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小學四年級作文

時間:2024-08-04 17:44:41 小學四年級作文 我要投稿

小學四年級作文(推薦)

  在日常的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的小學四年級作文7篇,希望能夠幫助到大家。

小學四年級作文(推薦)

小學四年級作文 篇1

  要是給外公家的大公雞封一個官職的話,它應當成為一名威遠將軍。無論是它的外形、叫聲、步態(tài),還是吃相,都是一副威遠將軍的派頭。

  公雞的雞冠很是美麗,遠遠望去,像公雞頭上頂著一些紅寶石,又像一團火焰在燃燒。身上的羽毛顏色艷麗,干凈光滑,就像將軍作戰(zhàn)的鎧甲。

  公雞的'爪子鋒利而又尖細,如果它發(fā)現(xiàn)土里藏著蟲子,就用腳向后一刨,那條蟲子就會被公雞挖出來,然后它一啄一啄,三下兩下就把蟲子給吞下去了。

  黎明前,公雞的眼睛炯炯有神,時刻等待著東邊的第一縷光線射出云層。然后它就抬起脖子,“喔喔喔”地叫大家起床,那派頭就像一個鼓號手。

  外公家的菜園是公雞最喜歡去的地方。有時候,它低著頭小跑,就像是一個上班快要遲到的小伙子;有時,它又東瞧瞧、西看看,好像沒事干到處溜達的老頭兒。

  很多人都覺得公雞很威武,我覺得公雞有時也很溫柔、盡職。公雞作為爸爸,也會和母雞一起照料孩子。如果遇到有狗襲擊,它就會很勇敢地迎上去戰(zhàn)斗,保護母雞和小雛雞。

  公雞是一個有責任的爸爸,真是母愛如海、父愛如山呀!

小學四年級作文 篇2

  農(nóng)村一年四季都有優(yōu)美的景色。雖然說經(jīng)濟條件比不上城市,但風景是決對比得上的。什么,什么?你竟然不信!那我馬上就讓你好好地飽一飽眼幅!

  春天到了,遍地開滿了金燦燦的油菜花,若是你仔仔細細地聞一聞,便會有一股清香味撲鼻而來,香味直沖鼻孔,要是你在花間流連一會兒,身上就粘滿了黃燦燦的'花粉,黃中帶一丁點兒香味。幾場春雨過后,要是到竹林里走一走,就會看見鮮嫩的筍兒成群結隊地從泥土里探出小腦袋來。農(nóng)民伯伯們可不閑著,正在田里播種呢,忙得不亦樂乎!

  炎熱的太陽趕走了涼爽的春天,夏天接班了。竹林里竹子長高了一大截,綠綠的,擋開了火辣辣的太陽。農(nóng)民伯伯們開始插秧了,雖說熱得大汗淋漓,汗流浹背,可他們還是很高興。快成熟的果子,沉甸甸地掛在枝頭上,活像個胖娃娃!

  秋天到了,秋風送爽,涼風習習,人們收割,“轟隆!”收割機把稻子割成了一粒粒大米,不一會兒,幾袋大米誕生了。果子由青變紅,掛在枝頭,好像期待果農(nóng)們來收它們。

  冬天到了,北風呼嘯,大地白茫茫地一片,樹上,房子上,到處都是一片白色,白色中還夾雜著一點兒棕色。別的植物都死了,只有梅花頑強地挺立著。人們又開始種油菜了,不顧辛苦地一粒粒放進土里。

  哈哈,這回你終于飽眼幅了吧?

  

小學四年級作文 篇3

  今天,我的姨父邀請我們?nèi),到他的老?-----沈家,摘野草莓,我們興高采烈地出發(fā)了。

  我以前從不知道野草莓長在哪兒,是長在樹上呢?長在河里呢?還是長在田里呢?哈!今天終于要一探究竟了。

  車子經(jīng)過彎彎曲曲的盤山公路,終于到了沈家。我們迫不及待地挎上小竹籃,在姨父地帶領下,向后山出發(fā)。沈家真是一個山清水秀的世外桃源啊,這里的水特別的清澈,這里的山特別的挺拔,好像空氣都是甜的一樣!

