小學(xué)四年級作文錦集【8篇】
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的小學(xué)四年級作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)四年級作文 篇1
我們的校園坐落在?州老城區(qū)翠華路54號，是個美麗的校園。站在校園的大門前一眼就看到了幾個大字——“香洲第三小學(xué)”門兩旁種著嫩綠的小草。
走進校園門口就來到小操場，第一眼看到的就是升旗臺，形狀是長方形的，四周邊是用紅色的瓷磚貼成的，兩側(cè)是白色的。升旗臺上有一面紅旗，一陣風吹來，紅旗就在旗桿上翩翩起舞。每周一，學(xué)校就會舉行一次升旗儀式當那鏗鏘有力的國歌響起時，我總會目不轉(zhuǎn)睛地注視著國旗，那鮮紅的國旗是用烈士們的鮮血染成的它永遠激勵著我，鞭策我著我。
來到升旗臺前面就是一座漂亮的讀書亭，下課了，同學(xué)們都會在這里讀書。讀書亭墻上還寫著三字經(jīng)和弟子規(guī)，還有非常多的圖案，是一個良好的學(xué)習環(huán)境，給校園增添了許多生機。
小操場的南面是一棟新教學(xué)樓，教學(xué)樓有四層高，每間教室都很寬敞；明亮；整齊。教學(xué)樓上面還有幾個字“我運動，我健康，我快樂”。
看，教學(xué)樓下面就是一個寬敞、美麗的大操場，春天的大操場非常引人注意，一眼望去，一排排綠蔥蔥的小樹站得整整齊齊，像幾個軍人在等候檢閱。還有那幾棵芒果樹開滿了白色的小花。樹上結(jié)果時，一個個小芒果就低下了頭，像個害羞的'小姑娘。大樹中間就是一條深紅的跑道，跑道旁邊種著綠茵茵的草，小草已經(jīng)探出嫩綠的頭，遠遠望去就像一塊碧綠的地毯。下課了，同學(xué)們都在這里玩耍，打籃球、踢足球、跳繩等都是同學(xué)們喜愛的活動，這里成了同學(xué)們歡天喜地的樂園。
這里真美啊，我愛我的另一個家——三小。
小學(xué)四年級作文 篇2
2845年地球已不再可以居住人類了，沙漠擴大，海水變得渾濁……于是地平線計劃啟動了。
這天我正開車要回家，在經(jīng)過一片玉米地時，我認識玉米地的工人。他叫伯來爾·斯蒂，是個美國人。突然玉米地里噴出了一些巖漿，我把車停了下來，看到巖漿涌了出來，斯蒂從屋里沖了出來，開著他的車馬上就跑了。我們見了后也立即發(fā)動汽車離開了那里，這時我的心里只想著：“快點跑！”七點，我回到家里把電視打開發(fā)現(xiàn)新聞里正在播放國家將在明天啟動地平線計劃，我邊吃飯邊看電視。吃完飯后我將餐具放回廚房，看了一會兒電視也睡了。
今天是發(fā)射日，我開車來到發(fā)射中心，我穿上艙內(nèi)航天服，進入飛船中，艙內(nèi)已有了三名宇航員加上我就是四名，我來到駕駛艙座位上系好安全帶，做著發(fā)射前的最后準備。不一會兒，艙內(nèi)傳來飛船將在十秒后發(fā)射的指令。十、九、八、七、六、五、四、三、二、一，點火發(fā)射！在飛船起飛兩分鐘后我們穿過了大氣層，脫離了地球，進入了太空。我們啟動了光速，飛過了火星，又飛過了小行星帶，飛過了木星并且還看到了木星的大紅斑……。經(jīng)過了一小時的飛行我們終于到達了太陽系邊緣。
