小學(xué)四年級(jí)作文(精品10篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
哪天，我們可是吃了不少苦呢！
教官讓我們做150個(gè)俯臥撐，誰(shuí)堅(jiān)持不住誰(shuí)就加倍罰。那可是酷暑難耐的八月呀！終于，有一個(gè)小妹妹堅(jiān)持不住，一頭栽倒在地，流了一灘血，當(dāng)即哇哇大哭。教官急忙打120�？梢琅f繼續(xù)訓(xùn)練，緊接著，又一個(gè)哥哥倒在了地下……
雖然軍命難違，可我還是想對(duì)教官說(shuō)：饒了我們吧！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
在我家，三百六十五天，天天都會(huì)出事，人人都有“病”。要不是有個(gè)“醫(yī)生老媽”在坐陣，專治“奇難雜癥”，那就真是家不成家了。
癥狀1：無(wú)敵賴床癥 用計(jì)：指桑罵槐法
我們家的老大可是出了名的懶蟲，每個(gè)周末不睡到太陽(yáng)都怒氣沖天（正午，太陽(yáng)最猛烈的時(shí)候）都誓不罷休�？衫蠇尣灰詾槿�，瞧，她又開始治病了。她怒不可遏地說(shuō)：“你看你家老爸，整天睡睡睡，現(xiàn)在�！蔽掖驍嗨�，小聲地說(shuō)：“媽媽，老爸不是吹去晨練了嗎？全家只有姐姐（老大）一個(gè)人在睡呀！”她聽了，向我使了個(gè)眼色，繼續(xù)夸張地說(shuō)：“現(xiàn)在還在睡，哪像我們幾個(gè)我做家務(wù)，你們倆就在吃早餐，準(zhǔn)備做作業(yè)，而老大就……”我忽然明白了老媽的意思，恍然大悟外加欣賞的.語(yǔ)言說(shuō)：“我知道，老大，那么勤奮，肯定是在讀書，我這就去看看�！闭f(shuō)完，便向老媽和老三眨了眨眼睛。燈光明亮，在門外就可以聽見朗朗讀書聲中帶著隱隱的疲倦，這就是老大的房間此時(shí)的情景。我轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)向媽媽示意計(jì)劃成功。唉，可憐的老大，在媽媽的“指桑罵槐法”中就這樣敗了下來(lái)。
癥狀2：無(wú)敵妄想癥 用計(jì)：笑里藏刀法
經(jīng)過(guò)老大的這件事，我們很快就意識(shí)到了這位“家庭醫(yī)生”的威力，最近做事都謹(jǐn)慎了許多�？蓻]想到，老三這家伙居然又給“家庭醫(yī)生”添了一單“生意”。他大逆不道地說(shuō)：“我鄭重宣布，我不去讀書了，我要做一個(gè)研究電腦的人員，所以呢，從今天開始，我就不去上學(xué)了，在家專門研究電腦！”在他剛轟轟烈烈地講完，我們準(zhǔn)備向他投以“衛(wèi)生球”的那一剎那，老媽忽然鼓起了十萬(wàn)分熱烈的掌，并興奮地說(shuō)道：“兒子，你真了不起，媽媽為你有這么偉大的志向而感到驕傲！”老三聽了，立刻兩眼大放光，剛想舉起大拇指并投向老媽時(shí)，卻看見老媽拿起計(jì)算機(jī)鼠標(biāo)，一邊按一邊說(shuō)：“竟然你決定打工，那我們就不養(yǎng)你了，每個(gè)月的收入不多，幾百塊的家用，電費(fèi)100元，水費(fèi)……”看見報(bào)出的數(shù)字越來(lái)越大，老三豎起了汗毛，立刻說(shuō)：“老、老媽，我、我只是隨便說(shuō)說(shuō)、開、開個(gè)玩笑而已……”于是，這一夜，我們便在老三苦苦哀求聲中度過(guò)了。
瞧見沒，這就是我家的“醫(yī)生老媽”的威力！各位老媽們，如有興趣可以來(lái)請(qǐng)教請(qǐng)教我家老媽喲！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
