們有的在海邊游泳,有的在堆沙子,還有的在打水仗。
我注意到人們都帶著微笑,都在享受大海帶給他們的歡樂(lè)。
突然,海面上刮起了大風(fēng),一道道海浪不斷涌來(lái),撞在石頭上,發(fā)生山崩地裂的響聲,噴濺著雪白的泡沫。
大雨打在海面上,泛起了層層波紋,大家紛紛往岸邊跑去,有人一邊跑一邊說(shuō)著:“海邊的天氣真像小孩子的臉,前一秒鐘還是紅彤彤的太陽(yáng),后一秒種就下起了傾盆大雨!
雨下了整整兩個(gè)小時(shí),才緩緩地停了下來(lái)。旁邊躲雨的人們重新回到了海邊繼續(xù)玩耍,我們也回到了海邊。
大海可以讓人心情放松,愉快,但是大海有時(shí)像一頭兇猛的,咆哮的猛虎,洶涌澎湃,掀起陣陣狂瀾,兇猛的浪潮不時(shí)地拍打著礁石,它,濺起一片片晶瑩的浪珠,有時(shí)卻像一個(gè)溫暖的媽媽?zhuān)尷顺睔g快地跳躍。
!我喜歡大海!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
這一天,又是讓我們輕松的雙休日,我和姐姐仍然來(lái)圖書(shū)館。在一排排花花綠綠的書(shū)里,《最熟悉的陌生人》這本書(shū)最吸引我。
我慢慢的蹲在書(shū)柜旁,看了許久,但免費(fèi)看書(shū)的時(shí)間只有1小時(shí),一個(gè)小時(shí)的閱讀不足以讓我吸收里面的內(nèi)容,心想:可以買(mǎi)回去慢慢看啊,我口袋里有12元,應(yīng)該可以買(mǎi),但一翻開(kāi)借錢(qián)那邊,心里頭的想法頓時(shí)消失了。這本書(shū)要18元,只有12元怎么買(mǎi)。课乙酪啦簧岬匕褧(shū)放回書(shū)架,垂頭喪氣地走了。
周末又來(lái)臨了,我這次帶足了足夠的錢(qián)去買(mǎi)那本書(shū),一來(lái)到書(shū)店,我急切地尋找,找了許久都沒(méi)找到,我開(kāi)始著急了。又過(guò)了1個(gè)多小時(shí),尚未找到,心想:應(yīng)該是被人買(mǎi)去了吧!我低頭低腦的走回家中,一推門(mén),我大吃一驚,《最熟悉的陌生人》放在了飯桌上,我急忙跑過(guò)去拿了起來(lái),問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)@本書(shū)誰(shuí)買(mǎi)的`?”媽媽撓了撓后腦勺說(shuō):“哎呀!忘記藏起來(lái)了,這就是給你的生日禮物啊,今天是你的生日。 蔽遗d奮地跳了起來(lái)。
本以為要和我心愛(ài)的書(shū)籍說(shuō)再見(jiàn)了,沒(méi)想到原來(lái)媽媽知道我喜歡看這類(lèi)的書(shū),她就幫我買(mǎi)了這本《最熟悉的陌生人》,媽媽?zhuān)汩_(kāi)始讓我有點(diǎn)兒覺(jué)得“陌生”了,您不就是我最熟悉的“陌生人”嗎?篇七:我和書(shū)的故事
以前我小的時(shí)候,只喜歡看動(dòng)畫(huà)片。有一次,我叔叔給我買(mǎi)了本十萬(wàn)個(gè)為什么,雖說(shuō)是十萬(wàn)個(gè)為什么,可是他只有十頁(yè)。
我看到了那些卡通圖片,很是高興,我也試著讀了讀,雖然只認(rèn)識(shí)幾個(gè)字。
上一年級(jí)的時(shí)候,我的作文水平很差,我一到寫(xiě)作文,就會(huì)很沮喪。我也讀了很多課外書(shū),可是一直沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn)。
上三年級(jí)的時(shí)候,一次偶然的機(jī)會(huì),我看到了《大宇神秘驚奇》這本書(shū),我便幾乎把所有的零花錢(qián)獻(xiàn)給書(shū)店了,我的作文也有了很大的進(jìn)步,我以前一般作文都指考c,現(xiàn)在我的作文只在a。b之中轉(zhuǎn)。上了四年級(jí),我以前的那些小兒科全都擺脫了,只在a級(jí)之中了。
