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我參與,我快樂作文

時(shí)間:2023-04-26 09:10:54 振濠 小學(xué)五年級作文 我要投稿
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我參與,我快樂作文(通用48篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的我參與,我快樂作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我參與,我快樂作文(通用48篇)

  我參與,我快樂作文 1

  去年冬天,我參加了瑞嘉四層舉辦的首屆模特大賽,我收獲特別多。比賽那天,其他選手都滿懷信心地走向舞臺,像一只只高傲的孔雀呢!而我,緊張地心“撲通撲通”地跳著,好像快要跳出來似的。但是想起媽媽告訴我的話:參加比賽重在鍛煉自己的.能力。我立刻不緊張了。另外,為了表演好每個(gè)動(dòng)作,我提前一個(gè)月訓(xùn)練了走模特步,每天放學(xué)回家我還排練朗誦和舞蹈等才藝。所以我有足夠的信心參加比賽。在音樂的伴奏下,我在舞臺上認(rèn)真地完成了每一個(gè)動(dòng)作。

  我的表演贏得了很多的掌聲。第一輪我進(jìn)入了復(fù)賽。我太高興了!最后,比賽結(jié)束我雖然沒拿上一等獎(jiǎng),我卻懂得了比賽絕不僅僅是為了獲獎(jiǎng),通過比賽能讓我們?nèi)?長補(bǔ)短,更重要的是“參與”本身就是一種快樂。所以,我參與,我快樂! 今年我還要參加西單舉辦的模特大賽呢!朋友,趕快報(bào)名吧!讓我們一塊參與吧!

  我參與,我快樂作文 2

  今天,陽光明媚,學(xué)校舉行一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)!微風(fēng)輕輕地吹拂著我的臉,我可是肩負(fù)重任呢!為了鍛煉自己,我報(bào)了一項(xiàng)400米跑步,老師說拿不上名次也沒關(guān)系,重在勇于挑戰(zhàn)自我。

  首先是入場式,同學(xué)們穿著整齊的服裝,喊著響亮的口號走進(jìn)操場,校長和運(yùn)動(dòng)員代表等講完話,只聽發(fā)令員一聲槍響,運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始了。隨著一聲聲槍響,我的'心也越來越緊張了,我坐在自己的位置上等了很長時(shí)間,還是沒有輪到我。我就問:“老師,什么時(shí)候才到400米啊?” “400米是長跑,應(yīng)該在最后一項(xiàng)吧,不要著急,做好準(zhǔn)備工作。” 老師解釋后并安慰我。我點(diǎn)點(diǎn)頭,又回到自己座位上耐心等待。

  廣播里終于傳來:“參加400米比賽的運(yùn)動(dòng)員請到檢錄處檢錄!蔽业男那楹镁o張啊!當(dāng)我站到起跑線上的時(shí)候,心怦怦地好像要跳出來一樣。我集中注意力,盯著發(fā)令員手中的槍。只聽“砰”的一聲槍響,我們都像離了弦的箭一樣沖了出去。由于我跑第一圈時(shí)太快,所以到了第二圈時(shí)我的速度明顯降了下來。“方鳴雪,加油!方鳴雪,加油!”我聽到了對面的同學(xué)都在為我鼓勁,我想我不能落后,要努力為給班集體爭光。也不知從哪兒來了一股勁兒,我就像剛才一樣飛快地跑,快到終點(diǎn)了,我心里也小聲地為自己加油“方鳴雪,你一定能行,加油!”

  當(dāng)我跑到終點(diǎn)的時(shí)候,老師對我說:“你真棒,得了一個(gè)第三名,已經(jīng)很不錯(cuò)了,堅(jiān)持就是勝利,只要自愿參與也是對自己的一個(gè)挑戰(zhàn)!”聽了老師的話,我開心地笑了。雖然我這次沒有拿到獎(jiǎng)狀,但是我邁出了超越自己的腳步!

  我參與,我快樂作文 3

  我校第八屆冬季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)女子B組二百米賽跑開始了。

  “凌鈺珠,希望你在二百米賽跑中取得優(yōu)異的成績……”廣播里響起激動(dòng)人心的話語,使我感到無比的自信,渾身都充滿了力量。

  “嘟——”一聲哨響,我緊閉雙眼,使勁兒地往前沖。我知道,我既沒有瓊斯的飛毛腿,也沒有劉翔的速度,但我只希望再也不要跑到最后。從前,我總是跑在最后,甚至于中途放棄了比賽。同學(xué)們都說我跑起來像鴨子,我不要做跑不動(dòng)的丑小鴨,我要做會(huì)飛的白天鵝。

  當(dāng)我睜開眼時(shí),發(fā)現(xiàn)前面的選手離我并不遠(yuǎn),我對自己說:“超過她!”我便使出吃奶的勁兒,可我的腿不聽使喚,由于用力過猛,摔倒在跑道上。又一位選手趁機(jī)超過了我,我不能放棄!我立刻爬起來,不顧一切地往前沖,與前面的一位選手擦肩而過?煲浇K點(diǎn)了,我的腿軟了,力氣快沒有了,但我仍舊拼盡全力,奮力向終點(diǎn)沖去……

  當(dāng)同學(xué)祝賀我得到了小組第二名的時(shí)候,我簡直不敢相信。更令我開心的是,在臨近終點(diǎn)的最后時(shí)刻,我又一次超過了一名選手。

  到了頒獎(jiǎng)典禮,依然沒有我的.名字,但我仍然很開心。因?yàn)槲覅⑴c了這次比賽,我戰(zhàn)勝的我的自卑和怯懦。只要敢于參與,敢于拼搏,相信我,你就是最棒的!

  我參與,我快樂作文 4

  今年九月一號新學(xué)期開學(xué),我升入三年級了,心里甭提多高興了!午飯后,我輕輕地翻開童話故事《大林和小林》,聚精會(huì)神地看起來,完全沉浸在有趣的故事里。

  除了讀童話故事,我還參加了學(xué)校組織的“守望非遺,傳承文化”高蹺表演隊(duì),每天下午訓(xùn)練。記得第一次訓(xùn)練,教練給綁上高蹺,我一步也不會(huì)走,沒辦法就扶著墻走,可是離開墻一走就摔跟頭,后來慢慢地敢走了,現(xiàn)在我能和其它隊(duì)員圍著操場走五六個(gè)來回,我一定好好練,爭取能和鑼鼓節(jié)奏配合起來,走上十個(gè)來回。到時(shí)候還有可能在匯演中得個(gè)大獎(jiǎng)呢!據(jù)說高蹺是我國古代百戲之一,早在春秋時(shí)就已出現(xiàn),《列子·說符》中就有記載。表演者做舞劍、劈叉、跳凳、過桌子、扭秧歌等動(dòng)作。人物有漁翁、媒婆、傻公子、小二哥等。知道這些,我和同學(xué)們練得更起勁了,就算是一次次摔倒,也會(huì)一次次爬起來。

  訓(xùn)練回來后,我就把自己學(xué)習(xí)的知識,訓(xùn)練的`感受寫下來,讀給老師和同學(xué)們聽,都在夸我寫得好。還有就是磨練了自己意志,增強(qiáng)了戰(zhàn)勝困難的信心。守望非物質(zhì)文化遺產(chǎn),傳承傳統(tǒng)文化,我參與,我快樂!

  我參與,我快樂作文 5

  我們學(xué)校10月21日要舉行秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)了,想想真是高興。最近一段時(shí)間,每個(gè)班級都在緊張而努力地訓(xùn)練著。我也是一位運(yùn)動(dòng)員,我參加的項(xiàng)目是沙坑跳和壘球,我非常希望能在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)取得好的成績,為班級多加點(diǎn)分。今天就是 10月21日 ,這個(gè)期待已久的的日子終于到了。

  我們都早早地到了教室,把椅子搬到操場上的指定位置,其它的班級也在搬,一片熱鬧非凡的樣子。后來運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始,到處都是加油聲。上午我有一個(gè)項(xiàng)目要比賽,那就是沙坑跳。我過去的時(shí)候,沙坑邊已經(jīng)有一些人了。我先做了一下熱身運(yùn)動(dòng),后來一位老師過來說:“來,來,來,大家先試跳一下,再進(jìn)行真正的.比賽,真正跳三次,然后選出前五名進(jìn)入決賽!边\(yùn)動(dòng)員們排好隊(duì)伍,一個(gè)個(gè)的試跳,沒過多久就輪到我了,我的心都快跳出來了,雖然這只是試跳,但不知怎么我還是很緊張。我迫使自己冷靜下來,老師手中的紅旗一揮,我就沖了上去,嘣!我跳過去了,我緊張得忘了看距離。

  真正的比賽開始了,第一跳時(shí)我還是有點(diǎn)緊張,但比試跳時(shí)好多了。嘣!跳過去了我還不忘看一下成績,我竟然跳了3.12米,比平常發(fā)揮的要好點(diǎn),我都有點(diǎn)不敢相信了。正在我準(zhǔn)備第二跳時(shí),我們的班主任孟老師過來了對我說:“你不要緊張,目前的成績你是排在前面幾位的,好好發(fā)揮。”,聽了老師的話,我沒有那么緊張了。跳第二,第三跳時(shí)我心情平靜多了。當(dāng)裁判老師告訴我進(jìn)入決賽時(shí),我真的好開心。決賽開始時(shí),運(yùn)動(dòng)員只剩下寥寥無幾。在跳的時(shí)候我真恨不得自己腳上能長一根彈簧,經(jīng)過我的努力拼搏,我最后拿了個(gè)第三名,但是只能給班級加三分。

  我那可憐的壘球還沒怎么就被淘汰出局了,我很難過,覺得有點(diǎn)對不起大家。

  這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班整體都不怎么好,大家都很傷心。不過我們不要?dú)怵H,爭取下一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)奪得好成績。我想我們一定會(huì)的,505班,加油!加油!

