[實(shí)用]小學(xué)四年級(jí)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
一天,文具盒里的鋼筆、鉛筆、勾邊筆、橡皮、修正液還有墨水都吵了起來(lái)。
鋼筆首先說(shuō):“哼,你們有什么了不起,看看我,還能幫人寫(xiě)字呢!沒(méi)有了我,誰(shuí)還能寫(xiě)字呀?”
“你也太瞧不起人了吧!沒(méi)有你我也可以寫(xiě)字呀!再說(shuō)了,我還可以幫小主人畫(huà)畫(huà)呢!”鉛筆搶著說(shuō)。
勾邊筆大聲說(shuō):“你看我,我可以幫小主人勾邊呢!沒(méi)有了我,畫(huà)都畫(huà)不成了,哼”!
墨水趕緊說(shuō):“沒(méi)有了我墨水,鋼筆弟弟還能寫(xiě)字嗎?所以,我比你們都重要!
橡皮說(shuō):“你們瞧不起我嗎?我可以擦鉛筆寫(xiě)的字呢!”
修正液慢吞吞地說(shuō):“我還能擦鋼筆寫(xiě)的字呢!”
他們你一言我一語(yǔ),最后還扭打在一起,只聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲,他們都掉進(jìn)了池塘里了,他們的'爺爺文具盒,趕緊把他們救了出來(lái),對(duì)他們說(shuō):“你們都是好朋友,為什么打架呢?在我的懷抱里,你們都重要,在小主人的眼里,你們各有各的用途,缺一不可,如果這時(shí)有了更高級(jí)的書(shū)寫(xiě)工具來(lái)欺負(fù)你們,你們不都被消滅了嗎?”這些工具都低下頭。
第二天,他們都互相道歉,從此,他們成了形影不離的好朋友了。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
細(xì)雨如絲,我家中的月季花正貪婪地吮吸著春姑娘送給它的美味佳肴。它們排成羽毛形狀的葉子在春風(fēng)吹拂下,沙沙作響。
月季花是四季常綠的小灌木,隨時(shí)可以條插,初春它們的枝條更多了,我就小心翼翼地剪下幾根插進(jìn)土里。過(guò)了兩三周,插進(jìn)土里的枝條便生了根,長(zhǎng)出了一點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。又過(guò)了一個(gè)星期,那幼芽逐漸長(zhǎng)成了一根根枝條。
又過(guò)了好幾天,那花骨朵中開(kāi)出了鮮艷的花朵,有粉紅的、深紅的.、淡紅的……五顏六色,異常美麗?,這里有一朵朵的花,它們從葉子里探出了胖乎乎的小臉蛋,東瞧瞧,西望望,好像看見(jiàn)了什么新鮮的事,又好像正對(duì)著我們點(diǎn)頭微笑!有時(shí)候,花快要凋謝了,花朵就聳拉下來(lái),它們好像一個(gè)調(diào)皮的小孩子做錯(cuò)了事,低下頭來(lái)。
傍晚,我在院子里散步,邁著輕快的步子,清風(fēng)送來(lái)陣陣月季花香。
月季花的清香真令人心醉。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
謝謝你——爸爸 龍鳳小學(xué) 五年級(jí) 白斯勻 太陽(yáng)公公無(wú)情的炙烤著大地。就連柏油馬路上的瀝青都被烤的軟綿綿的。那些大黃狗伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭,懶洋洋的躺在的上,一動(dòng)不動(dòng)的'。 在下午三點(diǎn)四十分,我叫醒正在沉睡中的爸爸,讓他送我去補(bǔ)習(xí)班。
我們家不算富裕,沒(méi)有一輛小轎車(chē)。因此,爸爸只能每天騎電動(dòng)摩托接送我上學(xué)。 我們出發(fā)了!突然,我忘記帶太陽(yáng)帽了。和爸爸說(shuō)后,他要求我回去拿。我說(shuō):“要遲到了,還拿什么呀!”我嘟起小嘴,好像在埋怨爸爸走的
太遲了。一路上,我被太陽(yáng)火辣辣的照著,耳根通紅,像發(fā)燒似的,眼睛也睜不開(kāi)了。 “要是曬的話,就往我背上靠一點(diǎn)吧!這樣就不會(huì)太曬了!卑职趾吞@的對(duì)我說(shuō)。 聽(tīng)了這句話,我的心像注入一股暖流似的,仿佛一束溫暖的陽(yáng)光直射我的心田。我趴在爸爸的背上,那種感覺(jué)就是幸福,我減少了太陽(yáng)襲擊,可爸爸卻被曬得大汗淋漓。
此刻,我真想說(shuō)聲:“爸爸,謝謝你!”
