四年級有關游泳的作文
在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的四年級有關游泳的作文,歡迎閱讀與收藏。
四年級有關游泳的作文1
x月x日星期x天氣x
夏天是炎熱的,火辣辣的太陽照得人們都不敢出門,我只好乖乖躲在房間里吹空調。終于熬到傍晚,太陽快要落山了,天也沒有那么熱了,我和姐姐就像出了籠的小鳥,撒了歡的往外跑。還有一個好消息,就是媽媽要帶我和姐姐去游泳館游泳啦。好興奮。
很快,我們就來到游泳館。游泳池里好熱鬧,到處都是像我這樣來學游泳或玩水的小伙伴。我和姐姐套上泳圈“撲通”一聲就跳下水了。
水是冰冰的、涼涼的`,好爽。∵@么熱的天泡在水里真舒服!旁邊有個哥哥把頭也埋進水里了,過了一會又從別的地方出來了。我覺得哥哥好酷哦,也想學,于是也把頭埋進水里,結果嗆了幾口水,也不知道自己是怎么從水里出來的,嚇死我了。也把在一旁的媽媽急壞了。
玩了一會我們就回家了。一路上媽媽告訴我,玩水有危險,學游泳也不是那么容易的,要有游泳教練來教才行,可不能亂下水。我點了點頭,今天雖然吃了一點小虧,可我還是勇敢的小小男子漢,媽媽還打算給我報個游泳培訓班,讓我也學會一門求生技能,我開心極了!
四年級有關游泳的作文2
以前,我只會在水中嬉戲。三歲開始我便用泳圈游泳。那時候,手腳亂劃幾下,后來我漸漸大了,看看那些已經學會游泳的小朋友們像魚兒一樣游來游去時,心里很是羨慕。雖然有一百個不愿意,但我一咬牙便狠下心來——一定要學游泳。
暑假第一天的下午,爸爸把我送到了游泳館。教練了解了我以前的一些情況后,便開始手把手地教我了。我學的是蛙泳。蛙泳的動作就像青蛙在水中的`動作一樣,教練先教我呼吸。我想如此簡單的東西還需要練一天嗎?看來游泳都肯定是一些簡單動作嗎,哼,還需要我學嗎?
在試游十五米時,游到十米后,突然感覺力不從心,手腳有些麻木,呼吸也調整不過來雖然帶著厚厚的浮漂,但是好像快要沉下去一樣我剛想偷懶爬上去,但是教練已經在那里了,他伸出粗大的手,一招“如來神掌”,我便倒下去,我一歪一倒的游回了岸邊,癱倒在地上——我已經喝了不少水了。
教練把我拖回去,對我說了一聲:“你緊張什么?”我恍然大悟——原來我要放松一點,那么緊張,怪不得手腳麻木呢。
第二次,我沉住了氣,下水后,把每一個動作都做得很到位,我抑制住了心里的恐懼,心平氣和的吸氣,呼氣,再吸氣,再呼氣……
四年級有關游泳的作文3
我學會了騎自行車;我學會了打籃球;我也學會了打乒乓球…。但是,我蛙泳還不會,今天我要跟老師學游泳。
蛙泳可不是一件非常簡單的事情,要經過不斷的'訓練,不斷的努力才能學會。
我到了綠城游泳館,一進去,我就聞到了水的味道,我已有些迫不及待了。我一換好游泳衣,帶上游泳帽和游泳鏡就下水了。一下水我就覺得有點冷,老師就先讓我在水里跳幾下。
老師先教我憋氣,我怕會嗆到,水好像在說:“你真膽小,連我都怕!”我大膽地說:“我才不怕你呢!”接著,老師教我收翻蹬,而且讓我趴在椅子上做,我已有些自作聰明了。我說:“老師,這不很簡單嗎?”老師說:“不要自作聰明,后面還難著呢”
老師讓我在水里練習了一下腳的動作,練習完了,老師又教我手的動作。老師對我說:“手先往前伸直,然后往外向里轉一個圈,再往前伸直。”我只能硬著頭皮去練,不能抵抗。
我游著游著,老師突然叫了起來:“嘴巴要在水里吐泡泡!甭犃诉@話。我立刻就在水里吐泡泡了。游著游著,我不小心嗆到了,我鼻子里很難受,好像有萬根針在鼻子里扎。
經過反復練習,我終于學會了游泳,游泳看似簡單,做起來卻很難。
四年級有關游泳的作文4
那天,是我學習所有課中最難忘的一次課了。它是一項運動,有水、有游泳圈、有女孩穿著裙子,男孩穿褲子,它到底是什么呢?對了,那就是游泳,F(xiàn)在就讓我?guī)闳タ纯次以趺磳W會游泳的吧!