  我參與,我快樂作文 6

  秋高氣爽,丹桂飄香,十五中的校園,彩旗飄揚(yáng)。我校的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),于10月17日在學(xué)校操場上隆重舉行。這是我上學(xué)以來第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì),我興奮極了,終于有了大顯身手的好機(jī)會(huì)了。

  第一天,我參加了年級女子跳繩比賽,跳繩可是我的強(qiáng)項(xiàng)。一開始我跳得非常好,把跳繩甩得“呼呼”直響。就在我跳得非常順利的時(shí)候,意想不到的事情發(fā)生了,我的跳繩把手和繩子分開了,跳繩從手中飛了出去。我驚呆了,不知如何是好,“撿起跳繩,繼續(xù)跳”,在同學(xué)的提醒下,我趕忙撿起跳繩跳了起來。這時(shí)已經(jīng)晚了,就聽見裁判員一聲令下:“停,時(shí)間到。”我最終以106個(gè)獲得了第四名。我非常懊惱,直后悔自己在比賽之前沒有仔細(xì)檢查一下跳繩,而導(dǎo)致自己在最拿手的項(xiàng)目中失利。

  第二天,我又參加了年級女子200米的比賽。嗨!那才叫緊張。我們小組的運(yùn)動(dòng)員可是各班精心挑選出來的。隨著一聲槍響,各跑道的運(yùn)動(dòng)員就像離弦的箭一樣射了出去。剛開始我還跑在前面,可是在遇到彎道的'時(shí)候,第三跑道的張?zhí)瘴淖妨松蟻恚灰娝齻(gè)子矮矮的,身體瘦瘦的,敏捷地像一只小兔子,轉(zhuǎn)眼間就跑在了我的前面。眼看離終點(diǎn)越來越近了,我使出全身的力氣,拼命地追趕,可是我怎么也追不上她,結(jié)果我只獲得了第三名。

  這次運(yùn)動(dòng)會(huì),有的同學(xué)在比賽中享受了勝利的喜悅,也有的品嘗了失敗的

  痛苦,更有的同學(xué)增長了見識?墒,比賽并不重要,重要的是參與,重要的是團(tuán)結(jié),重要的是比賽過程。

  我參與,我快樂作文 7

  “涵涵,告訴你一個(gè)好消息!”只見爸爸眼里閃過快活的光芒,嘴角掛著一絲微笑,“邀請你到南華大酒店參加‘2017永州市雨兒公益第一屆助學(xué)節(jié)’!”聽到這兒,我既好奇又興奮,真想早點(diǎn)弄個(gè)明白:我,能為公益做什么呢?

  晚上7點(diǎn),南華大酒店三樓一會(huì)議室里燈火通明;顒(dòng)開始了。經(jīng)過主持人的介紹,我才知道:原來,這是我們永州市雨兒公益促進(jìn)會(huì)在南華大酒店舉辦的助學(xué)義演活動(dòng)。開展這次活動(dòng),主要是為了給市內(nèi)因貧困而面臨失學(xué)的20位立檔建卡的大學(xué)新生們籌集助學(xué)資金。而我——一個(gè)五年級的小學(xué)生,雖然不能獨(dú)立捐助,但是可以通過義演來表達(dá)自己的一份愛心。

  不知不覺中,晚會(huì)進(jìn)行到了“會(huì)員聯(lián)歡才藝展示”這個(gè)環(huán)節(jié)了。雨兒公益會(huì)的會(huì)員們個(gè)個(gè)精神抖擻,精心準(zhǔn)備的節(jié)目一個(gè)比一個(gè)出彩。臺下的觀眾們也都看得津津有味,伴隨著一陣陣?yán)坐Q般掌聲而來的還有一浪高過一浪的現(xiàn)場捐款。我期盼著,心中滿是激動(dòng)和興奮。終于輪到我出場了!我大大方方地走向舞臺。隨著音樂的`響起,我和著優(yōu)美的旋律,放聲唱了起來。當(dāng)我唱完第一段時(shí),臺下響起了一片熱烈的掌聲。我大吃一驚:平生還是第一次有觀眾在歌曲間奏時(shí)為我鼓掌哩!我越唱越有勁,我知道:這掌聲是觀眾們對我的支持和認(rèn)可。演唱完畢,走下舞臺,我的心中還是久久不能平靜。許多會(huì)員叔叔和阿姨對我說:“小朋友,你真厲害!”“唱得真不錯(cuò)!”我激動(dòng)不已,心里比吃了蜜還甜呢!

  通過這次助學(xué)義演,我不但展示了自己的才藝,而且對公益事業(yè)也有了一個(gè)全新的認(rèn)識:其實(shí),人人都可以做公益!我一定要向爸爸媽媽學(xué)習(xí),長大后,做一個(gè)有愛心的人。我參與,我奉獻(xiàn),我快樂——將是我一生的座右銘!

  我參與,我快樂作文 8

  星期四那天,學(xué)校舉行了運(yùn)動(dòng)會(huì),我也是一名運(yùn)動(dòng)員哦!

  一到學(xué)校,我就看見有許多運(yùn)動(dòng)員在操場上訓(xùn)練自己到場的項(xiàng)目。有的練壘球、有的練跳遠(yuǎn)、有的練跳高、還有的練跑步走進(jìn)教室我看見到場運(yùn)動(dòng)會(huì)的同學(xué)都已經(jīng)來了。過了一會(huì)兒我們排著隊(duì)就往操場開運(yùn)動(dòng)會(huì)了。

  一到操場,我就看見跑步的運(yùn)動(dòng)員像一支箭從我身邊跑過,跳高的'運(yùn)動(dòng)員像袋鼠一樣跳得很高這時(shí)老師對我說等一會(huì)兒你就可以跳遠(yuǎn)了,準(zhǔn)備準(zhǔn)備吧。

  廣播提醒我來到了跳遠(yuǎn)園地。不一會(huì)兒就輪到了我,我開始做好準(zhǔn)備,教練一聲槍響我就拼命地跑,快到沙坑的時(shí)間我縱身一跳。哎呀!失敗了!就這樣我一連三局都沒有跳出好結(jié)果,可能是我太胖了,跳遠(yuǎn)似乎不太合適我。

  接下來舉行我的第二個(gè)項(xiàng)目扔壘球。來到了壘球園地,老師給了我一個(gè)球讓我準(zhǔn)備好。我使盡全力扔了三局,每次老師丈量了距離記載了下來。我不知道自己的結(jié)果怎么樣,不知道會(huì)不會(huì)得獎(jiǎng)。

  我比完項(xiàng)目后就被爸爸接回家了,媽媽告訴我說:你身體胖,到運(yùn)動(dòng)會(huì)就當(dāng)是磨煉,沒有獎(jiǎng)沒關(guān)系,重在參與!

  我參與,我快樂作文 9

  水,乃知生命之源。在生活中,水是在人類必不可少的資本,是不可缺少的資源。

  今天是個(gè)陽光明媚的好天氣,學(xué)校組織我們一起去新開的.水利博物館進(jìn)行參觀活動(dòng)。一到那兒,一座插入云霄的高塔映入眼簾,旁邊草翠花開,真是生機(jī)勃勃。

  進(jìn)到了館內(nèi)我一看,真是高大上。∥覀兏S著老師,一起走到了會(huì)影廳,觀賞了一部部震撼人心的保護(hù)水資源宣傳片。但讓我印象最深刻的是:在開旱地區(qū)有許多孩子沒有水喝,連莊稼地都裂開了厘米寬的裂縫,也有的孩子因沒水喝而病倒了甚至被渴死了。再想想我們有水喝,卻不好好節(jié)約用水。從現(xiàn)在開始,我們要節(jié)約用水,不要浪費(fèi)水資源,來幫助旱區(qū)的人民們吧!其實(shí)我們節(jié)約出的水都可以給那些缺水的孩子換一片蔚藍(lán)的天空,讓他們喝飽水。

  我還了解到了在古代的時(shí)候大禹治水的不易,三過家門而不入的他,為了華夏民族,為了人們的存亡而去離鄉(xiāng)治水,這種精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)與贊揚(yáng)。

  所以我想我們應(yīng)該文明用水,節(jié)約用水,不然最后的一滴水將會(huì)是人類的眼淚。節(jié)約用水,從我做起,從大家做起!

  我參與,我快樂作文 10

  正是春意盎然的時(shí)候,鳥兒在空中自由自在地飛翔,花草樹木盡情舒展著枝葉,一切都是那么的靜謐祥和。

  只聽一陣腳步聲,一群孩子手牽著長繩來到草地上。一個(gè)個(gè)斗志高昂,一個(gè)頭戴帽子、口含哨子同學(xué),在地上灑了些石灰,高舉著紅旗,示意一隊(duì)和二隊(duì)準(zhǔn)備就緒——原來要拔河呀!

  隨著裁判的一聲哨響,比賽正式開始,一隊(duì)的同學(xué)一個(gè)個(gè)卯足了勁,像雄獅一樣大聲叫喊著,想要一口氣拿下這場比賽的`勝利。

  當(dāng)然,二隊(duì)也不是吃素的,個(gè)個(gè)身子向后傾至45度,臉漲得像個(gè)紅柿子,全力抵住一隊(duì)的猛烈攻勢,隊(duì)長大聲叫喊著:“二隊(duì)加油,加油!”

