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時(shí)間:2023-05-02 02:33:42 小學(xué)五年級(jí)作文 我要投稿

潮1

潮正文:

  潮

  大地母親的呼喚

  猶如萬(wàn)千白馬

  氣勢(shì)磅薄呼嘯奔馳

  潮

  自然界的天籟之音

  好似草原放歌

  呼嘯奔馳

  潮

  海風(fēng)吹過(guò)的地方

  徐徐清風(fēng)飛揚(yáng)

  心曠神怡

  潮

  放飛心靈之處

  波浪翻騰

  大霧漫天

  潮

  激起了潮鄉(xiāng)兒女的`熱情

潮2

  雖說(shuō)我才12歲,但是我對(duì)潮流的追求,絕對(duì)是無(wú)人能比的。不相信?請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)吧!

  No.1 搭配潮人

  春暖花開(kāi),服裝店里又進(jìn)新貨啦!每當(dāng)我走在大街上,看著服裝店里的那些漂亮的春裝時(shí),我開(kāi)心的手舞足蹈起來(lái)。我對(duì)穿衣搭配非常敏感,因?yàn)槲蚁嘈抛约河谐暗膶徝烙^,我可以把自己打扮得很“潮”:如果我知道穿衣風(fēng)格是可愛(ài)類(lèi)型的,那么就可以扎兩個(gè)麻花辮,上身穿白色T恤,下身配一條粉色短裙,穿一雙球鞋;如果是優(yōu)雅的風(fēng)格,可以梳一款仙女辮,穿一條純色的篷袖連衣裙,穿一雙黑色的`高跟鞋子。我的編發(fā)能力是我周?chē)娜硕颊J(rèn)可的。就在不久前,我有幸被仟絲緣的姐姐們選中,和他們一起去樂(lè)購(gòu),給別人梳頭,以此為自己增添零花錢(qián)呢!

  No.2音樂(lè)潮人

  我還是個(gè)音樂(lè)、舞蹈發(fā)燒友呢!我熱愛(ài)音樂(lè),只要有關(guān)音樂(lè)的消息,我最為靈通。最近我收到了一個(gè)天大的好消息:5月27日,張杰、張碧晨等歌手將要開(kāi)演唱會(huì)啦!而且就在我們常州舉行。我已經(jīng)準(zhǔn)備好拿著爆米花,在電視上看他們演唱的直播了呢!

  我從去年起就一直開(kāi)始學(xué)習(xí)拉丁舞,自我學(xué)習(xí)起,就一直是班級(jí)里的佼佼者到現(xiàn)在為止我已經(jīng)掌握了斗牛舞,倫巴,桑巴的拉丁項(xiàng)目。

  這就是我,一個(gè)會(huì)跟著時(shí)代進(jìn)步的小潮人。

潮3

  人們總是喜歡將一成不變的事物與時(shí)尚新潮的東西相比較。有人認(rèn)為一成不變最好,因?yàn)椴粫?huì)有變數(shù),容易掌握;也有人認(rèn)為時(shí)尚新潮好,因?yàn)榕c時(shí)俱進(jìn),都21世紀(jì)了,還去講那些老玩意干嘛?

  在我看來(lái),一成不變不一定就是古板的老玩意兒,時(shí)尚新潮也并非難以掌握。

  舉個(gè)例子吧。A和B是同學(xué),A是個(gè)只會(huì)死學(xué)的“老式”學(xué)生,他在考試時(shí),只要是基本與例題相同的題他都會(huì)做,但是一些有變通,有改變的題他卻很難做出來(lái),為什么呢?因?yàn)樵谒磥?lái),新題一定比例題難,因?yàn)橛刑嗵嗟母淖,讓他束手無(wú)策;B是一個(gè)思維新穎的學(xué)生,喜歡用與教科書(shū)上不同的解法解題。他在考試中的附加題,思維拓展題都能做得很好,但是一些例題卻做不好,為什么呢?因?yàn)樗玫?另一種解法要比書(shū)上的解法復(fù)雜很多,明明一下子就可以算出來(lái),他卻要繞很多很多路。

  為什么他們會(huì)如此另類(lèi)呢?也許是他們沒(méi)找到兩者相結(jié)合的真諦吧。一個(gè)事物,無(wú)論它的功能再新穎,無(wú)論它的外表再炫酷,它也是從許多個(gè)老事物結(jié)合起來(lái)或是做些小改變得到的。換一種說(shuō)法就是老事物+老事物=新事物或是老事物+改變=新事物。

  所以,如此看來(lái),只要A同學(xué)去將例題稍做改變就能做出附加題,B同學(xué)只須用自身新穎的思維去研究下例題,例題必定也可以不繞彎路的做出來(lái)。

