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小學(xué)四年級作文

時間:2024-08-06 17:16:13 小學(xué)四年級作文 我要投稿

小學(xué)四年級作文(集錦6篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的小學(xué)四年級作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)四年級作文(集錦6篇)

小學(xué)四年級作文 篇1

  我上二年級的時候,一天晚上,爸爸的同事送來了一簍子大螃蟹,我默默將它們的數(shù)目點了一遍——足足有十四只呢!它們個個都“身強(qiáng)力壯”,我想:蒸熟了一定很好吃吧。

  8點了,我又過來清點了一遍螃蟹,咦?本來是14只,怎么變成13只了?我把整個屋子翻了個底朝天,終于在廚房的角落里發(fā)現(xiàn)了那只“逃犯”。我伸出了手,把它捉回了簍子里。它不甘心就這樣束手就擒,將威武的大鉗子在空中亂舞,兩只烏溜溜的`小眼睛一個勁地瞪著我。我心想,它一定很不服氣。

  9點半,我們?nèi)叶妓X了,我也要進(jìn)入夢鄉(xiāng)。正當(dāng)我就要睡著時,我的臥室門外傳來“篤篤篤”的聲音,像是有人敲門,我的睡意一下子全沒了。由于我看過鬼故事,這時我的腦海里就浮現(xiàn)出鬼的形象來。難道是鬼來敲門了?我想起我還欠著焦煜燁一塊錢沒有還,難道她派個討債鬼來逼我還錢了?見我不還錢,提著刀上門來要我的命來了?只要我一打開門,它就會一刀砍下我的頭?想到這里,我的汗毛都立起來了。我又想:是福不是禍,是禍躲不過,死也不能死不瞑目,我還是打開門看看吧。

  于是,我提著手電筒,穿上拖鞋,打開了門。借著手電筒的光亮,我既沒有看到鬼,也沒用看到人。我又向地上照了照,看見了——那只不服氣的螃蟹!原來,這只螃蟹被我給抓住了,很不甘心。這次,它又逃了出來,還拿著“大鉗子”敲打我的門,像是想報復(fù)我一樣。這就是那個讓我虛驚一場的鬼?我看著再次被我捉住的大螃蟹,不禁笑了起來。

  第二天晚上,這只兩次“越獄”成功并且讓我午夜驚魂的螃蟹還是成了我的腹中之物。

小學(xué)四年級作文 篇2

  · 我吃過上好佳,吃過可比克,吃過鍋巴,可我最愛的還是奧利奧。

  · 瞧,我眼前就有一袋。奧利奧的包裝真華麗。一身豪華的“大藍(lán)外衣”,熠熠生輝,顯得像富貴家的“大少爺”,又高檔又氣派。它的包裝更氣派,上面還有生產(chǎn)日期和配料。哇,難怪這么好吃,原來是加了小麥粉、白砂糖……這么多種食物的精華!沿邊上還有齒行,是為了讓顧客打開方便設(shè)計的,制造商真是心思細(xì)膩。

  · 奧利奧全身鼓鼓的,像是充滿氣似得,搖一搖,可以聽見嘩啦嘩啦的'響聲,那是奧利奧在舞動。

  · 我再也抵制不住這種誘惑,我一打開,香噴噴的氣味沁人心脾,再聞一聞,那味道是世界上少有的,不管是誰都會被這香味誘惑。奧利奧是扁圓扁圓的,打開來一看,原來是可口的奶油味,一咬下去,香、脆、酥,真是美味可口,慢慢的,餅干越來越小,一會兒就沒了。最后只剩下陣陣香氣。

  我真想奧利奧每天都是我的早、中、晚餐。

小學(xué)四年級作文 篇3

  在這個充斥著鋼筋水泥的城市里,每個人都會有一片自己的秘密花園,它深深地藏在某個角落,作為安慰心靈的良藥。

  我的家里也有我的一個秘密花園——我的房間。也許在旁人眼中很普通,但對于我來說,這個屋子有我親手種下并呵護(hù)生長的多肉盆栽,也有我自己裝飾的墻壁,這個屋子承載著我的歡笑,淚水,是我最溫馨的小窩。