我們在星際空間四處游蕩，終于我們在距離冥王星零點五光年的星際空間中發(fā)現(xiàn)了一顆有海洋和大氣層的行星，潘德說：“這個行星真漂亮，我們給他取個名字叫海波斯吧！”大家異口同聲的說：“好”！我們降落在一塊大約一平方公里的陸地上，我們穿好艙外航天服后，強尼打開了飛船艙門走了出去。忽然遠處傳來了一陣“轟轟”的聲音，我們一看大吃一驚，一個超級海浪朝我們打過來，它的高度比地球上最大海浪的高度還高三十米。強尼見狀后立即沖進飛船關(guān)好艙門，我們正要啟動引擎是，海浪正好打在飛船上。海浪過去后我們發(fā)現(xiàn)飛船的舷窗上趴著一只四不像的生物。它有鯨魚的身子，長有鱗片的鴨子腿，海馬的頭，口中還發(fā)出呀呀的叫聲。不一會兒就走了，我們啟動引擎離開了這顆星球。啟動光速飛行大約十分鐘后，我們又看見一顆可以適合人類居住的'星球，我們馬上開足馬力沖向這個星球，突然一顆彗星正從飛船的左側(cè)以極快的速度沖向這顆星球，彗星一下子給了這顆星球重重一擊，頓時許多碎片朝我們的飛船襲來，我們立刻調(diào)轉(zhuǎn)航線離開了這顆星球。
我們又來到一顆藍色的星球，它的顏色和地球差不多，有兩顆衛(wèi)星在圍繞著這個行星旋轉(zhuǎn)，其中一顆距離這顆行星較近，電腦顯示它們的距離只有月球到地球距離的一半，行星有五個大陸板塊，引力比地球大兩倍，我們在一塊平原上降落了。艙門打開后我們走了出去，
艙外航天服上的電腦顯示這里的空氣比地球上的純?nèi)�，于是我們把頭盔摘了下來，吸了一口這里的空氣，感覺清新了許多。我把電腦地圖調(diào)出來發(fā)現(xiàn)距離我們不遠處有一個火山口，我們想去考察一下，于是我們步行去那里，一路上我們看到草原上全是奇異的生物，有兩米多長的跳蚤、沒毛有尾的熊、綠色的老虎頭上還有兩支角、有毛的翼龍。這里石頭也很大，草也很尖。忽然前面出現(xiàn)了一座小山，還是灰色的，我們可能是要到火山口了吧，于是我們加快了速度跑了過去，突然一只跳蚤跳過來，我們馬上停了下來。它看了看我們，張開了嘴巴，想吃了我們。突然一只“角虎”也跑了過來，它們兩個打了起來，我們便逃了出來。
終于，我們來到了火山。它上面有4座小火山，突然愛德華邊的一座火山吐出了巖漿，因為這兒的引力比地球大兩倍，所以巖漿也噴不到多高。這時天黑了，這顆星球上也出來了雙月奇觀，最近的一顆連上面的隕石坑都看得清清楚楚，我們把它叫做地球。
我們回到飛船，飛回了地球，向人類說了這次旅行。又過了10年，一部分人類住在了“地球”上，包括我們的隊員。而其他人類只能等待末日的到來。
小學(xué)四年級作文 篇3
盼望著盼望著，冬天終于到了。今年冬天很冷，卻至今沒有下雪，把我和小伙伴們都給急死了，這怎么能玩雪呢？
等了兩天，老天都沒有變化，我的心就跟這氣溫似的，慢慢變冷。這節(jié)語文課，我正在專心聽講，忽然同桌搗了搗我：“喂，看外面，下小雪了！”聲音雖然很低，卻如炮彈一般在我耳邊炸開。老師回頭寫粉筆字了，我急忙側(cè)過臉，睜大雙眼往窗外望去：哇！真的，小雪！一小片一小片的，就像雪白的羽絨從空中紛紛悠悠地飄落下來，真漂亮！唰地一下子，我的熱血沸騰起來。
此時，等我再一回頭時，大家伙就像傳染了似的，紛紛伸著小腦袋，睜著發(fā)亮的眼睛盯著窗外，驚嘆之聲自然情不自禁地此起彼伏。壞了， 王老師回頭了，膽小的立刻抱背坐正，而有的呢，還忘我的`沉浸在喜悅之中！王老師沒出聲，打開門，走了出去，一秒，兩秒，三秒，王老師還沒進來，難不成要帶我們出去看雪？我的心里早已抑制不住了一份激動。只一小會兒工夫，王老師轉(zhuǎn)身進來，安靜地關(guān)上了門，回到講臺，讓我們拉上窗簾，繼續(xù)講課了。唉，看雪，沒戲了……
漫長的半節(jié)課終于結(jié)束了，我沖出教室，四下張望，可惜雪不見了，操場上連連一絲白色也看不到了，我不禁有些失望：這第一場雪也太小氣了！
盼望著盼望著，小雪來了，大雪還會遠嗎？
