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小學(xué)四年級(jí)作文300字

時(shí)間:2024-08-02 16:41:09 小學(xué)四年級(jí)作文 我要投稿
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(精)小學(xué)四年級(jí)作文300字9篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

(精)小學(xué)四年級(jí)作文300字9篇

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1

  星期一,全校的人都在學(xué)校的操場(chǎng)上觀看升旗儀式。

  開(kāi)始,我們正在教室里讀書,一聲音樂(lè)響起,我們便知道要去操場(chǎng)集合了。等學(xué)生們到齊了,主持人就說(shuō):“升旗儀式,現(xiàn)在開(kāi)始。出旗!”

  說(shuō)后國(guó)旗班的同學(xué)們便舉著國(guó)旗走到了旗桿前,把五星紅旗交給了光榮升旗手。主持人看見(jiàn)了,說(shuō):“升國(guó)旗,唱國(guó)歌,全體敬禮!”軍樂(lè)隊(duì)的同學(xué)們開(kāi)始奏國(guó)歌,當(dāng)國(guó)歌奏到第二遍時(shí),我們唱起國(guó)歌:“起來(lái),不愿意做奴隸的人們……”

  升完旗后,該國(guó)旗下演講了。每一次,都是每班輪流演講。每一次演講都能讓我們明白一些道理,所以我們?cè)谘葜v前和演講后都會(huì)給予演講的同學(xué)熱烈的掌聲。

  接著,是光榮升旗手風(fēng)采展,讓我們了解光榮升旗手。

  每次升旗最讓我們緊張的,就是這時(shí)。這是揭曉每周各年級(jí)的紀(jì)律、衛(wèi)生先進(jìn)班的時(shí)候。正因?yàn)檫@樣,每到這時(shí),我們的心都砰砰、砰砰直跳。

  “本周的.紀(jì)律先進(jìn)班是:一二班、一五班……五二班、五六班……”沒(méi)有我們班,真可惜!

  “本周的衛(wèi)生先進(jìn)班是:……五一班、五七班……”聽(tīng)到有我們班,我們都在心底里暗暗高興,心中的大石頭終于落地了。

  升旗儀式結(jié)束后,操場(chǎng)上的學(xué)生們都陸續(xù)回班了。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2

  我家有一盆豬籠草,那是我媽媽的一位朋友送的。

  我把這盆豬籠草掛在陽(yáng)臺(tái)的欄桿上,就開(kāi)始仔細(xì)地觀察它了。

  豬籠草的葉片長(zhǎng)長(zhǎng)的,它的葉子很特別,既沒(méi)有葉柄,也沒(méi)有葉脈,而且它的前半部分很大,后半部分很小,就像把扇子。

  最有趣的.是,每片葉子的葉尖上噴出一條像米粉一樣粗的線,這條線連接著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的像瓶子一樣的東西,這正是所謂的“豬籠”。我想豬籠草可能正是因此而得名。其實(shí),把它稱作“豬籠”還不如叫它“瓶子”更合適。最神奇的是葉尖上的粗線連著“瓶子”的底部,而瓶子是豎起來(lái)的,瓶口一律朝上,就像被人折過(guò)固定在那里似的。

  一盆豬籠草上能掛上大大小小二十多個(gè)“瓶子”,這些“瓶子”的顏色紅中帶青,它的“肚子”大大的,“瓶子”上還有個(gè)“瓶口”,摸起來(lái)有些粗糙,“瓶口”上長(zhǎng)了一片小葉子,那就是它的“瓶蓋”,“瓶子”里還能裝不少的水,這些水有什么用呢?查過(guò)資料才知道,這是它的消化液。

  豬籠草是一種食蟲(chóng)的植物。它的蓋子邊上有蜜,蟲(chóng)子飛到“蓋子”上來(lái)吃蜜,一下子就滑進(jìn)“瓶子”里,不一會(huì)就被消化了。

