小學(xué)四年級作文[優(yōu)選6篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)四年級作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)四年級作文 篇1

　　光陰似箭、時光如梭，時間一天天過去，俗話說，一寸光陰一寸金、寸金難買寸光陰，說明了時間的寶貴，所以我們要珍惜每一分每一秒時間。

　　我以前做事情總是慢吞吞、磨磨蹭蹭、拖拖拉拉，做作業(yè)的時候時還東一下、西一下，一會兒玩耍、一會兒東張西、偶爾還發(fā)呆、開小差、結(jié)果時間耗去了很多，事情卻一點都沒進展。而且作業(yè)總是拖沓到最后的時刻才去完成，一般這種情況作業(yè)就會堆積成一座小山，壓得自己都踹不過氣來，在這件事情上老師和家長沒少提醒我和教育我，我也無數(shù)次的告誡“明日待明日，明日何其多，我生待明日萬事成蹉跎”我可我總也改不掉。自從有件事情發(fā)生后，我才明白其中的道理，讓我痛改前非，讓我明白了時間的寶貴，重那以后我決定珍惜時間，要和時間賽跑。

　　記得那一次數(shù)學(xué)課才開課沒多久，老師就布置了作業(yè)讓我們完成，說完就急沖沖的走出了教室，作業(yè)比平常上課的作業(yè)還多，我心里暗想，沒什么大不了的，應(yīng)該可以留回家里慢慢做吧，我又開始了我的一貫作風(fēng)東張西望，磨磨蹭蹭的寫作作業(yè)，就在臨近下課的時候，老師回到了課堂，要求我們把作業(yè)馬上交上去，這一下我開始萌了，在看看其他的同學(xué)，都在踴躍的交作業(yè)本呢，下課鈴響起了，可我的作業(yè)還沒完成一半呢，不但挨了老師狠狠的一頓批評，在下課的時候更是讓老師留在課堂繼續(xù)完成，這時教室外充滿了歡聲笑語，我不但不能和同學(xué)一起玩耍，這時的歡聲笑語仿佛變成了對我的譏笑，我難過極了。

　　這件事情讓我領(lǐng)悟到了，時間是寶貴的，時間是金錢都不能買到的，我們要合理的'安排時間，節(jié)約時間�，F(xiàn)在能完成事情一定不要拖到等會再去完成。其實時間對待每個人都是公平的，每天時間給到每個人得長度都是一樣的，可是對于成功的人卻總是能很好的運用時間，節(jié)約時間，這樣就好比在同樣的長度中產(chǎn)生了不同的寬度，這樣就是跑在時間的前面。

小學(xué)四年級作文 篇2

　　今天，派我抄寫口算了。一開始還沒放學(xué)，我心想：抄這個口算實在太簡單了。因為我在上英語課的時候，葉老師總邀請我上黑板板書，字都挺好看的。

　　心里雖然是這么想的，但我一點也不能馬虎，要用心去寫。千萬不能給自己丟丑呀!很快不放學(xué)了。我抄完了家庭作業(yè)以后，就抽出備好的口算簿，又去拿了一根粉筆，在小黑板上一筆一劃得寫了起來。由于沒有事先備好哪道口算題，讓我又浪費了好半天時間。一共要寫三列五行哩，好不容易，抄好了。

　　我欣賞了一下，覺得不錯!這時有位同學(xué)走來了，看見這個小黑板上的口算式子，以為是昨天的，于是就說：“我來幫你�！边�沒等我反應(yīng)過來，就拿起黑板擦，擦了兩下，我一看，“糟了，快停下!”他愣住了，問我：“怎么了?”“是我剛剛抄好的.�！彼�一聽，大為驚訝!但他連一句道歉都沒有。他就是石文濤!

　　我一看這被擦了一半的口算，特別生氣，但又不好說，又想哭，但教室里還有許多打掃衛(wèi)生的同學(xué)在，哎!我不能丟臉，堅持住，只得默默地把它又重新抄好。

　　唉!看來，抄口算也不是那么簡單呀!下次可要小心點!

小學(xué)四年級作文 篇3

　　我敬佩的人有許多，就連媽媽也不例外。

　　夜晚，我正做著香噴噴的美夢。突然我感到身上一陣熱燙，我便感到很不舒服，就哭了起來。媽媽起來后給我測了下體溫，“呀，40度”媽媽大吃一驚的叫了起來，然后就背著我以百沖次的速度跑到醫(yī)院去。我醒來后，發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)睡著了，嘴里卻不停地說著：“巖，你一要好起來。”我聽了以后,便哭了起來。

　　“母愛如水”這句話一點兒都沒有錯。

　　我敬佩的人還有‘風(fēng)雨無阻的'郵遞員’。

　　記得,在我小時候,有一次連著好幾天都下著瓢潑大雨,大雨把窗戶都打破了�！斑�,咚”有人敲門,會是誰呢？我急忙去開門。一位郵遞員騎著自行車,他已經(jīng)被淋成落湯雞了,他這是要干什么呢？噢，原來是給我家送報紙了，那雙炯炯有神的眼睛對我微笑著，郵遞員顯得更加和藹可親。“再見”郵遞員叔叔要走了。我對他說：“叔叔你休息一會兒再走吧﹗”“不了，還有許多人沒有拿到報紙呢。”“咚”郵遞員走了。真是勤勞的郵遞員啊﹗我不禁這樣想。

