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作文 假如我當(dāng)班長

時(shí)間:2023-05-06 15:34:01 小學(xué)五年級作文 我要投稿
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作文 假如我當(dāng)班長

作文 假如我當(dāng)班長1

  同學(xué)們:

作文 假如我當(dāng)班長

  你們好!

  今天參加這次班長競選我非常有信心,我想我能勝任!我曾經(jīng)當(dāng)過班長,已經(jīng)有這方面的經(jīng)驗(yàn)了,這是我的優(yōu)勢。

  我喜歡民主作風(fēng),如果我當(dāng)班長,我會對同學(xué)們的喜怒哀樂作進(jìn)一步的了解,我要站在同學(xué)們的角度,推出貼近群眾的.改革措施。我要做一個(gè)有廣泛親和力的班級帶頭人。

  班長施加在老師和同學(xué)之間的橋梁,如果我當(dāng)班長,我一定幫助老師搞好班級工作,我會在任何情況下,想同學(xué)所想,急同學(xué)所急。我要和大家和睦相處,讓班級變得更融洽。

  希望大家給我一個(gè)機(jī)會,相信我一定能行,請大家支持我!

  謝謝大家!

內(nèi)蒙古赤峰市敖漢旗實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級:田一凡

作文 假如我當(dāng)班長2

  長這么大,你有沒有過當(dāng)班干部的經(jīng)歷?

  大多數(shù)同學(xué),心里應(yīng)該都是對班干部的職位有所執(zhí)念的吧?

  記得還在小學(xué)的時(shí)候,那時(shí)候看著別的同學(xué),學(xué)習(xí)成績每次都排在前面,心里就會很羨慕。也會想著,如果自己也可以這樣該有多好,如果自己成績也可以那么優(yōu)秀該多么好,那樣子,而應(yīng)該所有的老師同學(xué)都會喜歡我的吧,那樣子我應(yīng)該就不會像現(xiàn)在這樣,每次考試都這么憂傷。可是后來才明白,其實(shí)真的優(yōu)秀的人從來都是在你看不到的時(shí)候,還在默默的'努力著,因?yàn)榕,是最不值得炫耀的事情啊?/p>

  但是我還是會幻想,幻想自己也可以當(dāng)上班干部,為大家服務(wù),幻想自己也可以當(dāng)上班長。

  假如我當(dāng)了班長,我一定會盡職盡責(zé),盡可能的為同學(xué)們解憂答惑,解決困難。

  假如我當(dāng)了班長,我一定會跟老師處好關(guān)系,不讓他失望,而是努力獲得他的認(rèn)可,讓他覺得,讓我做這個(gè)班長,是正確的決定。

  假如我當(dāng)了班長,我一定會加倍努力學(xué)習(xí),因?yàn)樽陨碛兄鴥?yōu)異的成績,才會獲得其他人的認(rèn)可和肯定,才能夠有說服力去面對其他人。

  假如我當(dāng)了班長,我一定會跟同學(xué)們好好相處,在他們有需要的時(shí)候盡可能去幫助,也會擔(dān)起一個(gè)班長應(yīng)負(fù)的責(zé)任,把班級建設(shè)的更好。

作文 假如我當(dāng)班長3

親愛的老師、同學(xué)們:

  大家好!我叫陳帥。

  平時(shí)都有班主任和任課老師教育、幫助我們;但班長是老師們的得力助手。所以我非常希望能夠當(dāng)上班長。

  俗話説:“火車跑得快,全靠車頭帶!蔽矣X得這方面有一些班長做的不夠好。比如他們只顧著自己學(xué)習(xí)進(jìn)步,卻忘記了別的同學(xué),應(yīng)該是把自己正確的學(xué)習(xí)方法教 給別的同學(xué),讓大家和你一同提高、進(jìn)步;現(xiàn)在有些班長只會等著自己的組員來背書,還不夠主動;我覺得這些方面可以有所不同,比如應(yīng)該主動去找到組員,督促 他們及時(shí)完成背書任務(wù)!

