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丑小鴨作文

時(shí)間:2023-05-06 15:09:50 小學(xué)五年級作文 我要投稿

丑小鴨作文

丑小鴨作文1

星期五,老師叫我找我最喜歡的圖片,但我回家時(shí)左找右找,都沒有找到。我記得爸爸給我買了一本書叫《安徒生童話》,里面有一個(gè)故事叫《丑小鴨》。我最喜歡《丑小鴨》故事里面的圖片。藍(lán)藍(lán)的天空、遠(yuǎn)處有房子、小樹。近處有漂亮的小花、藍(lán)藍(lán)的.湖水、湖面上有鴨媽媽和小鴨。它們在湖面上高興的游泳時(shí),看見一只又笨又丑的丑小鴨。它想和小鴨們玩耍,但是小鴨們都欺負(fù)它說:“你太丑了、你太笨了,我們不和你玩!闭f著說著它們都游走了。小鴨也傷心的哭著游走了。丑小鴨作文200字

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丑小鴨作文

丑小鴨作文2

  大家一定都讀過丑小鴨吧!我也一樣,讀完后總有一種說不出的感覺。

  丑小鴨自從生下來,就相貌丑陋,處處被挨啄,訕笑。這不僅是雞群們,還有自己的兄弟姐妹,甚至連自己的媽媽都不要他,叫他快走。他的處境一天比一天糟,小鴨心里充滿了自卑沮喪的心理,他來到陌生地里,為了不有寄人籬下的感覺,所以他處處小心。他的生活要求很低只希望人家準(zhǔn)許他“躺在蘆葦里面,喝點(diǎn)沼澤地里的水就夠了”,從小鴨我們聯(lián)想到我們的生活是多么的`愉快,幸福有吃有穿,品質(zhì)也很高,所以我們真的該懂得珍惜和節(jié)約了。

  小鴨遇到了兩只有同情心的公雁,可又被獵人打死了,再想想我們,平時(shí)身邊有那么多的朋友卻不懂得珍惜友情,有時(shí)為了一點(diǎn)小事就弄得不可開交,哎……我們應(yīng)該用樂觀的心態(tài)去面對生活,這樣,你也會(huì)變成一只“白天鵝”!

丑小鴨作文3

  突然,丑小鴨慢慢地降了下來。它被一群鴨子給吸引住了,那幾只鴨子的聲音非常熟悉,好像在哪里見過它們,而且,這個(gè)地方也很眼熟。丑小鴨停下來仔細(xì)一看,“哦!那不是我的爸爸、媽媽和哥哥姐姐們嗎?我怎么把它們給忘了?”說著,丑小鴨走到爸爸、媽媽跟前,很有禮貌地說:“爸爸、媽媽,你們好!咦,你們怎么愁眉苦臉的,是不是有什么不開心的`事?”鴨媽媽嚇了一跳,奇怪地問:“你是誰呀?”丑小鴨笑瞇瞇地說:“我是丑小鴨!薄澳悄阍趺磿(huì)變成天鵝呢?”鴨爸爸和鴨媽媽異口同聲地問。丑小鴨自豪地說:“我本來就是一只天鵝嗎!”說著,丑小鴨把自己的經(jīng)歷向它們說了一遍。鴨爸爸和鴨媽媽在確信這就是丑小鴨后,傷心地對丑小鴨說:“你的哥哥姐姐整天好吃懶做,什么本領(lǐng)都不學(xué),連鴨子最大的特點(diǎn)——游泳,它們也不會(huì),這可怎么辦呀!”丑小鴨聽了,爽快地說:“爸爸、媽媽,我來教它們吧!”鴨爸爸和鴨媽媽聽了,激動(dòng)地說:“難為你了,孩子!”丑小鴨笑著說:“那里,一家人還客氣什么!