  從這個(gè)事例中,我們可以知道,一成不變與新潮時(shí)尚誰(shuí)都不算最好,只有將兩者完美結(jié)合才算是最好。

潮4

  最近,一股“繩潮”席卷了我們班,各種各樣的高手層出不窮,這不,他們又開(kāi)始“華山論劍”了……

  熟悉的下課鈴聲終于在同學(xué)們期盼的眼神中響起,老師把那截短短的粉筆扔進(jìn)盒子里:“下課!”聽(tīng)到“命令”的同學(xué)們就像一個(gè)個(gè)沖鋒陷陣的士兵,忙不迭地沖出門(mén)外,亮出他們的“絕密武器”,開(kāi)始“對(duì)戰(zhàn)”,我當(dāng)然也不能錯(cuò)過(guò)這場(chǎng)“潮流”,隨著眾人加入了“坐觀成敗”的隊(duì)伍。

  那一邊,“戰(zhàn)火”燃燒的正旺,管政翔PK姜佳昊,兩個(gè)人都是“華山論劍”之中的佼佼者,只見(jiàn)管政翔嫻熟地把繩在手上繞了一圈,用中指穿著過(guò)繩圈,繃緊繩子,一副經(jīng)繩子連接成的“叉”字圖就形成了。姜佳昊看了,不屑一顧地“哼”了地聲,喃喃說(shuō)道“簡(jiǎn)單!敝灰(jiàn)他面色從容,神態(tài)鎮(zhèn)定地用雙手的兩指勾住繩子,向下一翻,一拉,管政翔的手在剎那間一松,“繃”的一聲輕響,又一個(gè)圖形組成了。管政翔眼珠一轉(zhuǎn),嘴角微微上翹,似乎心里在盤(pán)算著什么,只見(jiàn)他把繩往上一挑,往下一拉,再把手往旁邊一滑,組成了一個(gè)“彎弓射大雕”,姜佳昊看了,托著下巴思考了一會(huì),眉毛擰成了“川”字形,似乎在思索怎樣破解這個(gè)難題,接著,他兩手交叉,用小指勾住中間的兩根線,往旁邊用力一掰,再用兩根手指扣住繩子,往下面一拉,組成了“剪刀”狀,管政翔不甘示弱,點(diǎn)點(diǎn)頭,似乎早有準(zhǔn)備,他把兩根繩子往旁邊一拉,又成了“雙剪刀”,姜佳昊看了,不服氣地“哼”了一聲:“跟我斗?這還不是小菜一碟?”說(shuō)著,他往下一抽,繩頓時(shí)緊成了兩條直線。管政翔先是愣一愣,但過(guò)了一會(huì)兒,他使勁一拉,但卻中了姜佳昊的圈套,只見(jiàn)繩子的一個(gè)結(jié)正在慢慢縮小,管政翔的眼睛越瞪越大,姜佳昊一臉壞笑,發(fā)出勝利的'歡呼:“成功了!成功了!我打敗他了!”管政翔這才恍然大悟,他無(wú)奈地抱著臉,欲哭無(wú)淚:“唉,失敗……”。此時(shí)的姜佳昊就像一只斗勝的公雞,昂著頭,挺著胸,而管政翔就像一只喪家犬,灰溜溜地回到了座位上。

  美好的時(shí)光總是很短暫,很快,上課鈴聲響起。同學(xué)們回到位置上,開(kāi)始聽(tīng)課。但“繩潮”卻沒(méi)有停止,下課后,再會(huì)發(fā)生新一輪的“華山論劍”。

潮5

  要說(shuō)潮汐,哪兒也比不上東海的壯觀。

  今天,聽(tīng)說(shuō)風(fēng)浪特別大,大浪一來(lái),山崩地裂。老爸就約了一大堆親朋好友,前去觀看潮汐。出門(mén)前,老爸到臥室對(duì)我說(shuō):“鑫鑫,觀潮時(shí)要小心一點(diǎn)兒,別被大浪卷走了,海邊是沒(méi)有大壩的!蔽椅⑽⒁恍,說(shuō):“放心吧,我是不會(huì)被卷走的,如果我被卷走,那我豈不是梁山泊的軍師——無(wú)(吳)用了?”

  到了東海邊,老爸說(shuō):“我估計(jì)這潮汐比錢(qián)塘江大潮還壯觀,最有名的就是它。”我就抓了一把沙子,把手伸進(jìn)海邊,手里的沙子一下子就被沖沒(méi)了,我不禁贊嘆:“浪沒(méi)來(lái)就如此有力,浪來(lái)了該有多大呀!”

  約一頓飯的時(shí)間,海面上的風(fēng)大得可以吹彎樹(shù)枝了,海浪又大了一點(diǎn),潮汐似乎來(lái)了。又過(guò)了幾分鐘,浪潮又大了些,潮汐來(lái)了!

  潮汐就像一隊(duì)百萬(wàn)大軍,浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái),人群中起了一陣騷動(dòng)。我的.一個(gè)朋友又喊了一嗓子:“潮汐來(lái)了,潮汐來(lái)啦!”這明明是想讓潮汐更大一些。他一喊完,潮汐似乎又高了,高得快能沒(méi)過(guò)房屋了。浪潮越來(lái)越高,似乎已經(jīng)蓋過(guò)了天,正在沖向宇宙的中心;那聲音如同射出了轟天炮,好像大山都被震動(dòng)得裂開(kāi)一道長(zhǎng)長(zhǎng)的裂縫。

  過(guò)了好久,潮汐才結(jié)束?纯春K呀(jīng)漲到腳跟上了。

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