小學(xué)四年級作文 篇4
有這樣一個學(xué)校，它坐落在四川綿陽游仙的小島上。那里環(huán)境優(yōu)美，綠樹成蔭，空氣宜人，更是眾多莘莘學(xué)子圓夢的殿堂。到底是哪個學(xué)校呢？那就是我的母校——綿陽中學(xué)英才學(xué)校。說到這里，你想了解我的母校嗎？那就隨著我的筆尖走進我的母校吧！
當你一走進這個學(xué)校，肯定會不由自主的感嘆：“真美啊！”是啊，我的母校的確很美。只見綠色覆蓋了整個學(xué)校，遍地的花兒都在綠茵從中沖你微笑。在這樣的環(huán)境中學(xué)習再舒適不過了。清晨，在新鮮的空氣中我們書聲朗朗；上午，在寧靜的'環(huán)境中我們奮筆疾書；下午，在各個特長班中我們大展身手，而思考與探索就留給靜謐的夜晚。
學(xué)習之余，身體同樣重要。晨練、課間操、體育課上的鍛煉強健了我們的體魄，為我們“萬里長征”打下了良好的基礎(chǔ)，也豐富了我們的校園生活。
十年寒窗，薪火傳承。十年來，母校輝煌的成就印證了母校的成長與蛻變。我的母校在無悔又執(zhí)著的奉獻中譜寫出篇篇光輝，自強不息的精神激勵著一屆又一屆的學(xué)子不斷前行。
今天，我們以母校為榮，明天，母校將以我為驕傲。母親，您放心。只愿您像星星般永遠燦爛奪目，我們將以各自的輝煌為您增添一抹光輝！
小學(xué)四年級作文 篇5
我家有六輛車，每輛車都有一個故事。
我的姥爺是個“換車大王”。他換了一輛電動車，兩輛三輪車。那年春天，姥爺要去種玉米，嫌騎電動車麻煩，就買了一輛特別漂亮的三輪車。那車可是真的漂亮，藍色的車頭，綠色的車身，讓人看了耳目一新，連賣車的人都舍不得賣出去呢!
我的爸爸有輛專業(yè)級的單車。頭盔、護具一應(yīng)俱全。有一次，我們?nèi)テ竭b古城玩兒。爸爸自告奮勇地騎著單車和開車的姑姑比賽，那叫一個快呀。爸爸騎著單車飛出去了三四米，計時器都沒反應(yīng)過來，哈哈，很厲害吧!
媽媽的車是一輛電動車。那輛車很老舊了，從媽媽結(jié)婚就買啦!老舊到什么程度呢?車上的零件大部分都是換過的。不過，用車油一擦就萬事大吉嘍!
我的車是一輛自行車，也很漂亮。粉色的車把，乳白色的腳蹬子，紫色的炫彩車輪……我非常喜歡，常常騎著車子出去玩，去買小食品。我這輛車子也是全家人所鐘愛的，有事兒沒事兒就擦上車油，好好地保養(yǎng)著。因此，我叫它“太后車”。
最后還要說的是我們家的小轎車。它是我們家的車霸王，是最貴的車。這輛紅色的`轎車是我老爸的專用車，和“太后車”一個級別，是我們的家中寶。
每一輛車都有一個故事，有一個值得紀念的原因，一個讓人喜歡的理由。這一輛輛車就是記錄時代變化和我們奔向小康生活最好的見證。
小學(xué)四年級作文 篇6
7月10日，我們游覽了人稱“人間天堂”的西湖美景。
西湖位于杭州市西部面積約6。3平方千米，平均水深約1。2米。西湖的水面非常平靜，猶如一面銀色的大鏡子。我們漫步蘇堤。蘇堤長約3千米，是由宋朝詩人蘇軾建造的。在蘇堤的兩旁，種著許多桃樹和柳樹。如果在春天到西湖游玩，大家就一定可以觀賞到桃紅柳綠的美麗景色了。導(dǎo)游帶我們船游西湖。大家一定知道《白蛇傳》這個動人的傳說吧！當年，許仙和白娘子就是在西湖旁的斷橋上相遇的。白娘子和許仙的`定情物是一把雨傘。這把雨傘在哪兒呢？它已經(jīng)變成一座寶塔，聳立在西湖岸邊呢！西湖的湖中間有三座小島，分別是三潭印月、湖心亭和阮公墩。西湖的美景使游人陶醉其中，流連忘返，久久不愿離去。