  從那以后,丑小鴨每天早早起床,教哥哥姐姐們學(xué)習(xí)本領(lǐng)。早晨,丑小鴨教它們游泳;上午,丑小鴨教它們學(xué)英語、學(xué)語文、學(xué)數(shù)學(xué);中午,丑小鴨教它們學(xué)各種樂器;下午,丑小鴨教它們捕獵和各種自我保護(hù)的方法;晚上,丑小鴨還讓它們一起看書,看完書后再睡覺。

  經(jīng)過了一年的訓(xùn)練,哥哥姐姐們終于有出息了。丑小鴨也要走了。鴨爸爸和鴨媽媽知道留不住它,戀戀不舍地對丑小鴨說:“孩子,記得;丶铱纯矗 背笮▲嘃c(diǎn)了點(diǎn)頭,張開豐滿有力的翅膀,揚(yáng)起又長又軟的脖子,飛向了廣闊的藍(lán)天。

丑小鴨作文4

  經(jīng)過鴨媽媽幾天幾夜的“生產(chǎn)”,幾個(gè)小鴨終于迸出來了。但其中一個(gè)“小鴨”長的特別不一般。大大的個(gè)兒,長長的嘴。還不能像其它鴨子一樣“嘎嘎”的叫。所以別人都看它很丑,都稱它為“丑小鴨”。

  丑小鴨跟著鴨媽媽去農(nóng)場。其它小動(dòng)物見到它都期侮它。小狗見到它說:“長的.這么丑,在這里來干什么?”,有的還去咬它,小雞不喜歡它,小鴨也不讓它一起走。也不喜歡跟它玩。走到哪兒都沒有朋友,沒有人喜歡跟它玩。不但不和它玩,而且還打它、罵它。丑小鴨受盡折磨,差點(diǎn)兒死了,在寒冷的冬天里,它凍暈了。

  一天,它看到了跟它長的差不多的同伴,走到了它們一起。原來它是一只白天鵝。它很高興,很自信了。自己真的是一只美麗的天鵝,而不是“丑小鴨”!

丑小鴨作文5

  晚上,丑小鴨出來找吃的,“咕咚”一聲掉了一個(gè)大泥坑里。丑小鴨嘆了口氣說:“我只能等死了!闭f著他低下了頭。大清早,大象伯伯出來到小河邊去喝水,泥坑里的丑小鴨聽見腳步聲就喊救命?墒谴笙蟛狭耍洳恢杏昧,聽不見丑小鴨的叫聲。幸好天空中的.小鳥聽見了丑小鴨的叫聲就急忙飛到大象伯伯的耳朵邊喊著:“救命啊,快來人啊!”大象伯伯終于聽見了。

  小鳥把大象伯伯領(lǐng)到小河邊的泥坑旁,看見了坑里的丑小鴨,大象伯伯想:我能用鼻子把它給卷上來,大象伯伯把自已鼻子放到泥坑里去卷丑小鴨,可是怎么卷也不能把丑小鴨給卷上來。

  大象伯伯找來了小熊,小熊想:鴨子可以游泳,我可以把水灌進(jìn)去。他就可以出來了,他拿起桶從河里灌來水。把水倒在泥巴坑里,可是水一倒下去就被沙子給吸走了。

  小熊又叫來了小猴子,小猴子找來一根竹竿插在泥土里,沿著竹竿往下爬,爬到底下把丑小鴨給救上來。

  丑小鴨自言自語地說:“今天我真幸運(yùn)!

丑小鴨作文6

  丑小鴨變成了美麗的白天鵝后,又當(dāng)上了白天鵝王子,它又變的驕傲起來了。它天天去洗澡,把羽毛洗得干干凈凈,太陽光照到它身上,好像有一顆顆晶瑩的寶石在它身上閃閃發(fā)光。他不愿意別的小動(dòng)物接近它,于是,每當(dāng)小動(dòng)物靠近它時(shí),它就會(huì)躲它們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,所以大家開始討厭它。

  夜里,它一邊看星星一邊說:“唉!人類能把我?guī)Щ厝ゾ秃昧恕!薄澳銊e胡思亂想了,如果人類把你帶回去就會(huì)把你給殺了的!薄盀槭裁?才不會(huì)是那樣!”