  然而,一隊(duì)隊(duì)長這時(shí)也提高嗓子:“大家加把勁兒,別給一隊(duì)丟臉!庇谑,一隊(duì)便更加賣力,二隊(duì)一步一步被拉向前,眼看就要輸了,天算不如人算。哪知一隊(duì)的主力突然倒地,勁兒就松了。二隊(duì)隊(duì)長眼尖,看見了,示意隊(duì)員用力,于是場上局勢瞬間扭轉(zhuǎn),一隊(duì)拼命拉扯也阻止不了。正要泄氣時(shí),主力來了,隊(duì)長大叫:“一隊(duì)莫灰心,大家一起努力!闭y分難解之時(shí),繩子“嘣”的一聲斷了。大家都倒在地上,起身后互相擁抱,約好下次時(shí)間,便笑嘻嘻地跟著裁判回去了。

  輸贏不問,重在參與,重在經(jīng)歷。

  我參與,我快樂作文 11

  環(huán)保要從我們身邊的小事做起,每個(gè)細(xì)節(jié)都是很重要的,比如不能隨地亂吐痰,不能亂扔垃圾,不能亂扔廢電池等等,我們大家都要自覺維護(hù)身邊的環(huán)境。

  記得有一次,我在玩遙控賽車,玩著玩著電池用完了,我把電池拿出來隨手就扔在外面的草地上,然后回家看電視去了。沒想到過了幾分鐘,媽媽就把電池拿到我面前,“這是不是你扔的?”“是的”。我不好意思地說,“下次可別再隨地亂扔了,要扔到“回收廢舊電池”的專用垃圾桶里”,媽媽語重心長地對我說,“要知道一節(jié)廢舊電池可以污染多少環(huán)境呀!對人類會(huì)造成多大的`危害!”從此以后,我再?zèng)]有亂扔過一節(jié)廢舊電池和其它垃圾,同時(shí)也經(jīng)常提醒別人不要這樣做。

  生活中隨處可見的白色污染物品,馬路上有,小河里也有。也有很多工廠為了自己的利益,就隨便亂放污水,隨便排放有毒有害氣體,導(dǎo)致小河里的水都發(fā)黑發(fā)臭,整個(gè)天空總是灰蒙蒙的。為了我們?nèi)祟惿鐣?huì)。為了世間上所有的生物,大家都應(yīng)該不做對我們環(huán)境有破壞的任何事情。

  朋友們,讓我們拯救自己,拯救環(huán)境,一起行動(dòng)起來吧!讓我們把自己生存的環(huán)境變得更加美麗起來,讓健康快樂永遠(yuǎn)伴隨我們吧!

  我參與,我快樂作文 12

  2008年8月8日,歷史將永遠(yuǎn)記住這一天。中國人民的百年奧運(yùn)之夢即將變成事實(shí),奧運(yùn)圣火承載著中華兒女的希望跨越高山,飛過大海降臨中國。2008年8月8日,圣火將在北京點(diǎn)燃, “同一個(gè)世界,同一個(gè)夢想”是我們的口號,我們將在這次奧運(yùn)會(huì)中展現(xiàn)一個(gè)全新的中國。

  奧運(yùn)即將到來,舉國歡騰。作為一名少先隊(duì)員的我們更應(yīng)該為中國奧運(yùn)出一份力,F(xiàn)在,全國各地都在進(jìn)行“支持環(huán)保,提倡綠色“的活動(dòng),目的'就是為了營造一個(gè)綠色的氛圍,舉辦一個(gè)綠色的奧運(yùn),讓外國朋友重新認(rèn)識中國?上,每當(dāng)我走在大街上,總會(huì)看到一些人不自覺地隨地扔垃圾、吐痰,更甚者在自己坐過的椅子上刻字留念。當(dāng)大伙都在自覺地履行自己的義務(wù),努力搞好奧運(yùn)會(huì)的時(shí)候,這些人的不文明行為卻把大伙的努力蒙上了一層陰影。

  作為普羅大眾的我們,不能代表國家在競技場上為國爭光,但只要我們肯彎彎腰,伸伸手,我們的大街就會(huì)整潔如新,我們的公園將會(huì)風(fēng)景如人,我們的市容市貌將會(huì)煥然一新,戰(zhàn)爭、天災(zāi)難不倒我們,難道緊緊是彎彎腰,伸伸手就把我們給難住了嗎?

  我參與,我快樂作文 13

  “三十七號,三十七號在哪里?”聽到喊聲,你一定很奇怪吧,哈哈,就讓我慢慢告訴你吧。

  今天,媽媽帶著我來到婦女兒童活動(dòng)中心,參加德州晚報(bào)小記者活動(dòng)“第三屆家庭消防運(yùn)動(dòng)會(huì)”。到了活動(dòng)地點(diǎn),我簽上到領(lǐng)了號牌便開始了激烈的比賽。比賽項(xiàng)目共有四項(xiàng),分別是機(jī)智疏散、火警拼圖、出水滅火、自救逃生。我領(lǐng)的`項(xiàng)目是機(jī)智疏散和火警拼圖。第一項(xiàng)比賽就是機(jī)智疏散,由于爸爸沒有時(shí)間,我和媽媽在現(xiàn)場跟另一組家庭臨時(shí)組合。終于到我們了,“各就各位,預(yù)備……”一聲哨響,媽媽和阿姨迅速穿上消防服,我趕緊像風(fēng)一樣沖向“濃煙通道(一排桌子)”抓起“濕毛巾”(濕巾)抖了一下就捂住口鼻,鉆過桌子,飛速奔向終點(diǎn)。雖然我們配合還算默契,但是速度不夠快,沒能進(jìn)入前三名。后面的火警拼圖,我和媽媽以及一位小同學(xué)合作,可惜沒有在規(guī)定時(shí)間內(nèi)拼好。

  雖然沒有獲獎(jiǎng),但我學(xué)到了許多知識,知道了如何在火場里逃生和自救。比賽的精神是重在參與,我也品嘗到了比賽的樂趣。

  我參與,我快樂作文 14

  綠色、藍(lán)色、黃色,媽媽,我們做個(gè)小鴨子吧!”“紅色的鴨子多好,藍(lán)色和綠色的鴨子太奇怪了!難道中毒了,還是被凍僵了,還是……”媽媽說,我“撲哧”一笑,打趣道:“按您那樣說,紅色的鴨子像流了血一樣,或吃辣椒了,還是火冒三丈呢?”“綠色和藍(lán)色那樣才有想象力嘛!”下面讓我來講一講我是怎么做得吧!

  我拿來膠棒,彩色紙和小豬剪刀,大聲說道:“準(zhǔn)備工作已完畢!鄙聥寢屄牪坏。我大顯身手,使勁把膠棒頭一拔,好像很賣力,可是發(fā)現(xiàn)還用不著,有使勁把膠棒蓋住,坐在我旁邊的媽媽笑的肚子都快笑破了。

  準(zhǔn)備工作做好了,我用剪刀剪了幾條不同顏色的彩紙條,粘上膠棒液,在彩卡紙的模板上粘成本形狀,又用藍(lán)色的紙條卷成小鴨的眼睛,用黃色的紙條圍著小鴨的身體賺了一圈,這是小鴨的`身體,再用黃色的紙條掄成小鴨的翅膀……成經(jīng)過一些細(xì)心檢查,調(diào)換,一個(gè)還有一點(diǎn)樣子的小鴨觀賞品就做好了,里的滿頭大汗,雖然有點(diǎn)奇怪,但是參與了就有收獲!

  我參與,我快樂作文 15

  在這個(gè)萬物復(fù)蘇的綠色季節(jié),我們吹著溫暖的春風(fēng),迎來了精彩的春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  上午10點(diǎn)20分,伴隨著《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》,我們邁著正步走向操場,校長大聲宣布“運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始”,操場上頓時(shí)沸騰起來。

  你瞧!200米決賽開始了。一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員們就像離弦的箭一般射了出去。不好!我們班的女將小雪摔了一跤,班主任正要上前攙扶,小雪自己爬了起來又飛快向前奔跑,竟奇跡般的超過了第三名,成為亞軍,為我們班爭得了3分,她真是太了起了!

  再看跳遠(yuǎn)比賽吧,與我們競爭最強(qiáng)的402班,已跳出了2米7的'成績,這是目前最高記錄,不知道我們班能不能超過他們。我們班的“小青蛙”李明準(zhǔn)備起跳了,我們個(gè)個(gè)屏住呼吸,在場的人們齊刷刷地看向李明。第一次,他不小心踩到了起跳線,不算成績;第二次,李明頭上的汗珠一顆顆的落在了運(yùn)動(dòng)衫上,后面的啦啦隊(duì)大聲喊:“加油,加油!”李明咬緊牙關(guān),用力一跳,“嗖”的一下,跳進(jìn)了沙坑中。裁判員一量,不禁喊道:“401班跳遠(yuǎn)2米8!”我們歡呼起來,又得了5分。剛才還興高采烈的402班同學(xué),頓時(shí)像泄了氣的皮球,個(gè)個(gè)都哭喪著臉。

  我參與,我快樂作文 16

  幾個(gè)月前,我們駐馬店準(zhǔn)備創(chuàng)建文明城市和衛(wèi)生城市,一開始我很不以為然,心想:駐馬店已經(jīng)“不文明”“不衛(wèi)生”那么長時(shí)間了,一時(shí)間怎么可能創(chuàng)的上呢?但是,時(shí)間一長我才發(fā)現(xiàn),我想錯(cuò)了。

  就說這個(gè)“創(chuàng)衛(wèi)”吧,自從發(fā)起這個(gè)行動(dòng)后,大街上天天都是灑水車,各式各樣的灑水車,天天都在出動(dòng)。有時(shí),我和媽媽有事外出,不管走到哪里,大約每五分鐘這條街就會(huì)出現(xiàn)一輛灑水車。晚上,還能聽到灑水車放的音樂?磥恚覀凂v馬店人還是很重視這次活動(dòng)的嘛!

  大家都參與了!我作為一個(gè)駐馬店人,總要為自己的家鄉(xiāng)出一份力吧!所以,我改掉了以前亂扔垃圾的壞毛病和大聲說話的'毛病。我們一家也投入到了這次活動(dòng),每次媽媽下樓扔垃圾時(shí),都要扔到垃圾箱里,如果看到別人的垃圾沒有扔到垃圾箱里,媽媽也會(huì)幫他扔進(jìn)去。爸爸也由以前的“常吸煙”變成了“少吸煙”,他說:“我要少產(chǎn)生廢氣!笨傊覀兗覟榱藙(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)可沒少出力。

  你看,我們一家人為創(chuàng)文創(chuàng)衛(wèi)而出力著,相信不久的將來,我們的城市也會(huì)有更美好的明天!