  幫助別人的路是不平坦的,而且是充滿崎嶇的!在生活中只遇一點(diǎn)困難就放棄,而需要堅(jiān)持不懈才能成功。

  班長一定要有耐心,只要有耐心,大家一定會喜歡你。

  首先要提高自己的學(xué)習(xí)成績,給組員做好榜樣,才能教組員,這樣才好。

  如果我當(dāng)上班長,我會為大家服務(wù)的。我會認(rèn)真聽取大家的建議,跟大家一起相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,使班級的'總成績提高上去。

  要知道,樸實(shí)的行動才是開在成功路上的鮮花。我想我當(dāng)選的話,一定會言心信,行必果。

  如果我落選了,我不會氣餒,改掉缺點(diǎn)。希望下一次能當(dāng)選!

作文 假如我當(dāng)班長4

  長這么大,你有沒有過當(dāng)班干部的經(jīng)歷?

  大多數(shù)同學(xué),心里應(yīng)該都是對班干部的職位有所執(zhí)念的吧?

  記得還在小學(xué)的時(shí)候,那時(shí)候看著別的`同學(xué),學(xué)習(xí)成績每次都排在前面,心里就會很羨慕。也會想著,如果自己也可以這樣該有多好,如果自己成績也可以那么優(yōu)秀該多么好,那樣子,應(yīng)該所有的老師同學(xué)都會喜歡我的吧,那樣子我應(yīng)該就不會像現(xiàn)在這樣,每次考試都這么憂傷。可是后來才明白,真的優(yōu)秀的人從來都是在你看不到的時(shí)候,還在默默的努力,因?yàn)榕,是最不值得炫耀的事情啊?/p>

  但是我還是會幻想,幻想自己也可以當(dāng)上班干部,為大家服務(wù),幻想自己也可以當(dāng)上班長。

  假如我當(dāng)了班長,我一定會盡職盡責(zé),盡可能的為同學(xué)們解憂答惑,解決困難。

  假如我當(dāng)了班長,我一定會跟老師處好關(guān)系,不讓他失望,而是努力獲得他的認(rèn)可,讓他覺得,讓我做這個(gè)班長,是正確的決定。

  假如我當(dāng)了班長,我一定會加倍努力學(xué)習(xí),因?yàn)樽陨碛兄鴥?yōu)異的成績,才會獲得其他人的認(rèn)可和肯定,才能夠有説服力去面對其他人。

  假如我當(dāng)了班長,我一定會跟同學(xué)們好好相處,在他們有需要的時(shí)候盡可能去幫助,也會擔(dān)起一個(gè)班長應(yīng)負(fù)的責(zé)任,把班級建設(shè)的更好。

作文 假如我當(dāng)班長5

  不管是小的時(shí)候還是長大了以后,相信大多數(shù)的人還是喜歡當(dāng)官的吧,無論是小到組長、班長這種較小的職位,還是大到市長、省長這些較高級別的,只要是當(dāng)了官,就意味著身上多了一份責(zé)任,你在享受這份職位帶給你的權(quán)利跟優(yōu)越感的同時(shí),還要想法設(shè)法的為人們謀取福利,使他們能夠生活的更好。有句話叫:“在其位謀其政”,你要對得起大家對你的信任。

  又到了一年一度選舉班長的時(shí)候了,説真的,心里是很緊張的。以前,我一直覺得,當(dāng)班長是一種負(fù)擔(dān),你不能只是顧著自己學(xué)習(xí),還要去想方法帶領(lǐng)大家都能夠積極向上,熱愛學(xué)習(xí)。還要承擔(dān)起班里日常的大事小事,遇到問題的時(shí)候,老師首先會找的還是班長的責(zé)任。所以之前,我從來沒有參加過競選,也并不想要當(dāng)班長。

  可是后來,我看了一部電視劇,電視中的班長,也別有責(zé)任心,他會每天都幫助同學(xué),以至于她在班里的人緣特別好,大家都很喜歡他,到了有什么福利獎狀之類的',大家都很愿意幫他去爭取,因?yàn)槎加X得他應(yīng)該擁有。于是我開始有些心動,我也想要去競選試試,想要當(dāng)上班長。如果我當(dāng)了班長,我就不會只顧自己的學(xué)習(xí),而是會照顧到大家的需求,經(jīng)常性的去給他們解疑答惑,幫助大家一起進(jìn)步。