到了五年級(jí),期中的時(shí)候,我的作文只減了一分,這給了我很大的鼓舞。我開(kāi)始飛快的閱讀課外書(shū),可是一直感到可惜的是我的作文字?jǐn)?shù)卻很少,如果編著寫(xiě)的話,就寫(xiě)得不好;如果不編的話,字?jǐn)?shù)又不夠。我想了一個(gè)辦法,寫(xiě)作文一定要寫(xiě)真情實(shí)感,字?jǐn)?shù)問(wèn)題可以把各個(gè)方面寫(xiě)的更生動(dòng)一點(diǎn),這樣不就兩全其美了。可是我有時(shí)也有一些不會(huì)寫(xiě)的字,這可怎么辦呢?發(fā)現(xiàn)了我這一點(diǎn)后,我讀書(shū)時(shí),遇到不會(huì)寫(xiě)的字,就停下來(lái)在空中劃一劃,果然,我這個(gè)問(wèn)題也解決了。真是“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”呀!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
我班有一對(duì)十分令人羨慕的雙胞胎,也是我的好朋友。她們無(wú)論走到哪兒,都會(huì)有許多人看著她們倆,還有許多人會(huì)問(wèn)道:“你們誰(shuí)是姐姐,誰(shuí)是妹妹?”當(dāng)然姐姐是蘇艾琳,妹妹是蘇美琳。
蘇艾琳很活潑,長(zhǎng)得有點(diǎn)像“假小子”,一雙明亮的小眼睛一眨一眨的`,皮膚是正宗黃色,還有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。
蘇美琳有些斯文,眉清目秀,有一雙明亮的水葡萄眼睛,皮膚白白的。
她倆樣子雖然十分相像,穿戴一樣。在老師的眼里,她們是一樣的,沒(méi)有什么區(qū)別,可是我們知道蘇艾琳是妹妹,蘇美琳是姐姐。
她們什么都一樣。但愛(ài)好不同,蘇美琳愛(ài)畫(huà)畫(huà),語(yǔ)文成績(jī),寫(xiě)字水平都比蘇艾琳強(qiáng):蘇艾琳特別喜歡玩,只要一聽(tīng)見(jiàn)下課鈴就恨不得馬上沖出教室去玩。
記得三年級(jí)上學(xué)期,李老師、劉老師很喜歡點(diǎn)人起來(lái)回答問(wèn)題,每次點(diǎn)蘇美琳,蘇艾琳都把她倆的名字叫反,弄得她倆哭笑不得。
這就是我的同學(xué),一對(duì)雙胞胎,你們覺(jué)得她倆有趣嗎?
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
一天傍晚,我正端坐在書(shū)桌前津津有味地看一本書(shū)。突然,我感覺(jué)坐的椅子在向外移動(dòng)著。椅子載著我移到門(mén)外,又騰空而起,向空中飛去。速度越來(lái)越快,我嚇得用雙手捂住了眼睛。
過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,速度漸漸地慢了下來(lái),我從椅子上重重地摔到了地面上。我向四周看了看,只見(jiàn)周?chē)且黄。森林里長(zhǎng)滿了郁郁蔥蔥的樹(shù)木,陽(yáng)光照耀在草地上,小草顯得更加翠綠。幾朵五顏六色的小花靜靜地躺在小草的`懷抱里,顯得更加生機(jī)勃勃。
忽然,耳畔傳來(lái)銀鈴般的歌聲,循聲望去,一個(gè)頭戴紅帽子,手上拎著一個(gè)竹籃的小女孩正迎面走來(lái)。她是小紅帽嗎?我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。于是,我走上前去,友好地問(wèn)道:“你是小紅帽嗎?”她回答:“是啊,我現(xiàn)在正要去探望我的外婆!毙〖t帽說(shuō)著,繼續(xù)哼著歌往前走。
我突然想起故事《小紅帽》中,大灰狼已經(jīng)把外婆給吃到肚子里去了。小紅帽給外婆送吃的過(guò)去,不就是自投羅網(wǎng)嗎?我急忙追上去,攔住她,說(shuō):“你不能去你外婆家,她已經(jīng)被狼吃掉了,你過(guò)去不會(huì)被狼吃掉的!”小紅帽一聽(tīng),失聲痛哭起來(lái)。我安慰她說(shuō):“別急,我們一起想辦法,把外婆救出來(lái)吧!”小紅帽一邊哭一邊說(shuō):“大灰狼可兇殘了,我們是對(duì)付不了它的!蔽铱戳丝葱〖t帽的竹籃,靈機(jī)一動(dòng),說(shuō):“我有辦法了!
