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(經(jīng)典)四年級海底世界作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的四年級海底世界作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
四年級海底世界作文1
暑假里,奶奶說帶我到大連旅游,去游覽圣亞海底世界,我高興極了,這回我不但能看大海還能到海底世界去游玩,我怎能不開心呢?到了星海公園,大海就映入我們的眼簾,可真大呀!無邊無際。浪花一個接一個襲來,拍打著海岸非常壯觀。但我來不急欣賞急忙去圣亞海底世界。踏上傳送帶,隨著人流慢慢地進(jìn)入海底。我真仿佛進(jìn)入了水晶宮,頭頂左右全是魚,我好像也變成了魚。
隨著它們游來游去,一會我們游到一群大鯊魚身邊,它們張著大嘴好像讓我到它肚子里去參觀,我謝絕了。我又游到一群小魚中間,這些小魚很熱情,都要和我親吻似的。再往前游,五顏六色的魚都來了,它們長得各種各樣,有長角的,有長毛的,還有齜牙咧嘴。爭先向我游來,歡迎我這個客人。我也不知道都是什么魚,我真想摸摸它們,可是隔著玻璃,我摸不到。后我又游到了大烏龜?shù)腵身邊,它可真不夠意思,頭都不抬只顧睡覺。走出了海洋館,我又看見了海豚表演,海豚非常聽話讓它做什么它就做什么:唱歌、跳舞、拍皮球都會,后還跟游客握手、照相。游完了海底世界,我覺得全身都輕飄飄的,仿佛我真的變成了一條魚,遨游在祖國的懷抱中。
四年級海底世界作文2
今天早上,媽媽在網(wǎng)上給我拍了一張廈門海底世界的門票。下午,我們來到了海底世界。
海底世界的門口有一只巨大的章魚,這就是廈門海底世界的標(biāo)志。海底世界分為魚館和企鵝館。
我們先進(jìn)入一樓展廳,第一眼看見的是一只鋸鰩,顧名思義,這種動物的鼻子上長了許多刺,看上去就像一把鋸子。接著又看了一種奇怪的海洋生物,叫六角恐龍,說它恐龍,其實它并不大,也就5、6cm左右,可是它的頭部外形很像三角龍。我還看到美麗的水母,它們會根據(jù)燈光變換自己的顏色,有時是紅色的、有時是綠色的,有時是黃色的,還會變得藍(lán)色等其它各種顏色。我還看到了能直立著游泳的海馬,它們背上看上去像只有一個魚鰭,卻憑著尾巴的甩動,在水中自由移動。還有擬綿蟹、護(hù)士鯊等我從沒看過的海洋生物。
到了二樓展廳,我看見了一副巨大的海洋生物的骨架,原來是抹香鯨的'骨骼標(biāo)本。它可是世界上最大、最完整的抹香鯨骨骼標(biāo)本。后來我們看到了抹香鯨皮標(biāo)本,長18.6米,重48噸。據(jù)介紹,導(dǎo)致這條抹香鯨死亡的原因可能是它的第九節(jié)脊椎骨壞死?茖W(xué)家們?yōu)榱税阉廊サ哪ㄏ泠L做成標(biāo)本,可是費勁了周折。
海底世界真是一個奇特而且美麗的地方!
四年級海底世界作文3
今天,爸爸媽媽帶我去長沙海底世界,我很高興。我們買了票就走進(jìn)海底世界,里面多么神奇呀!
