小學(xué)四年級(jí)作文
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
一名富翁去找一名學(xué)者，一進(jìn)屋他就開始抱怨：“妻子不體貼，孩子不尊重自己······等等�！�
抱怨了整整三個(gè)小時(shí)才說完。其實(shí)從富翁進(jìn)屋起，學(xué)者就看出他為什么會(huì)不開心了，可是卻沒辦法解釋。突然，他聽到了窗外的小孩子在歡笑，靈機(jī)一動(dòng)。
問富翁：“你從窗戶上往外看，看見了什么？”“當(dāng)然是一群小孩子了�！薄澳悄銖溺R子里看到了什么？”“當(dāng)然是我自己了。您問這個(gè)干什么？”富翁不耐煩了。
“奇怪，”學(xué)者說：“窗戶和鏡子之間，只是一個(gè)一面有一層水銀，另一個(gè)沒有水銀而已，可是卻有天大的變化。”
是�。「晃桃�?yàn)楦挥�，眼中只有自己，而沒有他人了。
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小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
一身白色的絨毛外套上裝飾著三條棕色的花紋，兩只小巧玲瓏的耳朵，一雙黑珍珠般的大眼睛，一只肉色的鼻子，一張三瓣嘴，再加上短而敏捷的四肢，構(gòu)成了我家那可愛的花倉鼠“莉莉”。
它小時(shí)候最可愛，那時(shí)它還跑不快，速度特別慢，比蝸牛爬快不了多少。有一次，我分給了它一點(diǎn)兒香腸，它見有好吃的了，便左搖右晃地跑了過來，把香腸吃了個(gè)精光。我便于工作在另一邊也放了一小塊香腸，它一會(huì)兒又把香腸消滅掉了。于是，我一次一次地放香腸，它就一次一次地跑，過了一會(huì)兒它吃飽了，也跑不動(dòng)了，干脆不理你了，躲在角落睡大覺。
等它長(zhǎng)大的時(shí)候，你就摸不住它的脾氣了。它“莉莉”有時(shí)候很乖，只知道悄悄地在箱子里吃東西，直到吃飽為止�？捎械臅r(shí)候又很淘氣，那天，我把它放出來，一出籠子，它就到處亂竄，一會(huì)兒跑到床底下，一會(huì)兒又藏到鞋里。它跑得飛快，你剛看見它，可一眨眼它就一下子又從你的'視線中消失了。最后我好不容易才從客廳的角落把它捉出來。你說它是不是很淘氣，要不然怎么會(huì)到處亂跑呢？它要是高興，還會(huì)讓你摸一摸，偶爾蹭蹭你的手指頭，這可都是趁它高興。它若是不高興啊，只要你伸手去摸它，它就會(huì)立刻跑向另一邊，時(shí)時(shí)刻刻躲著你。
“莉莉”的膽子很小，總是躲在陰暗的角落里。
好一只可愛的花倉鼠，我喜歡它！它是我童年時(shí)最好的伙伴。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
一場(chǎng)大雨過后，美麗的彩虹姑娘驕傲地出現(xiàn)在藍(lán)藍(lán)的天空中，露出了“可愛”的笑容，她看著自己穿著絢麗無比的彩裙，自言自語道：“我原來這么美呀!”
彩虹得意洋洋地大踏步來到小草邊，不屑一顧地看了小草一眼，傲慢地說：“丑小草，咱們比比看誰最美?”
小草搖擺著那柔軟的身姿，謙虛地說：“我怎么比得上你呢?你有七色的彩裙，我只有這一身綠衣裳，無法跟你比。噢，對(duì)了，前面不是有一棵銀杏樹嗎?據(jù)說它已有上千年的歷史了，為人們做出了巨大的'貢獻(xiàn)。你就去跟它比美吧!”彩虹姑娘想了想說：“你的確配不上和我比美，那我就去跟它比吧!”彩虹得意地來到大銀杏樹旁，看一看，“原來就這個(gè)樣子，就以你這樹葉的姿色和我比啊?”老銀杏樹很有禮貌地說：“我怎么跟你比呀?你看，我現(xiàn)在已經(jīng)老了”。
前面那棵向日葵很不錯(cuò)，它一年四季向人們貢獻(xiàn)許多果實(shí)，你還是去跟它比美吧!”于是，彩虹更得意地來到向日葵身旁，高傲地說：“小野花，你敢不敢跟我比，看誰更美?”向日葵滿臉笑容地說：“我一點(diǎn)也比不上你的美，我成熟后果實(shí)的功勞與太陽公公的付出是分不開的，太陽公公的本領(lǐng)、功勞最大，你還是去和它比吧!”
聽向日葵說完，彩虹得意地來到太陽身邊，沖著太陽說：“喂，大火球，咱們比比誰最美?”太陽公公笑了笑說：“我不想跟你比美，不過，我必須要告訴你：“美是存在于心靈深處和行動(dòng)中的，只有像小草、大銀杏樹、向日葵那樣，才能算得上是真正的美�！�
彩虹聽了太陽公公的話，立刻夾著尾巴落荒而逃，一下子功夫消失得無影無蹤。
這個(gè)故事告訴讓我懂得了：驕傲使人落后，謙虛使人進(jìn)步的道理。不論在什么時(shí)候，都不要像彩虹一樣瞧不起別人，不能光看外表，要心靈美才是真正的美。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
今天班隊(duì)課我們舉行了緊張而又激烈的游戲——夾龍珠。
主持人的準(zhǔn)備工作真充分��！淺綠色的果盤又大又圓，里面放著六十顆機(jī)靈的'小龍珠，它們?cè)谒餄L來滾去。大盤的前面放著一個(gè)它的“妹妹”小桔盤和“雙胞胎弟弟”——筷子。我們一共分成八小組進(jìn)行比賽。
主持人一聲令下，比賽正式開始了。同學(xué)們摩拳擦掌，看，第四組同學(xué)真厲害�。√貏e是蔡爾悅，她沉著冷靜，雙手緊緊地握著筷子，等老師叫：“開始。”只見她飛速地轉(zhuǎn)了五圈，看得我目瞪口呆了，還沒等我回過神來，蔡爾悅就開始夾龍珠了。她全神貫注地盯著龍珠，大盤里的龍珠像一個(gè)個(gè)“乖孩子”聽話的飛到了小盤里。這時(shí)同學(xué)們的加油聲一浪高過一浪。蔡爾悅大顯身手，一分鐘內(nèi)夾了三十三顆，為她們組全班第一立下了汗馬功勞。
等啊等，終于輪到我們組了。五圈轉(zhuǎn)下來我已經(jīng)暈頭轉(zhuǎn)向了，拿著筷子的手微微發(fā)抖。在蔡爾悅那里的“乖孩子”到我這兒卻變成了“調(diào)皮的孩子”，一點(diǎn)也不聽話。我越著急這些“搗蛋鬼”就越不肯跟我走。哈哈，我才夾了十二顆。
這次班隊(duì)課讓我明白了，做任何事都要有耐心，不能著急。
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