在游西湖的過程中，我不知不覺地想起二年級時學(xué)的課文《西湖》。這次親身到西湖游玩，使我發(fā)現(xiàn)西湖真的如課文所說的那么美，甚至比課文描述的還要美呢！
小學(xué)四年級作文 篇7
是一種既可愛，又逗兒的小動物。全身胖嘟嘟的，非常討人喜歡！龍貓外形與兔和松鼠十分相似，體形小而肥胖，頭部似兔，尾巴似松鼠。耳朵大而薄，呈鈍圓形。龍貓有一雙大而亮的眼睛，鼻側(cè)長有許多長短不一的胡須，觸覺特別靈敏。前肢短小，后肢強壯，善于跳躍，是一位有高水平的跳高、跳遠運動員呢！龍貓背部和兩側(cè)毛呈灰黑色，腹部漸淡至白色，體毛分布十分均勻。
龍貓性格非常溫順，活潑，喜歡跳來跳去，好動，富有好奇心，對每件新事物都先嗅嗅，再咬咬來研究一番，像科學(xué)家在研究奇世珍寶，自己就是一為鑒寶專家。龍貓會用浴沙給自己洗澡，會自己度過屬于它的假期。它是平和溫順的寶貝，很樂意玩耍，好動，像一個調(diào)皮的小男孩，惹人憐愛。龍貓像人一樣，有自己的性格，乖巧，調(diào)皮，嬌縱……
平時可以用少量零食來討好龍貓，如果多喂零食的話不僅會讓龍貓?zhí)羰场⒉怀灾魇硨?dǎo)致長期營養(yǎng)不良，更可能造成龍貓的消化不良、腹瀉。龍貓喜歡安靜如果周圍環(huán)境吵鬧，龍貓會因緊張而休息不好。夏天可是龍貓的`“患難時節(jié)”，因為它的皮毛厚，可開空調(diào)來降溫。
怎么樣？通過我的介紹，大家認識龍貓了嗎？你是不是和我一樣，覺得龍貓十分可愛呢！
小學(xué)四年級作文 篇8
晚上，鬧鐘、書包開始對話了。只聽書包唉聲嘆氣地說：“哎，小主人一天到晚都給我裝這么厚的、這么多的書，累得我一天到晚腰酸背痛的。
小主人心情不好時甚至還踢我?guī)啄_；我的衣角破了，小主人也不給我縫一下，補一下；我臟了，小主人也不會管我，她哪里知道，這不但害了我也傷了她自己的面子呀！”鬧鐘驕傲地說：“是呀，誰叫你命運這么不好，你看我，好輕松，每天早上把小主人喊起來任務(wù)就完成了，真簡單。哪里象你這種用破布做成的爛……”“住口！”鬧鐘的話被打斷了�！罢埬悴灰廴栉�，尊重我一點�！睍鼔毫藟簹猓瑖烂C地說道。“呵，你居然對我還挺嚴厲的嘛，哈哈……小心我早上晚點叫小主人起床，那時，她可顧不得吃早飯，胡亂塞幾本大書進你的肚子里，這樣一拉，那樣一甩，把你一背上，就跑去上學(xué)了。
那時的感受你應(yīng)該想象得出來哦�！薄澳恪蓯�，我、我恨死你了！”……就這樣，你一言，我一句，吵得快翻天了�！皠e吵了！”咦，是誰？哦，原來是一盞小臺燈�！澳銈儎e吵了，你們不知道團結(jié)友愛互相忍讓嗎？鬧鐘哥哥，雖然你的任務(wù)只是叫小主人按時起床，可是你也不要嘲笑別人。書包有委屈你不安慰，反而還挖苦他，也太過份了吧。你有你的特點，他有他的優(yōu)點，你做你的事，我干我的活，你不吵大家，大家也不打擾你，這樣行嗎？”聽了臺燈的`批評和他講的道理，鬧鐘羞紅了臉，低下了頭�！棒[鐘哥哥，我并不想跟你吵架，我也不怪你，只要你有錯改了就好。”書包溫柔地說�！皶艿�，我，嗚嗚……”鬧鐘非常感動，看到書包身上嚎啕大哭。書包安慰鬧鐘說：“哥哥，我們以后再也不吵架了，大家一起快樂地相處，幸福地過日子，好嗎？”“嗯！”鬧鐘一個勁的點頭“我們也找機會給小主人提個醒，讓他好好愛護書包，給他換上干凈的衣服，清清爽爽的去上學(xué)�！贝蠹乙恢峦�。
從那以后，大家和睦相處相處，再也不吵架了，團結(jié)友愛，為了小主人更好地生活和學(xué)習，他們努力的工作著，互相關(guān)心著……
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