小學(xué)四年級(jí)作文錦集【5篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
有片森林里住著兔子一家。一天小兔子出門為媽媽采蘑菇，媽媽說(shuō)：“親愛(ài)的寶貝，小心大野狼”。小兔子回答說(shuō)“不用擔(dān)心，媽媽，我有辦法對(duì)付它”，說(shuō)完就蹦蹦跳跳地出門了。
小兔子來(lái)到了大深林里，看見(jiàn)有許多蘑菇，各式各樣的，新鮮極了，于是它專心致志的'采起了蘑菇。突然，它看到前方來(lái)了一只大野狼，但是它假裝沒(méi)有看見(jiàn)，繼續(xù)采它的蘑菇。
大野狼突然跳到了小兔子的面前，假惺惺的問(wèn)“小兔子，你喜歡什么?”，小兔子回答道：“我喜歡這世界上的狼全部死掉!”野狼生氣了，大聲說(shuō)“臭兔子，你敢這樣說(shuō)，你不怕我吃了你嗎?”小兔子也大聲地說(shuō)“你沒(méi)看到你身后有一個(gè)獵人嗎?那就是我的主人，他讓我在這里采蘑菇，你敢吃我，他馬上就會(huì)開(kāi)槍打死你”。野狼一聽(tīng)，嚇得趕快跑掉了，連頭都沒(méi)敢回。
小兔子采了一大包蘑菇，小圖開(kāi)開(kāi)心心的唱著歌，回家找媽媽去了。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
我的校園位于美麗的鄭州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)經(jīng)南六路與一大街交叉口，它的名字叫鄭州市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)外國(guó)語(yǔ)小學(xué)。
蔚藍(lán)的天上飄著朵朵潔白的云朵，我的智慧校園就在這藍(lán)天下面。一進(jìn)校門，就看到鮮艷的五星紅旗，每周一，我們?cè)谶@里面向國(guó)旗莊嚴(yán)的敬禮。
早晨，暖暖的陽(yáng)光灑在校園，聽(tīng)著學(xué)生們朗朗的讀書(shū)聲，別提有多愜意了。呼吸著校園的新鮮空氣，似乎還能聞到淡淡的書(shū)香味。操場(chǎng)上空無(wú)一人，只有綠綠的小草和鮮艷的花朵在隨風(fēng)飄舞。大樹(shù)伸了一個(gè)懶腰，望望教學(xué)樓里的學(xué)生們，拍起手來(lái)，為他們鼓掌。下課了，學(xué)生們爭(zhēng)先恐后地跑進(jìn)操場(chǎng)，小草笑了，花朵笑了，大樹(shù)好高興，為學(xué)生們打開(kāi)綠傘，遮住了強(qiáng)烈的陽(yáng)光。
下午，放學(xué)了。學(xué)生們依依不舍地離開(kāi)校園，向老師和同學(xué)們說(shuō)再見(jiàn)�？粗利惖男@，有的'同學(xué)禁不住流下兩顆晶瑩的淚珠。
智慧校園里充滿著智慧。瞧，練書(shū)法的學(xué)生們?cè)凇澳闾谩本殨?shū)法。大塊著墨，幾經(jīng)渲染，便是那‘‘飄若浮云，矯若驚龍’’的字體，寥寥幾筆，一張漂亮的毛筆字就“新鮮出爐”了。文學(xué)社的學(xué)生正在背古詩(shī)，瞧他們背得多開(kāi)心呀，仿佛吃了蜜一般。學(xué)生們的成績(jī)可優(yōu)秀了，每年都能捧著獎(jiǎng)狀，戴著大紅花，高高興興地回家。
我喜歡我的智慧校園，我會(huì)永遠(yuǎn)喜歡我的智慧校園。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
相信許多人小時(shí)侯都曾讀過(guò)童話，并為之沉迷。我也是如此。在許多童話之中，《海的女兒》與《賣火柴的小女孩》讀完后，總令我感到惋惜：唉，假如結(jié)局不是這樣，而是更美好一點(diǎn)，那該多好呀！但我同時(shí)也明白，改了結(jié)局，那就不是原本吸引我眼球的童話了。他們之所以脫穎而出，就是因?yàn)樗麄兣c現(xiàn)實(shí)結(jié)合在一起。