我感覺自已好像進(jìn)入海洋之中,那些奇怪的魚兒它們好像在歡迎我們,表演著各種神態(tài),我看見有像蛇一樣的花鰻魚,還有鯊魚,魔鬼魚,還有身子白白的圓圓的燕魚,還有各種各樣的海洋生物。我們走到一個池子邊,里面有成群結(jié)隊的`小魚,我買了一包魚食,我把魚食灑在水里,小魚就搶著吃,真有趣,我就逗著魚兒一邊搶在這,一邊搶在那。
我們又走到前面看見了幾只企鵝,我高興極了,企鵝走起路來搖搖擺擺的,真可愛,還看見了海豚和海豹,還有海獅,觀賞海豹的時候,有人夾些食物逗海鮑,海豹看見了就跳出水面,跳的很高很高,像在跳舞一樣,我們?nèi)靠赐炅撕Q笊铮有海洋表演,很遺憾要等的時間太長了,爸爸媽媽說不等了,然后,我們想去那個水上樂園玩,爸爸就帶我們?nèi)ツ抢镉斡玖,今天這一天真是過得太開心了。
四年級海底世界作文4
今天是星期三,我們?nèi)熒嘬,向東湖海洋動物館駛?cè)ァN覀冊谲嚿嫌姓f有笑,盼望著早一點到海洋館。 時間過得真快,一下就到了海洋館,重點建設(shè)熱帶雨林、海底隧道、海洋生物館、家族水族生態(tài)館、標(biāo)本館和科普教育館等。其中我最喜歡的是海獸表演?吹胶+F那滑稽的動作,真好笑。
海獸表揚有兩場,第一場是來自非洲塔斯馬尼亞島的美麗的海獅夫婦,不遠(yuǎn)萬里來到武漢。他們身材苗條,聰明伶俐,表演欲強,和來自我國東北的一對海豹夫婦一起,落戶武漢海洋世界。它們相互配合,緊密合作,在訓(xùn)練師的精心訓(xùn)練下,為我們到佳表演了空中頂球、接球、劃浪板、與教練握手等精彩節(jié)目。
我們還看了大家喜愛的大海龜,漫步在海底隧道里,我們欣賞到驚心動魄的鯊魚。鯊魚是海洋中兇狠的.代表,游動迅速,牙齒鋒利,嗅覺靈敏,視覺發(fā)達(dá),食性廣泛,時有功擊人的危險性。在形象逼真的熱帶雨林里,展示著世界多姿多彩的淡水魚類,來自珊瑚礁水域的觀賞魚,品種繁多體形怪異,體表色彩豐富,極富變化,善于藏匿,具有一種原始古樸的自然美。
色彩斑斕的海洋魚類匯集在一起想一幅美麗的畫。
四年級海底世界作文5
你看!海底世界是多么的美啊!藍(lán)藍(lán)的海底,發(fā)出燦爛的光芒,這是怎么回事?哦!原來是海洋公主的生日,邀請了海洋動物來參加派對,每到這天,海底就會發(fā)出燦爛的光芒。海洋公主的父親“?怂埂痹谶@天,會幫公主選駙馬,可過了幾年,還是沒有找到。在公主20歲那年的生日,在一個偶然的機會里,認(rèn)識到一位王子,它叫“克斯”海洋公主一見面,就暗地的喜歡上這位英俊的.王子。
他們倆暗暗見面,王子終于受不了這樣的見面,他請求父王賜婚,經(jīng)過他們的努力,終于勸服了家長。在一個美好的日子,海洋公主和克斯王子舉行了一場盛大的結(jié)婚盛會,邀請了每種海底動物來參加。
過了兩年,海洋誕生了一條美人魚,那就是海底美的人魚,他們給小美人魚起了個名字,叫做“克雯”從此,他們一家人過著幸福,快樂的日子。
四年級海底世界作文6
水下世界是什么樣的?我以前只在書上看到過,但是今天我終于看到了,因為我們要去參觀海洋世界,它在美麗的海濱城市大連。
我來到水族館,一進(jìn)去就被許多海洋生物吸引住了,包括鯊魚和海龜。它晃得我睜不開眼睛。在這些海洋生物中,美麗的是水母和魚!巴!”我睜大了眼睛。在滿是海水的陳列柜里,水母在這里游泳,它們在這里“奔跑”,在“奔跑”的背后是色彩斑斕的“蘑菇珊瑚”,它們的形狀非常奇妙,蘑菇的形狀真的`讓我大開眼界。在“魚療”區(qū),可愛美麗的魚兒自由自在地游來游去。我把我的手放進(jìn)魚缸,魚沖上來拼命地抓著我手里的魚食。“多么舒服!”我被深深地陶醉了。我還看了海豚表演,還去了海獅館。海豚表演非常精彩。工作人員把球扔給小海豚。海豚在水中盤旋,他的“手”握著球。小海豚是一位算術(shù)大師。這很有趣。海獅更有趣。我把手放在玻璃上,一只海獅調(diào)皮地在我面前翻滾著,好像在歡迎我。
通過這次參觀,我不僅了解了海底的美麗世界,看到了許多我從未見過的魚,而且增加了很多知識。多么美妙的海底世界啊!我有點留戀,忘了回來!
