小學(xué)四年級作文6篇(實(shí)用)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級作文6篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)四年級作文 篇1
我看過許多作文，都說自己的奶奶很能干�？墒俏业哪棠桃膊宦浜�。
不知什么時(shí)候，奶奶已經(jīng)50多歲了，但她的身體還很硬朗。但這次回到家，我看見了奶奶的頭上已經(jīng)有了幾根白發(fā)。
每次回到家，家里收拾得很干凈，都是奶奶一雙勤勞的手打掃出來的。你看，碗整齊地?cái)[在碗架里，筷子安靜地躺在筷簍里，地板也被奶奶擦得干干凈凈的，沒有一點(diǎn)兒灰塵。
奶奶不盡很能干，而且也很疼愛我。
有一次我得了麻疹，臉紅紅的，奶奶看見了很著急。就背著我到了醫(yī)院，奶奶先把我放在椅子上，又去掛號，找醫(yī)生，看著奶奶跑前跑后的，我真是看在眼里，疼在心里，為了我，奶奶受累了。這幾天，我住在醫(yī)院，奶奶寸步不離地坐在我身旁，生怕我又出啥事。我對奶奶說：“奶奶，您回去休息吧，我一個(gè)人在這里沒事兒的�！笨赡棠虆s說：“可是你還要換藥了，吃藥了，我怎么能離開呢？如果我離開了，麻疹又發(fā)作，那才真讓我擔(dān)心呢！”此時(shí)我覺得奶奶很偉大。過幾天，我的`麻疹好了，可奶奶由于照顧我，而累到了，硬朗的奶奶一下子衰老了許多。我默默地望著奶奶為我所做的一切，她愛我勝過愛她自己，我真為我有這樣一為奶奶而感到驕傲！
小學(xué)四年級作文 篇2
春天里——長帆直掛之處。
——題記
不覺曉，春氣透窗紗，那寒竟猶存而又不乏溫馨的初春之風(fēng)來了。它，帶著生命和希望，步履輕盈地來了；它，躍過高山，飛過河流，千里迢迢地來了。它輕輕地拂過，撒下了生命的種子，喚醒了蓬勃的生靈……
看，池上壁苔三四點(diǎn)。
在春風(fēng)的呼喚下，草兒們換上青春的著裝。它們，一個(gè)勁地鉆出了大地，秀出了它們那婀娜的身姿，伴著春風(fēng)的旋律英姿起舞。它們在歡呼、在弘揚(yáng)，弘揚(yáng)著“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的頑強(qiáng)意志。它們在追求著它們的夢想——只為春光添一色！
聽，葉底黃鸝一兩聲。
春跡何處覓？除非問取黃鸝。清脆的鳥啼音報(bào)來了春天的訊息。清早，鳥鳴打破了周圍幽靜的氣氛，一聲聲婉轉(zhuǎn)的鳥啼聲好似一首歡樂的報(bào)春歌一般。那悠揚(yáng)動(dòng)聽的曲子久久地回蕩……�；厥帯S鸝在歡唱、在頌揚(yáng)！頌揚(yáng)著這個(gè)風(fēng)光甚好夢滿人間的'花季。它們在盤算，盤算著為人間獻(xiàn)上數(shù)曲大地的樂章！
待到仲春，恰是繁花爭春時(shí)。人間四處，芳香盡！綿綿細(xì)雨潤濕了大地，雨后，四處空氣清爽了起來。清風(fēng)徐來，湖岸水波粼粼，岸邊楊柳隨之飄絮，青嫩的柳枝映在清澈的湖鏡上。無意苦爭春，一任群芳妒！
余憶公瑾當(dāng)年，雄姿英發(fā)，羽扇綸巾，談笑間，檣櫓灰飛煙滅。恰是岸旁楊柳，搖金縷！萬紫千紅爭春斗艷，氣正傲，它在芳菲中淡笑……
若問，一年春事都來幾？早過了三之二！
惜哉，東風(fēng)又做無情計(jì)，只惹梨花落。零落成泥碾作塵，唯有香如故。湖岸楊柳垂下萬千綠，欲系青春，留不住，費(fèi)盡鶯兒語！
蕭蕭清風(fēng)，
綿綿細(xì)雨；
春光甚美！
恰似清醇，
迷人醉！
莫問春何處，恰在——
漫漫途中，長帆直掛處！
恰同學(xué)少年，
風(fēng)華正茂，
書生意氣；
莫躊躇，當(dāng)爭渡！
勸君莫醉芳菲處，
惜取少年時(shí)；
爭渡，爭渡，乘風(fēng)破浪尋路！