  我參與,我快樂作文 17

  元旦期間,周老師布置了系列數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng),我和媽媽都一項(xiàng)一項(xiàng)的認(rèn)真完成,我發(fā)現(xiàn),通過這次數(shù)學(xué)活動(dòng),我的收獲還不少呢!

  收獲一:學(xué)會(huì)了測量,感知了長度

  在我家附近的家樂福超市里有很多商品,我選擇了大小不同的物品進(jìn)行測量。在測量中,我學(xué)會(huì)了一些測量的方法,如卷尺盡量擺直;用手量之前先要知道自己手的一拃有多長;測量長的物體時(shí)要請人幫助按住一邊;圓弧邊測量不易準(zhǔn)確等。我還用了先“目測”、“用手量”估算大概有多長,再用卷尺進(jìn)行準(zhǔn)確測量,媽媽驚喜的發(fā)現(xiàn)我的目測能力挺強(qiáng)的,最好的一次目測數(shù)值好測量結(jié)果僅相差0.5厘米,媽媽好好表揚(yáng)了我,我自豪極了。通過這次測量活動(dòng),我對長度單位“厘米”和“米”又有了進(jìn)一步的認(rèn)識和了解!

  收獲二:好作品的展示,互相欣賞學(xué)習(xí)

  這次的'數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)手動(dòng)腦,全班同學(xué)都參與,好多作品都被展覽在班級長廊的墻面上,我也有兩幅作品展覽在其中,我心里很高興!當(dāng)我看到其它同學(xué)有許多漂亮的作品時(shí),我很驚訝!許多作品比我做得還要好,我想下次我要爭取做得更好!

  在這次實(shí)踐活動(dòng)中我感到只要積極參與,認(rèn)真準(zhǔn)備,就會(huì)有收獲!這真是一次既有趣又有收獲的數(shù)學(xué)實(shí)踐活動(dòng)!

  我參與,我快樂作文 18

  16號的早晨,我們迎來了激動(dòng)人心的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。下了第一節(jié)課,孩子們興高采烈地從課室里面出來,來到了運(yùn)動(dòng)場,等待著運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕。

  比賽即將開始的時(shí)候,學(xué)生們在我們的安排下排成了整齊的隊(duì)伍,準(zhǔn)備開始第一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目—胯下傳球。作為計(jì)時(shí)的.小老師,我站在隊(duì)伍的前面。每一個(gè)孩子的臉上都洋溢著幸福的笑容,兩個(gè)班的學(xué)生都士氣高昂。

  比賽開始了,秒鐘1秒,2秒,3秒……緊張地開始跳動(dòng),我看到了孩子們緊張地進(jìn)行著比賽。籃球在長長的隊(duì)伍當(dāng)中傳著,歡呼聲與加油吶喊聲把整個(gè)運(yùn)動(dòng)場傳遍。學(xué)生們用心地參與比賽的那一幕,感動(dòng)了在場的每一個(gè)人。

  運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目一個(gè)接著一個(gè)進(jìn)行著,參與比賽的學(xué)生們努力地把自己做到最好。無論是胯下傳球,還是蹲下接力跑,孩子們都盡力地去完成。最為感動(dòng)的是,他們?yōu)榱嗽诒荣愔信艿每煨麄儼研佣济摿。他們比賽后滿頭大汗的模樣讓人心疼,同時(shí)也讓人感動(dòng)。他們是這樣一群天真可愛的孩子。

  趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)因?yàn)橛袑W(xué)生們積極參與而產(chǎn)生了無限的趣味,因?yàn)閷W(xué)生們用心地去比賽變得十分有意義。用愛去參與,讓孩子們在這樣一場運(yùn)動(dòng)會(huì)收獲了健康與快樂。

  我參與,我快樂作文 19

  “都交齊了嗎?”

  “交齊了!”

  咦,這是怎么回事?原來是五(1)班的同學(xué)們正在交自己設(shè)計(jì)的手抄報(bào)呢!

  手抄報(bào)這份作業(yè)是班主任老師星期一布置的,今天是星期五,正是我們上交作品的截止日。

  星期一,班主任一布置完作業(yè),同學(xué)們便熱火朝天地忙起來。我們小組在做手抄報(bào)前分配好各自的工作。我負(fù)責(zé)找內(nèi)容,周漣兒負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)版面,周俊男負(fù)責(zé)繪畫,王瀅負(fù)責(zé)找圖片。大家分頭行動(dòng)。

  我們小組分工合作,當(dāng)碰到問題的時(shí)候采用投票表決,最終定下方案。比如圖畫的`色彩搭配,人物的面部表情,字體的顏色以及寫法……

  因?yàn)橐环菔殖瓐?bào)的中心就是內(nèi)容,所以有時(shí)為了一個(gè)內(nèi)容,我們要花很多時(shí)間去找尋。每一個(gè)選定的內(nèi)容都要經(jīng)過反復(fù)篩選,只有圍繞小報(bào)的中心,才能“上崗”。最終,經(jīng)過我們小組成員齊心協(xié)力共同奮斗了5天,終于完成了。

  “現(xiàn)在可以放心了。”周漣兒看著作品長長地舒了一口氣。

  “的確,只要上交了,壓在心里的大石頭就放下了。無論得獎(jiǎng)與否,重在參與嘛!”我也應(yīng)道。

  我參與,我快樂作文 20

  創(chuàng)客,顧名思義,就是指勇于創(chuàng)新,將自己的創(chuàng)意變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的人。從古至今,有著成功事例的創(chuàng)客不計(jì)其數(shù),比如孔子,孔子開創(chuàng)了中國的平民教育模式,使教育由少數(shù)人的特權(quán)變成了大眾的'特權(quán)。孔子還創(chuàng)新了更加豐富的教學(xué)方法,所以,孔子就可以算的上是一位創(chuàng)客。

  其實(shí)在我們身邊,也有可以讓我們變成一位創(chuàng)客的機(jī)會(huì),比如老師近幾周才教的編程貓,大家都知道,編程是一項(xiàng)很難的事情,基本上只有專業(yè)人員才能掌握,而在這個(gè)軟件中,它讓編程變得更簡單了,使我們到可使我們都變成了一位創(chuàng)客。

  再比如我們的電子雜志,以前,人們買一些雜志只能通訂購,而現(xiàn)在,電子雜志讓我們更加便利,不出一步家門,直接在網(wǎng)上都能看到最新雜志,而像我們這些設(shè)計(jì)者,也可以說得上創(chuàng)客。

  只有不斷努力創(chuàng)新,才能推動(dòng)國家的發(fā)展,只有讓更多的人參加到創(chuàng)客這個(gè)行業(yè),才能人類文明得以發(fā)展,所以,我鼓勵(lì)大家都參與創(chuàng)客,最后,我給大家說,創(chuàng)客是用行動(dòng)做出來的,而不是用語言說出來的

  我參與,我快樂作文 21

  現(xiàn)在,人們都在廣泛的使用交通工具——車,它雖然很便捷,但是也很容易出車禍。所以,行車的朋友要注意啦,文明交通最重要。

  你們知道嗎,1年有 次車禍?zhǔn)录l(fā)生,平均每天就有 次車禍,平均每天就有 個(gè)人死亡。想起那些在車禍中死去的人,我的心就倍感欣慰。是啊,車禍異?膳拢鼤(huì)毫不留情的奪去你的生命,讓你沒有反駁的機(jī)會(huì)。當(dāng)時(shí)你后悔已經(jīng)太晚了。如果你在平常行車時(shí)就知道了車禍的可怕,那么車禍就會(huì)離你遠(yuǎn)去,如果你不注意文明行車,那么有可能下個(gè)車禍就是你!拔拿餍熊,行文明車”,只要我們牢記這八個(gè)字并施以行動(dòng),那么車禍就不會(huì)找你麻煩。

  一個(gè)家庭是幸福的,但一場車禍?zhǔn)强膳。你說,一家子在一起是多么幸福。∫患胰嗽缟弦黄鸪栽顼,晚上一起吃晚飯,邊說邊笑,一起玩樂,吃完晚飯還可以去散步,你說多好啊。如果你的家人在一場車禍中死去了,那你還有什么好心情去散步,去玩樂。所以,文明行車很重要,請你不要不拿它當(dāng)一回事,文明行車行的是你的生命而不是我的,請你一定要好好考慮。

  最后,我請你們一定要牢記,文明行車行的是你的'生命,而不是我的,如果你不牢記的話,那么死神一定不會(huì)放過你的。

  我參與,我快樂作文 22

  寒假期間,我跟著爸爸到娘娘宮,這是我第一次參與進(jìn)香團(tuán)的活動(dòng)。

  我的任務(wù)是負(fù)責(zé)敲鑼,重重的銅鑼,互相碰擊后,發(fā)出清亮的聲響,還蠻好聽的。我們的車隊(duì)到達(dá)港口宮牌樓入口之后,大家徒步往廟口前進(jìn)。我賣力的敲著鑼,沿途炮竹聲響徹云霄,雖然我有點(diǎn)怕被鞭炮炸到,但還是感覺很威風(fēng)。

  陣頭走到廟口后,全部的.人開始上香祈福。然后大家就在一旁休息,廟方的人還貼心的準(zhǔn)備熱湯,讓我們暖暖身子。我的雙手因?yàn)榍描尟i得不得了,然而大家都稱贊我架式十足,一點(diǎn)也不輸給大人,我聽了雖然有點(diǎn)不好意思,但是心里好高興。

  中午用完餐后,我和爸爸到附近走走,看到魚池里有五顏六色的鯉魚。后來爸爸帶我到攤位區(qū)去打彈珠,我花了二十元,得到一只布娃娃,我想拿回家送給妹妹。等到回程時(shí)間到了,我也準(zhǔn)備就緒,又是一陣鑼鼓喧天,像眾神明拜拜后,就搭卡車回家了。

  在車上我要求爸爸,以后有機(jī)會(huì)的話,再讓我參加,爸爸也點(diǎn)頭答應(yīng)了。但是爸爸說,絕對不能影響功課才行,我告訴爸爸:“有媽祖的保佑,我的成績一定會(huì)比以前進(jìn)步的!贝蠹衣犃耍奸_懷大笑。

  我參與,我快樂作文 23

  水是人類的生命之源,而我們的地球上絕大部分都是咸水,并不能直接飲用。因此,我們更需要保護(hù)水環(huán)境,保護(hù)我們的家園。

  休息期間,我跟著爸爸做了一件很有意義的`事。那日上午,我和爸爸來到了大塘河旁撿拾河邊兩岸的垃圾。我和爸爸沿著河岸一邊走一邊將隨意丟棄的垃圾撿起來。忽然,我看見河旁在釣魚的叔叔隨手將煙蒂丟到了河里。我連忙跑過去:“叔叔,請不要往河里丟煙蒂。”那位釣魚的叔叔聽了,哈哈一笑,轉(zhuǎn)身就用網(wǎng)兜將煙蒂從河里撈了上來。

  這時(shí),一位路過的阿姨吃完手中的早點(diǎn),隨手將垃圾袋丟進(jìn)了河邊的綠化帶。我看到后,對她說:“阿姨,請不要隨手丟垃圾。”說著,我將她丟在綠化帶中的垃圾袋撿起來丟進(jìn)了路邊的垃圾桶。她看看我,臉微微一紅,微笑著跟我說:“小朋友,下次阿姨會(huì)注意的!

