(經(jīng)典)小學(xué)四年級(jí)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
今天，爸爸帶我到紅墩子大峽谷去游玩。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，頭頂是藍(lán)藍(lán)的天，眼前是紅紅的山，地上是綠綠的草，漂亮極了。走進(jìn)峽谷，兩面是高聳入云的山，一眼望不到邊，山上到處是大大小小的洞，有的像鳥(niǎo)巢，有的像雨傘，有的還相互連接，形成了一個(gè)有趣的“8”。兔子、松鼠、鴿子常常把它們當(dāng)做自己的家。爸爸說(shuō)，那是因?yàn)橛暄╋L(fēng)沙把它們蝕空了。
走著走著，我們到了“一線天”�！耙痪�天”是一個(gè)細(xì)小的裂縫，到里面后只能看見(jiàn)一點(diǎn)兒微弱的光，再往里走，光就越來(lái)越亮。山上的石頭奇形怪狀，有的.像寶塔，有的像駱駝，有的像青蛙，還有一塊像豬八戒照鏡子。我覺(jué)得很奇怪：這是自然形成的還是人們故意雕刻的呢？
站在峽谷里大聲喊，就可以聽(tīng)到陣陣的回聲，好像是有人跟我捉迷藏，特別好玩。
大峽谷不但風(fēng)景優(yōu)美，還是一個(gè)避暑的好地方，我愛(ài)紅墩子大峽谷！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
今天是我的生日，生日要干什么呢？答對(duì)了，要吃蛋糕，吃好東西。
媽媽中午買回家蛋糕，可是我們已經(jīng)吃過(guò)中午飯了，媽媽說(shuō)：“晚上再吃吧!”這時(shí)弟弟吵著要吃蛋糕，媽媽說(shuō)：“那就現(xiàn)在吃吧�！庇谑�，我的生日宴席正式開(kāi)始了。
我打開(kāi)蛋糕盒子，上面有只小猴子、三朵花以及鮮奶油，我準(zhǔn)備好了四個(gè)盤子和叉子，分別放在奶奶、媽媽、我和弟弟的面前。媽媽插上蠟燭，我閉上眼睛默默地許了個(gè)愿，然后拿起刀切蛋糕，分給每人一塊。蛋糕吃在嘴里甜甜的，滿口都是奶油的香味，我感到很高興。正在我津津有味地品嘗美味時(shí)，媽媽突然拿著蛋糕向我的臉上抹來(lái)，我不及提防，變成了一個(gè)大花臉。弟弟和奶奶也參加到了抹蛋糕的`戰(zhàn)斗中，你往我臉上抹，我往你臉上再抹，大家開(kāi)心極了。
吃到最后一塊，奶奶拿起來(lái)往弟弟鼻子下抹了一個(gè)八字，弟弟頓時(shí)變成了白胡子，我和媽媽看見(jiàn)了，便大笑了起來(lái)。
今天的生日真開(kāi)心，我感到很幸福。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
老師說(shuō)過(guò)禮物一定要有意義，一定要是自己親手做的，最能代表自己心意的。記得上次奶奶過(guò)生日，我做了一張賀卡送給奶奶。讓我告訴你我做賀卡的過(guò)程吧。
首先，找來(lái)了硬紙、剪刀、雙面膠和一本畫冊(cè)，我在畫冊(cè)上選了一幅開(kāi)著窗的圖畫，把他剪下來(lái)，貼在賀卡的封面上。
接著，我用硬紙做了一張床，一個(gè)枕頭和一床被子，貼在賀卡的里面。在枕頭上，我還貼上了一個(gè)“�！弊�。
下面，我就開(kāi)始在美術(shù)紙上畫我的奶奶。畫好后，我把奶奶的`臉涂得紅紅的，我希望奶奶像她一樣健康。我把她放在床上，幫她蓋好被子�！澳棠獭碧稍诖采希高^(guò)打開(kāi)的窗戶，就可以看到我為他設(shè)計(jì)的花園。花園里有一座漂亮的別墅，別墅周圍盛開(kāi)著鮮艷的花朵。花園里有綠茵茵的草坪，潺潺的溪流，還有小鳥(niǎo)在樹(shù)上歌唱。孩童們正在花園里玩耍，有的在捉迷藏，有的在跳繩，還有的在抓蝴蝶。我想這是每一位老人都向往的生活吧！有一天，我一定要幫奶奶實(shí)現(xiàn)這樣的愿望。
看著手中的賀卡，我盼著明天快快到來(lái)，我要盡早把我的禮物送到奶奶的手里。奶奶看到我的禮物，明白我的心意，一定會(huì)很開(kāi)心的，說(shuō)不定還會(huì)夸我一番呢！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
在我的記憶里，發(fā)生過(guò)許許多多的事，可要說(shuō)誠(chéng)實(shí)守信，還是那“買方便面”。