春何處？
——長帆直掛處！
小學(xué)四年級作文 篇3
我是一個(gè)剛剛從金錢制造廠出來的一個(gè)一元錢硬幣，我的心情十分的激動(dòng)，我不知道自己將會(huì)有什么經(jīng)歷，會(huì)是誰成為我第一個(gè)主人。 忽然，我的眼前一暗，就不知道之后的事情了。
當(dāng)我醒來的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我在一個(gè)青年人的手中，他把我使勁地向上拋，我真是嚇壞了，終于——他把我給拋丟了。過了許久，一個(gè)老人發(fā)現(xiàn)了我，他把我放進(jìn)自己的口袋，忽然，我在他的口袋中聽見了一個(gè)小孩的聲音，原來是他 的孫子，這個(gè)老人把我交給了他，孩子的`手緊緊的握著我，他來到了一個(gè)小賣鋪，買了一根雪糕。就這我又到了一個(gè)中年人的手中，中年人把我發(fā)入了一個(gè)木箱中，我靜靜的等待著我的下一個(gè)主人，過了一會(huì)兒，中年人打開了小木箱，把我和幾張紙幣找給了一個(gè)小女孩，小女孩很漂亮，她看起來似乎很文靜�；丶业穆飞舷掠炅�，有個(gè)骨瘦如柴的老婆婆在向大家乞討，可是始終沒有人肯施舍給他，小女孩一感動(dòng)，就把我交給了這個(gè)乞丐，這一個(gè)舉動(dòng)感 動(dòng)了所有的路人，大家紛紛拿出錢來給了她。之后，老婆婆把我拿去買了一塊蔥油餅，可是因?yàn)橘u蔥油餅的人手一滑，我便滾到了一個(gè)下水道。
“啊——啊”，媽媽聞聲 到 了我 的床邊，問我出了什么事，原來這是一場夢啊，我擦掉了冷汗，繼續(xù)睡覺了， 希望下一個(gè)夢是個(gè)好夢！
小學(xué)四年級作文 篇4
好巧！我家對面的鄰居，正好就是我的同學(xué)！是同學(xué)也就算了，竟然還是平時(shí)關(guān)系不大好的同學(xué)！每天抬頭不見低頭見，不想見到他也不行。幾乎每天，都會(huì)有人在樓下喊：“王允倫！下來玩！”每當(dāng)這時(shí)，隔壁的門總是會(huì)打開，王允倫總是會(huì)“砰砰砰”地從樓梯上一步跨兩格地跑下去。更糟糕的是，他還會(huì)時(shí)不時(shí)地帶一幫同學(xué)，來敲我家的門，而且是不懷好意的。先劇烈地敲上幾下，然后立馬就逃回家里，幸災(zāi)樂禍的偷笑。我和他談判了n次，讓他不要影響我學(xué)習(xí)。一開始，他還答應(yīng)得好好的'，可誰知這是“暴風(fēng)雨前的寧靜”��！沒幾個(gè)月，他又“犯病”了。直到向***媽反映了，才開始好轉(zhuǎn)。
就因?yàn)檫@些事，使我對他的印象越來越差。直到那天，我改變了對他的看法。
這幾天，我放在學(xué)校里的吊蘭不小心被同學(xué)打碎了，我垂頭喪氣的把它捧回家�！鞍�，吊蘭，我沒有保護(hù)好你！”我嘀咕著。我打算把吊蘭移植到新的花盆里，可家里也沒有多余的花盆，怎么辦呢？正當(dāng)我犯愁時(shí)，傳來了一陣敲門聲。我連忙放下盆栽，看了看貓眼。是王允倫�。克麃砀墒裁�？我忐忑的開了門。只見他遞給我一個(gè)花盆，說：“楊若晴，你的花盆不是打碎了嗎？我家還有一個(gè)，給你�！蔽医舆^了他的花盆。黃色的，表面有些紋理，很干凈。我還注意到了一個(gè)細(xì)節(jié)，花盆濕漉漉的，還殘留著一些水和泥土，大概是特意把它洗干凈了。“謝謝！謝謝！你太有心了！”我連聲道謝，沒想到他竟這么細(xì)心�！安挥弥x！同學(xué)之間本來就應(yīng)該互相幫助的。這個(gè)花盆有點(diǎn)難看，希望你不要見怪�！薄澳臅�(huì)呢？以后有事找我?guī)兔昧�，我一定盡力幫你！”
