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小學四年級作文

時間:2024-11-15 14:13:57 小學四年級作文 我要投稿

實用的小學四年級作文(精選10篇)

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的小學四年級作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的小學四年級作文(精選10篇)

小學四年級作文 篇1

  我多想拉住昨天的手,讓它不要走,不要匆匆流逝,再給我多一點時間。可昨天它還是走了,依舊悄然無聲地走了,只留下了苦苦等待的我。

  昨天,我還是一個天真爛漫的兒童,她幼稚,她無憂無慮,她沒有煩惱,永遠是那樣開心?勺蛱熳吡,今天,帶來了一個已長大的少年。她長大懂事了,可煩惱也一點點地靠近了她。我多想回到昨天,昨天那個無邪的孩子,曾是那樣快樂地嬉戲玩耍?勺蛱煸缫央x我遠去,我試圖尋找著它的身影,卻永遠地聽不到昨天的聲音,它遠在天際。我失望,我茫然,我無法接受今天送給我的'禮物,可一切是天意,是注定的,我違抗不了。我多希望自己的誠心能感動昨天,讓它重新回到我的身邊,可這只是一個夢,一個永遠無法實現(xiàn)的夢。我哭泣,可沒有聲音;我呼喊,卻沒有回應;我乞求,卻沒人憐惜。昨天,你不該這樣無情,拋棄了一個等待你的女孩。

  昨天,你走了,帶走了我金色的童年,留給我的只是回憶、回憶……

小學四年級作文 篇2

  清早,我回想昨天晚上我做的夢,記憶猶新。

  我變成了動物園里圈養(yǎng)的小猴子,被關在了一個大籠子里,人們給我投了許多花生,離我遠的我就不吃,反正有人給我們,廢那么多勁干啥!

  我變成了一只狗熊,在寬闊的高墻里散步,心想:人們把我喂得這么飽,害得我走了一圈又一圈,都消化不了。

  我變成了一只可愛的小豬,本來睡得挺香,怎么有人敲我的腦門呢?哦!是花生啊!我吃了下去,又有一個,又吃了一個,我整天吃吃睡睡,真幸福。

  我猛然醒來,我很慶幸:這些動物園里的動物失去了自由,如果把它們再放回大自然,也許已失去了在大自然里獨自生存的能力,而我們人類卻是快樂的.、自由的。我們會思考,會選擇,會學習,會理解,會判斷,會勞動,我們會建造美好的祖國。

  不要成為溫室里的花朵,不要成為圈養(yǎng)的動物。溫室里的花朵永遠長不大,即使長大了,也不能社會上生存。

小學四年級作文 篇3

  一回家,就聽見廚房里“咚咚”的聲音,知道外公在做飯了,每一次做飯時廚房里都會有音樂比賽。

  菜刀和菜板是鼓手,刀在板上敲著有節(jié)奏的鼓點;高壓鍋是演唱家,他唱出的歌曲好像每一個音符都是連在一起的,他最適合唱快歌了;碗和盤是打擊樂手;鐵勺是指揮,他揮舞勺柄,指揮著每一位演奏者和歌唱者。比賽快開始了,遠遠地聽到一個人在呼喊:“等等,等等!迸叮瓉硎撬蝸砹,她遲到了,差點就趕不上了,水滴的有時是“滴——滴——”,有時又是“嘩嘩”的,變化多端,她最適合唱柔情的歌了。青菜們是評委,他們可是專業(yè)的哦!

  要開始比賽了,第一個出賽的是鼓手!斑诉肃忄狻钡厍昧似饋恚阉性u委的耳朵都震聾了,大家實在受不了,就趕緊讓他們下臺。他們垂著腦袋,一臉失望的'樣子。

  第二個出場的是水滴。水滴的一出場就受到了大家的夸獎,大家都說水滴長得漂亮。她開始演唱,評委聽得快要醉了,因為水滴唱得實在是太美了,太動聽了,她唱著“嘩嘩嘩嘩,滴滴滴滴,滴——滴,滴滴滴滴滴……”很快唱完了,評委們覺得還不過癮,就讓水滴再唱一遍,有的評委還錄下來了呢!

  該高壓鍋上場了,他商場后,就唱了一首一刻不停的歌,他“咝咝咝咝”地唱著,因為高壓鍋唱的實在太快了,鐵勺揮舞的雙手,“呼——呼——”直響,他的指揮棒還不小心被甩了出去,打到了評委,他們被一起邀下臺去。

