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小學(xué)四年級(jí)作文

時(shí)間:2024-11-12 16:59:06 小學(xué)四年級(jí)作文 我要投稿

[熱]小學(xué)四年級(jí)作文7篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

[熱]小學(xué)四年級(jí)作文7篇

小學(xué)四年級(jí)作文 篇1

  周日早晨,媽媽帶我和妹妹到碧潭去坐渡船,和走吊橋。

  咱們先坐船。 從船上看景色,有青山綠水,天上還有幾只白鷺鷥?cè)陲w翔,有的時(shí)分還有幾只從咱們周?chē)w過(guò)。到了岸上,看到一片分外翠綠的草地,如同大地鋪了一片綠瑩瑩的地毯。接著是一片茂盛的竹林,竹子又高又大,如同現(xiàn)已伸入云霄了。竹葉青青,綠蔭蔽天,地上也滿是竹葉,踩在上面十分柔軟。

  最終,咱們順著曲折的小路走出來(lái),坐渡船回到彼岸。當(dāng)咱們走在吊橋上的時(shí)分,橋不斷的悄悄搖擺。妹妹有點(diǎn)兒懼怕,所以就拉著媽媽的`手。我向下看,水面波平如鏡,咱們的影子倒映在水中,真是風(fēng)趣極了。

  離開(kāi)了城市的喧囂,我來(lái)到這么美麗的當(dāng)?shù),覺(jué)得很高興,登時(shí)忘記了功課的壓力,真是使人心曠神怡。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇2

  天空是一幅畫(huà),一幅善變的畫(huà),藍(lán)天是背景,白云是內(nèi)容。畫(huà)有大的,小的,濃的,淡的……妙不可言!

  談起那美麗的白云,大家一定不會(huì)默生吧!抬頭仰望天空,一朵朵潔白無(wú)暇的白云,就映入了我的眼簾。那白云,一會(huì)兒成了乖巧的小綿羊;一會(huì)兒搖身一變,成了一朵朵上下起伏的浪花;一會(huì)兒又變成一輛嶄新的小轎車(chē),“轎車(chē)”身后還有個(gè)龐然大物,宛如一座大別墅……

  我又向遠(yuǎn)處眺望。咦?那是什么呀?我終于看清楚了,那是一座大大的“雪山”,“雪山”上還有無(wú)數(shù)只可愛(ài)的小動(dòng)物,有調(diào)皮機(jī)靈的小猴,有那美麗的.梅花鹿,可多了!瞧,那云淡淡的,旁邊那云一大群一大群的,周?chē)嘉邓{(lán)蔚藍(lán)的,多像形象逼真的地圖啊!在看那里,那塊白云由一團(tuán)團(tuán)棉絮變成了一條威風(fēng)凜凜的巨龍,它旁邊的云絲,成了胡須,小塊的白云成了它的角,多么吸引人啊!一會(huì)兒功夫,它又變成了撒開(kāi)四蹄,使勁奔跑的駿馬,后面還塵土四揚(yáng)的呢!

  瞬間,又搖身一變,成了一個(gè)小牧童,唱著歡快的歌兒走來(lái),可還沒(méi)等你看清楚他的面容,就又一蹦一跳地消失在前方的云層中……

  天是一幅畫(huà),一幅畫(huà)家永遠(yuǎn)畫(huà)不完的畫(huà),那美麗的白云使它神秘?zé)o比。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇3

  秋姐姐來(lái)了,她給我們帶來(lái)了一份禮物——菊花。有一天,我和媽媽去公園里賞菊花。菊花的種類有很多種,有:野菊花、九月菊、萬(wàn)壽菊等。菊花不但種類繁多,顏色也五彩繽紛。有:紅的、白的、粉的、黃的······紅的比驕陽(yáng)還紅;白的'比白雪還白;黃的比桂花還黃······真是數(shù)不勝數(shù)!菊花的樣子也是阿娜多姿。有的花瓣又細(xì)又長(zhǎng),向下垂,像直瀉而下的瀑布;有的花瓣又短又胖,層層疊疊,含苞欲放,像早晨八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)一樣朝氣蓬勃;還有的花瓣彎彎曲曲,像螃蟹的爪子······菊花的美,純樸自然,雖然它們沒(méi)有荷花那么嬌艷,也沒(méi)有杜鵑那么嬌嬈,但是它們美的是那樣清雅、那樣獨(dú)特。說(shuō)了這么多,你們還不知道菊花的用處吧?那我就告訴你們吧!菊花性涼,適合氣虛微寒,主治散火清熱、平肝明目,用于熱感冒、頭腦眩暈、目赤腫痛、眼目昏花等。我喜歡菊花,不僅僅是因?yàn)橄矚g它的外表美,我更喜歡它的內(nèi)在美。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇4

