小學(xué)四年級(jí)作文[通用6篇]
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
時(shí)間像小偷一樣,你一不留神他就偷偷地溜走了,想起昨天的期末大考,我的心不由得忐忑不安起來。果然,到了中午,我的成績(jī)就曝光了:語文87.5分,連優(yōu)秀也不到,數(shù)學(xué)也只考了94分,英語算是考得不錯(cuò)得了個(gè)滿分。“垃圾!”我的心一下子跌到了谷底。
沒有想到成績(jī)出來是那么的差,我心里感到非常的難受,在這學(xué)期語文比以前落后了許多,雖然語文星考進(jìn)了,可是期末考考得也太差了點(diǎn),數(shù)學(xué)考得也不怎么樣。我在心里暗暗地下定決心:下學(xué)期要讓老師刮目相看!在這個(gè)寒假里我要爭(zhēng)取多看書,多做練習(xí),做好下學(xué)期的開學(xué)準(zhǔn)備。
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,我想只要我努力一切還來得及,我一定要改正思想容易開小差的小毛病,快速準(zhǔn)確地完成老師布置的所有作業(yè),更要及時(shí)地上交老師布置的作業(yè),不許賴作業(yè);我還要改正自己的.弱點(diǎn)——慢。我想只要我努力學(xué)習(xí),成績(jī)一定會(huì)大大提高,我一定要加油,抓緊時(shí)間爭(zhēng)取在寒假里把這學(xué)期落下的成績(jī)補(bǔ)上來,在下學(xué)期認(rèn)真聽講,不懂的題目及時(shí)地去問老師,不要再不懂裝懂。我一定要努力,老師,您相信我吧,我一定說到做到!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
生日是我們的出生日,而又是母親的受難日,在我們的生日里應(yīng)該要為母親著想,我想在過生日中不要母親買生日禮物,還要給母親送些禮物,可要知道母親就是在這一天,忍住了疼痛,帶我們來到了人間,把我們辛辛苦苦地扯大,花了多少精力呀!我們?cè)谀赣H的受難日,還跟她要生日禮物,就叫忘恩負(fù)義了。
在生日中,不應(yīng)該去飯店過生日,因?yàn)槟赣H要訂飯店,找人主持生日宴會(huì),要花多少精力呀!在母親的受難日里,不能讓母親辛苦,最好在家里與家人團(tuán)聚吃飯,讓母親感到輕松。
在生日中,我們應(yīng)該為母親做一些事,如:燒飯、拖地、洗衣服等等。要讓母親感到我們長(zhǎng)了一歲,更懂事了,不要母親操心了,讓她開心。
在生日中,我們應(yīng)該聽母親的話,做一個(gè)乖孩子,不要讓母親煩心。
希望大家在自己的'生日那天更能感受到母親的辛苦不易,不要讓母親在自己生日那天操心。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
夕陽(yáng)西下,太陽(yáng)不似中午般耀眼,射出的光芒刺人,F(xiàn)在的太陽(yáng),是柔美的,仿佛一個(gè)害羞的小姑娘,散發(fā)出的光暉,把江邊的人民大橋籠罩在一個(gè)迷人的世界中。
太陽(yáng)散發(fā)出殷殷如血的.光芒,行駛在橋上的小汽車被披上了一層淡紅的面紗,令人如癡如醉。
太陽(yáng)把余暉灑在了江面上,波光粼粼,沒有了喧鬧,現(xiàn)在的他,是幽靜,唯美的。人們都安靜地在橋上走著,他們勞累了一天,也疲倦了,可以下班了。
太陽(yáng)也累了,它辛苦了一天,讓上虞這座城市充滿光明,現(xiàn)在,它要走了,要去另一個(gè)城市為那兒的人們照亮了。
有人說:“太陽(yáng)是充滿活力的,為人們服務(wù);太陽(yáng)是永遠(yuǎn)照亮人民的一盞燈;太陽(yáng)是……”
可是,我不這樣認(rèn)為,我覺得,太陽(yáng)也會(huì)累,也想休息,它也會(huì)孤獨(dú),也會(huì)憂傷。但是,它沒有向人們?cè)V苦,它向我們展示出它最美的一面。
太陽(yáng)漸漸躲進(jìn)云里,它又向另一個(gè)城市奔去。
它,落山了。夕陽(yáng)就像花兒一樣即將凋謝一樣,哪怕會(huì)凋謝,哪怕只是曇花一現(xiàn),也要展示出自己最美的一面。
對(duì)我來說,夕陽(yáng)的短暫光芒,便是永恒!