  在前段時間,我的'課外班即將結(jié)束,進(jìn)行了結(jié)業(yè)考試。想著平時的小測考得挺好,便沒看一眼書,就去上課了。本來自信滿滿的交了卷,可令我大跌眼鏡的是,出來的的成績特別差勁,幾乎到了倒數(shù)的行列,而我的幾個朋友成績?nèi)荚谖抑。頓時,好似晴天霹靂一樣,心被絞了一般痛,可在學(xué)校怎么可以哭出來,面對別人的安慰,我笑著回應(yīng):“沒事,不就是一次考試嘛,算不了什么。”可誰又知道,在樂觀面具的下面,藏著一個多么悲傷的臉;氐郊,本是從容地走進(jìn)屋內(nèi),可就在關(guān)上門的一剎那,看到熟悉的房間,眼淚瞬間奪眶而出,淚水如噴泉一般涌出來,止都止不住。突然,書桌上的一盆多肉引起了我的注意。前幾天我看到他上面的枝承受不住葉子的重量斷了下來,但今天它斷的地方又重新扎進(jìn)土中,發(fā)出了新芽。生活就是這般殘酷,它總會在你得意時給你當(dāng)頭一棒,可你依舊還要堅強(qiáng)地面對。一株多肉都如此頑強(qiáng),更何況是我呢?我又怎會連一株多肉都不如?大可將之前的眼淚看作是一種釋放,今后更應(yīng)該好好復(fù)習(xí),彌補(bǔ)之前的過錯才是。

  我們都會有屬于自己的秘密花園,給予自己面對生活,勇敢前進(jìn)的力量。

小學(xué)四年級作文 篇4

  一天,我到公園散步,忽然看見有一束草叢在動。我扒開草葉一看,就是一只小鳥,不知被誰用彈弓打了,它的受傷的翅膀在流血,身體微微顫抖——好可憐呀!我將它輕輕捧起,暗暗下定決心必須要把它的傷養(yǎng)好,讓它重新飛上藍(lán)天。

  我飛快地跑回家給爸爸媽媽看,爸爸用碘酒給小鳥的翅膀消毒并用紗布包扎了一下。正好我家以前養(yǎng)過鸚鵡,有一個鳥籠。但就是鸚鵡太聰明了自己把門打開飛走了,所以鳥籠一向空著沒有用。我把小鳥放進(jìn)了鳥籠,從此以后,照顧小鳥成了我必做的事情。剛受傷的小鳥很容易受到驚嚇,總就是警惕的注視著四周。一有聲音就驚慌失措地抖動翅膀,想要努力地飛起來。那無助的'樣貌真讓我心疼。于就是我耐心地每一天給小鳥喂水喂食,精心照顧它,還給它定期換藥。一個星期、兩個星期......轉(zhuǎn)眼一個月過去了,小鳥的傷好了。它在籠子里跳躍、振翅、歡快的歌唱。

  我想它回家的時候到了,我打開鳥籠,用手把小鳥托起,走到窗前放開手,小鳥振翅飛向天空。它在我窗前來回盤旋,久久不愿離去。我把窗戶關(guān)上,躲了起來,我偷偷地看著小鳥離去的身影,忍不住落下了悲哀的淚水。但就是小鳥最后傷好回家了,我又為它高興。

  自那以后,我有了望天的習(xí)慣,看著天空我就會想小鳥怎樣樣了?過得好嗎?它還記得我嗎?于就是那些日子成為了我的一段完美回憶。

  而那些日子的相處,讓我懂得:要愛護(hù)身邊的每一個生命!

小學(xué)四年級作文 篇5

  題記:那條小路,是時間讓我將它遺忘?沙耗核琅f在那花園邊存在。它很渺小,很普通,直到那次花園維修將它翻新,才被我深深地感悟。

  不知何時,

  一條小路悄悄地走進(jìn)了我迷茫的記憶;

  不知何時,

  一條小路靜靜地躺在了我小小的心田;

  不知何時,

  一條小路輕輕地來到了我神秘的腦海;