有一次，我和幾個(gè)小伙伴去樓下玩。因?yàn)槟翘燧喌轿艺?qǐng)客，所以我拿了四元錢去買方便面。超市里非常熱鬧，我在食品區(qū)拿了四袋方便面就直奔收銀臺(tái)�？墒�，當(dāng)我付錢的`時(shí)候，竟然丟了一元錢。當(dāng)時(shí)我急得像熱鍋上的螞蟻�！皼](méi)辦法了，只好買三袋方便面了�？墒�，如果只買三袋方便面，那也不夠啊�！蔽倚南��！安还芰�，小伙伴們買方便面的時(shí)候都是為他人著想，今天，我也要學(xué)習(xí)他們�！蔽疫呎f(shuō)邊拿著三袋方便面往樓下跑。到了樓下我把這三袋方便面發(fā)給了他們。其中一個(gè)小伙伴說(shuō)：“那你的那份呢？”“我說(shuō)：“我……我在回來(lái)的路上吃了。”他們好像看出了我的心思，說(shuō)：“別裝了，你根本沒(méi)吃過(guò)”我說(shuō)：“你怎么知道？”他們說(shuō)：“你自己看，你的口水都快流下三千尺了，來(lái)，讓我們分一點(diǎn)給你吧。”
通過(guò)這件事使我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事都要誠(chéng)實(shí)守信，否則你將一個(gè)朋友也沒(méi)有。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
災(zāi)難是每個(gè)國(guó)家都有的。它有大小、有輕重。他會(huì)給人們悲痛，同時(shí)，也會(huì)讓我們變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。
從以前的非典起，到現(xiàn)在，中華民族的大地上，不知流淌著多少人的鮮血。有件新聞，它在電視屏幕前滾動(dòng)播出。它給我們的感覺(jué)是：責(zé)任，而給主人公來(lái)說(shuō)是：信念。那件新聞的主題是：“5月12日14時(shí)28分，在四川所發(fā)生的地震。”
那一天，我們正在勤奮的學(xué)習(xí)中，正享受著快樂(lè)。可四川的人們卻被無(wú)情的災(zāi)難壓在了廢墟當(dāng)中，奪取了多少無(wú)辜的生命。自從四川地震發(fā)生后，我的腦海內(nèi)總會(huì)浮現(xiàn)出，那些支援戰(zhàn)士們救出滿身是傷的幸存者們的情景。這仿佛要提示著我什么。這時(shí)，余震來(lái)了，時(shí)時(shí)刻刻會(huì)給他們?cè)斐衫щy。但是戰(zhàn)士們情緒始終高昂，不會(huì)放棄每一個(gè)機(jī)會(huì)。當(dāng)一位孩子被解救出來(lái)時(shí)，那都是一份興奮，那都是一份驚喜。讓人看到了希望。
在災(zāi)難面前每人都是脆弱的�？墒怯腥藚s能對(duì)抗它，還不是因?yàn)樗麄冇袌?jiān)強(qiáng)的`心靈和堅(jiān)定的信心。這是讓人敬佩的，也是讓人不可超越的。他們期待著我們向他們伸出關(guān)愛(ài)、溫暖的雙手。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
今天的班隊(duì)課主題是“選班委干部”，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都?xì)g呼雀躍，期待著自己的職位，我也不例外和他們一樣興奮，選班委干部作文。
我們的班主任老師走進(jìn)了教室，按著同學(xué)們的意見(jiàn)依次選好了學(xué)習(xí)委員、文藝委員、語(yǔ)文科代表、數(shù)學(xué)科代表、衛(wèi)生委員等職位。
馬上就要競(jìng)選班長(zhǎng)了！我緊張的心怦怦直跳，渾身直冒汗，手腳好像也不聽(tīng)使喚，暗想：我會(huì)不會(huì)落選呢？還是會(huì)被選上呢？突然，老師說(shuō)“現(xiàn)在開(kāi)始選班長(zhǎng)！”話音還沒(méi)落地，同學(xué)們就一起喊著我的名字，我做夢(mèng)也也想不到同學(xué)們這么支持我，我給大家留下了這么好的印象……
這時(shí)，老師卻火冒三丈的說(shuō):“吵什么！吵什么！你們?cè)趺粗浪氩幌氘?dāng)班長(zhǎng)，又會(huì)當(dāng)?shù)迷趺礃�？”我忽然被老師的話語(yǔ)給懵住了，“這是怎么回事？”。霎時(shí)，我從剛才的滿面笑容、信心百倍，轉(zhuǎn)化成了被霜打壞了的茄子，仿佛從天上重重地摔下來(lái)，傷心極了，心想：看來(lái)在老師的`心目中，我仍然不配當(dāng)班長(zhǎng)。于是，我自動(dòng)放棄了當(dāng)班長(zhǎng)的權(quán)利。
后來(lái)，經(jīng)過(guò)了一次次的投票，我競(jìng)選上了副班長(zhǎng)，此時(shí)，我的心里才好受了些，但仍然感覺(jué)有些失落。
回家后，我想得特別多，雖然我只是一個(gè)副班長(zhǎng)，但是，我仍然會(huì)無(wú)私地為班集體服務(wù)，熱心幫助我可愛(ài)的同學(xué)們，絕不辜負(fù)大家的心意，做一位名副其實(shí)的好班長(zhǎng)！
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