首先老師要我不停地學蹬腿和憋氣,這個練習得差不多后,老師要我們帶好游泳眼鏡,然后下水。先是讓我捏著鼻子沉到水里5秒鐘,之后不捏鼻子沉到水里,在這之前老師先告訴我鼻子不用呼吸,要用嘴巴呼吸。還有蹬腿,老師教我把腿伸直,然后收起來,在收起來的`時候要把腳勾起來。
上面的準備動作學習得差不多后,老師就要我背四個浮漂去到深水區(qū)正式游泳了。隨著熟練程度浮漂的數(shù)量也一片片由老師根據(jù)我學習的情況減少,直到最后一片。
最后老師對我說:“你只要什么都不帶,又能游過去你就基本學習完了!蔽以囍昧Γ凑绽蠋熃淮膭幼,把腿往后蹬,手用力劃,功夫不負有心人,堅持下來的成果是終于游過去了。
這次課是讓我覺得最難忘的了,因為這節(jié)讓讓我學會了游泳,F(xiàn)在我一天不游泳就不舒服。
四年級有關游泳的作文5
火辣辣的太陽照著大地,我們感到像被大火烤著一樣的熱。瞧,大家都熱得受不了了,有的`端條凳子坐在大樹底下乘涼,有的在吃冰淇淋,有的在激烈的打著水仗。我也想到一個消暑的好辦法,那就是和爸爸哥哥一起去游泳館游泳。
一到游泳館,他們立馬一個接一個地跳下了水去,只有我一個人靜靜地站在水池邊發(fā)呆。忽然,哥哥從水里冒出頭來對我說:“膽小鬼,你是不是不會游泳?”我爭辯道:“我才不是膽小鬼呢,我馬上就跳下來!”于是,我鼓起勇氣,慢慢地下了水。水慢慢地沒過了我的膝蓋,最后,腳下一滑,我的頭也被淹了下去。我掙扎著爬起來,頭暈眼花,難受極了。
教練告訴我說:“只要試著用嘴吧吸氣,鼻子呼氣,就不會嗆著了!钡谝淮,我失敗了,我多試了幾次后,就熟練多了。然后拿著浮板練,最后我學會了游泳,就能像小魚兒一樣在水里自由自在游來游去了。
通過學游泳,我明白了“世上無難事,只怕有心人”這句話的含義,也懂得了只要堅持不懈,就沒有做不到的事情。
四年級有關游泳的作文6
在成長的過程中,我們學會了很多事情。就像我,學會了可以保護自己的事情,那就是游泳!
媽媽說過,游泳雖然快樂,但不會游泳可能會發(fā)生讓自己悔恨終生的大事,我們要正確地學習游泳,不去危險的地方游泳,來保護好自己的生命!所以我決定學習游泳。
來到了游泳館,我“哇”地一聲叫了出來,救生員、救生圈、漂浮板……各種各樣的救生用具,都集齊了!在我驚訝之時,有一位高高的、黑黑的教練向我們走來,“你好,請問是你報的課程嗎?”他說道,媽媽點點頭,拉著我跟在那位教練的后面……
那位教練把我拉到一群小孩子之中,說:“我是你們的`教練,你們可以叫我黃老師,也可以叫我黃教練!”接著他讓我們下水,開始教我們…我緊張又開心地學習著,腳抬起,張開,放下。我做著動作,時不時向前進了一點兒,慢慢地,我開始變快,也不用浮板了,過了好久,黃老師對我們說:“下課了!下次再見!”大家都走了,我決定還是練習……
第二課,我很快進入了下一個動作,我成為了第一個學習第二個動作的人,我開心極了!