  又不知何時,

  一條小路深深地印到了我萬變的生活。

  春暖花開時,

  它在鶯歌燕舞中沐浴這春日陽光,

  卻等到那透過層層樹枝的微陽。

  或許,無數(shù)人在它的身上悠閑照暖,

  可有曾幾人能注意到這腳下的一片生機(jī)。

  烈日炎炎時,

  它在驕陽似火中忍耐這夏日炙烤,

  卻聽到那遠(yuǎn)方不時傳來的蟬鳴。

  或許,無數(shù)人在它的身邊丟下冰水,

  可又曾幾人能想象它對清涼的萬千渴望。

  碩果累累時,

  它在落葉紛飛中傾聽這秋日聲音,

  卻聞到那果蔬飄滿大地的清香。

  或許,無數(shù)人從它的身旁帶來果蔬,

  可又曾幾人能知道它對世界的多少好奇。

  大雪紛飛時,

  它在雪堆下仰望這茫茫白雪,

  卻感到那冰雪飄落世界的寒冷。

  或許,無數(shù)人在它的身畔游雪嬉戲,

  可又曾幾人能體會它對嚴(yán)寒的幾許畏懼。

  那一日,

  我悠閑地走在回家的路上,

  輕輕抬頭看看身旁孤零的大樹,

  心間不時發(fā)出一陣凄涼。

  突然間,

  我身前的小路一下子斷開了,

  滿不在乎地?fù)u搖頭,

  回首間卻百感交集。

  前方的塵土猛然揚(yáng)起

  才讓我恍然大悟。

  只見那小路已經(jīng)被還原了舊時的模樣:

  一塊塊深灰色的磚石,

  細(xì)細(xì)觀察才發(fā)現(xiàn)早已裂開小小縫隙;

  一顆顆枯黃色的小草,

  慢慢查看才發(fā)覺早竄出厚厚的磚石;

  一片片碧綠色的青苔,

  漸漸望去才知道早生滿塊塊土地。

  那早已經(jīng)是從前的模樣,

  不過一日便會消聲覓跡。

  這陳舊的`小路終究被鏟去,

  可在我記憶的深處,

  回眸一視,

  它在我的心中已經(jīng)銘記。

  不經(jīng)意間,

  回憶的思緒如煙霧般飄出我的腦際。

  姥爺,常常告訴我,

  小時,我不知多少次在那里奔跑。

  可我卻十分不解,

  萬千條路我哪里不能行走,

  可今天我終于懂得,

  我生命中的腳步在那里存留。

  姥姥曾經(jīng)對我說,

  在幼兒園時,

  我多么喜歡在小路旁的樹蔭間蕩秋千。

  可我有千分疑慮,

  綠蔭之下難道不是秋千玩耍的地方?

  可今天我終于明白,

  小路間留下了我的歡聲笑語。

  走在那條路上,

  不知有多少人從前告訴我。

  讓我去留意這條小路,

  可我卻漠然置之,

  心想這小小路徑哪里有萬分留戀。

  !直到今天,我明白了!

  那條小路是歲月所留下的痕跡,

  小路上的千瘡百孔是時光打磨所造。

  昔時,我滿不在乎這區(qū)區(qū)小路,

  可今日,我卻萬分珍惜這慢慢長路。

  因為,在我的記憶長河之中,

  萬千路途,

  一個個腳印,

  都是時光的見證。

  驀然回首,

  我發(fā)現(xiàn)每個腳印都是那么重要,

  它一直隨我們步步前進(jìn)。

  時光,

  讓我對那條小路,

  感悟萬分。

小學(xué)四年級作文 篇6

  “沒有最好,只有更好!泵慨(dāng)我沾沾自喜的時候,爸爸常說的這一句話就會在我耳邊回蕩。它不斷地教育著我,激勵著我。

  在三年級第一學(xué)期的期末考試中,我的語、數(shù)、英三門學(xué)科總分排全班第一、全年級第二,聽了這個第二次光顧我的好消息,我興奮極了。心想:這一回肯定又會得到表揚(yáng)和獎勵了。回到家里,我迫不及待地把這一好消息告訴了爸爸。爸爸看了我那洋洋得意的神情,說:“對于你目前所取得的成績,首先應(yīng)該給予肯定和表揚(yáng)!甭砸煌nD后,爸爸的語氣來了個180°大轉(zhuǎn)彎,“但是,你有沒有想過,這是不是你付出的最大努力而取得的最佳成績?自己在學(xué)習(xí)方面還有沒有需要總結(jié)或者向別人學(xué)習(xí)的地方?” 聽了爸爸話,我的臉色馬上由晴天轉(zhuǎn)為陰天,心里像當(dāng)頭澆了一盆冷水一樣透心涼。 我馬上明白了爸爸的用意,剛才的高興勁一下子消失得無影無蹤,不再

  因為得不到爸爸的表揚(yáng)而沮喪,反而為自己的'喜形于色而羞愧。

  不僅是在學(xué)習(xí)上,在日常生活中也是如此,爸爸總會用“沒有最好,只有更好”的話語來教育我、激勵我。我也知道,在我成長道路上的每一次進(jìn)步,都會使爸爸媽媽非常高興。但是他們總會把高興深深地埋藏在心里,不讓我因為一點小成績而驕傲自大起來。

  “沒有最好,只有更好。”爸爸的這句話隨時都提醒著我,自己始終站在起點,只有通過不懈的努力,才能到達(dá)勝利的終點。

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