  如果我當(dāng)了班長,班里的大事小事我都會盡可能的去解決,實(shí)在麻煩的再去找老師幫忙。如果我當(dāng)了班長,我一定會跟大家好好相處,爭取讓大家都喜歡我。

  如果我當(dāng)了班長,我一定會盡職盡責(zé),多為大家謀取福利,努力維護(hù)班里利益。

作文 假如我當(dāng)班長6

  當(dāng)班長的人應(yīng)該在班級里屬于眾望所歸,但如果一向默默無聞的我有幸坐上這個(gè)“寶座”,那在班級里會有怎么樣的待遇呢?我估計(jì),沒有人會把我這個(gè)班長當(dāng)回事,或許有還有更糟事情發(fā)生。

  我人長得又不好看,又矮又胖,幾乎接近全班同學(xué)的體形的`最差值,再加上體育又差。別説尊不尊重我了,讓同學(xué)們不叫我外號“小胖”都是一件十分困難的事。天 天叫我的外號,誰還會在意我是不是班長。而且還時(shí)不時(shí)會被欺負(fù)。還有就是我經(jīng)常聽見的一句話:“體育這么差,還當(dāng)什么班長先減肥吧!

  再説一説學(xué)習(xí),班長的成績應(yīng)該是全班數(shù)一數(shù)二的,可以幫助同學(xué)學(xué)習(xí)的。但我的成績……實(shí)在是有些爛,跟一個(gè)正規(guī)的班長成績一比,差十萬八千里。這樣的話, 自然會被同學(xué)瞧不起。而且一個(gè)同學(xué)來問我問題我一問三不知,很多人都會説:真笨還班長呢,什么都不知道。還班長呢,學(xué)習(xí)還比不上中隊(duì)委。

  還有就是我的管理與組織能力。這些個(gè)能力我就更別提了,一沒主意,二沒策略。要是碰上一個(gè)棘手的問題,我一定會亂了手腳,最后只得請中隊(duì)長們出謀劃策。中隊(duì)長也會常説:“你倒是也出個(gè)主意啊,你這個(gè)班長怎么當(dāng)?shù)模 蔽疫@個(gè)班長也成了個(gè)有名無實(shí)的班長。

  説實(shí)在的,要我這么一個(gè)又矮又胖,學(xué)習(xí)有不好,又沒有任何策略又怕緊張的人當(dāng)班長,班級還不要被我管得像一鍋粥。這樣不但同學(xué)不支持,難免還要領(lǐng)受老師的責(zé)罵,這樣的班長送給我當(dāng),我都不要當(dāng)。

作文 假如我當(dāng)班長7

  班長,我認(rèn)為當(dāng)所有職務(wù)中最不好當(dāng)?shù)。?dāng)上班長的人,雖然可以享受打掃衛(wèi)生時(shí),少干點(diǎn)活的待遇,但每天卻要第一個(gè)來,最后一個(gè)走,還要處理班級里的事務(wù),很累的。

  某一天,我正好“不幸”地當(dāng)上了班長。我既喜又憂,喜的當(dāng)我正好借此機(jī)會整一整平時(shí)專門欺負(fù)女生的幾個(gè)男生;憂的當(dāng)不知我能否當(dāng)好這個(gè)班長。

  那天早上,當(dāng)我趕到教室時(shí),發(fā)現(xiàn)班上的部分同學(xué)已經(jīng)到了。我趕緊引導(dǎo)他們晨讀,可他們偏偏跟我對著干,越吵越兇,還說:“你算個(gè)什么東西,還來管我,噷!”我只好記下幾個(gè)不守紀(jì)律的同學(xué)的名字,他們這才安靜下來,開始晨讀。