太陽(yáng),再見,明天,我們?cè)傧嘁姡?/p>
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
高湖鎮(zhèn)中心小學(xué)是一座美麗而整潔的學(xué)校。
走進(jìn)學(xué)校的大門,首先映入眼簾的就是一大片綠色;▔镌灾S許多多的樹木,一簇堆在另一簇上面,那翠綠的顏色,像是溫潤(rùn)的碧綠雕琢而成,綠得是那么可愛、誘人。那嫩綠的小草猶如綠毯般,又香又軟,睡在上面舒服極了。每當(dāng)我經(jīng)過那郁郁蔥蔥的花壇時(shí),總能聞到淡淡的清香,不像蝴蝶花那樣香氣刺鼻,也不像牽;菢忧宓瓱o味,這種花帶著絲絲甜味,使人神清氣爽。你們知道這是什么花嗎?對(duì)了,就是芬芳宜人的桂花,它的迷人清香溢滿了校園的每一個(gè)角落。
花壇附近就是健身器材,那里可好玩了。一下課,同學(xué)們就紛紛跑出教室參加各式各樣的體育運(yùn)動(dòng)。這里的“太空漫步機(jī)”“跑步機(jī)”“騎馬機(jī)”“雙桿”“四人蹬力器”……都是小朋友們最喜歡的,多來玩玩這些體育器材還能使小朋友的身體更健康,更強(qiáng)壯呢!所以我也很喜歡玩。每當(dāng)下課,不論是低段的小朋友,還是高段的大朋友都會(huì)去那里玩耍一番。
走過健身器材區(qū),就來到教學(xué)樓前。在大約7000多平方米的大片土地上兩幢披著粉紅色外衣的教學(xué)樓顯得格外引人注目。前教學(xué)樓共有三層,是一至三年級(jí)同學(xué)的學(xué)習(xí)場(chǎng)所,另外還有體育室、多媒體教室、美術(shù)室等專用教室;后教學(xué)樓共有4層,是四、五、六年級(jí)同學(xué)學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,一樓還有音樂室、少先隊(duì)隊(duì)室,2樓有實(shí)驗(yàn)室、儀器室等,3樓除了教室外還有校長(zhǎng)室、教導(dǎo)室等領(lǐng)導(dǎo)辦公室,4樓有多媒體教室,圖書室,電腦室,階梯教室等等,各種專用教室各有各的用處,說也說不清,道也道不完。
登上教學(xué)樓,樓道兩旁都掛著內(nèi)容豐富多彩的手抄報(bào)、五彩的畫、形式多樣的手工制作等同學(xué)們的作品,人物、花草、風(fēng)景、幾十幅畫沒有哪兩幅是相同的。
與教學(xué)樓遙遙相望的就是師生宿舍。它與教學(xué)樓一樣也披著粉紅色的外衣,共有5層,里面住著許許多多的'老師和一些外地的住校生。1樓是學(xué)校的食堂,那里非常寬敞,一張張桌子排得整整齊齊,一排排椅子閃閃發(fā)光。每天的吃飯時(shí)間這里可熱鬧了,吃營(yíng)養(yǎng)餐的同學(xué)排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍,大家如同聚餐一般高高興興的圍在一起啃著雞腿,聊著學(xué)校的新鮮事。
高湖鎮(zhèn)中心小學(xué)到處都有美麗的景色,說也說不盡,希望你有機(jī)會(huì)可以到我們學(xué)校細(xì)細(xì)游賞。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
昨天下午,天氣晴朗,天空那么藍(lán),那么清亮,既像一塊巨大的藍(lán)寶石,又像一塊空靈的藍(lán)水晶。我和表姐興高采烈地來到花鳥市場(chǎng),買了一只小豚鼠做我的寵物。