  近幾年來,我們大家上下齊心,共推五水共治,使之前被污染的河流逐漸恢復(fù)到了清澈、干凈,魚兒暢流的狀態(tài)。我想說:“參與到五水共治的行列中,等于是在愛護(hù)我們地球的水資源,也就是在愛護(hù)我們的生命。五水共治需要你我的共同參與!

  我參與,我快樂作文 24

  新學(xué)期開始了,因?yàn)樗哪昙壷匦路职嗔,所以沈老師定在星期二下午的班?duì)課上競選班干部。

  時(shí)間過得真快,星期二班隊(duì)課一轉(zhuǎn)眼就到了。丁零零,上課了。同學(xué)快步走進(jìn)教室,教室里靜悄悄地。不一會(huì)兒,沈老師就來了,沈老師笑容滿面地對同學(xué):“同學(xué)們準(zhǔn)備好了嗎?”“好了”。同學(xué)們回答說。沈老師又說:“競選班干部現(xiàn)在開始”。前十分鐘一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有,過了一會(huì)兒,金瑋上去演講了,真是精彩!第二個(gè)是我,我心里好像有只小兔子似的忐忑不安,我的.目光緊緊地盯著稿紙一眼也不敢往下看。終于演講完了,我一溜煙跑下臺坐到座位上。摸摸自己的心口竟然跳得那么快。接下來演講的人越來越多,頓時(shí),教室里的氣氛熱烈了起來。每位演講的同學(xué)都展現(xiàn)了自己的風(fēng)采,在每位同學(xué)的記憶中留下了深刻的印象。精彩的演講在熱烈的氣氛里結(jié)束了。

  當(dāng)老師宣布班干部名單時(shí),我的心開始狂跳了,不時(shí)瞟瞟其他幾位演講的同學(xué)!鞍嚅L鄔文婕……”我成功了,心里的緊張變成了喜悅。

  心聲:我參與,我快樂!

  我參與,我快樂作文 25

  星期二下午,我們學(xué)校舉行了一場拔河比賽。每個(gè)班級選出25人,很高興我也選上了。

  第一局,我們的對手是強(qiáng)大的33班。我們25人分2排站在長繩兩側(cè),雙手分開,一前一后握住繩子,兩腿分開站,雙腳像吸盤一樣,牢牢吸著地面。一聲令下,我們開始往后拉。“加油!加油!”操場上的吶喊聲不斷響起。我把眼睛睜得大大的,身子向后仰著,使勁拉。可是,雙方仿佛被定住了一樣,既不向前,也不向后。“加油!加油!”耳邊傳來陳老師的鼓勁聲。于是,我們使出吃奶的力氣,拼命向后拉。我眼睛盯著繩子,臉漲得通紅,牙咬得“咯咯”響,身子傾斜得幾乎躺倒。時(shí)間一分一秒地過去了,終于,我們還是一點(diǎn)一點(diǎn)地被向前拖去。唉!33班實(shí)在太強(qiáng)了,我們輸了……

  第二局的`對手是32班。我們汲取了第一局的經(jīng)驗(yàn),不費(fèi)吹灰之力,輕松取得了勝利。

  最后,我們34班得了第三名。雖然這個(gè)名次不是很好,但我們面對那么強(qiáng)的對手,還能堅(jiān)持這么長的時(shí)間,我覺得我們也很厲害,我們雖敗猶榮!

  我參與,我快樂作文 26

  華杯賽可以報(bào)名了!

  我聽著孫老師滔滔不絕地講述著華杯賽,心想:要不要參加華杯賽呢?如果不去參加,就會(huì)失去一次很好的磨煉的機(jī)會(huì),人生能有幾回搏?但是,要是去參加的話,就得與六年級的同學(xué)共同競賽,這樣勝利的希望就微乎其微了。該怎么辦呢?我還是別去參加吧,六年級同學(xué)懂得知識多,入賽的機(jī)會(huì)一定比我們大,我要入賽簡直是天方夜譚,就這樣定了!

  我坐在教室中,埋頭做著《重在參與》?諘绲慕淌曳路鹨幌伦涌樟嗽S多,讓人有一種莫名的寂寞。班上有二十多個(gè)同學(xué)去了考場上“拼搏”。我望著遷移閱讀卷,心頭不禁上了遺憾:我為何不參加華杯賽呢?不就是懼怕失敗嗎?要知道,即便是那些國際大師也是經(jīng)過艱辛的奮斗,經(jīng)歷了無數(shù)的挫折和錯(cuò)誤才得以成就自我。最出色的音樂家在練習(xí)時(shí)也難免會(huì)彈錯(cuò)音。何況是我呢?

  競賽結(jié)束了,結(jié)果出來了,王一可又如往常一樣名列前茅,我有深深的遺憾和后悔,還有一絲淡淡的感傷:我為何不參加華杯賽呢?真正的.成功在于不斷嘗試和迎接挑戰(zhàn)!就算是沒考好,也沒有關(guān)系,人非圣賢,孰能無過?而且重在參與嗎。懼怕失敗使人永遠(yuǎn)不能活得充實(shí)而多彩;如果總是害怕犯錯(cuò),害怕不能勝任新的工作,就不會(huì)有哪怕是嘗試的機(jī)會(huì)。哪怕成功的機(jī)率微乎其微,依然要去嘗試,要知道試了總比不是好。

  想著想著,我不禁暗下決心:以后凡是這一類的活動(dòng),我一定踴躍參加!

  我參與,我快樂作文 27

  自從我市開展創(chuàng)建全國文明城市活動(dòng)以來,市民的言行舉止、城市環(huán)境等方面都在悄然發(fā)生著變化:行人闖紅燈的現(xiàn)象沒有了,隨地吐痰的行為減少了,隨手扔垃圾的壞習(xí)慣不見了……

  作為一名市民,我也以自己的實(shí)際行動(dòng)積極參與到文明城市創(chuàng)建活動(dòng)中,表現(xiàn)了一名小學(xué)生的文明素質(zhì)。給我印象最深刻的是公交車上給老奶奶讓座。記得那是一天放學(xué)后,奶奶接我乘公交車回家,在一個(gè)公交車站臺停車的時(shí)候,有一位白發(fā)蒼蒼、行動(dòng)遲緩又跨著包裹的老奶奶上了公交車,當(dāng)時(shí),公交車上乘客很多,已經(jīng)沒有座位了,老奶奶很無奈,只好站在公交車的走道里。

  此時(shí),我想:“這位老奶奶年齡大了,又跨著重重的包裹,一定感到很累,我應(yīng)該給她讓個(gè)位!蔽液敛华q豫地站起來,對那位老奶奶說:“老奶奶,您坐我這兒吧!闭f完,我離開了座位!安挥,我一會(huì)兒就下車了!崩夏棠涛⑿χ鸬!澳挲g大了,又挎著重重的包裹,應(yīng)該感到很累,還是坐下來歇歇吧!蔽艺f完,就攙扶著老奶奶坐到我的座位上!爸x謝你,小朋友!崩夏棠炭蜌獾卣f!安挥弥x,這是我應(yīng)該做的。”我高興地答道。

  當(dāng)時(shí),公交車上的'乘客依然很多,他們看到這一幕,都夸我懂禮貌、講文明,夸老師教育得好。我心里美滋滋的。

  雖然這只是一件小事,但對我來說印象非常深刻,讓我懂得了“送人玫瑰、手留余香”的道理。以后,我要更加樂于助人,多做好事,繼續(xù)以自己的實(shí)際行動(dòng)積極參與到文明城市創(chuàng)建活動(dòng)中。

  我參與,我快樂作文 28

  今天下午,經(jīng)過一上午的休整,我精神抖擻,準(zhǔn)備參加六十米的預(yù)賽。

  前幾批六十米預(yù)賽的人都跑完了,下一批就是我們了,我既緊張又興奮,這是我第一次參加六十米。

  隨著上一批的運(yùn)動(dòng)員跑完,我們也陸續(xù)站到起跑線后。“各就各位,預(yù)備!辈门型䥽(yán)的聲音幾乎能讓全操場的人聽見!芭!”伴隨著一聲槍響,我們?nèi)缤x弦之箭一般“飛”了出去,可是,起跑時(shí),我像被什么東西絆了一下。那一瞬間,仿佛時(shí)間靜止了一般,我意識到自己“完”了,我摔倒了。

  我的手下意識的想撐起我的身體,可不知為什么,我的手和腳都是鉆心的痛,讓我?guī)缀踔幌肱吭诘厣,不想起來?/p>

  要不放棄吧,不,不能放棄,就算是爬,也要爬到終點(diǎn)去。老師說過,輸贏是其次,參加運(yùn)動(dòng)會(huì)重在參與,重要的`是能戰(zhàn)勝自己。我顧不得疼痛,把我的身體硬是撐了起來,向終點(diǎn)飛奔而去,可是已經(jīng)晚了,我被其他選手遠(yuǎn)遠(yuǎn)得甩在了后面。

  其他選手都已經(jīng)沖過終點(diǎn),可是我們同學(xué)們還是在為我加油。我知道已經(jīng)沒有名次了,但我一定要跑出自己最好的水平,雖然我奮起直追,但是因?yàn)樗さ沟挠绊懱罅耍易詈笠宰詈笠幻麤_線!