  一路上,我不停地問姨父,野草莓長在哪兒?姨父神秘地笑了笑,賣起了關子,說:“別急,待會你就知道了”。走在田間的小路上,突然聽見表弟驚嘆道:“哇,好多野草莓啊!”我急忙飛奔過去,一看,在路旁的小水溝邊真的有好多野草莓呢!跋葎e摘!”姨父阻止了我們的進一步行動,說:“好的還在后頭呢”。我?guī)е上f分的心情一步三回頭地離開了。

  到了山腳下,我抬頭仰望,哇!好高!我心里不禁有些發(fā)毛,表弟直接打起了退堂鼓,拉上舅媽說:“我不想去了,就在這兒玩兒!”我想:“不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹呢?”所以我決定親自見證一下高山上的野草莓。

  費了九牛二虎之力,我們終于登上了一處人跡罕置的高地。收獲的'時刻終于到了,展現(xiàn)在我眼前的是滿山遍野的野草莓,它們鑲嵌在綠叢中,是那樣美麗誘人!大家二話不說,埋頭苦干起來。這里的野草莓又紅又大,我一邊摘一邊吃,好甜啊!很快竹籃就滿了,我懷著豐收的喜悅下了山。

  這次活動使我明白了,不經(jīng)過勞動就得不到收獲,不經(jīng)過努力就得不到成功!

小學四年級作文 篇4

  今天,爸爸買了好幾只螃蟹給我們嘗嘗鮮。

  買回來的螃蟹身披青白玉的鎧甲,手持大刀闊斧,個個張牙舞爪的。雖然他們來到了一個陌生的'環(huán)境,卻仍是肆無忌憚,好似橫行霸道的將軍,神氣極了。

  為了不讓這些調(diào)皮的小家伙們逃走,爸爸先用繩子捆住螃蟹的手腳。呵,想不到平日里威風凜凜的將軍竟變成了被束縛著的小鬼!“囚犯們”無力地掙扎著,但結果卻是無濟于事。爸爸把囚犯們壓入“牢”(網(wǎng)袋)中。哦螃蟹們立即裝出楚楚可憐的樣兒:口吐白沫,活像生命垂位的病人,命懸一線。

  過了幾分鐘后,爸爸把幾只螃蟹裝進高壓鍋內(nèi)。撒上蔥花,姜末,蒜泥,澆上湯汁調(diào)料去腥,慢燉幾十分鐘。

  “良久”,螃蟹出鍋了。一股噴香傳出,聞著就讓人胃口大開。媽媽在一個小碗里到上醋。剛端上桌的螃蟹,色澤光麗,略顯橙紅。與期初生龍活虎的螃蟹就是“一百八十度大轉變!”

  我們圍在桌前,大口大口吃螃蟹。我也夾起螃蟹腿咬起。爸爸看我那笨拙的吃相,教導說:“吃斯文點么!吃螃蟹也要講究技巧,兩頭一咬一吸呢!我按照爸爸說的做,真有用!

  看著弟弟那小饞貓正貪婪地吃著螃蟹肚時,我想起了一個傳說:據(jù)說,在法海逃離白青二蛇時,曾躲到螃蟹肚里過。到現(xiàn)在,蟹殼上還看到法海的影子呢!

  一邊想著故事,一邊愜意地吃著肉,真是一大享受啊!

小學四年級作文 篇5

  中國,一個在東方土地上,一個堅強的 ,一個和平的,一個的美麗的國家——我的祖國。

  祖國是我們的自豪,是我們的家,有了她才有了我們的幸福成長,她用她那堅強不屈的精神打動世界各國人民,她是我們慈愛的母親。

  5.12大地震,一座座房屋倒下,7萬多鮮紅的生命永遠的消失了,可中國沒有哭,中國人民沒有哭,堅強的和災難戰(zhàn)斗,中國人民鋼鐵般的意志震驚了全世界。在這場災難,中國反而變的越來越強大,越來越團結。中國,我愛您。

  1937年7月7日,抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)了。中國人民團結一致打退了日本入侵者。因為中國人民有著鋼鐵一般堅強的意志,有為祖國犧牲的愛國精神,有最好的領導,是最偉大的國家。中國,我愛您。