在每節(jié)課中,我都是第一名,我只用八節(jié)課就學完了,別人都需要用十節(jié)課呢!
我學會了游泳,它給我?guī)砹司薮蟮臍g樂!
四年級有關游泳的作文7
在去年暑假,我學會了一種新本領“游泳”。
去年暑假的時候,爸爸帶我去廣州體育館去學習游泳。在那里我看著那些小朋友在水里像一條小魚一樣歡快的游泳,我羨慕死了。爸爸問我:“兒子想不想學游泳?”我興奮的喊:“想!”我一看,原先爸爸給我請了一位游泳教練。
教練開始教我有的時候,我認真的'看著教練的動作,我也跟著教練一齊做動作。我一做起來,!太難了。但我還是認真的在做。教練把一塊浮板放我我的面前,我雙手放到浮板面前,感覺容易好多了。教練慢慢的扶著我,我慢慢的游。突然,教練把手一松,我就失去了平衡,直接喝了五大口水,太難受了。
當我要打退堂鼓的時候,教練和爸爸都在鼓勵我說:“兒子,你不能半途而廢,應當堅持不懈,做任何事情只要有恒心、有毅力就能成功!蔽衣犃税职值脑捨倚闹械幕鹈缛计鹆似谕蚁露Q心必須要學好。
之后,我學游泳的成績突飛猛進。學得十分好,游泳速度異?欤瑒幼饕埠軜藴。爸爸臉上也露出了笑容對我說:“不要驕傲哦!”
學游泳告訴我,我學任何事都要堅持不懈。只要認真學習,沒有學不會的東西。我真開心又學會了一樣新本領——“游泳”。
四年級有關游泳的作文8
暑假里,天氣十分炎熱,而最好的消暑方法,無疑是游泳。但是我還不會游泳,所以我讓媽媽來教我游泳。
第一天,媽媽帶我去了三中游泳池。游泳池的'水清澈見底、一碧如洗,水在陽光的照射下閃閃發(fā)光。我俯視水面,從池上往下看,心里想:這么淺,我看都能看到底,那下去一定淹不過我的頭。這時,我又看見幾名小朋友來到池邊,他們一個個神態(tài)自若地跳入水中,活像水中的游魚。我再也沉不住氣了,也全然不顧地跳入水中。可是現(xiàn)實是殘酷的,我并沒有浮上來,而是一下子就沉到了水底。我想上去,手隨便亂晃幾下,可是,還是上不去,然后媽媽跳了下來,一下子就把我拉上岸。我第一次游泳失敗了!
第二天,我又和媽媽來到游泳池。媽媽先在池邊教我蛙泳的動作,我在池邊上非常賣力地學。正當我練得專心致志的時候,媽媽走到我身旁,把我推了下去。我一到水里,馬上緊張起來,我又感覺身子在下沉。猛然間想起了動作,拼命地劃手蹬腳,終于我的身子不再下沉,頭也浮出了水面。我又游了幾下,感覺真好,心想:我成功了!我終于成功了!我興奮了很久才上來。
我學會了游泳!我又學會了一項技能!
四年級有關游泳的作文9
我特別喜歡游泳,但只會戴著游泳圈游,一沒游泳圈就六神無主,要是淺水區(qū)還好,我能在里面玩,深水區(qū)就不行了。
后來,媽媽給我報了一個游泳班,據(jù)說是包教包會?墒牵以诎渡暇蜎]有問題,一下水就變成了木頭人——四肢僵硬,腦袋不聽使喚。每次看到教練生氣的臉,我就恨不得變成魚兒暢游,得到夸獎后再變回來。
漸漸地,我身上的浮板原來越少,最后沒有了?墒牵疫只處在撲騰的.階段。老天啊,您賜我塊豆腐把我撞會吧!我想學學不會!