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
在一座城市里,有一所巨大的工廠,工廠里每天都排放出大量廢氣、污水,使周?chē)闪艘黄幻亍?/p>
工廠旁邊的小河也成了黑色,河上飄著許多垃圾。垃圾一對(duì)垃圾二說(shuō):“在這兒飄著真沒(méi)勁,還不如回家哩。”垃圾二說(shuō):“都怪我們的主人不讓我們回家,把我們?nèi)拥竭@兒。說(shuō)不定我們這一生就要在這兒度過(guò)了!崩(tīng)了,哇哇大哭起來(lái),說(shuō):“我不想在這兒呆了,我要回家,嗚……”
就在他哭的時(shí)候,小魚(yú)有氣無(wú)力地對(duì)小燕子說(shuō):“我麻煩你一件事,請(qǐng)你轉(zhuǎn)達(dá)給大海里的'魚(yú),就說(shuō)你們將失去我這個(gè)朋友,請(qǐng)不要想我,我們會(huì)在另一個(gè)世界相見(jiàn)的!毙⊙嘧雍蹨I說(shuō):“好,我一定幫你轉(zhuǎn)達(dá)!闭f(shuō)完,小魚(yú)就死了。
這時(shí),太陽(yáng)非常難受地說(shuō):“咳、咳,我快嗆死了,煙大哥,別再嗆我了!睙熣f(shuō):“對(duì)不起,我會(huì)減少你的生命,但這可不怪我,是人類(lèi)讓我這樣做,別怪我!碧(yáng)哭著說(shuō):“我給人類(lèi)帶來(lái)光明,他們卻這樣對(duì)待我,我好慘啊,嗚……”
突然,奇跡出現(xiàn)了,太陽(yáng)的眼淚變成了一塊大隕石,從天而降,碰到了工廠,工廠消失了。這時(shí)天上下來(lái)一顆小星星,他落到了地上,猛然間所有的東西都變回了原來(lái)的樣子,小河變清了,垃圾們也回到了自己的家,城市又變得充滿陽(yáng)光,生機(jī)勃勃了。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
刺鼻的怪味 河南省濟(jì)源市濟(jì)水東園學(xué)校四(四)班王雨天 中午,教室里靜悄悄的,同學(xué)們都在埋頭做作業(yè)。突然,一股刺鼻的氣味彌漫開(kāi)了,頓時(shí)教室里立刻悶雷滾動(dòng),像炸開(kāi)了鍋似的亂起來(lái),我仔細(xì)一看,原來(lái)是她…… 只見(jiàn)她從書(shū)包里拿出一個(gè)圓形的玩具:頭是經(jīng)色的,身體是白色的,我摸了一下,毛茸茸的。玩具的身上散發(fā)出刺鼻的怪味。蘭蘭說(shuō):“這是我從路邊撿來(lái)的,別看它不好看,可它能讓笨的`人變得聰明。”我半信半疑地說(shuō):“我們幾個(gè)上課總是不專心聽(tīng)講,愛(ài)做小動(dòng)作。尤其是小明,上課調(diào)皮搗蛋,考試還總是倒數(shù)第一,如果你能把我們變得專心聽(tīng)講,我就相信你!碧m蘭說(shuō):“你不相信就過(guò)來(lái)試試!蔽也桓疑先,只好讓別人試試。小明爭(zhēng)先恐后搶著要試,只見(jiàn)從圓形玩具里發(fā)出一道又強(qiáng)烈又刺眼的白光,照在小明身上,小明變成了一個(gè)發(fā)光的人,一眨眼,白光就消失了,小明又恢復(fù)到原來(lái)的樣子。
只聽(tīng)“叮呤呤、叮呤呤”上課了,同學(xué)們都回到了座位上,我專心致致地看著小明,看看有什么變化。只見(jiàn)小明聚精會(huì)神地看著黑板,老師用那會(huì)說(shuō)話的眼睛盯著我們,只聽(tīng)老師提出了一個(gè)問(wèn)題,大家都在思考,只有小明舉著手。于是,老師就讓他回答問(wèn)題了,只聽(tīng)小明流利的回答了問(wèn)題,老師和同學(xué)們都驚呆了。老師又在黑板上寫(xiě)了許多難題,但是只有小明一個(gè)人舉手。我想小明果然變得又聰明又能專心聽(tīng)講。下課了,老師說(shuō):“這節(jié)課小明表現(xiàn)得很好!毙∶髀(tīng)了興奮極了,老師還布置了一個(gè)背書(shū)作業(yè),小明連書(shū)都不看,都能倒背如流。蘭蘭說(shuō):“這個(gè)玩具還有許多奇異功能呢,它能把撒謊的孩子變得很誠(chéng)實(shí),能把壞水果變成好水果等等許多呢!”我聽(tīng)了非常羨慕。 我真希望能擁有和蘭蘭一樣的玩具。我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大發(fā)明那樣的玩具。
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