  這盆豬籠草既好看又有趣,而且有了它,我就再也不怕被蚊子叮咬了,因?yàn)樗梢猿晕米印?/p>

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3

  國(guó)慶期間,爸爸媽媽帶我去了上海的錦江樂(lè)園。

  進(jìn)了錦江樂(lè)園,我們買的'是聯(lián)票,一共可以玩兒六次。我們一眼就看到了“步步驚險(xiǎn)”這個(gè)項(xiàng)目,它是一個(gè)“鬼屋”。

  我本來(lái)不想進(jìn)去的,因?yàn)槲覐男【团潞、怕鬼,可是爸爸硬把我拉了進(jìn)去。坐在小車上,我身子縮著,眼睛閉著,耳朵捂著,結(jié)果什么也沒(méi)看到。

  接下來(lái)我又玩了“云霄飛車”,這個(gè)項(xiàng)目和過(guò)山車差不多。爸爸已經(jīng)買好了票,可是我怎么都不肯排隊(duì),“云霄飛車”玩的人實(shí)在太多太多了,排隊(duì)得排兩個(gè)多小時(shí),而且我也不敢玩。爸爸連拖帶拉好不容易才把我拽上去。只見(jiàn)飛車慢慢地向上攀登,登到頂時(shí),停了五秒鐘,突然,飛車倒過(guò)來(lái)一滑,中間還轉(zhuǎn)了個(gè)圈,我的頭就朝下了,然后又正過(guò)來(lái)轉(zhuǎn)了一個(gè)圈才停止。下了飛車,我撲向爸爸放聲大哭,不知道是高興還是傷心。

  后來(lái),我們又玩了“超級(jí)秋千”和“探空飛索”。錦江樂(lè)園真是一個(gè)又驚險(xiǎn)、又刺激的世界!

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4

  “汪汪汪”糟糕,有兩只小狗打起來(lái)了,一只叫小汪,另一只叫汪剛,原來(lái)他們?yōu)榱俗约旱牡匚欢蚣芰。小汪不停地“汪汪”叫,像是在說(shuō):“你干嗎打我,我比你歷害,我是皇上!你居然敢打我!”汪剛聽(tīng)后不甘示弱,也“汪汪”叫,就像在說(shuō):“你算什么皇帝,我還是玉皇大帝,你應(yīng)該聽(tīng)我的指揮!”汪剛的這句話激怒了小汪,小汪就撲上去咬住汪剛的.尾巴,汪剛也來(lái)還擊,他們打來(lái)打去,打到了樹(shù)下,震得樹(shù)葉發(fā)出了“沙沙”聲。這時(shí),一道閃電駛過(guò),接著就是“轟隆隆”震耳的雷聲,下大雨了,它們停止了戰(zhàn)斗,跑到附近的破屋避雨。

  小汪跑到了一間破屋里,有一面哈哈鏡,它上前照了照自己,“汪汪汪汪”小汪高興地叫喚著,原來(lái),它看到鏡子里的自己是多么的高大威武,如同巨人。

  汪剛也跑進(jìn)了另一間破屋,里面也有一面哈哈鏡,它三步并作兩步跑到了鏡子前,照了照自己,“汪汪”汪剛有氣無(wú)力地叫著,汪剛看到哈哈鏡里的自己是那么的渺小,連螞蟻都打不過(guò),那可怎么辦,肯定被小汪笑死了!稗Z隆”一陣?yán)茁曧懫鹆,漸漸地,雨停了,小鳥(niǎo)出來(lái)了,“嘰嘰喳喳“地叫著,兩只小狗出來(lái)了,這次的情況可不一樣了,小汪神彩飛揚(yáng),而汪剛呢,垂頭喪氣地走著……

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5

  家就是每個(gè)孩子成長(zhǎng)的搖籃;家就是人們的“避風(fēng)港”。

  我愛(ài)我家,因?yàn)槲矣幸粋(gè)幸福而溫暖的家,爸爸媽媽對(duì)我百般疼愛(ài),使我深深地體會(huì)待在家中的溫暖。每一天放學(xué),媽媽為我做了可口的飯菜,爸爸坐在我的一旁陪我學(xué)習(xí),給我講解難題。當(dāng)我不聽(tīng)話的時(shí)候,爸爸媽媽會(huì)教育我,讓我做一個(gè)乖孩子。