我這樣幾天后,另一個教練看不下去了,游到我身邊,握住我的手做了幾個動作,我頓時覺得全身肌肉都被調動起來,再按那幾個動作一游——我會了!我欣喜若狂,興奮地心想:我總算會啦!爸爸媽媽也會非常開心的!耶!我又會一項運動嘍!
可是第二天,我居然又忘了該怎么做,再次撲騰起來!怎么回事?教練生氣的目光像一支箭,直接插進了我脆弱的心臟。我傷心極了,不住地埋怨自己:陳佳迅啊陳佳迅,你怎么這么笨呢?好不容易才學會,又忘了!這下怎么辦?包教包會的游泳班都沒把你教會!真笨!
不過埋怨歸埋怨,課時結束了,我也不能再練了。看來,我是和游泳無緣嘍!
四年級有關游泳的作文10
生活中,我學會了很多本領。如:鋼琴、滑板、自行車、做飯、畫畫……但是,讓我難忘的是我學會了游泳。
星期天,爸爸媽媽帶我去游泳。(那是我去上游泳的課程)他們把我送到教練那兒,就去別的地方了。教練他非常嚴格,他看了一下我們的身高。就在我們正在練習的時候,教練大喊:“身高超過一米四的同學,到深水區(qū)‘’。我問教練:那可是兩米八,您確定嗎?我也要到深水區(qū)嗎?教練用肯定的語氣說“確定”!就這樣,我們被教練拉到了兩米八的深水區(qū)前。教練先讓我們沒人做一遍上節(jié)學的基礎動作,過了一會兒,教練接了一個電話,之后說他有事兒先走一會兒,先讓我們自己練習。我“撲通”一下跳入水中,先用踩水浮到水面,再深吸一口氣,開始自己游泳,游啊游,游啊游,馬上游到一米四淺水區(qū)的.時候,教練回來了,他把我叫了回去。這次深水區(qū)的練習,我喝了四口水,還吸入一口消毒劑。
這一次,經過反復練習,我終于學會了游泳,游泳既好玩,又增加了很多知識,鍛煉了身體,一舉多得。我喜歡游泳。
四年級有關游泳的作文11
記得我四歲的時候,爸爸送我去體工隊學游泳,當我到那里的時候,教練只是粗略地教了我一個蹬腿,就用竹竿把我牽到了深水區(qū),然后把竹竿一收,我立即像個秤砣一樣沉下了水底。這次經歷對我影響很大,有一段時間經常做惡夢。后來的幾年里,爸爸媽媽為了讓我學會游泳,費了不少心思,但始終沒有學會。
今年暑假,媽媽學校的一個教授開游泳培訓班,由教授的學生擔任助教。媽媽把我送去學習。開始我還不敢下水,后面經過媽媽和教練的'一番鼓勵之后,我才下了水。開始,教練教我學憋氣:先在水面使勁地吸一大口氣,然后沉到水底,用鼻子把嘴里的氣慢慢呼出來。憋氣就學會了。第二天,教練教我學漂。浩〉臅r候不要把手往下壓,這樣會沉到水底。第三天,教練教我學蹬腿。教練告訴我說:“蹬腿的時候,姿勢一定要標準,不然會游不遠的!钡搅说谒奶,教練教我學換氣,開始我只換了一口氣;到了最后一天,我終于學會換氣了!我終于學會游泳了!