  我原以為“災(zāi)難”就這樣過去了,沒想到那些專門欺負(fù)女生的幾個(gè)男生不服我來領(lǐng)導(dǎo)他們,在音樂課上肆意說話,還說我的壞話:“那個(gè)崔燦的身材真差,她的領(lǐng)導(dǎo)能力真當(dāng)差到家了,她可真胖,她跑步真慢……”音樂老師壓也壓不住,她就將那些男生的.名字記下,準(zhǔn)備上報(bào)給班主任,同時(shí)還要告班長不幫忙管理的狀。我嚇得全身一哆嗦,天哪,難道班長就當(dāng)這樣當(dāng)?shù)膯?要?dāng)還有一次機(jī)會讓我選擇,我寧可不要當(dāng)班長。

  音樂課下課后,我又被同學(xué)們催著發(fā)作業(yè)登記本。發(fā)完本子后,同學(xué)們一窩蜂地涌出教室,只剩下幾個(gè)做值日的同學(xué)留在教室里。我又得分配他們?nèi)ゴ驋呓淌遥伤麄冇植宦犖业,在教室里打打鬧鬧,氣得我大叫:“沒有打掃完教室的人,每人扣三分!”他們這才慢騰騰地打掃起教室。

  回到家后,我疲倦地跌坐在椅子上,覺得好累好累。天哪,班長這個(gè)職務(wù),還真不當(dāng)我能干的活!而且我想起下課的時(shí)候,我被班主任叫到辦公室里,用不信任的眼光打量了我一會兒,說:“崔燦啊,我看你以后還當(dāng)不再當(dāng)班長吧,同學(xué)這樣鬧對你不太好。”

  明天,我保證不會再當(dāng)班長了。

作文 假如我當(dāng)班長8

  長這么大,你有沒有過當(dāng)班干部的經(jīng)歷?

  大多數(shù)同學(xué),心里應(yīng)該都當(dāng)對班干部的職位有所執(zhí)念的吧?

  記得還在小學(xué)的時(shí)候,那時(shí)候看著別的同學(xué),學(xué)習(xí)成績每次都排在前面,心里就會很羨慕。也會想著,如果自己也可以這樣該有多好,如果自己成績也可以那么優(yōu)秀該多么好,那樣子,應(yīng)該所有的老師同學(xué)都會喜歡我的吧,那樣子我應(yīng)該就不會像現(xiàn)在這樣,每次考試都這么憂傷?僧(dāng)后來才明白,真的優(yōu)秀的人從來都當(dāng)在你看不到的'時(shí)候,還在默默的努力,因?yàn)榕,?dāng)最不值得炫耀的事情啊。

  但當(dāng)我還當(dāng)會幻想,幻想自己也可以當(dāng)上班干部,為大家服務(wù),幻想自己也可以當(dāng)上班長。

  假如我當(dāng)了班長,我一定會盡職盡責(zé),盡可能的為同學(xué)們解憂答惑,解決困難。

  假如我當(dāng)了班長,我一定會跟老師處好關(guān)系,不讓他失望,而當(dāng)努力獲得他的認(rèn)可,讓他覺得,讓我做這個(gè)班長,當(dāng)正確的決定。

  假如我當(dāng)了班長,我一定會加倍努力學(xué)習(xí),因?yàn)樽陨碛兄鴥?yōu)異的成績,才會獲得其他人的認(rèn)可和肯定,才能夠有說服力去面對其他人。

  假如我當(dāng)了班長,我一定會跟同學(xué)們好好相處,在他們有需要的時(shí)候盡可能去幫助,也會擔(dān)起一個(gè)班長應(yīng)負(fù)的責(zé)任,把班級建設(shè)的更好。

作文 假如我當(dāng)班長9

  在同學(xué)的心靈世界里,一定裝載了許許多多的小愿望吧!有些同學(xué)想當(dāng)大廚師,還有的同學(xué)想當(dāng)大明星…. 而在我自己的心靈世界里,也有一個(gè)小愿望,那就當(dāng)班長。盡管我還差一點(diǎn),不過我可以用幻想來實(shí)現(xiàn)….