短短的幾分鐘，我對他的印象徹底的改變了。他其實(shí)是一個(gè)不善于用言語表達(dá)的人，卻幫助我解決了“燃眉之急”。感謝他能讓這株吊蘭繼續(xù)茁長生長！我收獲的不僅僅是一個(gè)花盆，還收獲了一份真摯的同學(xué)情！
小學(xué)四年級作文 篇5
從前，在一片白云上坐落著一個(gè)村莊。那里到處白色一片，只有一個(gè)地方特別美麗，那就是牡丹園。那里有一棵七彩牡丹。據(jù)說，橡皮糖一觸到七彩牡丹的花瓣，就能變換出那個(gè)花瓣的顏色，立竿見影。
正好，再過三天就是變彩節(jié)。所有的橡皮糖都會(huì)參加。去給自己換個(gè)顏色。對了，就在牡丹園。
“變彩節(jié)！變色彩！更美麗！變彩節(jié)報(bào)名了！”護(hù)園長老高喊。只見，剛說完。一眨眼的功夫，橡皮糖們都擁到了護(hù)園長老身旁�！靶奶铩⒏邠P(yáng)……”對了，虹怎么沒來？“哼，虹那個(gè)懦弱的家伙，現(xiàn)在不知道躲到了哪里。哈哈！……”于是，大家也跟著摻和起來了，哈哈……
告訴你們吧，虹因?yàn)閯e人說它懦弱，這并不意味著它真的懦弱。而是它身上缺少的是自信。告訴你們個(gè)秘密吧，其實(shí)虹是一朵云。看看接下來會(huì)發(fā)生什么事呢？
第二天，是變彩節(jié)。沒想到，第一個(gè)出場的竟是虹。“你？……你怎么在這兒？”于是，虹說道：“昨天，我在我家的花園里不停地猶豫思索著：“自信是什么？”突然，我面前的花兒對我說：“我對太陽的.自信，就是對自己的自信！”
“我對七彩牡丹的自信，就是對我自己的自信！”虹鏗鏘有力的說道。說完，虹縱身一躍，輕松地觸到了七彩牡丹。誰知，七個(gè)顏色全部都在虹身上了。紅橙藍(lán)綠青藍(lán)紫，那種讓人為之一震的感覺和莫名其妙的力量讓人有種別樣的感覺。這感覺完全不能用語言來表達(dá)。還有那美麗的場景，現(xiàn)以能用“美麗”這個(gè)詞來形容。此時(shí)此刻，整個(gè)村莊已經(jīng)不是以前那個(gè)白色一片的村莊了。而是現(xiàn)在這個(gè)五彩繽紛的橡皮糖村莊了！……。所以，“虹”便成了人們有所向往的那條美麗的彩虹了！
也許，天上那條美麗的彩虹并不是擁有著這樣的來歷，可是，我知道，只要相信自己，相信朋友，相信自我，就能創(chuàng)造一條屬于自己的彩虹！七彩牡丹也同樣屬于你！
小學(xué)四年級作文 篇6
我是春天那活潑、調(diào)皮、可愛的小雨點(diǎn)。
這天，我來到田間，看見了滿頭大汗正在耕地的大黃牛。我想：“大黃�，F(xiàn)在又渴又熱，一定很需要水，于是我便召喚兄弟姐妹們一起去幫助大黃牛，他們很樂意，一個(gè)個(gè)連蹦帶跳地踩著云梯下去了。有的掉在了牛頭上，有的落在了脊背上，有的“撲騰”一下跳進(jìn)了牛嘴里。大黃牛不但不感謝我們，反而像被激怒了似的，在田野上撒起了瘋，把田地踩得一塌糊涂。再看農(nóng)夫的.臉上，掛滿了憂愁。這恰恰印證了“水淋春頭牛，農(nóng)夫百日憂”的諺語。
當(dāng)時(shí)只想幫大黃牛解渴解乏，哪想這么多了。我一看闖禍了，便駕著五彩云急匆匆地逃回了家。
回到家，我不敢把剛才的事告訴春媽媽，可我的神情和一舉一動(dòng)哪能逃過媽媽的慧眼呢？在媽媽的一再追問下，我只好把事情的經(jīng)過一五一十地說給媽媽聽。媽媽說：“你的出發(fā)點(diǎn)是好的，以后做事要考慮周全，不要好心辦壞事，出了錯(cuò)更不應(yīng)該臨陣脫逃，要敢于為自己的行為承擔(dān)責(zé)任�！甭犃藡寢尩囊幌�，我幡然醒悟，趕緊跑去向農(nóng)夫和大黃牛道歉。我來到他們身邊，不好意思地低聲說：“對不起！”只見大黃牛朝著我“哞——哞——”地叫了幾聲，好像在說：沒關(guān)系，沒關(guān)系！
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