我在英華有個(gè)表姐她真名叫周曼玉，她的學(xué)習(xí)非常的好，老師總是夸她，但這也是真的她每次期末考試都能拿到獎(jiǎng)學(xué)金，我為什么管她叫周鰻魚呢是因?yàn)橛幸淮挝以诤退奶斓臅r(shí)候把周曼玉打成了周曼玉所以我以后就管她叫周鰻魚，有些人心里說(shuō)就這么簡(jiǎn)單��！恩就這么簡(jiǎn)單，要對(duì)她認(rèn)真起來(lái)她能把你扁的找不到東南西北，所以我不感和她認(rèn)真說(shuō)話，我的表姐外形有點(diǎn)像豬，我姐姐走路的時(shí)候她身上的肉一上一下的抖動(dòng)著就像在跳舞減肥一樣呢。
如果有機(jī)會(huì)你一定要看看哦！
我的表姐她有一個(gè)好玩的地方就是喜歡學(xué)動(dòng)畫片里越前龍馬說(shuō)還差呢！每一次，我和她比，我比不過(guò)她，她就說(shuō)我還差的遠(yuǎn)呢！但是我的姐姐她并不喜歡越前龍馬，她喜歡的是不二周助。
我的姐姐還總教我不會(huì)的.題，我要是有不會(huì)的題問她準(zhǔn)沒錯(cuò)，我的姐姐她雖然學(xué)習(xí)很好，但這次畢業(yè)考試，她沒有考到理想的成績(jī)，所以我希望姐姐能夠在大英華好好的學(xué)習(xí)，讓她在大英華能夠在畢業(yè)考試上考到好成績(jī)，最后我希望我姐姐在大英華過(guò)的好好的，學(xué)習(xí)棒棒的。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
家里養(yǎng)了一只小貓咪，它是一只虎斑貓。星期六早上我和小貓咪玩耍，突然發(fā)現(xiàn)小貓咪的瞳孔瞇成了一條直線，寬還不到3毫米，到了晚上再跟小貓咪游戲時(shí)，又發(fā)現(xiàn)它的瞳孔變寬了，我想這就奇怪了，為什么白天瞳孔特別細(xì)，而晚上卻很寬？
當(dāng)時(shí)我在網(wǎng)上查閱相關(guān)的知識(shí)，一搜“貓咪的瞳孔”才知道，原來(lái)有很多動(dòng)物的`瞳孔大小隨著光線的強(qiáng)弱都會(huì)變化，在光照很強(qiáng)的時(shí)候變細(xì)，最小的時(shí)候可以變成一條直線來(lái)減少光線的進(jìn)入，保護(hù)眼睛。而在夜晚光線很弱時(shí)，瞳孔就可以放大，吸收更多地光線，可以更清楚地看清外部情況。
經(jīng)過(guò)了這一番簡(jiǎn)單調(diào)查才知道大自然中存在這么多奧秘值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和思考，如果想發(fā)現(xiàn)大自然里面更多的奧秘，那就要在以后的生活學(xué)習(xí)中認(rèn)真觀察和細(xì)心的發(fā)現(xiàn)身邊的一切事物!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
有時(shí)候，有些人不需要說(shuō)再見，就已經(jīng)離開了；有時(shí)候，有些事不用開口也明白；有時(shí)候，有些路不走也會(huì)變長(zhǎng)。那些人，那些事，那些路……只是過(guò)往……那些說(shuō)好不分開的朋友不在了，我們只是轉(zhuǎn)身，卻成了陌路。
熟悉的、擁有的、珍惜的、快樂的、無(wú)價(jià)的……都隨著歲月的流逝——隨風(fēng)飛逝……