  第二天,獵人到森林里去打獵,他那兩只眼睛正在四處尋找獵物,小動(dòng)物們嚇得紛紛多了起來。

  天鵝王子知道了心里高興極了,心想:!我的心愿終于要實(shí)現(xiàn)了。它大搖大擺地走了出來。

  獵人心想:今天有獵物自己上鉤,我的運(yùn)氣真好。

  天鵝王子自己馬上飛到了獵人的手里,獵人把它抱進(jìn)了地下室,把天鵝的`脖子砍了下來。

  天鵝王子到最后才發(fā)現(xiàn)事情的嚴(yán)重性,后悔自己當(dāng)初說的話。

丑小鴨作文7

  大家對《丑小鴨》這個(gè)故事并不陌生,這是安徒生創(chuàng)作的一篇童話,它講述了一只丑小鴨變成美麗的白天鵝的坎坷經(jīng)歷。

  一只又大又丑的小鴨子,一出生就伴隨著別人的嘲弄和歧視,在鴨群和雞群中它處處挨啄,被訕笑,大家都要敢走它,連自己的兄弟姊妹也不喜歡它。喂雞鴨的女傭人也用腳踢它,它獨(dú)自流浪到一塊沼澤地,討好那些野鴨們,但野鴨也不喜歡它,它還差點(diǎn)被獵人打死,在黑暗里。它頂著狂風(fēng)跑到一個(gè)農(nóng)舍,但因?yàn)樗荒苌,發(fā)不出XX的叫聲和迸出火花,又被母雞和公貓趕走。后來,它還受盡嚴(yán)冬的折磨,差點(diǎn)被凍死。但是,它對自己從不灰心,為了自己的夢想,它可以放下一切、犧牲一切,甚至是自己的生命。在這種幾次與死神擦肩的經(jīng)歷下,它始終沒有放棄追求,正因?yàn)樗闹杏兄篮愕膲粝,有著不懈的努力,它終于變成了一只美麗高貴的白天鵝。

  丑小鴨曲折的故事牽動(dòng)著我的心弦,每當(dāng)我看到丑小鴨被別的動(dòng)物欺負(fù)、嘲笑時(shí),我對它的遭遇非常同情,真想去幫助它;當(dāng)它被獵人追趕圍捕時(shí),我深感擔(dān)憂,真想去保護(hù)它;當(dāng)它不愿享受安逸的生活,毅然選擇離開,去追求大自然的美好時(shí),我感到由衷敬佩;當(dāng)它歷盡艱險(xiǎn),不斷努力奮斗,堅(jiān)持自己自己的夢想,蛻變?yōu)楦哔F美麗的白天鵝時(shí),我真為它高興,想為它慶祝。

  我在丑小鴨身上學(xué)到了許多,當(dāng)我們在生活中被嘲笑排擠時(shí),要學(xué)習(xí)丑小鴨的不屈不撓的精神,坦然面對;當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),要學(xué)習(xí)丑小鴨不懈追求、努力奮斗的精神,迎難而上;當(dāng)我們在生活環(huán)境安逸的時(shí)候,要學(xué)習(xí)丑小鴨為堅(jiān)持追求夢想、為理想而奮頭的精神,造福社會(huì);當(dāng)我們在獲得成就時(shí),要學(xué)習(xí)丑小鴨謙虛、不驕傲的精神,保持心靈美好。

  我現(xiàn)在就像是一只丑小鴨,相信我在經(jīng)過不斷的努力學(xué)習(xí),堅(jiān)持夢想,追求真理,也會(huì)變成一只美麗的'白天鵝,帶著父母和老師的期待,飛向夢想的世界,成功的天堂,飛向美好的明天。

  媽媽感言:我是60群湖北玲子,兒子初一了,一直以來,作文是他的老大難,每次輔導(dǎo)他作文也成為我頭痛的事情,兒子對作文也充滿懼怕和討厭,幾個(gè)月前在一個(gè)偶然機(jī)會(huì)中看到非常老師講輔導(dǎo)作文,真是恍然大悟,相見恨晚。把非常老師的方法講給兒子聽,兒子也有所啟發(fā),現(xiàn)在也對寫好作文有了信心。這是兒子的一篇單元作文,正好聽到老師講讀后感怎么寫,然后就告訴兒子,寫讀后感就是把別人的故事變成自己的故事,也像寫游記,把故事情節(jié)當(dāng)作景點(diǎn)來描寫,寫出心中的感想。這篇作文得到了老師的好評,還在班上念了,兒子非常高興,希望能得到老師的點(diǎn)評,給兒子增加信心,謝謝!