四年級海底世界作文7
暑假的一天,我和爸爸、媽媽一起走進(jìn)了大連的圣亞海底世界,不禁被眼前的情景吸引住了。
“呀,這兒真美!”我順著通道走過,透過玻璃窗,只見成群結(jié)隊的魚在我身旁,向我致意;五彩繽紛的珊瑚,千姿百態(tài)。
這兒的魚真是多種多樣!如:環(huán)紋蓑鮋,它魚體上有很多棕紅色橫紋,魚鰭特別大。頸環(huán)雙鋸魚的魚體呈粉紅色,眼角間有一條白色縱帶,眼后有一根白色條紋,真有趣!還有海馬、火焰貝、克氏雙鋸魚、馬夫魚、五帶豆娘魚,最有趣的要數(shù)黑點裸胸鱔,知道它有多大嗎?它最大個體有1。8米呢!
“啊,不好,鯊魚來了!”只見鯊魚殺氣騰騰地從我頭頂游過 ,我發(fā)現(xiàn)有幾條小魚貼在鯊魚背上,高興地看著我驚訝的表情,“媽媽,它們太勇敢了!”“不是,那些小魚們貼在那里,鯊魚想吃它們也吃不到的'!痹瓉砣绱税!
300多米的通道就要走完了,本應(yīng)來個美滿的結(jié)局,可就在這時,我驚恐地看到兩只海龜在咬食小魚的頭部,啊!全都是血,真沒想到,原本看上去紳士般的海龜,竟也吃小魚,太殘忍了!
時間在不知不覺中溜走,通道走到了盡頭。兩腳把我?guī)С隽撕5资澜,而我的心還在這個千變?nèi)f化、絢麗多姿的海底世界里徜徉……
四年級海底世界作文8
今天,爸爸終于帶我去我夢寐以求的海底世界。
剛走進(jìn)海洋館,映入眼簾的是大小不一、形狀各異、五顏六色的魚。左邊、右邊、頭頂上到處都是,真是數(shù)不計數(shù)!它一條條在我身邊游來游去,看得我眼花繚亂、目不暇接。有的拖著長長的尾巴,有的鼓著一個圓圓的的大肚子,有的身子扁扁的,還有的身子胖胖的……在鯊魚和海龜“居處地”,鯊魚張開嘴巴的樣子真可怕,牙齒十分鋒利,就像一把鋸子一樣,眼睛正盯著我們,好像要把我們吃掉似的,嚇得有點魂飛破散;不一會兒,游來了一只非常大的海龜,擋住了鯊魚,似乎對鯊魚說:“老鯊,對小朋友要有禮,要和睦!”,我拍打著玻璃,向它招手!在海獅表演現(xiàn)場,一位馴獸師和兩只海獅在表演著各種精彩的節(jié)目。如“空中頂球”, 大海獅在水中,忽然猛得一躍,頂?shù)搅饲,高興地回到岸上,得到許多食物的'獎勵;小海獅也不甘示弱,跟著馴獸師的手勢在水中跳起了優(yōu)美的“芭蕾舞”,贏得了觀眾的熱烈掌聲;當(dāng)馴獸師把洋娃娃丟進(jìn)水中,海獅來了個“英雄救美”,仰著身子,雙手抱著娃娃,順利的游到了岸上,馴獸師給它們最大的獎勵———它們最愛的食物。
到了晚上,我們離開了這個又奇妙又美麗的海洋世界!
