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給劉老師的一封信五年級作文
導(dǎo)語:生命如歌,是您種下了那些音符,是您用辛勤的汗水教育了我們!下面小編整理了給劉老師的一封信作文,歡迎參考借鑒!
給劉老師的一封信作文
敬愛的劉老師:
您好!自從我入學(xué)的第一天開始,您就成了我心目中非常尊敬的老師,一眨眼,五年過去了,在這五年中,您在學(xué)習(xí)上對我的引導(dǎo)和要求,生活上對我無微不至的關(guān)懷和照顧,紀(jì)律上對我的約束,使我從一個天真不懂事的兒童成長為學(xué)習(xí)上比較優(yōu)秀,生活上基本能自理的小學(xué)生。我今天寫信給您,主要是談?wù)勎以谖迥曛械恼鎸?shí)經(jīng)歷和真實(shí)體會。
一、學(xué)習(xí)。五年來,我的學(xué)習(xí)成績一直是忽高忽低,總是一愁莫展?墒牵偸窃谖疑磉叿浅D托牡匾龑(dǎo)我。雖然要求嚴(yán)格,但是我知道,這是一種愛,是一種嚴(yán)愛。您鼓勵我向前進(jìn),批評我哪兒不好需要改正,學(xué)習(xí)上給了我很大的鼓勵,很大的支持,才使我的學(xué)習(xí)成績有所提高,有很大的進(jìn)步。
二、生活。您不僅在學(xué)習(xí)上給予我?guī)椭,更重要的`是您還讓我學(xué)會了自理。五年里,每次放假之前,您都會對我們說:“假期要多干家務(wù)活。”經(jīng)過您對我的點(diǎn)撥,不停的教唆,我學(xué)會了怎樣洗米煮飯,怎樣開火,怎樣炒菜,怎樣分辨哪些菜沒有黃,沒有生蟲,再經(jīng)過跟媽媽一起去實(shí)踐了一下,總算會了一點(diǎn),平時在家里,我干的家務(wù)活都是煮飯、洗碗之類的,這使我的自理能力強(qiáng)了許多。
三、紀(jì)律。從我入學(xué)以來,紀(jì)律一直很好。不過我發(fā)現(xiàn),有些同學(xué)紀(jì)律并不好,當(dāng)別的老師在上課時,總是有一些吵鬧,但是只要是你站在上面,所有的同學(xué)就會立刻安靜下來,這不僅關(guān)系到全班的紀(jì)律作風(fēng)問題,更主要的是關(guān)系到全班的學(xué)習(xí)成績問題,同時也體現(xiàn)出您的威嚴(yán),真是嚴(yán)師出高徒!
新的學(xué)期很快就要到了,讓我們懷著美好的心情迎接這一天,也期盼著在您的嚴(yán)格要求和耐心的教導(dǎo)下,使我的各方面都能取得長足的進(jìn)步。
祝您身體健康,假期快樂!
給劉老師的一封信作文
敬愛的劉老師:
您好!
您是我心目中最敬重的好老師,您雖然十分嚴(yán)厲,但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑,琢磨著更好的教學(xué)方法。您就像蠟燭一樣,讓我感到前途無限的光明,卻燃燒了自己。
正因?yàn)橛心慕逃,我們才能有今天的見識,才會有今天這樣的才學(xué),正因?yàn)槟暮亲o(hù),我們這些“祖國的花朵”才能健康的成長,正因?yàn)槟狞c(diǎn)滴教誨,才使我們明白做人的道理。您好比大樹,我們在您的樹蔭下茁壯成長。您給了我們像媽媽一樣的關(guān)懷,讓我覺得無比幸福,讓我有了學(xué)習(xí)的興趣,讓我覺得您給了無窮無盡的力量,讓我覺得您是我的依靠,讓我覺得離不開您了。老師,我們的好成績離不開您的辛苦教育,我們的好成績更少不了您的.細(xì)心培養(yǎng)。我們每前進(jìn)一步,都離不開您灑下的辛勤汗水。
老師,謝謝您對我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育,謝謝您對我們的關(guān)心,謝謝您教給了我們許多知識,謝謝您對我們無私的奉獻(xiàn),一千聲一萬聲“謝謝”都無法回報您對我們的教導(dǎo)。
祝老師身體健康,工作一帆風(fēng)順!
給劉老師的一封信作文
我最愛的劉老師:
您好!
我非常盼望給您寫信,因?yàn)榻o您寫信就是一種享受。今天,我想跟您一起探索大自然的奇妙。
我覺得爬山虎非常奇特,小區(qū)里常常見到爬山虎的身影。墻上布滿了爬山虎的葉子,遠(yuǎn)看好似一面嫩綠色的墻,眼睛疲勞時,一看到這綠墻時,頓時感到神清氣爽。我非常好奇這些葉子是怎樣長到墻上的?它是用磁鐵嗎?還是用膠水?貼在墻上嗎?我反反復(fù)復(fù)的觀察,發(fā)現(xiàn)了藏在葉子底下的秘密。輕輕地揭開爬山虎的葉子,發(fā)現(xiàn)爬山虎葉柄的'地方長出了六七根細(xì)絲的頭上長著圓圓的小吸盤,那密密麻麻的吸盤,真像一只只小壁虎的腳。吸盤有力的吸在墻上。手指不費(fèi)一點(diǎn)力氣是休想把它從墻上拉下來。
我忍不住想拉下一些吸盤來玩,突然想到:它也是一條生命,我這樣做它會疼痛、枯萎會哭泣。我不能破壞大自然的規(guī)律,我應(yīng)該保護(hù)大自然?催@這些可愛的小壁虎,我心中充滿了愛和快樂!
此致
敬禮!
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