在意朋友，便沒有了自我，最后總是自己一個(gè)人被丟棄在荒無(wú)人煙的小島上——自己療傷、自己哭泣……
每次望向天空——總有淡淡的憂傷……會(huì)莫名的想起些人——那些曾經(jīng)的回憶……我相信：即使離開了，也會(huì)永遠(yuǎn)的被珍藏……
縱始陌生，卻還是想念；縱使猶豫，卻依舊會(huì)堅(jiān)持……
曾記得校園中我們的歡聲笑語(yǔ)？曾記得操場(chǎng)上我們?yōu)t灑的背影？曾記得運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們的英姿？曾記得教學(xué)樓旁松樹下我們的追逐嬉戲？曾記得我們漫步在校園中的交談？曾記得我們?cè)趯W(xué)海中攻破一個(gè)又一個(gè)難題？可如今，那些曾經(jīng)的曾經(jīng)早已化為泡沫消失在空中，但是這些又有誰(shuí)會(huì)珍惜？？？
我是個(gè)倔強(qiáng)的孩子，喜歡念舊，也許你們的離開，會(huì)讓我更沉默，會(huì)讓我想要哭泣，會(huì)讓我責(zé)備自己，會(huì)讓我變得更冷漠。在無(wú)聯(lián)系的日子里，一個(gè)人，慢慢地，學(xué)會(huì)淡然……
文字，——依舊那么蒼白，依舊那么無(wú)力……我——依舊把心事寄托在文字中……自己——依舊習(xí)慣了悲傷……依舊——一個(gè)人游離于夜晚的'星辰……
很多人，很多事，一直沉默，不愿提起。一轉(zhuǎn)身，便成了陌路，便各自遺忘在時(shí)光隧道里，有誰(shuí)還會(huì)想起曾經(jīng)有那么一個(gè)人？有誰(shuí)還會(huì)記得那曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴？
時(shí)間——一轉(zhuǎn)眼飛逝，總過(guò)的太快，總讓人迷�！烤故菚r(shí)間改變了人，還是自己改變了自己，我只能沉默……讓黑暗吞噬自己……
就這樣，曾經(jīng)的好友一不小心——就變成了熟悉的陌生人，從此形同陌路......就這樣，那曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如同自己記憶沙城中永遠(yuǎn)的塵埃……
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
看到切割機(jī)將石板割開的場(chǎng)面，我不時(shí)會(huì)想：切割機(jī)為什么能將石板割開？它是怎樣將石板割開的？
于是，我就去找《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我找著找著，終于找到了。但里面只寫著切割機(jī)的形狀與功能。后來(lái)，我就到工廠去看看，才發(fā)現(xiàn)切割機(jī)身上有一排鋸子，那排鋸子鋒利無(wú)比，體積也非常巨大．原來(lái)這就是切割機(jī)能將石板割開的原因啊。
但是，他到底是怎么將石板割開的？于是，我就再認(rèn)真觀察，發(fā)現(xiàn)切割機(jī)底下有一輛車，高大約十厘米，寬大約三十厘米，長(zhǎng)大約一米。車上面放著一塊巨大的`石板，那輛車來(lái)回走動(dòng)，切割機(jī)的那排鋸子不停的旋轉(zhuǎn)著．原來(lái)這就是切割機(jī)怎樣將石板割開的原因啊。
長(zhǎng)大后我要發(fā)明一種切割機(jī)機(jī)器人，它的雙手是巨大的切割機(jī)，雙腿是輪子。他能夠迅速的將石板割開，而且，它只需安裝兩顆稍大的電池就能工作一個(gè)月，不但節(jié)省電力，而且節(jié)省時(shí)間。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