我終于學會游泳了!爸爸媽媽和我都十分開心。爸爸說:“學會一樣本領,一輩子受益無窮!蔽乙幌肫鹞乙院笥斡緯r不用帶游泳圈了,心里就美滋滋的……
四年級有關游泳的作文12
每當我在游泳池里快樂地、像魚兒似的.在水中自由地游來游去時,就想起第一次學游泳的情景,那可真要好好回味一番了。
那一天,我、媽媽、姐姐和弟弟去游泳。我快速換上游泳衣,跑到游泳池邊就已經大汗淋漓了。我一眼就被那些東西吸引住了:小噴泉,噴出朵朵水花,落到水里像朵朵梅花;小滑梯,從上面往下滑可好玩了;還有大人和小朋友在水里像魚一樣游來游去……我情不自禁地跳下水去。一下水我馬上就心灰意冷了,因為我還不會游呢。我連在水里跌倒了好幾次。這時媽媽過來了,她說教我蛙泳。她做了個樣子讓我學著做,可我一下子就躺在那了。媽媽哈哈大笑起來,我生氣了,振振有詞地說:“我這是大姑娘上轎——頭一回嘛,笑什么!”媽媽忍住笑,又和顏悅色地對我說:“你要想辦法控制身體的平衡,不能躺在水里不動。”“明白了!”我大聲說。經過多次練習,我終于學會了游泳,雖然喝了好幾口水,但我還是學會了,我興奮地大喊:“我終于學會游泳了!”
那天,我心里比吃了蜜還甜,因為我不僅學會了游泳,而且還懂得了“世上無難事,只要肯攀登”的道理。
四年級有關游泳的作文13
我最羨慕的是會游泳的人。游泳是我的夢想。這個暑假我終于學會了游泳。
我們開始學游泳。老師首先讓我們在岸上熱身。然后我們一個個跳進水里。我以為在水里很好玩,但是水花讓我睜不開眼睛。老師命令我們在水下屏住呼吸至少5秒。我看著每個同學一頭扎進水里,我吸了一口氣,在水里屏住呼吸。但不到2秒鐘,我抬起頭一頭扎進水里,感覺好像要被淹了,有一陣子喘不過氣來。我用無助的眼神看著岸上的`母親,玫瑰色的眼睛流下委屈的淚水。我很想對媽媽說:“我不想學了,放棄吧!”旁邊的老師好像明白了我的意思,過來和我聊了幾句,教了我很多游泳的技巧和要領?粗覌尳o我豎起大拇指,給我加油。最后,我下定決心,這次一定要學會游泳。按照老師的方法,第一天就學會了憋氣。接下來的幾天,我認真聽老師說的每一句話,學習老師為我們示范的每一個動作。漸漸地,我學會了邊打腿邊呼吸。我的身體漂浮在水面上,慢慢向前移動,上下呼吸.經過我的努力和老師的指導,我終于通過了老師的考核。
這次我學到了一個道理:不要輕易放棄,抓住要領,相信我能行!
四年級有關游泳的作文14
爸爸游泳特別棒,可教了我好幾年,都沒成功,所以去年暑假我參加了游泳館的初級培訓班,學習蛙泳。
游泳班只上十次課,保證學會。我和爸媽都不相信:在那么短的.時間內能學會?可能嗎?帶著疑惑我開始上課了。首先,我們學憋氣和換氣,老師示范后,我們就下水實踐。下課后,我跟媽媽說:“以后不用給我?guī),游泳池的水多著?我可沒少喝!”接下來我們學“漂”和劃水的動作。一開始在水里老師把我推出去,我亂撲騰著,非常害怕。
回家還有很多作業(yè):做三百個“勾翻、蹬、夾”,并且須家長寫條證明。這個動作又累又難,以前我都不睡午覺,但這陣子幾乎天天都睡一下午。做那幾個動作腿壓得生疼,我?guī)状蜗氪蛲颂霉,就耍小聰明,騙老師說去上廁所,其實是去照鏡子,讓酸困的腿休息一下。盡管學得艱辛,但在老師的悉心指導下,第八天我終于學會了游泳。在最后一次展示課上,我表現(xiàn)優(yōu)秀,還獲得了長訓班的錄取通知呢!
在我的幾個玩伴中,會游泳的極少,我很自豪。游泳不僅讓我感受到快樂,還讓我懂得了一個道理:在困難面前不要緊張、害怕,勇敢、堅持就會勝利!