  我情緒低落,因?yàn)槲覜]進(jìn)決賽,就在這時(shí)班主任董老師走過來對我說:“好樣的,朱承煒。”

  “可是我,我沒進(jìn)決賽!蔽疫B看都不敢看董老師一眼。

  “沒事,重在參與嘛,玩得開心就好了!倍蠋熜Σ[瞇地說,“摔倒了,明知沒有希望的情況下卻沒有放棄。在我的心里,你就已經(jīng)是第一了!

  我參與,我快樂作文 29

  在祖國的西南邊陲,云南省西南中部,普洱市西北端,有一個(gè)可愛的地方,那就是我的家鄉(xiāng)——景東。它是我生活的美好家園。

  景東是一個(gè)綠樹成蔭,山清水秀,鳥語花香的好地方。雖然比不上“上有天堂,下有蘇杭”的蘇州園林和杭州西湖,但至少在我心中,它永遠(yuǎn)是最美麗的家園。

  景東我可愛的家鄉(xiāng),它美麗又富饒。我們的祖祖輩輩在這里生活。正是由這優(yōu)美環(huán)境的恩賜,我們才得以世世代代延續(xù)至今。

  景東有秀麗的山川,宜人的'風(fēng)景,但是由于過度或不合理的開發(fā),生態(tài)失去了平衡,美麗的環(huán)境受到了極大的破壞。

  博大的無量山,神秘的哀牢山,是人間最美麗的天堂。山泉流遍浩瀚的林海,長臂猿跳躍著,在樹上幸福地歌唱。無量山、哀牢山像一對明珠鑲嵌在滇西南,為景東帶來財(cái)富。如果你把這個(gè)美麗的地方污染了,是不是對不起我們的后代?

  景東是地球上的一部分,也是我們共同的家。這是一個(gè)美麗的家,這里有藍(lán)天白云,有綠樹紅花,有百鳥爭鳴,百花齊放。藍(lán)色的天空,曾經(jīng)是我們生活中絢麗的一道風(fēng)景。如今,在灰色的圍困中,潔凈的天空成為人們夢中的一種渴望。

  我并不奢求景東的森林覆蓋率超過大興安嶺,也不蠻橫地要求將水變?yōu)楹贾菸骱菢忧宄骸N抑幌M藗儚默F(xiàn)在開始,珍惜大自然無私奉獻(xiàn)給人類的一切,保護(hù)森林,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,不要為了自己私利,毀滅人類未來美好的生活。

  我希望景東越來越美麗,讓我們的家園變得更美好。保護(hù)美好家園,你我同參與!

  我參與,我快樂作文 30

  交通道路是城市的重要設(shè)施,維護(hù)道路交通秩序,對預(yù)防和減少交通事故,保護(hù)人身安全,保護(hù)公民和其它組織的財(cái)產(chǎn)安全關(guān)系密切。

  實(shí)驗(yàn)小學(xué)是河曲縣城一所最大的小學(xué),每天有二千名小學(xué)生在上下學(xué)途中走人行道或坐機(jī)動(dòng)車和非機(jī)動(dòng)車,特別是在雨雪天氣,同學(xué)們?yōu)橼s時(shí)間,大部分都乘車趕往學(xué)校,特別是每天上下學(xué)是人流和車流最大的時(shí)候,以往這個(gè)時(shí)候同學(xué)們都急急忙忙,只顧趕路,來不及觀察交通信號,有的橫穿馬路,有的跨越隔離欄,有的.不看信號燈,有的不顧安全距離,還有的不聽交通警察指揮,這樣就很容易發(fā)生交通事故。在我們學(xué)校的大門口,好多汽車在亂停亂放,騎自行車的中學(xué)生搶行、猛拐、爭道不按交通規(guī)則,減速慢行,讓行人通過,特別是有的小朋友乘坐摩托車,不戴安全頭盔,有的成年人酒后駕車,更形成了安全隱患。

  要建設(shè)平安和諧校園。首先我們懂得交通安全常識,要文明禮讓,普及交通道路安全教育,提高安全意識。其次要取締馬路市場和游動(dòng)商販,帶動(dòng)校園周圍環(huán)境。嚴(yán)格管理交通人員,設(shè)置交通安全標(biāo)志,聽從交通指揮。我知道接送孩子的機(jī)動(dòng)車司機(jī)要行車安全必須做到應(yīng)靠馬路右側(cè)行駛,遇到小朋友要減速讓行。

  俗話說:“十次事故九次快,思想麻痹事故來”。交通安全靠大家,平安關(guān)系千萬家,讓我們行動(dòng)起來,爭當(dāng)安全文明交通參與者。

  我參與,我快樂作文 31

  12月7日,周一。今天我們五(6)班參加了體育節(jié)的主題活動(dòng)炫動(dòng)籃球?qū)官悾覀兊膶κ质俏澹?)班。

  周會(huì)課上,聽完廣播里宣布下午放學(xué)我們班的“風(fēng)鷹隊(duì)”將與五(1)班的“全明星隊(duì)”進(jìn)行籃球?qū)官惖南ⅲ瑢W(xué)們興奮不已,都在討論如何說服家長放學(xué)后能夠讓自己留下來為班級加油。

  放學(xué)了,同學(xué)們簇?fù)碇帮L(fēng)鷹隊(duì)”的`5位“英雄”來到了籃球場,他們摩拳擦掌,躍躍欲試,同學(xué)們七嘴八舌在一旁出主意。

  隨著裁判的一聲哨響,比賽開始了,前4分鐘雙方勢均力敵,你來我往,場上出現(xiàn)了僵局,最后由于我們的風(fēng)鷹在身材上處于劣勢,被五(1)班“全明星隊(duì)”首先進(jìn)球。我們的“風(fēng)鷹隊(duì)”不甘示弱,立刻走馬換將,及時(shí)調(diào)整人員,果然不到1分鐘就攻破了“全明星隊(duì)”的防守扳平了比分。

  中場休息,我們班女生上場表演了啦啦操為我們的“風(fēng)鷹隊(duì)”加油鼓勁。

  下半場,在場外同學(xué)的吶喊聲鼓舞下,我們的“風(fēng)鷹隊(duì)”調(diào)整戰(zhàn)略,連續(xù)發(fā)起猛攻,可惜由于求勝心切,連著被裁判吹了幾次犯規(guī),影響了心態(tài)和水平的發(fā)揮,失去了好幾次得分機(jī)會(huì),最后惜敗與五(1)班的“全明星”隊(duì),看著他們歡慶勝利的得意的樣子,我們的風(fēng)鷹們暗自下決心,下次一定會(huì)打得更好。

  為了班級的榮譽(yù),每位同學(xué)都積極參與了這次活動(dòng),雖然我們輸了一場比賽,但通過活動(dòng)我們的集體更團(tuán)結(jié)了!

  我參與,我快樂作文 32

  暑假里,我參與了一次活動(dòng),這次活動(dòng)或許不是最完美的,但卻是最刻骨銘心的。

  暑假中,我回到了我的故鄉(xiāng)——南匯新場鎮(zhèn),在這里在村委的組織下,我來到了一位農(nóng)民家中,他們家是一幢平房,先走進(jìn)院門,再是他們的家,這是一位世代以種田為生的農(nóng)民,他已經(jīng)五十多歲,由于今年極端的夏天,她的皮膚被無情地曬的脫皮,手臂上的曬傷,看著就令人揪心。

  他一個(gè)人承包了兩畝荒地,這是一片荒地,不過在他,這位簡樸了一生的農(nóng)民手下,成了一塊良田,絲瓜、玉米、青菜、高粱……

  這塊富饒的土地與他的皮膚上那塊揪心的傷痕。形成的對比,令我想到:莫非只有經(jīng)歷了磨難,體驗(yàn)了酷暑,感受了辛酸,才能擁有豐收的'快樂。我發(fā)現(xiàn)農(nóng)民伯伯一直由衷地微笑面對他的田,對啊,他已經(jīng)飽經(jīng)憂患,現(xiàn)在已經(jīng)快要成功了,秋天快要來了!

  我問他,難道你種田不累嗎?他誠懇地說,在干活時(shí),是很苦,又叫苦,但是當(dāng)有了收獲時(shí),再想想當(dāng)初的哭,也就不苦了。

  這話的的確確是真理,也只有勞作了一生的農(nóng)民伯伯說得出來。結(jié)束了活動(dòng),我感慨萬分,在我印象中,農(nóng)民原來是一個(gè)社會(huì)最低層的一部分人,現(xiàn)在我也知道了即使身份低卑,同樣能活得精彩。

  農(nóng)民伯伯說的話,也不光是種田,學(xué)習(xí)不也是這么一回事嗎?

  當(dāng)有了成績,想想每天晚上早起,為了考試而睡不著覺,這是不也有了收獲嗎?