古人常說(shuō)：“遠(yuǎn)親不如近鄰�！钡郧拔铱偸怯X得親戚嘛，總是比鄰居好得多。但經(jīng)過(guò)幾次事之后我才知道有一些急事求遠(yuǎn)親不行,一定要讓鄰居幫忙。還有一些雞毛小事也可以讓鄰居幫忙解決。
比如，我外婆幾年前就幫助過(guò)她的鄰居。那一天我們都在外婆家玩，忽然我們聽到一個(gè)婦女正在叫我們的外婆，外婆走過(guò)去了。那人對(duì)我外婆說(shuō)：“我要生孩子了�！蔽彝馄女�(dāng)機(jī)立斷，叫了一輛taxi把她送到了醫(yī)院。事后我們了解到她的家人全部去外出辦事了，這時(shí)我才第一次領(lǐng)略到了“遠(yuǎn)親不如近鄰”的解釋與意思。
雖然經(jīng)過(guò)了一次急事對(duì)我的教育，但我還是沒有深刻體會(huì)“遠(yuǎn)親不如近鄰”解釋。
后來(lái)在我住過(guò)的老屋，出了一次小火情，一天早上6點(diǎn)50分的'樣子，我還在睡覺。但有人卻在用電爐燒水。電線就著火了，而且她竟然沒呼叫：“救火啦，著火啦�！币�?yàn)闃堑郎蠑[了一些廢紙，一些廢紙竟然著了起來(lái)，還好外面的人被驚醒了，忙喊：“救火了！”大家也一一被驚醒，被驚醒的我們一看著火了，慌忙救火，幸虧廢紙沒有全部被燒著。否則我們要出不來(lái)了，最后大家一起齊心協(xié)力，終于把火給撲滅了。這時(shí)，我懂了，像著火的時(shí)候，難道我們還要去給親戚打電話來(lái)幫助嗎？后來(lái)我們搬家了，到了水木清華也有許多小事。
我媽媽因?yàn)槭侨毺�，把我送到學(xué)校后經(jīng)常和鄰居聊天。所以我們都很熟了，一天我媽問鄰居一位退休醫(yī)生，眼睛有血絲是怎么回事？經(jīng)她診斷說(shuō)是眼睛勞累引起的，用一種眼藥水可以有緩解作用。
鄰居與鄰居就像小朋友和我一樣，相守相望。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇8
有一天，媽媽下班回來(lái)，一進(jìn)門就說(shuō)：“彼得，住在鄰街的王爺爺骨質(zhì)增生，沒上班，你把報(bào)紙給王爺爺送過(guò)去，他可愛讀報(bào)了，報(bào)紙就像他的命根子一樣”�！昂冒�!老師總教我們幫助別人,自己就會(huì)感到快樂”。我爽快地答應(yīng)了媽媽的要求。
后來(lái)，一連幾天我都把報(bào)紙送到王爺爺家，他總是連聲說(shuō)：“謝謝你，謝謝彼得，你真乖！”我聽了后心里美滋滋的。
但有一次，當(dāng)我小伙伴們玩的正痛快時(shí)，媽媽又讓我去給王爺爺送報(bào)紙，我煩燥地大叫：“不能耽誤王爺爺看報(bào)紙，就能耽誤我玩嗎！”
說(shuō)著，我從媽媽手上奪過(guò)報(bào)紙氣呼呼地跑到王爺爺家。不料，這次王爺爺偏偏夸我像雷鋒，我羞得丟下報(bào)紙就跑，連和王爺爺“再見”都忘了說(shuō)。
我看過(guò)一本書，書名叫《雷鋒的故事》，書中的雷鋒叔叔在雪中幫助別人，任勞任怨�？晌夷�，剛才竟對(duì)一個(gè)老爺爺發(fā)脾氣，真不應(yīng)該。
我一邊想著，一邊飛速地跑向家里。剛到家門口，我就迫不及待的沖著家里喊：“媽媽，王爺爺以后不能上班，我就天天給他送報(bào)紙，一直送到王爺爺病好為止！”媽媽本來(lái)心里很生氣，但經(jīng)我這么一說(shuō)，心里頓時(shí)開心極了她走過(guò)來(lái)親了我一下，興奮地說(shuō)：“彼得終于長(zhǎng)大了，懂得怎樣關(guān)心、照顧別人了，你真是一個(gè)好孩子！”