四年級海底世界作文9
八月十日,爸爸媽媽帶我來到了美麗的芭提雅,我們坐快艇來到海面上準(zhǔn)備參加水上活動“海底漫步”,我既興奮又緊張,在船上不停的走來走去,東張西望。
輪到我們要下海底了,我興奮地想馬上潛入海底探個究竟。潛水員叔叔給我戴上了充滿氧氣的頭罩,慢慢地潛入海底,一開始我有些不太適應(yīng),兩個耳朵嗡嗡直響,潛水員叔叔讓我使勁憋口氣,果然耳 朵不響了。哇!原來海底世界這么美麗,這么漂亮!海底的珊瑚各式各樣,有的像小樹,有的像人的`大腦,有的像一個個小碗,真是千奇百怪!看,那邊又一群熱帶魚游了過來,在我的身邊游來游 去,好像在跟我捉迷藏呢!往前走,又有一群小丑魚在我的周圍飛舞,我手里拿著面包,哇……,他們竟然爭先恐后的啄食著我手中的面包,太好玩了,我伸手一抓,魚兒們飛快的離去,一會又回來啄 食面包。
時間總是過得飛快,我和小魚們還沒有玩夠呢,就要回到水面上去了。這些熱帶魚原先我只是在電視上看到過,今天我終于親身體驗到了。
四年級海底世界作文10
寒假里,爸爸媽媽帶我去海南三亞的亞龍灣潛水基地潛水。
我真興奮啊,我們在教練的指導(dǎo)下穿上了潛水服,帶上了潛水鏡,樣子真神氣!我跟隨著教練跳下水,在海里呼吸是要用氧氣瓶的,我學(xué)了好久才學(xué)會。我隨著教練來潛入海中。哇!海底的珊瑚好美啊 !有的像綻開的花朵,有的像分枝的鹿角,有的像一個個仙人掌。但是海葵也不甘示弱,一片片?热缫欢涠渚栈,盛開在海底。這時從?镉纬隽艘蝗盒◆~,嚇了我一大跳,它們有藍(lán)的,有銀色 的,有黃的,還有黑紅、黃綠相間的'。我趕緊把手里的饅頭拿出來,小魚們爭先恐后地來搶,它們用小嘴啄我的手,感覺癢癢的,好像在給我按摩。我學(xué)著小魚的樣子游動著,就像小鳥在空中翱翔。
海底世界多么美麗、多么神奇!
四年級海底世界作文11
海底世界之旅早晨,我聽著樹上的小鳥唱歌。望著天空中雪白的云朵在飄,想起了以前開心的事┅┅突然,我聽見媽媽對爸爸說:“今天我?guī)Я羶喝ズ5资澜纭!蔽衣牭胶蠹泵ζ鹕恚酝暝顼埍汶S媽媽出發(fā)了。
在路上,我想:海底世界到底有什么呢?我想著想著便到了我們的目的地——長沙海底世界。買過票了,我和媽媽進(jìn)入館內(nèi),映入眼簾的是個各種海洋生物,可是沒有一種我喜歡的'。媽媽對我說:“越往里面去奇異東西越多!蔽覀儽阃锩孀呷。果然里面的魚更多。有大白鯊、神仙魚,還有老海龜?shù)鹊取?/p>
走著走著,我們便來到一個大的魚池前。原來,這是這個館里最大的魚池。我看見魚池旁掛著個牌子,上面寫著:本池喂魚表演節(jié)目于4:30開始。我看看表,哎呀!馬上就要開始了,我們就在觀眾席上等著。時間到了,一位身穿潛水衣、背帶氧氣瓶、手拿魚食的叔叔,一躍身跳入了水中。首先,叔叔把魚食撒向他的四周,接著就有了一大群魚游了過來,叔叔邊喂魚邊轉(zhuǎn)動自己的身體,魚也圍著他打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),看上去好像是人魚共舞?赐瓯硌莺,我們又看了水下魔術(shù)和海獅表演?鞓返臅r光總是過得快。不一會兒,已經(jīng)到了中午,我們只好依依不舍的離開了。在路上我還回想著那段快樂的時光。
四年級海底世界作文12
暑假里,媽媽帶我去杭州海底世界游玩。一進(jìn)門,我就看到了許多美麗的魚兒在水族館里自由自在地游著。走在海底隧道里,看見頭頂上游著一條很大很大的鯊魚,我的心有點發(fā)抖,感覺到大鯊魚會吃掉我們似的。
走過了海底隧道,我們來到了海豚館,觀看了海豚精彩的表演。叔叔先叫兩只小海豚跳圈,它們就靈活地跳躍過去,而后叫小海豚親觀眾的手。我把手伸到欄桿上,海豚一跳,親了我一下,我心里感到又滑稽又快樂。