于是,我?guī)е〖t帽一路飛奔,向外婆家跑去。到了外婆家之后,我讓小紅帽去敲門(mén),我躲在她身后。當(dāng)大灰狼開(kāi)門(mén)的一剎那,我舉起籃子猛扣住了大灰狼的頭。趁著大灰狼摸不著東南西北的工夫,我和小紅帽一起用繩子綁住了它,又連忙找來(lái)一把剪刀,把狼肚子給剪開(kāi)了。外婆從狼肚子里面鉆了出來(lái)。她們都很感激我,為我做了一頓美味的晚餐。
“陳昱帆,該吃晚飯了!”“咦?小紅帽怎么會(huì)知道我的名字?”我睜開(kāi)雙眼,原來(lái)是媽媽在喊我吃飯。我剛才是在做夢(mèng)呢!我不禁笑了起來(lái)。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
冬是一個(gè)可愛(ài)的季節(jié),大家也許感到很奇怪,冬這么寒冷,整天穿得厚厚的難以活動(dòng),怎么會(huì)可愛(ài)呢?其實(shí),只要大家仔細(xì)觀察,就能體會(huì)出冬天獨(dú)有的、脫俗的美,不管是冬天的陽(yáng)光、冬天的雪。。。。。。一切都美得那么可愛(ài)。。。。。。
冬天的陽(yáng)光是最珍貴的,每當(dāng)太陽(yáng)出來(lái),人們開(kāi)心極了,可是太陽(yáng)或許不知道人們對(duì)它的心意,總是出來(lái)很短的.時(shí)間,有詩(shī)云:猶抱琵琶半遮面,用這來(lái)形容太陽(yáng)是再合適不過(guò)了,讓人對(duì)冬天的陽(yáng)光無(wú)比留戀。
冬天的風(fēng),是最多變的,一下子柔和,一下子頑皮。風(fēng)刮到公園,小樹(shù)被逼迫著跳起迪斯科,小草卻像一個(gè)個(gè)縮頭烏龜似的躲在地底,獨(dú)有幾顆勇敢的小草在風(fēng)寒中直立,可最后還是死的死、枯的枯。來(lái)到這兒,小樹(shù)會(huì)勉強(qiáng)向你微笑,可一會(huì)兒,又得去為風(fēng)服務(wù)去了。風(fēng)刮到小區(qū),風(fēng)聲傳到每一個(gè)市民的耳朵,一下“呼呼”似乎在唱歌,一下“嘩嘩”似乎在哭泣,一下“嗚嗚”似乎尖叫,風(fēng)頑皮的將市民的衣物吹跑,又勤勞的將枯枝雜葉吹掉,風(fēng)呀風(fēng),你真是讓人歡喜讓人憂。
冬天的雪。是最亮麗的,每當(dāng)雪花飄落,人們都會(huì)歡呼雀躍,雪花時(shí)而象個(gè)頑皮的小弟弟,時(shí)而想各柔和的小姑娘,時(shí)而像個(gè)可愛(ài)的小精靈,雪花覆蓋了大地,給大地披上了銀白色的盛裝;雪花飄落在屋頂,給屋頂穿上了冬衣裙;雪花灑向大樹(shù),灑向房屋、灑向大地、灑向蜿蜒的河流、灑向。。。。當(dāng)人們準(zhǔn)備打雪仗時(shí),雪就會(huì)越下越多,下滿人們的衣襟,每當(dāng)雪花看到了人們總要輕撫一下他們的臉,冰冰涼涼的,好舒服呀!有了雪的冬天,變得亮麗起來(lái),好一個(gè)銀白的世界呀!
現(xiàn)在大家知道問(wèn)我為什么喜歡冬了吧,喜歡冬的陽(yáng)光、喜歡冬的雪、喜歡冬的風(fēng),冬永遠(yuǎn)都那么可愛(ài),可愛(ài)得讓人難以忘懷。
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