我的.臉了泛起了一陣紅暈，原來(lái)就很紅的臉的的，又多了一道陽(yáng)光，照亮了我的 心堂。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇9
一、出生
某一天，一只小老鼠出生了，它的鼠爸爸和鼠媽媽非常高興，給它取名叫“羅羅”。
二、遭遇
剛出生不久，小羅羅的爸爸媽媽把窩遷移到一個(gè)農(nóng)民家里。一天，它的爸爸媽媽出去覓食，主人家的大花貓發(fā)現(xiàn)了，把它們?nèi)粤�。從此，小羅羅就開始過(guò)著寂寞的生活。
三、朋友
小羅羅再也呆不下去了。有一天，它開始出來(lái)游玩。走了一天，它決定在一個(gè)車子上睡覺。第二天早上，它發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在一個(gè)動(dòng)物園的大車上，旁邊有幾個(gè)籠子，里面都是動(dòng)物。小羅羅問：“大伙，你們?cè)趺戳�？”�?dòng)物們說(shuō)：“小老鼠，我們是被人抓來(lái)的，你能把籠子打開嗎？”小羅羅爬上籠子，打開鎖，籠子全開了，動(dòng)物們躲進(jìn)森林。從此，大家和小羅羅成了好朋友。
四、識(shí)破陰謀
小羅羅在森林里呆了很久了，又有點(diǎn)想家。于是，某一天又帶著朋友回到自己原來(lái)的主人家。小羅羅在主人家又和一群雞、鴨交上了朋友。一次，它看見一群老鼠，共有四個(gè)，鬼鬼祟祟的'在一塊兒開會(huì)。它悄悄地躲在一旁一聽，終于明白，這些老鼠是在商量偷雞、鴨的蛋。
五、妙計(jì)滅敵
小羅羅聽得一清二楚，連忙告訴雞、鴨們，也開會(huì)商討對(duì)策，小羅羅綜合大家的意見，想到一條妙計(jì)。
晚上，老鼠來(lái)了，狐貍先從上面跳下來(lái)，吃掉兩只老鼠，小狼從東邊沖來(lái)，又打死一只，剩下一只老鼠往洞里跑，小熊堵住退路，一個(gè)拳頭又打死最后一只。就這樣，四只老鼠全被消滅了。
六、重返森林
打敗老鼠后，羅羅覺得還是大森林自由、快樂，于是就和這些來(lái)助戰(zhàn)的森林朋友一起重返森林。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇10
現(xiàn)在人們總是寫錯(cuò)字，還有些人一篇作文寫的錯(cuò)字是那篇作文的一半，所以我要發(fā)明一種神奇的筆。
這種水筆的外形和普通水筆的外形一樣，但作用可不相同。每當(dāng)寫錯(cuò)字時(shí)水筆就會(huì)立即停水。
當(dāng)你知道錯(cuò)字時(shí)，水筆就會(huì)把寫錯(cuò)字用的筆水吸進(jìn)來(lái)，這樣我們就可以不用再買改正帶了。
如果你在寫完作業(yè)之后，覺得手很累，筆就會(huì)自動(dòng)飛到你手邊幫你揉手。
如果你覺得身上很熱，你就拿出神奇的水筆，再按紅色的'按鈕，水筆就會(huì)變成一臺(tái)和手一樣小的風(fēng)扇。你肯定認(rèn)為吹的風(fēng)一定很小，一定不涼快，不過(guò)這個(gè)擔(dān)心是多余的。這個(gè)風(fēng)扇雖然很小，但吹出的風(fēng)可以根據(jù)你熱的程度而改變風(fēng)的大小。
水筆的功能還很多，我就不一一介紹了，我相信未來(lái)人人都能有我這種神奇的水筆。
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