  記得我小時(shí)候身體一向很差,總就是上醫(yī)院。我依稀記得,有一個(gè)寒冷的冬天,我又就是全身無(wú)力,頭昏沉沉的,打不起精神了。爸爸發(fā)現(xiàn)后,連忙用嘴唇在我額頭上一試,喃喃地說(shuō):“不好了,又發(fā)燒了,怎樣辦?”爸爸急得手足無(wú)措?煽粗译y過(guò)的樣貌,爸爸二話不說(shuō),背著我就往醫(yī)院跑。在醫(yī)院的日子里,爸爸媽媽輪流照顧我,按時(shí)給我吃藥,陪我聊天。在爸爸媽媽細(xì)心照顧下,我漸漸地好起來(lái)了。

  在這個(gè)家里有疼我愛(ài)我的我爸爸媽媽,有太多的'開(kāi)心和快樂(lè),有無(wú)數(shù)的溫馨和幸福,有無(wú)盡的留戀與向往。

  我愛(ài)我家,愛(ài)我的爸爸和媽媽,我要與他們一齊共同建設(shè)這個(gè)溫馨的家。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6

  秋天仿佛一位仙女,悄悄地來(lái)到了我們的身邊。

  秋的聲音,從一碧如洗的空中劃過(guò),清脆透亮?矗▲B(niǎo)在嬉戲,大雁在南飛,老鷹時(shí)隱時(shí)現(xiàn),還不時(shí)發(fā)出叫聲,那是迎接秋的吟唱。

  秋的聲音,從燦爛深邃的樹(shù)林傳出,熱鬧而興奮?,小熊和松鼠們忙碌著,它們?cè)跍?zhǔn)備過(guò)冬的食物。樹(shù)叢中,濃濃淡淡的綠,明明暗暗的黃,深深淺淺的紅,那是來(lái)自絢爛的鳴奏。

  秋的聲音,從清新宜人的田野中響起,歡快而深情?,田野里,隨風(fēng)翻滾的金色稻浪,在秋高氣爽的晴空下,歡快地點(diǎn)頭,盡情綻放著泥土的氣息。隨著拖拉機(jī)的隆隆聲,一捆捆麥子被送向遠(yuǎn)方,歡笑勞作的農(nóng)民伯伯,田間奔跑嬉鬧的孩童,沉浸在大地溫情的懷抱里。

  聽(tīng),秋的聲音!秋的聲音是美妙動(dòng)聽(tīng)的,是豐富多采的!沙沙沙,沙沙沙,秋雨帶著清涼和溫柔,輕輕地,輕輕地,把秋天的`大門打開(kāi)了。刷刷刷,刷刷刷,樹(shù)葉飄啊飄啊,好象在說(shuō):“樹(shù)媽媽,謝謝您把我養(yǎng)大,明年春天再見(jiàn)!薄

  秋的聲音,藏在每一只大雁身上,響在每一棵粗壯的大樹(shù)上,伴著農(nóng)民伯伯的歡聲笑語(yǔ),隨著每一滴雨點(diǎn)走進(jìn)了我們的心里。秋的聲音,美妙無(wú)比!

  聽(tīng),秋的聲音!

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7

  我家樓下有一只既懶又可愛(ài)的小貓,名字叫雪兒,因?yàn)樗娜酌┌籽┌椎,所以大家都叫它雪兒?/p>

  雪兒有一雙水汪汪的藍(lán)色眼睛,近看就像兩塊圓溜溜的藍(lán)色寶石,靈巧的小鼻子不停的嗅著、嗅那。一身雪白的衣服就像白衣天使那樣可愛(ài)!一雙小小的耳朵,尖尖的,可靈了!時(shí)不時(shí)的動(dòng)幾下 聽(tīng)四周發(fā)生的一切聲音。當(dāng)然,這是在醒著的時(shí)候!