小豚鼠圓滾滾,胖乎乎的'身子,由四根小短腿支撐著。尖尖的腦袋,脖子上的絨毛,一半是黑色,一半是褐色,好像打了一個(gè)別致的領(lǐng)結(jié)。兩只眼睛黑珍珠似的嵌在小臉上,三瓣嘴一動(dòng)一動(dòng)的。它性格溫馴,可能是初來乍到的原因,它先是縮在籠子一角,過了一會(huì)兒,在籠子里東嗅嗅,西聞聞,甚至還咬籠子。它這副模樣令我忍俊不禁。噢,小豚鼠應(yīng)該是餓了。于是我拿了一些菜葉放進(jìn)籠子里,起初它似乎嚇一跳,往后竄了一下,然后小心翼翼地走近食物,津津有味地吃起來,吃飽了前爪擦擦嘴,滿足地發(fā)出“唧唧”聲。
過了幾天,小豚鼠和我熟悉了,每當(dāng)我拿些菜葉,走近籠子,它就“唧唧”地叫起來,眼巴巴地望著我手中的食物。我急忙把食物塞給它,小豚鼠如獲至寶,頭也不抬地吃起來。那專心致志,狼吞虎咽的樣子,可真有趣。
小豚鼠給我的生活增添了幾分色彩,帶來不少樂趣,我喜歡小豚鼠。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
自從買了《我要做好孩子》這本書之后,我就聚精會(huì)神的看著。
有一次,我一邊吃著東西一邊看書。吃著吃著,我感覺不對(duì)勁,咬到了什么東西。一看,呀!我咬到了我的手。嚇?biāo)牢伊!還有一次我看著書,媽媽叫我吃飯,我說:“你先吃,我一會(huì)就去吃!睕]想到我一直看到吃晚飯的時(shí)候都不餓,按道理我應(yīng)該早餓了。我想起高爾基的名言:我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。
書中的主人公是金玲,她是一個(gè)十二歲的小女孩,身高1.55米,體重也就是50公斤,可以稱為標(biāo)準(zhǔn)的重量級(jí)選手。因?yàn)榕,臉、鼻子、嘴巴,都是圓嘟嘟,一看就叫人喜歡,一喜歡就忍不住要在她臉上揪一把。從小長(zhǎng)到大,臉蛋上被人揪過上千回,都快揪出老繭來了。
我都感覺金鈴和我一樣,語文成績(jī)?cè)冢福捣肿笥遗腔玻咭哺卟贿^90分,低也低不過80分。談起數(shù)學(xué)就一點(diǎn)也不妙了。數(shù)學(xué)功課是金鈴和我最不喜歡上的了,尤其是計(jì)算題,10題起碼錯(cuò)6題。但是如果數(shù)學(xué)老師和藹一點(diǎn),經(jīng)常對(duì)同學(xué)們微笑,而且不罰抄作業(yè)就更好了,那樣,我敢發(fā)誓,同學(xué)們一定會(huì)更加喜歡上數(shù)學(xué)課,像語文老師和英語老師那樣就一定會(huì)的。
面對(duì)考試,我們也遇到過這樣類似的事情,哪怕考不上重點(diǎn)高中,外界的壓力似乎比學(xué)習(xí)壓力還要大。但我們還是要樂觀,想一想金鈴,要通過自己的努力取得最后的成功。就像書中老師所說:“每一個(gè)孩子的.努力都不會(huì)白費(fèi),奇跡也不是不能發(fā)生的!蔽野职志驮谄谀┛荚嚽肮膭(lì)我,給我加油,還給我買我喜歡看的書,經(jīng)常是《淘氣包馬小跳》。媽媽說我看了這本書,變得比以前懂事多了。我之所以作文比以前寫得好就是因?yàn)榭戳诉@些書呢!所以書是我們的朋友哦!
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