  中國的四大發(fā)明為世界發(fā)展作出重要貢獻——造紙術、指南針、火藥、活字印刷,是那時世界最先進的技術。中華民族是世界最聰明的民族,中國是世界最智慧的國家。中國,我愛您。

  中國是世界上最美麗的`國家。有世界上最深最長的河流峽谷雅魯藏布江大峽谷;有世界上最高的山峰珠穆朗瑪峰;有美麗的蒙古大草原;有湛藍的大海豐饒的西沙群島;有壯觀的長城——這是我們的自豪和驕傲。美麗的祖國——我愛您。

  中國我愛你, 慈祥,堅強,團結,智慧,美麗,豐饒的祖國——我愛您。

小學四年級作文 篇6

  春天的第一天,小紅和小飛一起去拔草。他們拿著鐮刀和籃子上山了。上了山,小紅對小飛說:“小飛負責去拔草,我來把草放到籃子里,好嗎?”小飛爽快的'回答:“我知道了!

  他們隨便找了一塊草地,就開始使盡的拔草。不一會兒,小飛就拔了很多草,連小紅放都來不及了。小飛拔累了,該小紅拔了。她拔啊拔,小飛說:“小紅,你怎么拔得這么慢!毙〖t說:“當然,因為我不會方法呀!”小飛說:“我來教你吧!”小紅說:“好的,你別教錯了!毙★w認真的教著小紅:“小紅,先把手抓在草根上,再把大拇指按一下草,再拔一下就可以了。就這樣才能拔的又快又好,很簡單吧!”小紅學會了方法,拔的又快又好,而拔的比以前快多了。過了一會兒,又拔了很多,小飛也夸她學習進步快。小紅拔累了,換小飛拔,小飛拔累了,換小紅拔。他們把每一片的草全都拔完了,他倆就高高興興的下山了。

小學四年級作文 篇7

  我們升入四年級后,數(shù)學老師換成了陳老師。他可真是一位“幽默大師”,剛和他沒認識幾天,全班同學就喜歡上了幽默又可愛的他。

  前天的數(shù)學課是學習“億以內(nèi)數(shù)的認識”。課上,一個同學被陳老師點起來數(shù)“數(shù)位表”!皞位、十位、百位、千位、萬位、十萬位、千萬位、億位……”這個同學一口氣數(shù)完后,非常自信地站在座位上,似乎在等待陳老師的表揚。“這位同學智商應該在120之上!标惱蠋熜呛堑剡M行點評。“陳老師肯定在說反話,在取笑那位同學呢!”我們私底下議論紛紛。聽到了我們的`議論,陳老師先是拿起黑板擦敲著黑板示意我們安靜,而后慢悠悠地解釋道,“我表揚這位同學智商高的原因是——他沒數(shù)‘百萬位’,直接‘跳級’了!跳級的人肯定智商高嘛!”他的一番話逗得我們哈哈大笑,那個同學也不好意思地笑著低下了頭。

  昨天,陳老師又在課堂上“上演”了一場搞笑劇。那堂課是講“比較數(shù)的大小”,有點枯燥。課上到一半時,有些同學開始坐不住了,屁股在凳子上扭來扭去。陳老師為了活躍課堂氣氛,講起了關于豬耳朵的N種吃法——爆炒法、鹵制法、涼拌法……陳老師在臺上講得唾沫橫飛,我們在臺下聽得垂涎三尺。正在這時,有個同學扭過頭去找后面的同學講話,被陳老師逮了個正著。陳老師夸張地睜大眼睛,盯著那位同學的一對耳朵說:“呵呵!你的耳朵正好可以涼拌整整一盤呢!”全班同學頓時哄堂大笑!靶κ裁葱?再笑,就把你們所有人的耳朵全都拿去涼拌!”別說,陳老師的這一招術還挺管用呢!因為擔心自己的耳朵慘遭“涼拌”,之后,再也沒有人敢在陳老師的課堂上講話了。

  這就是我們的新老師,可愛又幽默!我們喜歡他,更喜歡他的這種與眾不同的“陳氏幽默教學法”!聽了我的介紹,你們是不是也喜歡上了這個“幽默大師”呢?

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