童話的結(jié)局通常都是完美而美好的，像是常見(jiàn)的“……從此，王子和公主幸福地生活在一起”、壞人得到了應(yīng)有的報(bào)應(yīng)……畢竟童話是作為兒童的啟蒙教材來(lái)使用的，它的初衷是讓兒童了解真善美，學(xué)會(huì)分辨是非，以童話中的'好人好事為榜樣。童話故事的生動(dòng)有趣，讓還是兒童的我們不由自主地喜歡上它。
但長(zhǎng)大后，現(xiàn)實(shí)與童話殘酷而鮮明的對(duì)比，讓我們清楚地意識(shí)到：像童話般美好的
世界，很難存在于現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)中。若以現(xiàn)代社會(huì)的角度去看童話，許多人會(huì)對(duì)童話中的美好提出了質(zhì)疑，許多故事無(wú)疑會(huì)讓人發(fā)笑。但笑聲中，人們還是會(huì)對(duì)童話念念不忘：現(xiàn)實(shí)生活中生存的無(wú)奈，只有在童話里才得到心靈上的安慰。
如今，時(shí)代的變遷，使童話逐漸失去了它曾擁有的無(wú)比魅力。
童話消失了。卻留下了一群不相信，又期盼童話降臨的人。多么矛盾！人們對(duì)童話無(wú)法割舍的情結(jié)，使其衍生出了一個(gè)又一個(gè)經(jīng)過(guò)新潮包裝的、類似于童話的故事。在不知不覺(jué)中，那些故事還是受到童話的影響，留有童話的影子。
這微妙的一切，像是不經(jīng)意的，又像是必然的結(jié)果。舊的童話在消失，新“童話”在悄然取代真正的童話�；蛟S，多年以后，那些瑰麗美好的童話故事只能在滿是灰塵的書(shū)柜中尋覓。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
20xx年我發(fā)明了一種汽車。這種汽車既環(huán)保又舒適。汽車還有紅、黃、藍(lán)、綠、黑等按鈕，每一個(gè)按鈕都有各自的功能。
如果你有急事，路上堵車了怎么辦？不用擔(dān)心，汽車有飛行功能。只要你按下紅色按鈕，汽車就可以騰空而起，避開(kāi)擁擠的道路，帶著你迅速到達(dá)目的地。
如果你開(kāi)車的`時(shí)候困了怎么辦？不用著急，你只要按下黃色按鈕，汽車可自動(dòng)駕駛。這時(shí)，你只要說(shuō)出想去的地方，到達(dá)目的地后，汽車會(huì)叫醒你。
汽車一般都是用汽油作為能源，可我這種汽車是用太陽(yáng)能作為能源，晚上沒(méi)有太陽(yáng)，只要按下藍(lán)色按鈕，月亮發(fā)出的光，也可以補(bǔ)充能量。
這種汽車還可以在水上開(kāi)。如果你需要過(guò)河的話，只要按下黑色按鈕就可以了。
只要按下綠色按鈕，汽車吸取的煙霧經(jīng)過(guò)過(guò)濾器，排出來(lái)的是清新空氣，不會(huì)對(duì)周圍的環(huán)境造成污染。
我發(fā)明的汽車不錯(cuò)吧！這種汽車只需要20個(gè)未來(lái)幣，如果你想要的話請(qǐng)撥打我的電話！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
媽媽，我想對(duì)您說(shuō)：“您真的不了解我們小孩與動(dòng)物之間的友情”。
記得您把“淘淘”“鬧鬧”這兩只小貓送走那天，我抱著它們，躲在房間里哭不停，您幾次走進(jìn)屋子里，都無(wú)可奈何，想方設(shè)法地讓它們離開(kāi)我，讓我不再想它們。告訴您，它們不光是我的寵物，還是我不可缺少的伙伴。
現(xiàn)在它們被送走了，與此同時(shí)，也把我的`心帶走了。自從它們被送走后，我的英語(yǔ)水平一路直線下滑，因?yàn)閺那笆撬鼈儙Ыo了我自信心。我常常一個(gè)人悶在屋子里哭，而最嚴(yán)重的居然是一節(jié)音樂(lè)課上，那天，老師讓王含之彈“夢(mèng)中的婚禮”這首著名的鋼琴曲時(shí)，我想到了“淘淘”“鬧鬧”，我坐在椅子上低聲抽泣，因?yàn)檫@，到現(xiàn)在，我對(duì)音樂(lè)有一種說(shuō)不出的討厭。。。。。。
媽媽，希望您可以明白：有時(shí)動(dòng)物是小孩的親密伙伴，也是小孩自信的根源。
我真的愛(ài)“淘淘”“鬧鬧”。
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