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我得到了表揚(yáng)作文
在平凡的生活和學(xué)習(xí)中,我們會因?yàn)榉敢恍╁e誤得到老師、家長的批評和指正,也會因?yàn)橐恍┬⌒〉某晒κ艿剿麄兊谋頁P(yáng)。四年級時(shí)的一次老師表揚(yáng)至今讓我記憶猶新。
期末考試前,老師安排我輔導(dǎo)班級里幾個(gè)成績不好的學(xué)生。由于我表達(dá)能力不好,講起題來不流暢,斷斷續(xù)續(xù)。可是,我并沒有受到打擊,而是回家努力練習(xí)口語,并搬來爸爸媽媽做助手,先給他倆講題,再讓他們給我打分。經(jīng)過我的不懈努力,我講題的水平有了顯著地提高。再給同學(xué)講題時(shí),自信又回到了我的臉上。同學(xué)們成績也提高了不少。期末考試成績下來的時(shí)候,我負(fù)責(zé)輔導(dǎo)的幾個(gè)同學(xué)成績都大幅提升。班主任周老師在表揚(yáng)那些同學(xué)的同時(shí),也對我豎起了大拇指:“軒軒,你光榮的完成了任務(wù),你真棒!”我不好意思的低下了頭,心里想:其實(shí)我在幫助其他同學(xué)的時(shí)候,我自己也在進(jìn)步。嘿嘿。
幫助他人,提升自己,這是通過這件事我得到的結(jié)論。感謝周老師的這次安排,感謝他對我的表揚(yáng)。
五年級:lzxok
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