丑小鴨作文8

  話說丑小鴨變成白天鵝之后,天天對著湖面照鏡子,欣賞自己的美麗,還不忘在眾人面前發(fā)出一聲聲對自己的贊嘆。有好幾次,其他天鵝想與她交朋友,丑小鴨都說:“你們這么丑,不配和我做朋友!”漸漸地丑小鴨便又是自己一人了。

  有一天,丑小鴨收到一封請柬,上面寫著:“三天后,位于揚(yáng)州瘦西湖五亭橋旁,選美比賽,邀請舉國上下的姑娘參加,勝者將獲得五星級手工皇冠和五星級服裝。掃掃旁邊的二維碼即可報(bào)名,我們等待您的好消息,謝謝!”丑小鴨立刻報(bào)了名,帶著滿懷的信心出發(fā)了。

  飛到瘦西湖時(shí)已經(jīng)是半夜了,可天空還是陸續(xù)飛來許多選手。丑小鴨是第九十九號,看到自己會(huì)有這么多對手,不免有點(diǎn)緊張。丑小鴨連忙換上最漂亮的衣裳,化上最好看的妝。此時(shí)的丑小鴨看上去就像美麗的新娘一樣。

  早晨六點(diǎn)鐘,伴著鳥兒的歌聲,隨著白花的清香,選美大賽緩緩拉開了帷幕。主持人報(bào)出了1號的名字:鴨子美美。接著又是2號、3號……終于輪到丑小鴨了,丑小鴨一登上舞臺(tái),她的美,驚艷四座。評委的`打分成為了歷史最高分:2個(gè)10,1個(gè)9!主持人正想宣布丑小鴨成為冠軍時(shí),一個(gè)聲音從天而降:“等等!我來晚了!”原來她就是100號選手:黑天鵝小雅呀。丑小鴨正在暗暗得意呢,誰知被這個(gè)什么小雅奪去了風(fēng)頭,更出乎意料的是,小雅竟以3個(gè)10的完美成績,奪得了本次大賽的冠軍!丑小鴨氣得滿臉通紅,還沒有人在美貌上能夠超過她呢!她一句話沒說就飛回家了。

  當(dāng)晚,丑小鴨一直在家里放聲大哭,把臉都哭花了,可是卻沒有一個(gè)人來安慰她。這時(shí),丑小鴨想起了要和她交朋友的那幾只天鵝,心中后悔莫及,這時(shí),丑小鴨真正感到了孤獨(dú)與寂寞。突然。傳來了叩門聲,丑小鴨開門一看:這不是得到選美冠軍的小雅嗎?丑小鴨問:“你來做什么?”小雅說:“很抱歉,今天選美搶了你的風(fēng)頭,我真的不是故意的,我?guī)Я艘稽c(diǎn)小禮物給你,希望你可以原諒我,還有做我的朋友!背笮▲営X得真不可思議,自己還是第一次收到禮物呢。她感動(dòng)地對小鴨說:“謝謝你的禮物,我很高興認(rèn)識你,從此呀,我們就是朋友嘍。”

  很快,她們就成為了最好的朋友,她們參加了很多選美比賽,次次冠軍。她們組成了“黑白配姐妹花”,受了許多媒體的關(guān)注,丑小鴨也在小雅的影響下交了的朋友,變得更謙虛。這難道不是最好的結(jié)局嗎?