  每天放學(xué)、上學(xué),我都會(huì)從家里拿一些奶奶炸的雞給小貓吃。有一次,我不聽(tīng)話,媽媽打了我,我傷心極了,就到樓下獨(dú)自呆著。這時(shí),小貓來(lái)了,見(jiàn)我滿臉淚水,故意在地下打滾讓我看,把我 逗得哈哈笑了才停下來(lái)!本來(lái)又瘦又臟的小貓被我養(yǎng)得又肥又凈。媽媽常說(shuō):“沒(méi)人要的.小野貓,你卻喜歡!蔽覛鈶嵉恼f(shuō):“你家的貓才是野貓呢!”我皺起了眉頭。有一天,一位叔叔見(jiàn)這只小貓這 么可愛(ài),就把它抱走了。

  我喜歡小貓,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記我們之間的趣事。

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇8

  我們現(xiàn)在的教室很不方便。比如老師在黑板上寫字的時(shí)候,寫完了又要擦掉,還有,老師在電腦上查東西的時(shí)候會(huì)浪費(fèi)掉很多時(shí)間;我們坐姿不端正的時(shí)候,老師還要提醒我們,多不方便。

  不過(guò),未來(lái)的教室可就不一樣了,簡(jiǎn)直是應(yīng)有盡有!比如說(shuō)電腦,只要我們心里想著什么,電腦就會(huì)顯示什么,真是輕而易舉!還有黑板,以前總是寫完了就要擦掉,很麻煩,不過(guò)現(xiàn)在就不一樣了,只要我們說(shuō)一說(shuō),黑板上就會(huì)出現(xiàn)一模一樣的東西。最神奇的東西就是桌子了。只要我們坐姿端正,它就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我們小紅花,可是如果坐姿不端正,桌子就像活了似的,小聲對(duì)我們說(shuō):“小朋友,請(qǐng)坐端正!”它還會(huì)隨著我們的身高來(lái)調(diào)節(jié)高低,真是太神奇了!教室的鐘表會(huì)隨著老師的心情來(lái)變色。當(dāng)老師高興的時(shí)候,它會(huì)變成綠色,老師心情不好的時(shí)候,會(huì)變成紅色!

  我們的教室里還有許許多多的.高科技。真是一應(yīng)俱全,十全十美!不過(guò),我們不能依靠未來(lái)的高科技取得分?jǐn)?shù),我們還得靠自己得努力來(lái)贏得好成績(jī),這樣才有意義。所以我們要好好努力,長(zhǎng)大考上好的大學(xué),為我們的祖國(guó)爭(zhēng)光!

  因?yàn)橛辛宋覀儯磥?lái)的高科技才會(huì)這么好,所以,今后我們要好好努力學(xué)習(xí)!

小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇9

  下午放學(xué)我回到家里做作業(yè),等我做完了作業(yè),媽媽就回來(lái)了。

  快要吃飯了,媽媽說(shuō):“寧寧,你去買五角錢的饃好嗎?”“行”,我滿口答應(yīng)。我自稱“飛毛腿”,買個(gè)饃還不是小意思嗎!我一分鐘就能買來(lái)。

  我拿了錢,瞟了一眼表是6:50。我一溜煙就沖下樓去。我要打破上一次一分四十二秒的記錄。

  &nb他接過(guò)錢一數(shù),“喂,小朋友,少了一毛”,我也一驚,又?jǐn)?shù)了一遍,果然是四角。

  我一溜煙又跑到樓下對(duì)媽媽喊,“媽媽,再扔一角錢……”。我接到了媽媽的'“救急”,一下子又像“飛彈”一樣跑到了賣饃人的旁邊。

  “我……我又拿……拿到了一……一毛!

  等我回到家已過(guò)了6分鐘了。唉,還是不要急于求成的好,做事一定要細(xì)心地去做呀!

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