  黎明在黑夜中降臨,而您,帶來(lái)我們生命的曙光。

  每當(dāng)上課鈴聲響起。我們起立,懷著感恩的心鞠下一躬,看您揮灑著青春,而我們一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大。

  喜歡您詼諧的言語(yǔ)、喜歡您活躍的課堂、喜歡您淵博的學(xué)識(shí)、更加喜歡您那淺淺的笑容。

  那是一個(gè)風(fēng)和日麗的、陽(yáng)光明媚的四年前。那時(shí)我是一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生。

  那時(shí),因?yàn)椴湃昙?jí),眼睛就得了假性近視,您便找我談話。那時(shí)那些關(guān)心的話語(yǔ)至今還溫暖著我的心。但我不能一一復(fù)述,只是懷著感恩的心甜蜜到如今。您知道在我六歲的時(shí)候便沒(méi)了母愛(ài)您就對(duì)我格外關(guān)心。

  您教了我保護(hù)保護(hù)眼睛的方法后便帶我去校門(mén)外吃午飯。

  到了那兒后,阿姨微笑著把面條端上來(lái)的時(shí)候。您也微笑著說(shuō)了一句謝謝,并問(wèn)我為什么不說(shuō)謝謝。我只是看著您靦腆的笑。

  您便語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō);孩子,其實(shí)每個(gè)人對(duì)你的關(guān)心都應(yīng)該得到回報(bào)、每一個(gè)人的勞動(dòng)都需要尊重。無(wú)論他為你做什么,你都應(yīng)該學(xué)會(huì)說(shuō)謝謝。知道嗎

  我呆呆的'望著你點(diǎn)頭。您又微笑著說(shuō);快吃吧。一會(huì)涼了。

  最后要走了,阿姨仍微笑著說(shuō);下次再來(lái)。她的笑容仍跟剛來(lái)的時(shí)候一樣美、一樣淳樸、一樣天真。您望著我,我好像明白了什么。便輕輕地對(duì)阿姨說(shuō)了一句;阿姨,真好吃。謝謝。您笑了,阿姨的笑也更美了。我發(fā)現(xiàn)我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么美的笑。

  從那以后,您讓我懂得了很多、很多。其實(shí)親愛(ài)的老師我一直想對(duì)你說(shuō)一句;

  謝謝

  感謝您老師

  是您讓我懂得了怎樣做人

  是您讓我在以后的漫漫人生路上不在孤單

  謝謝

小學(xué)四年級(jí)作文 篇5

  老師,我想對(duì)您說(shuō),您是辛勤的園丁,澆灌著祖國(guó)的花朵;您是紅燭,照亮了我們前進(jìn)的方向。

  老師您辛苦了。清晨,當(dāng)我們睜開(kāi)朦朧的雙眼,不情愿的起床,抱怨時(shí)間過(guò)得太快時(shí),您早已出了家門(mén),行駛在上班的路上。我們來(lái)到教室,干完自己的值日,您早已來(lái)到了教師。催促我們開(kāi)始早讀,因?yàn)橛辛四拇叽,我們才背得這樣熟練。當(dāng)我考試好的時(shí)候,您在我耳邊說(shuō):“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!碑(dāng)我考試考的不好的時(shí)候,您在我耳邊說(shuō):“失敗是成功之母”。

  老師,謝謝您!當(dāng)我收到委屈時(shí),第一個(gè)給我安慰的人是您;當(dāng)我享受成功,第一個(gè)給我祝福的'是您;當(dāng)我犯了錯(cuò)誤,第一個(gè)給我指出來(lái)的也是您。

  老師,我想對(duì)您說(shuō);“我忘不了您的苦口婆心的教導(dǎo);忘不了您那偉大的愛(ài)。

  老師,您歇一歇吧。當(dāng)我們下課出去玩耍的時(shí)候,您還在辦公室里認(rèn)真地備課。晚上,當(dāng)我們寫(xiě)完作業(yè),鉆進(jìn)暖和的被窩里,您還在仔細(xì)的批改作業(yè),我們都睡覺(jué)了,而您還沒(méi)睡,我敬愛(ài)的老師,您還在燈下工作著。