四年級有關游泳的作文15
“世上無難事,只要肯攀登”。每個人在學習本領時,都會遇到重重困難。
暑假,我媽媽讓我去學習游泳,因為我有一點矮,她希望我能長高。而我希望自己像魚兒一樣在水里自由在地游泳,可快活了。
說干就干,第一次,當我雙腳踩到游泳池邊的防滑墊上,我眉頭緊鎖,小心翼翼地用腳趾頭點了點水,一股冷冰冰的感覺襲來,我急忙將腳抽回來。
第二次,我躍躍欲試,緊閉雙眼,猛地向下一跳,終于完成了第一步。剛跳進泳池里,慌得我不知所措,于是我忘記了教練平時的吩咐,我趕忙用“狗爬式”往岸上爬?匆娭車耐瑢W,一個個游得這么如魚得水,我羨慕極了。過了一會,我再次跳入這冷冰冰的水中,可是我不久,就翻車了,吃了一大口水,于是又一次爬上了岸。教練在旁邊鼓勵我用正確的呼吸方法還有擺臂的`姿勢,想象自己是一條魚,去體會水下的環(huán)境。我照做了,這一次,我不再害怕照著教練說的方法跳進水中,居然像魚一樣活動自如地游起來。我歡呼道:“我成功了!我成功了!”我開心得手舞足蹈。
你知道我為什么能成功嗎?因為我克服了困難,我克服了錯誤地游泳姿勢和心中的恐懼,因為我相信堅持就是勝利!
四年級有關游泳的作文16
暑假來了,媽媽又給我報了暑假游泳培訓班。我非常害怕,因為前幾個暑假游泳時的教練都很兇,我擔心這次也不例外。
昨天我跟著媽媽來到游泳館,只見游泳館煥然一新:外面的墻都換成了透明的玻璃;頂上的墻都換成了藍色的波浪線,仿佛是水池里水的倒影;泳池的'地磚全換成了馬賽克……這時我心想:游泳池的外貌都換了,教練應該也換了吧!
過了一會兒,教練來了。我一眼就認出了他,他可是徐云杰的爸爸呀!這下我的心情放松了許多。
我們跟著徐教練游了一會兒,他就說:“游得不錯,去練習吧!”我很開心,自己跑去練習了。游了差不多40分鐘,徐教練就到我們身邊,說:“今天你們第一天上課,讓你們多玩一會兒吧!”聽到了這樣的話,我興奮的連心都快跳出來了,徐教練太體貼人了!
這天學游泳的時間讓我覺得時間過得真快,可真有點時間如流水般的感覺呀!希望明天這個時刻快快到來,這樣就又能游泳了!啊,今年的第一次游泳真快樂!
四年級有關游泳的作文17
這個暑假讓我最開心的事情就是學游泳了。去年我學會了水下憋氣和潛水等基本動作,今年我打算學會第一種泳姿——自由泳。學習自由泳的關鍵就是正確換氣,別看換氣簡單,做起來可難了,在水中掌握不好會經常讓我嗆水,真痛苦。±蠋熢谟境剡呑屑毜貫槲覀冎v解要領:手從水里出來向后推的時候,頭要偏向一邊,眼睛要看肩膀,大吸一口氣,再迅速把頭埋進水里,在水里吐氣,等另一只手伸出水面向后推時,再把頭露出來換氣。
老師還強調,吸氣時不要抬頭,這樣會影響我們游行的速度。老師剛一說完,我們就迫不及待地跳下水游了起來,剛開始節(jié)奏掌握得還好,感覺自己就像一條輕快的魚?梢惶ь^換氣,由于沒有掌握好要領,猛地喝了一大口水,一下子我就慌了,手腳也不聽使喚了,然后就像在水中撞上暗石的小船——沉底了,我立馬站了起來,使勁地吐水,好難受。‘敃r真想放棄,但又一想,誰學游泳不喝水呢?不光是我一個人啊!不經歷風雨怎能見彩虹!想到這些,我又勇敢地扎進水里……經過十幾天的'訓練,不知喝了多少口水,我終于學會了,現(xiàn)在我能自由自在地游上一百米呢!在水中暢游的感覺真好!
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