  最后出場的是碗和盤,他們敲出了“叮叮咚咚”的樂曲,也受到了大眾評委的好評。這場比賽中水滴和碗、盤受到了大家的好評,水滴成了本場的演唱冠軍。

  青菜評委為水滴送上了臉盆,為碗、盤送上了自己——青菜,這場音樂比賽圓滿結束了。

小學四年級作文 篇4

  “招募了!招募了!”我賣力地大叫。聽到我的喊叫聲,爸爸媽媽爺爺都紛紛跑過來,爭相報名,居然達到我預期的`效果。

  接著我們展開一場討論會。我們坐下來,開始物色角色。我讓爺爺當導演,因為爺爺?shù)却考露紘栏,爺爺也欣然同意。韓勃這個角色老爸老媽都不愿意演,那就是臺詞太長,爸爸居然主動要求演廉頗,他自信滿滿地說:“我就要挑戰(zhàn)一下!”媽媽選了寬容大度的藺相如,我只好扮演門客韓勃了! 角色定好,開始商量道具了!荊條,荊條,我在客廳里來回踱步,終于找到了一根樹枝。服裝找了幾件與古代服裝相似的睡袍,天氣不算熱,爸爸穿了件白T恤衫,外面也裹了件睡袍,我和媽媽都梳了丸子頭,在上面插媽媽的發(fā)簪。

  爺爺一聲令下,話劇開演了,媽媽裝模作樣地看著書,還來回踱步。突然,我的趕快閃亮登場,我一路小跑告訴媽媽:“廉將軍來找您!”只見爸爸大搖大擺走上來就是沒有誠意,爺爺趕忙說:“停!睕]有辦法只好重頭再來。爸爸跪下來求媽媽用荊條抽他,我在一旁偷著樂,快打,快打!之后,我們終于斷續(xù)地完成了,終于殺青了!

  原來演場戲這么難啊!演完后我感到一身輕。

小學四年級作文 篇5

  今年暑假我去了桂林樂滿地游樂圓,那里可好玩了。

  以前聽媽媽說桂林樂滿地好玩,是中國的迪士尼樂園,我就一直想去。今年暑假媽媽要帶我去樂滿地了,我高興地滿地瘋跑,原來“樂滿地”的名字可能就是這樣取的.吧。

  樂滿地到了,看著里面琳瑯滿目、各式各樣的游樂設備,我高興得無法用語言來形容!我第一個沖上了海盜船,接著又跳上了碰碰車,還鉆進了極速動感電影屏幕,將自己置身于動感電影之中,隨著電影圖象一起轉動,那種真實的感覺讓你特別來勁。但我最喜歡的還是飛艇沖浪。坐著飛艇爬升到五層樓的高度,然后再以重力加速俯沖入水并掀起三層樓那么高的巨浪,那驚心動魄的刺激讓我激動難忘!媽媽叫得很恐怖,我一點事也沒有,睜著眼睛看那掀起的巨浪迎面撲來,那美麗的感覺真象在海里沖浪!

小學四年級作文 篇6

  歡快的下課鈴聲終于響起,我們一窩蜂地涌向教室門口,如離弦之箭一樣沖向操場,使操場立馬由一根針掉在地上也能聽見聲音的“手術室”變成了連整座房屋倒塌下來也聽不見任何聲音的“鬧市”了。

  操場上人多得像螞蟻。我飛也似地跑出教室,奔向操場。只見那兒的同學有的追追跑跑,臉上掛著汗珠和興奮的笑容;有的打打殺殺,嘴里為自己吶喊著加油,“英勇”地往前沖;有的玩打沙包,你一來我一往,扔沙包的同學努力瞄準射擊,想要打住中間的同學,而中間的同學總是靈巧地一躲一閃,輕松躲過飛來的.“炸彈”,也有少數(shù)同學來不及躲,一不小心被“閃電”劈中,那被擊中的同學就得“下崗”了;有的同學在玩單杠,只見他們猛地一跳,同時雙手抓住單杠,這樣身

小學四年級作文 篇7

  我相信大家都有一個美好和快樂的童年,在童年里肯定有些令人哭笑不得的事情。我呢,當然也有許多這種事情,我就來給大家講一個我童年趣事吧!

  記得,有一天,媽媽出門了,只有我一個人在——我感到十分無聊,我想,有什么事情可以干呢!這時,我的小腦子里冒出了一個新念頭:媽媽給我刷牙的時候,那個牙膏看起來十分甜美,好似五彩繽紛的`冰激凌。想著想著口水都快流了下來,二話不說,我立刻跑去了衛(wèi)生間,把牙膏拿了出來,擠在牙刷上,看到了真正的牙膏,可以想象中的要看起來甜美多了!這可讓我垂涎三尺!又想:牙膏可不能擠在牙刷上啊!記得媽媽給我刷牙時,就把牙膏擠在牙刷上,刷起來淡而無味!我就想:不行!不行!不能這樣!那就直接擠在嘴巴里吧!這里,我想到了媽媽平時不讓我喝的飲料,我把一整支牙膏都擠進了飲料里,我十分期待這瓶牙膏飲料的味道。我跑去廚房,拿了一只筷子,在里面胡亂攪拌,我看了看,怎么還沒攪拌均勻呀,還有許多牙膏浮在上面。我想:這個牙膏怎么這樣難攪拌呢?我又開始瘋狂的攪了起來,我又往里面看了看均勻了!又聞了聞,呀!好看呀,我聽到了咚咚的聲音,肯定是媽媽正在上樓梯了!我便喝了一大口,呸!我立刻吐了出來,媽媽正在開門了!怎么辦!門開了!媽媽剛看到這融狼狽的場面,真是哭笑不得,問:醇醇(我的小名)怎么了?我吞吞吐吐的說:沒沒什么!媽媽起過來一看,就大約猜到了什么就哈哈大笑起來!想到這,我也已經(jīng)哭笑不得了。好像就是昨天發(fā)生的一樣。

  這就是我精彩的童年的一部分,相信大家也有這種事情,有空也來給我講講吧!