丑小鴨作文9

  上課了,我大手一揮,在黑板上寫了班長,副班長,體育班長,學(xué)習(xí)班長等10多種官銜。在緊張激烈的競選后,班長和副班長的頭銜被李航和康宇同學(xué)扛走。于是到了“體育班長”這個(gè)官口。

  班里的體育班長上學(xué)期是姜智杰、小宇擔(dān)任,姜智杰是一個(gè)文靜又負(fù)責(zé)的男孩子,上課總能積極地回答問題,學(xué)習(xí)總是踏踏實(shí)實(shí)的。

  “哪些同學(xué)想來競選這個(gè)體育班長的?”話音剛落,一個(gè)高高胖胖的男孩首當(dāng)其沖地站了起來。一看,是小宇。這個(gè)男孩挺聰明、活潑,可就是平時(shí)學(xué)習(xí)不很踏實(shí),而且責(zé)任心不夠強(qiáng),自我約束比較寬松,曾經(jīng)被體育老師罷免了。這樣一個(gè)學(xué)生,怎么可以讓他再擔(dān)當(dāng)重任呢?我心里嘀咕著。

  “那你能跟大家說說你自己當(dāng)體育班長的決心和信心嗎?”,我想讓他向全班表個(gè)態(tài)。

  “我覺得我可以當(dāng)好這個(gè)體育班長,我相信自己能當(dāng)好的`!”這孩子堅(jiān)決地說了這么一句話,然后就筆直的站在那里。頓時(shí),課堂里一片安靜。因?yàn)榇蠹乙呀?jīng)把體育班長的目標(biāo)鎖定為姜智杰和另外一名候選人了,可看到他懇切的目光,緊閉的小嘴,我躊躇著,給他一次機(jī)會(huì)吧,于是在競選抬奶員時(shí),把這個(gè)職位給了他。

  下一節(jié)語文課上,檢查朗讀時(shí),同學(xué)們紛紛舉起手來要求朗讀課文,我不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)小宇舉手的次數(shù)比往日課堂上舉手的次數(shù)多好幾次。想想上一個(gè)學(xué)期,他每次讀課文都讀不太通順,不夠流利。于是,我把在他身上的目光收了回來。這個(gè)時(shí)候,我問了一句:“第三自然段誰來讀?”小宇的手沒有因?yàn)槲夷抗獾霓D(zhuǎn)移而放下。我指名叫了他。誰知,他真的是大有長進(jìn),不但口齒清楚,聲音響亮,而且還帶有一定的感情呢!我看了他幾秒鐘,然后讓學(xué)生對他的朗讀進(jìn)行評價(jià),有的說他進(jìn)步很大,有的說他什么地方讀得特別好,還有的說……“是呀,小宇同學(xué)才上任不到一天,進(jìn)步就這么大,我們是不是應(yīng)該給他一點(diǎn)鼓勵(lì),讓他以后能表現(xiàn)得更好呀?”頓時(shí),教室里響起了雷鳴般的掌聲,我看見,小宇不好意思地低下了頭。這是剛開學(xué)時(shí)的一幕。

  不管是“白天鵝”還是“丑小鴨”, 把信任無私地交到孩子們手中,真誠地對他們說:“孩子,你能行!”這樣就等于將一縷智慧的陽光灑向他們心中,他們會(huì)堅(jiān)定地對自己說:“我能行!”有了這么強(qiáng)的自信,再加老師的正確引導(dǎo),他們能不進(jìn)步嗎?

丑小鴨作文10

  丑小鴨從小河里飛呀飛,飛到樹林里,小鳥不在譏笑它,獵狗也不在追趕它,但它一點(diǎn)也不驕傲,它飛呀飛,飛到了小屋前它落到地面上,養(yǎng)鴨的小姑娘不再討厭它,她還說:“呀!好美的'天鵝呀!”

  它走到哥哥姐姐面前,哥哥姐姐不再咬它,還說:“丑小鴨你真美麗!”它又走到公雞面前,公雞不再啄它,又唱起歌歡迎它,一路走來,有許多人說它美,但丑小鴨還是一點(diǎn)也不驕傲,它來到媽媽那兒,媽媽驚呆了說:“丑小鴨你什么時(shí)候變成白天鵝了呀?你可真漂亮呀,我的孩子!背笮▲啿缓靡馑嫉氐拖铝祟^,其實(shí)它也很開心呢!

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