  班長班長,一班之長!如果同學(xué)們選我當(dāng)班長,那我一定要做好自己的職責(zé):管理好班集體。因?yàn)槟钱?dāng)同學(xué)們對我的信任。

  假如我當(dāng)班長,我首先要把我自己的學(xué)習(xí)成績提上去,盡管班長的主要責(zé)任當(dāng)管理好班級不過我和別的班長不同,我當(dāng)要在管理好班級的前提下去提高成績, 因?yàn)槲遗驴荚嚳嫉箶?shù)那就不被人笑死了?所以我要上課聽講,積極發(fā)言。要養(yǎng)成:課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。還要保質(zhì)保量保時(shí)地完成老師布置的。

  假如我當(dāng)班長,我還要多多鍛煉自己的組織能力,就比如說在午休的時(shí)候吧!我必須要上臺管理好班上的紀(jì)律,還有就當(dāng)在老師不在的情況下也要管理好班級。還有就當(dāng)一個(gè)同學(xué)與另一個(gè)同學(xué)產(chǎn)生矛盾的時(shí)候,身為班長的我就要挺身而出,去幫他們化解矛盾,使他們握手言和。還有就當(dāng)要搞好自己與同學(xué)間的關(guān)系,盡量與班上每一個(gè)同學(xué)交上好友。

  假如我當(dāng)班長,我還要有強(qiáng)烈的.集體觀念,在清潔方面,我就要管理好班上的清潔,不能讓班上因?yàn)榍鍧嵎矫娑豢鄯秩绻钟羞\(yùn)動會的話,那我就要那些有運(yùn)動素質(zhì)的同學(xué)參加比賽,比如他適合跑步,那我就要勸他參賽,如果有一些同學(xué)不愿意參加比賽的話,那我也要盡我百分之百的能力勸他參賽。

  總而言之,統(tǒng)而言之。我要在平時(shí)吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),看自己那個(gè)方面好,那個(gè)方面不好。我還要多聽聽同學(xué)們的意見,多向老班長請教如何當(dāng)好班長,做一個(gè)名實(shí)相副的一班之長。

作文 假如我當(dāng)班長10

  同學(xué)心目中的不喜歡訓(xùn)人的, 不愛管閑事的,喜歡幫助同學(xué)的,有親和力的,學(xué)習(xí)好的,, 能帶頭做事的, 負(fù)責(zé)而不特別嚴(yán)厲的。假如我是班長我一定會把這些事做好。

  假如我是班長,我一定不喜歡訓(xùn)人,第一只要你再放錯(cuò)誤不是特別比的情況下我不會訓(xùn)你,若你犯了一些小錯(cuò)誤我也不會訓(xùn)你,我會給你一些小的而又能讓你知道事情的嚴(yán)重性的警告和提示。第二只要你不在我生氣的時(shí)候不來調(diào)性我我也絕對不會給你發(fā)脾氣,我會輕輕的在你耳邊說“我真的生氣了”!第三只要你在老師不在的情況下表現(xiàn)不好我會嚴(yán)重的警告你這件事你做的.不對。

  假如我是班長,我一定不管閑事。只要你做得對我一定不管閑事,如果你堅(jiān)決你的意見你可以找我說理我來我你做主。不管你是女生還是男生。我一定剛正不阿,像一個(gè)小包公。如果是你真的做錯(cuò)了我會為你講理讓你改變對這件事的認(rèn)識。

  假如我是班長,我一定愛幫助同學(xué)有親和力。只要你有親和力我也會有親和力的對你。你不挑起事端我就會有親和力的對你。只有這樣我們班才能和和睦睦的生活下去。

  假如我是班長,我一定不愛擺架子。因?yàn)槲耶?dāng)班長只是因?yàn)閹椭覀儼喔玫某砷L起來?焖侔l(fā)展。

  假如我是班長,我一定能帶頭做事。只要大家不要不服從我。我就會帶著大家做事。對你們負(fù)責(zé)的。

  假如我是班長 。不愛管閑事的,喜歡幫助同學(xué)的,有親和力的,學(xué)習(xí)好的, 能帶頭做事的, 負(fù)責(zé)而不特別嚴(yán)厲的。假如我是班長我一定會把這些事做好。

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