接著,我們還看了笨笨的小丑魚、紅色的.蝴蝶魚、晶瑩剔透的透明魚、活潑可愛的熱帶魚,真是五花八門,精彩紛呈!最引人注目的是珊瑚,有的像樹枝,還有的像柳樹的藤條,形狀各異,大的、小的,千奇百怪,五彩繽紛。
看了這些多姿多彩的水生動物,我知道了世界上原來有數(shù)不盡的奧秘。
四年級海底世界作文13
美麗的海底是一個五彩繽紛的地方,生活著許多有趣、有趣、美麗的生物。五彩繽紛的珊瑚就像五彩繽紛的樹木,深綠色的海帶葉很長,蜿蜒漂浮在水中,還有綠藻。他們把海底裝扮得像個美麗的花園。
色彩斑斕的小丑魚喜歡呆在珊瑚縫里和媽媽竊竊私語,或者讓媽媽給他講故事。一天,一條頭上頂著一根高高的水柱的大鯨魚經(jīng)過,它帶來的波浪把小丑魚帶進(jìn)了珊瑚縫里。小丑魚離開了媽媽,驚慌地在水里游著,哭著要媽媽。這時,一個聲音說:“你是小丑魚,你為什么哭呢?”小丑魚低頭一看,黃色的海星姐姐正慢慢地靠近它。小丑魚說:“我找不到我的媽媽了!薄皠︳~哥哥是跑得快的`!弊屗o你母親寄封信。你可以在這里輕松地等著。海星姐姐安慰小丑魚。
這時,五顏六色的熱帶魚,還有各種五顏六色的魚也在游泳,它們在水中和小丑魚一起游泳做泡泡吹泡泡的游戲,紅色的、綠色的水母像降落傘一樣也來參加,它們像綠色的傘一樣浮在水上,美麗啊!小丑魚高興地笑了。媽媽來了,小丑魚回來對媽媽說:“謝謝,你們都是我的好朋友!蔽颐魈旌湍阋黄鹜!
四年級海底世界作文14
美麗的海底世界是一個神秘的世界,是我夢想的地方,在星期五的社團活動課上,我用太空泥制作了一幅心目中的海底世界圖。
事先我準(zhǔn)備了五顏六色的太空泥,一個圖畫板和一把工具刀。制作開始了,首先我先用藍(lán)色太空泥把背景做好,再用綠色的太空泥把水草做好,用工具刀在水草上面劃一根線,然后用淺藍(lán)色的太空泥把海豚的身體做好,用深藍(lán)色的太空泥在海豚身體的下面做一只小手,后再在圖上裝點上小魚小蝦,把烏龜畫上去。
這樣,動物就做好了,我覺得有點空缺,我還在上面做了一些珊瑚,過了不久,一幅美麗的海底世界圖就形成了。瞧!小魚在愉快地吐泡泡;海豚在快樂地跳躍,像一位盡情舞蹈的小姑娘;章魚張牙舞爪的,像一位士兵在戰(zhàn)斗;螃蟹揮舞著手上的鉗子,好似一位威風(fēng)凜凜的'大將軍;這時一只正想睡覺的海龜從螃蟹頭上游過,趴在石頭上睡起覺來,真是蠢極了,讓人笑得停不下來;游動的波紋使水草輕輕搖擺起來,它們的顏色碧綠碧綠的,真是美麗。
欣賞著自己動手制作的作品,我心里有一種成功的喜悅,將來如果有機會我一定親自去海底世界看一看。
四年級海底世界作文15
你知道大海深處是什么樣子嗎?
海底是個景色奇異,物產(chǎn)豐富的世界。它有山峰,也有峽谷,像我們的山川和河流。那里富含煤、鐵、石油、天然氣。還有陸地上稀有的`有色金屬。
當(dāng)海面上波浪翻滾的時候,海底依然平靜。海底動物在竊竊私語,只是我們聽不到而已。如果你用上特制的水中聽音器,就能聽到各種說話聲。它們吃東西時發(fā)出一種聲音,行進(jìn)時發(fā)出另一種聲音,遇到危險時還可以發(fā)出警報
海底動物的活動特點也不一樣。海參烤雞肉伸縮爬行,梭子魚每小時能游幾千米,攻擊其他動物時,比普通的火車還快。烏賊能向前方噴水,利用他的反推力后退。還有的深水魚身上有發(fā)光器官,游起來像閃爍的星星。
海底的植物也有很多,色彩五顏繽紛,形狀各不相同。一共有八千多種。
你看,海底多豐富啊。它真是個景色奇異,物產(chǎn)豐富的世界。
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