小學四年級作文 篇8

  我有一個溫暖的家,我的家有父親、母親和我三個人,還有一只人見人愛的寵物小兔“提拉米蘇”,父親很聰明,母親很勤勞,我很懂事,小兔很可愛。

  父親喜歡研究金融,很有經(jīng)濟頭腦,業(yè)余經(jīng)常做投資,他讓我家生活富足;母親喜歡打理家務,把我家打掃得干干凈凈,她讓我家舒適整潔;我學習不用父母操心,讓父親母親安心工作,我還是我家的開心果,給家里帶來快樂;小兔活潑好動,經(jīng)常陪我玩游戲,讓我家充滿活力。

  我家是一個充滿笑聲的地方。我經(jīng)常和父親母親說說自己今天和同學們發(fā)生的趣事,把父親母親逗得哈哈大笑。有時,我和父親母親開玩笑似的`吵吵鬧鬧,也十分有趣。我家是一個干凈的地方。我們一家人都習慣于每次將用完的東西收拾得干干凈凈、整整齊齊,讓陽光照進房間里的每一個角落,讓窗外那一棵棵高大的綠樹、一束束鮮艷的花朵、一只只可愛的小鳥都每天陪伴著這個溫馨的家,陪伴著我成長。我家是一個寬容的地方。即使我犯了錯誤,父親母親也會用一種寬容的心來對我,還會和我說一些道理,讓我心服口服。有時在我遇到困難的時候,父親母親就會幫助我一起解決問題,在我取得成績的時候,父親母親又會給我慶祝一番。我愛我的家,因為我的家是溫馨的,是快樂的。在這里,愛永遠都常在。

小學四年級作文 篇9

  秋的天使,坐在一片楓葉上,悄悄來到了人間。她坐著楓葉四處旅行,哪兒需要改造,就揮動著手中的神筆,改變著人間的一切。

  秋風掃過,樹葉紛紛落下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黃鶯展翅,還有的像舞蹈演員那樣輕盈的'旋轉。再過一陣子,地上將滿是樹葉,像鋪上一層厚厚的金毯一樣漂亮。

  秋風灑下一滴紅色的藥水,將一些楓葉染紅了,又灑下一滴金黃色的藥水,將剩下的楓葉也染成了黃色。

  秋天真是一個收獲的季節(jié)。在水果店里,葡萄、橘子、柿子應有盡有,光看著就讓人的口水“飛流直下三千尺”。爺爺家有一棵橘子樹,秋天到了,樹上長滿一個個綠油油、胖乎乎的小橘子,讓人看了就想吃。一場大雨過后,橘子一個個水靈靈的掛在枝頭,變得更加可愛了。

  秋天的蔬菜,也有許多特別。菜園里最耀眼的是一種不知名的小黃花,黃黃的花朵,嫩綠的莖,給人強烈的視覺沖擊。秋天,高粱笑彎了腰,玉米也成熟了,稻子也被農民伯伯收了。

  秋的天使把豐碩的果實留給人間,把美好的祝福留給人間。它呢,便拂袖而去。樹枝搖曳,葉兒追隨秋的足跡,乘風而去,在空中打了幾個圈,飄然而落,留下一個美好的思念和靜靜的沉思。

小學四年級作文 篇10

  從前有一個國家全是白色的,有一天彩色王國的國王來拜訪白色國家的國王,看到一片白色,就和白色國王提了一個建議:"你的國家都是白色可不行。”“怎么不行了,你看我這里多好呀!

  那想你們彩國,看上去眼花繚亂的,多亂呀!”“要不你帶我去學?纯慈!”“好!”來到學校剛好放學,彩國國王一進校門,一大群的學生圍了過來問:“好漂亮的東西那買的,我也要買一條。”“你們連這個都不知道呀,這個就是彩色的.衣服呀,小學生應該學過呀!”白色國王奇怪的問,小學生們就開始抱怨起來說:“書本上的字都是白的叫我們怎么學呀?”“對呀!對呀!我現(xiàn)在連一都不知道怎么寫呢。”白色國王想:是啊,這樣下去孩子們一點知識也學不到那怎么行。于是白色國王立刻下令把所有的東西改成彩色的,白色國家立刻改名為繽紛國。名師點評:這個故事講得很有條理,彩色國王的來訪,提出建議被拒絕,參觀學校,到白色國王的轉變,都寫得很好,尤其是彩色國王和學生的對話,表現(xiàn)了人的本性。白色國王知錯能改也是好樣的!

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