  老師,我想對(duì)您說(shuō), 謝謝您,我的老師。

小學(xué)四年級(jí)作文 篇6

  大家初看到這個(gè)題目一定會(huì)對(duì)我姥爺?shù)膼?ài)好有了大致的了解吧!沒(méi)錯(cuò),我的姥爺就是這樣一個(gè)很愛(ài)喝酒的人。無(wú)論是啤酒還是白酒他都是來(lái)者不拒。 姥爺平時(shí)愛(ài)穿深色的衣服,他的肚子很大,你輕輕地敲一下,就會(huì)發(fā)出“砰砰”的聲音。他的臉上戴著一副老花鏡,姥爺額頭上的幾道皺紋在他的臉上留下了是歲月的“滄!。 有一次,媽媽給姥爺買(mǎi)了一瓶?jī)r(jià)值200元的白酒。我滿以為姥爺會(huì)美滋滋地喝上幾口,可沒(méi)想到姥爺一眼不看也沒(méi)瞧就說(shuō);“這種酒不好喝 “。說(shuō)什么也不肯喝一口。最后媽媽只好說(shuō)“爸,這個(gè)瓶是我買(mǎi)的,可這里面的酒是我把咱們家的酒倒進(jìn)去的”。姥爺聽(tīng)后半信半疑的`喝了一杯,這才解了圍,200元才沒(méi)“下水”。 別看姥爺愛(ài)喝酒,可對(duì)我的照顧卻無(wú)微不致。無(wú)論刮風(fēng)下雨他都早上按時(shí)送我上學(xué),晚上他很早就去接我放學(xué)。天冷了, 姥爺告訴我要多穿衣服····· 啊,姥爺我不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的期望,我會(huì)用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)報(bào)答您。謝謝您,我親愛(ài)的姥爺!

小學(xué)四年級(jí)作文 篇7

  前不久,我家來(lái)了一位特殊的“小客人”,它就是上個(gè)月送我的生日禮物——小烏龜。我把它放進(jìn)魚(yú)缸里,它伸長(zhǎng)了脖子,左顧右盼的,似乎在觀賞自己的新“住宅”。

  這只小烏龜可愛(ài)極了,憨態(tài)可掬:大大的龜殼,矯健的四肢,還有一個(gè)小巧玲瓏的.腦袋和一條短短的小尾巴。它把腦袋縮在龜殼里,時(shí)不時(shí)探出來(lái),眨眨沒(méi)睡醒的小眼睛,好像在向我打招呼呢!

  我的小烏龜可是個(gè)肉食主義者,一日兩餐,餐餐要見(jiàn)肉,你要是喂它一點(diǎn)兒青菜,它連看都不看一眼,它只要一樣?xùn)|西下飯:鹽水。用餐時(shí),它先抬頭吃肉,再低頭喝水,假若魚(yú)缸沒(méi)水,它一定不會(huì)再去吃肉絲,非喝到水不可!有時(shí)為了吃肉,竟寧愿被我拖個(gè)好幾米都不松口,但是我一放手,它便狼吞虎咽地吞食起,好像生怕食物會(huì)不翼而飛,我便哈哈大笑:“你這只貪吃的小烏龜!

  它走起路來(lái)慢條斯理,先把后腿的掌蹼張開(kāi),落步后再合上,一步一步地往前爬。當(dāng)然,它的速度可是名副其實(shí)的“龜速”。要不,為什么有人溜狗而沒(méi)人溜龜呢?有時(shí),烏龜趁我不注意,偷偷地溜出魚(yú)缸,把我的草稿紙給弄濕了,不過(guò)我從不責(zé)打它,因?yàn)橐淮蛏踔烈慌觯蜁?huì)變身為——“縮頭烏龜”,任憑你再怎么呼喚也不再出來(lái),讓人無(wú)計(jì)可施。

  我家的烏龜還會(huì)一樣特技,“掛單杠”。它“雙手”牢牢地抓著魚(yú)缸的邊緣,就像掛在單杠上,讓我不禁想起動(dòng)畫(huà)片里的“忍者神龜”,玩“單杠”時(shí),它也會(huì)有“失誤”的時(shí)候候,“手”一滑,身一翻,一骨碌的掉回了魚(yú)缸。

  啊,有趣的小烏龜不僅令那冷清的魚(yú)缸變得熱鬧非凡,也給我的生活帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)!

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