  那一次參與,的卻使我懂了不少。參與其在,了解本質(zhì)。這是參與的意義。

  我參與,我快樂作文 33

  “當(dāng)當(dāng)當(dāng)”——是敲鑼打鼓聲嗎?不是的,是我們在博餅時(shí),骰子與陶瓷碗碰擊的音樂,說到這,大家最先想到的肯定是農(nóng)歷八月十五——中秋節(jié)。中秋節(jié)當(dāng)然要博餅了,我們分成大人組和小孩組,我榮幸的擔(dān)任了小孩組的'組長。

  我掃視了一下獎(jiǎng)品,準(zhǔn)備先把一秀、二舉、三紅、四進(jìn)、對堂、狀元各個(gè)檔次的獎(jiǎng)品分配了一下。

  又經(jīng)過了一番投票,決定從我開始往右輪。我把骰子往陶瓷碗一擲,五粒骰子已亮出身份,只有一粒遲遲不見分曉,大家都把頭往我這探了探,七嘴八舌地猜測著:“是對堂?是三紅?是一秀?”話音剛落便水落石出:二舉。雖然只是較小的二舉,但是二舉的獎(jiǎng)品是孩見孩愛的“可比克牌薯片”,我欣喜地拿起一包放入袋子里。其他小孩子也不甘示弱,接二連三地博出了對堂、三紅、二舉、四進(jìn),只有只有狀元遲遲不露面。不過,我依然興致勃勃地參與者,拿起骰子往碗里擲,沒想到真是應(yīng)了“笑口常開、好彩自然來”這句話呀!因?yàn)槲也┑搅藸钤遄訋濉?/p>

  繼而,我聽到幾個(gè)人的尖叫大合唱,我得意得心里直癢癢。不過,我馬上停止了哈哈大笑,心里說著:“要低調(diào),要低調(diào)!庇植┝撕靡粫(huì)兒,出了個(gè)狀元帶十二。不過,我可是五子帶五,所以我的比較大。

  博到最后,我竟然沒有博到對堂,不過沒關(guān)系,我有著滿懷的好心情,因?yàn)橹卦趨⑴c嘛!

  走出門,頭頂著一路月色,我手提著袋袋禮品,輕松、愉快地走回家去。

  我參與,我快樂作文 34

  “凡事只要努力參與,一切皆有可能。”這是爸爸、媽媽常常用來鼓勵(lì)我的話,也是讓我感到幸福的一句話。在學(xué)游泳的過程中我深深地體會(huì)到這一點(diǎn)。

  記得去年夏天我去學(xué)游泳,在一位教練的指導(dǎo)下,我的蛙泳動(dòng)作已經(jīng)非常嫻熟,可是因?yàn)槟懶,所以一直不敢去成人池。有一次,爸爸對我說:“怡怡,我們一起去成人池練練膽吧!”“對呀,我們一起去吧,爸爸、媽媽會(huì)保護(hù)你的!”媽媽在一旁附和著。在爸爸媽媽的慫恿下,我極不情愿地挪到了成人池旁。

  進(jìn)入成人池,腳剛碰到池底,水立刻沒到了我的嘴邊,我拼命得向岸上竄。媽媽抱住落荒而逃的我說:“凡事只要努力參與,一切皆有可能。怡怡,不要怕,記住教練說的要領(lǐng),勇敢地去嘗試吧!”爸爸也在一旁用鼓勵(lì)的眼神看著我。我頓時(shí)感到幸福無比,信心十足地回答:“恩,我一定能行!”慢慢松開抱著媽媽的手,在爸爸的帶領(lǐng)下游到離岸大約五六米的地方,隨著爸爸松手的`一霎那,我拼命向岸邊游去。到了岸邊,回頭看看,感覺也沒那么可怕。接著,我又從大約九米、十二米的地方往回游,經(jīng)過三番五次的練習(xí),我已經(jīng)能在成人池中盡情暢游了。

  成功地學(xué)會(huì)了游泳,不再膽小,我感到十分快樂、幸福,這是和我的努力參與分不開的,所以我認(rèn)為幸福是參與。

  我參與,我快樂作文 35

  今天班會(huì)課上,老師打開電腦,給我們看了健康大講堂,預(yù)防秋冬季傳染病的視頻。

  大家在現(xiàn)實(shí)生活中有哪些秋冬季容易得的傳染病呢?當(dāng)然有,比如肺炎、感冒、咳嗽和發(fā)高燒等等。

  今天,我又發(fā)現(xiàn)了一些病,快來了解了解吧。視頻中的大夫說,人們除了感冒、發(fā)燒和咳嗽,還有人會(huì)起水痘,還有最嚴(yán)重的是手足口病和腦炎,這兩種病。如果治療不及時(shí)它會(huì)導(dǎo)致人的死亡,非常非常可怕。

  那想抗拒這兩種可怕的病,會(huì)有什么樣的好方法呢?有,當(dāng)然有?咕軅魅静”仨氁龅街v究衛(wèi)生、適量運(yùn)動(dòng)、多吃水果,保持營養(yǎng)均衡,做到這些的話,就是可怕的.病菌王,也不敢跑出來了。

  這幾天天氣也不好,有霧霾而且比較寒冷,要多添幾件衣服,必要的時(shí)候,出門要戴口罩吆。這樣就會(huì)有效的預(yù)防呼吸道感染呀,咳嗽呀,這些病。

  新聞報(bào)道醫(yī)院已經(jīng)有許多早早得了秋冬季傳染病的人,有的流著鼻涕,不停的打噴嚏,有的一直咳,手中還拿著紙巾,有的頭上貼著退熱貼,我覺得,他們一定很難受。

  今天,我聽了這節(jié)課后,心里想著,我一定要加倍的預(yù)防傳染病,我不想得病,不然會(huì)很難受,并且會(huì)耽誤我的學(xué)習(xí)。

  這節(jié)課我懂得了許多知識。我不僅要自己預(yù)防,還要宣傳給別人,大家一起預(yù)防疾病,健康快樂地生活和學(xué)習(xí)。

  我參與,我快樂作文 36

  我從小就喜歡打乒乓球,看到電視上那些叔叔、阿姨們一個(gè)個(gè)贏得比賽的冠軍,總是贊嘆不已。更何況乒乓球是我們國家的國球,這更讓我喜歡乒乓球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)了。自從上了五年級,我的學(xué)習(xí)內(nèi)容越來越多、學(xué)習(xí)的時(shí)間越來越長,我的眼睛視力由高到低、逐漸下降。爸爸在了解到這個(gè)情況以后,居然下決心讓我重新“揀起”很長時(shí)間未摸的乒乓球,這使我非常開心,總算有玩的時(shí)間了。

  練習(xí)乒乓球的第一天,爸爸帶來了一位教練,對我說道:“這位老師來教你練習(xí)乒乓球”。首先,教練先教我打乒乓球的基本手勢,只見他手上抓著一只乒乓球拍,黑面朝上、紅面朝下,手的虎口對準(zhǔn)手把,他對我說道:“學(xué)習(xí)乒乓球有一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),就是打乒乓球應(yīng)當(dāng)是通過你的球拍去摩擦打過來的球,一定要記住。

  下面我們來試幾個(gè)球”。只見那教練從包里掏出一筐乒乓球,接著就一個(gè)一個(gè)小心翼翼的“喂”給我?墒,我當(dāng)時(shí)還沒領(lǐng)悟到什么叫摩擦球,就開始練起球來,教練反復(fù)給我糾正了很多遍以后,我才基本做對,但是有的時(shí)候,我的球拍又不聽指揮,球打得東倒西歪。教練反復(fù)強(qiáng)調(diào)我的姿勢,又不厭其煩的'做出標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作來給我示范。經(jīng)過幾周的訓(xùn)練,我的乒乓球技術(shù)有所提升,但是對于高手來說,我還是太“垃圾”了。通過這一段時(shí)間的重操舊業(yè),既鍛煉了身體,同時(shí)又預(yù)防了由于學(xué)習(xí)功課繁重帶來的近視問題。不過,我還得繼續(xù)努力,今后做得和那些叔叔阿姨一樣的棒!

  我參與,我快樂作文 37

  寒假里,我參加了班級組織的雛鷹假日小隊(duì)垃圾分類活動(dòng)——“參與垃圾分類,共創(chuàng)綠色南京”。

  垃圾分類,是將垃圾按可回收或不回收在使用的方法進(jìn)行分類。垃圾分類主要分為:可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。垃圾分類收集可以減少垃圾處理量和處理設(shè)備,降低處理成本,減少土地資源消耗。具有社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、生態(tài)三方面的效益。

  2月4日下午,我、費(fèi)雨馨、葉品健、毛睿、杜心怡、冷菲雪和袁一清,在家長的帶領(lǐng)下高高興興地來到了夫子廟。

  首先,我們拉起了橫幅,想過往的游人們宣傳垃圾分類的方法和優(yōu)點(diǎn)。

  接著再向游人們展示自己的實(shí)際行動(dòng)。我們拿出了自己帶去的手套和垃圾袋,開始收拾垃圾。雖然這是旅游景點(diǎn),地面上也相對干凈,但仍有一些零星的垃圾遺留下來。我撿了盒子;費(fèi)雨馨和冷菲雪撿了煙頭;葉品健撿了被人丟棄的.包;杜心怡撿了廢紙團(tuán)……我們大約撿了半小時(shí),然后將自己撿來的垃圾分別按分類扔進(jìn)垃圾箱里。來來往往的游人看到了,也自覺地按分類把垃圾扔進(jìn)了垃圾箱。這次我們的活動(dòng)得到了還不錯(cuò)的收效,我們都很開心。

  垃圾分一分就是舉手之勞;就是參與環(huán)保的行為;就是美化我們的城市。

  讓我們都來為“青奧”出一份力,從身邊的小事做起,從正確地投放垃圾做起,為“青奧”更添一份美麗。

  “參與垃圾分類,共創(chuàng)綠色南京”

  我參與,我快樂作文 38

  你們知道什么是信任與危機(jī)嗎?其實(shí)它是一個(gè)游戲,一個(gè)關(guān)于隊(duì)友之間合作的游戲。

  游戲前,同學(xué)們開始組隊(duì),我和坐在右邊的羅云一組。一人蒙上眼睛,一人當(dāng)向?qū)。分完組,隊(duì)友之間都在商量著各自的暗號,因?yàn)樵谟螒蛑胁荒苷f話,因此我有些崩潰。經(jīng)過好長時(shí)間的交流,我們組的暗號定下來了:跺一腳的意思是,有障礙物請?zhí)_;跺兩腳的意思是,腳再抬高點(diǎn),如果是三聲,那就是腳還要再抬高一點(diǎn)。

  游戲開始了。我們是第二個(gè)出發(fā),我當(dāng)向?qū)В瑺恐业年?duì)友往前走!斑恕,我的隊(duì)友聽到了我的跺腳聲,抬起腳跨過了第一個(gè)障礙物,我頓時(shí)覺得隊(duì)友特別信任我,也讓我有了更多的自信。接著一個(gè)又一個(gè)的障礙物被我們通過,到了最后一個(gè)物體時(shí),我驚呆了:一把拖把橫在兩張椅子上。這可怎么辦呢?別說跺一下腳,就是跺三下,我的隊(duì)友蒙著眼睛也跨不過去。」徊怀鏊,我的.隊(duì)友踩到了拖把,我們被淘汰了。此時(shí),我感覺到了隊(duì)友臉上的失落,我有些責(zé)怪自己:都怪我沒有把隊(duì)友帶好,心中有些想哭,可是又不能表現(xiàn)出來,畢竟只是個(gè)游戲,重在參與。

  接下來這一局就只能在旁邊觀戰(zhàn)了,第一對剛來就被淘汰,有些搞笑。讓我驚訝的是,除了第一對,其他的一個(gè)都沒被淘汰。

  在這場信任的與危機(jī)中,雖然沒勝,但有這樣的體驗(yàn),我還是很開心的!