　　不僅僅只有媽媽和郵遞員具有無私奉獻的精神。其實，還有很多人是這樣，都值得我去學(xué)習(xí)，去敬佩。

小學(xué)四年級作文 篇4

　　現(xiàn)在已經(jīng)是20xx年了，人類的科技已經(jīng)發(fā)展的十分厲害了，而我也成了一名小有名氣的科學(xué)家。我發(fā)明了許多東西，并廣泛地應(yīng)用于生活中了。不過我并沒有滿足，現(xiàn)在，我正在著手研究一個我從小就夢想著擁有的東西——飛行器。

　　飛行器很環(huán)保，不像汽車有尾氣污染環(huán)境。它是把它吸收的'二氧化碳與太陽能合成的能源作為能量而運行的。飛行器不像飛機那樣，一坐能坐幾十人幾百人，它一次只能坐一人，并且也不能飛的很高，但是它飛行速度非�？欤�有時甚至比飛機還要快，而且還很靈活，又很安全。如果馬路擁擠，車挪不開但上班上學(xué)要遲到了，飛行器是你的最佳選擇，你可不必在地面上人擠人車擠車了，把你想要到達的地點輸入進去，飛行器就會行走了。

　　飛行器還可以變成機器人，用來做家務(wù)。在家照顧孩子，外出去買菜。到戶外去種樹都可以。這種機器人種樹又快，成活率又高！把水樹苗放在固定的模子里，就會很快種出樹來！沙漠里有很多這樣的機器人，沙漠很快就會變成綠洲！

　　這就是我發(fā)明的飛行器兼機器人！

小學(xué)四年級作文 篇5

　　我家門前有幾株楊樹，可氣派了！

　　楊樹的個頭兒很大，足足有兩層樓那么高；粗壯的樹干筆直筆直的，好像要直沖云霄似的�？v橫交錯的樹枝圍繞著樹干，好像一只只有力的翅膀隨時準(zhǔn)備高飛呢！那繁茂的、綠油油的葉子，像極了翅膀上一片片美麗的羽毛。你瞧，楊樹媽媽撲扇著那強勁有力的翅膀，漂亮的羽毛“沙沙”地唱著動聽的歌兒，好像在歡迎風(fēng)婆婆的到來呢！夏天來臨時，楊樹下面的陰影就成了我和小伙伴們嬉戲玩耍的涼爽樂園，我們的歡笑聲總是傳出很遠很遠。

　　可在春天時，我發(fā)現(xiàn)楊樹上有許多白花花的小毛毛，像棉花似的，風(fēng)兒一吹，那一團團的小毛毛就開始在空中跳舞；又好像是下雪了似的。我興奮極了，忙喊：“媽媽，媽媽，下雪了！快來看呀！”媽媽摸著我的頭，笑著說：“呵呵，傻孩子，這哪是雪，是楊絮。”“楊絮是什么呀？”我不解地問媽媽。很遺憾，媽媽也沒能說清楚，看來我只有自己查閱資料找答案了。

　　我翻開了我的《十萬個為什么》還真找到了答案：原來楊絮是屬于植物類花，是楊樹的種子。因為春天是種子的成熟期，果實開裂后種子借助白絮在空中飄蕩，尋找合適的`生長地點，這是楊樹繁殖的重要途徑。但并不是所有的楊樹都有楊絮，只有雌株楊樹產(chǎn)生楊絮，雄株楊樹是沒有的哦！大街上到處散播楊絮會造成環(huán)境污染，還會影響人們的呼吸道健康。所以人行道上不適宜中雌珠楊樹，應(yīng)種些雄株楊樹。

　　可是我的問題又來了：怎樣才能預(yù)防楊絮產(chǎn)生的不良后果呢？媽媽的生活經(jīng)驗還真是豐富：家里有紗窗的可以關(guān)上紗窗，必須出門時一定要戴上口罩，或者穿得稍微嚴實一點……

　　原來是這樣，植物的秘密還真不少呀！看來以后我一定要留心觀察，多讀書來了解更多的植物的奧秘。

小學(xué)四年級作文 篇6

　　這個虎年新年非常的開心，舅舅來看我還帶了小侄女，我的小侄女有一雙小小的.眼睛，一張胖胖的臉。我的小侄女特別調(diào)皮。

　　有一次，我去小侄女家玩時，小侄女的媽媽讓她唱歌歡迎我，可是她怎么也不唱，她姑姑生氣了，就罵小侄女，小侄女就扭姑姑，姑姑一把抱起小侄女，把她給“扔”出門去，小侄女便哇哇大哭起來，于是她姑姑讓小侄女向自己道歉，可倔強的小侄女不但不認錯，反而奮力“反抗”。姑姑看小侄女絲毫沒有悔改之意，又準(zhǔn)備把她“扔”出門外，小侄女見勢不妙，只好乖乖道歉，但是她姑姑說：“要看著我道歉！”小侄女沒辦法，只好看著姑姑輕輕地說了三個字“對不起”。

　　后來，小侄女站在沙發(fā)上，唱了一首奇異的“外語歌”：“搖啊搖，搖到外婆塔……”唱完后又出現(xiàn)了一種奇怪的歌聲，我心里想：這是哪國的語言呀？

　　最后，你們猜猜小侄女幾歲了？告訴你們吧，她才兩周歲，她管九周歲的我叫叔叔，管我爸爸、媽媽叫爺爺、奶奶。不可思議吧？哈哈！

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