  我參與,我快樂作文 39

  今年1月,省委書記向全省人民發(fā)出了“治污水,防洪水,排澇水,保供水,抓節(jié)水“五水共治的倡議,五水共治就好比五個(gè)手指頭,分工有別、和而不同,捏起來就形成一個(gè)拳頭。自我省啟動(dòng)“五水”共治行動(dòng)以來,各級政府部門紛紛出臺相關(guān)政策、措施。那么,作為小學(xué)生的我們能為此做些什么呢?

 。翟拢保等漳翘欤蠋煄覀儊淼洁l(xiāng)政府大院,和大皿村的干部黨員一起參加全民清潔日活動(dòng)。鄉(xiāng)政府的一個(gè)阿姨發(fā)給我們每人一個(gè)垃圾袋,班主任孔老師帶我們?nèi)ァ扒皥@門堂”的后山坑沿打掃衛(wèi)生。

  到了那里后,我看見有幾間已拆除的'房子,旁邊堆滿了舊衣服。我們走過去,老師讓我們把這些衣服撿起來丟進(jìn)火堆里。我有些不自愿,嫌太臟了。但我馬上想起媽媽教導(dǎo)我的話:我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境,是母親河哺育我們,我們應(yīng)該好好保護(hù)“她”。于是,我空著手把衣服一件一件的撿起來,丟進(jìn)火堆里。我的垃圾袋里沒有一點(diǎn)垃圾,我想這樣空著總不好吧,后來我就走到另一個(gè)地方把那里的垃圾撿起來,裝進(jìn)手中的垃圾袋。我看見鄉(xiāng)政府領(lǐng)導(dǎo)穿著防水鞋在那些水溝里、小溪里撿垃圾。我就不怕臟了,積極投入活動(dòng)中。

  水是生命之源,是生長之本,讓我們一起行動(dòng)起來,為了建設(shè)美麗磐安,美麗雙峰,從我做起,從自身做起,做一個(gè)節(jié)約用水,珍惜水資源的好隊(duì)員。”

  我參與,我快樂作文 40

  為了保護(hù)水資源,我們水精靈假日小隊(duì)積極參與“五水共治”的熱情就像杭城七月的太陽一樣火辣辣。

  7月7日,我們采訪了江干區(qū)紅菱社區(qū)的李汝梅阿姨,她告訴我們社區(qū)正在進(jìn)行雨污分流改善工程,雖然給居民的出行造成了不便,但是大家都非常理解配合。她勉勵(lì)我們,治水剿劣,建設(shè)美麗杭州是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。告別了李阿姨,我們用零花錢買了很多礦泉水,為在炎炎烈日下施工的叔叔阿姨們送去了清涼。隨后我們分別去采荷公園,肯德基還有樓道進(jìn)行了問卷調(diào)查并送出了精心繪制的扇子,還發(fā)放了治污剿劣的倡議書。小區(qū)里的爺爺奶奶們都豎起了大拇指,夸獎(jiǎng)我們是護(hù)水小衛(wèi)士!

  7月22日,我們來到了杭州低碳科技館。在那里,我們學(xué)習(xí)了如何檢測水質(zhì),探索水奧秘。我們還學(xué)會(huì)了區(qū)別甲魚和烏龜,原來甲魚除了吃魚蝦外,還吃水里的細(xì)菌,是治水護(hù)水的水精靈,我們一定要好好保護(hù)它們。結(jié)束后我們每人都帶回了兩只小甲魚,準(zhǔn)備一起放到河道里替我們治水。下午,我們對小區(qū)里的兩個(gè)池塘以及附近官河的水質(zhì)進(jìn)行了取樣和觀察,發(fā)現(xiàn)三處水源均為活水,水的`透明度較高,均無異味,用PH試紙測試數(shù)值在6一7之間,說明水質(zhì)還是很不錯(cuò)的。我們發(fā)現(xiàn)身邊的河流經(jīng)過治理慢慢地變清了,變美了。接著我們把水精靈小甲魚放進(jìn)了河里,希望它們能幫我們把水治理得更加干凈。

  為了美麗的家園,我們要從自身做起,從點(diǎn)滴做起,保護(hù)好身邊的河道,爭當(dāng)治水剿劣的小衛(wèi)士!

  我參與,我快樂作文 41

  水,是生命之源,滋養(yǎng)著世間萬物,沒有水就沒有生命。然而,隨著人類的肆意破壞,曾經(jīng)的青山綠水正漸漸離我們遠(yuǎn)去。

  近年來,我國的環(huán)境污染問題越來越嚴(yán)重。工廠排除的工業(yè)廢水,城鄉(xiāng)居民家中的生活污水,都在威脅著我們美麗的家園。許多工廠為了利益,就把未經(jīng)處理的工業(yè)廢水直接排放入河道中。這樣,導(dǎo)致河道水質(zhì)的嚴(yán)重污染,造成魚蝦的大批死亡,嚴(yán)重影響生態(tài)平衡,同時(shí),直接威脅沿岸居民的生產(chǎn)生活用水,甚至給人們帶來各種健康隱患。有一次,我去湘湖游玩,就發(fā)現(xiàn)湖里有許多死魚,令人十分掃興。而且,這些死魚如果不及時(shí)清理,在湖里發(fā)臭發(fā)爛,又會(huì)造成湖水的二次污染,形成惡性循環(huán)。

  近期,政府提出“五水共治”,倡導(dǎo)廣大民眾積極參與保護(hù)水資源的行動(dòng)中來,為保護(hù)河流獻(xiàn)出自己的.一份力量。也許,很多人不理解,認(rèn)為這是政府的事,跟自己沒關(guān)系。其實(shí),只要留心觀察,就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們每一個(gè)人都是污染參與者。拿我身邊來說,運(yùn)河中漂浮的生活垃圾,社區(qū)周圍渾濁不堪的臭水溝,不都是我們一手造成的嗎?

  因此,我們一定要從自己做起,從身邊小事做起,積極參與“五水共治”,保護(hù)水資源,保護(hù)我們美麗的家園,保護(hù)我們賴以生存的地球,幫助地球媽媽減輕負(fù)擔(dān),不讓最后一滴水是我們的眼淚!

  我參與,我快樂作文 42

  一顆紐扣電池產(chǎn)生的有害物質(zhì),可污染60萬升水,相當(dāng)于一個(gè)人一生的用水量;一節(jié)一號電池爛在地里,能吞噬一平方米土地,并可造成永久性公害。我國是電池生產(chǎn)消費(fèi)大國,電池的年產(chǎn)量高達(dá)140億節(jié),消費(fèi)約100億節(jié),約占世界總量的1/3。以全國13億人口計(jì)算,假設(shè)每年每人用6節(jié)電池,那么這些電池可以污染46800億立方米的水,相當(dāng)于中國全年徑流總量的1.73倍;也可使7800平方千米土地失去利用價(jià)值,這相當(dāng)于1.23個(gè)上;15個(gè)浦東新區(qū)的面積。據(jù)估計(jì),全球每年約有320億節(jié)廢舊電池被丟棄,其危害之大不能不令人觸目驚心!

  若電池和垃圾一起填埋腐爛后,滲出的.重金屬物質(zhì)會(huì)滲透到土壤中,污染地下水,進(jìn)入人體,產(chǎn)生危害。進(jìn)而進(jìn)入魚類、農(nóng)作物中,破壞人類的生存環(huán)境,間接威脅到人類的健康。

  最有效的簡易的辦法就是——回收廢電池。這樣,既減少污染,又是巨大的再生能源,是一舉兩得的事。據(jù)測算,如每年回收利用40%即30億節(jié)電池,可提煉出:鋅3萬多噸,二氧化錳4萬多噸,氧化銨1萬多噸,還有大量的銅帽,鐵皮,蠟等物質(zhì),都可以再生利用。由此可見,回收廢電池,實(shí)在是一件利己利國的大好事。

  那就讓我們從我做起、從小做起、從身邊做起吧!培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任心和使命感,參與廢舊電池的分類回收利用作為我們每一個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。為把我們的家園建設(shè)成更美好的“樂園”而不懈努力吧!

  我參與,我快樂作文 43

  眾所周知的上海世博會(huì)已經(jīng)召開,世博園里頓時(shí)一片“人擠人”,除了人還是人的壯觀場面。而我也非常榮幸地和幾個(gè)朋友參觀了世博會(huì),我們結(jié)伴同游,開始了我們的“世博之旅”。

  參觀完了新西蘭館和新加坡館以后,我們已是累得昏天黑地?墒俏覀儗κ啦⿻(huì)的熱情絲毫沒有減退,想到這個(gè),反而更有一股沖勁了。

  我們在世博園里亂逛,非常幸運(yùn)地看到了一個(gè)沒有排隊(duì)的場館——芬蘭館,我們便興高采烈地一路小跑到了排隊(duì)通道,正準(zhǔn)備進(jìn)去時(shí)看到一個(gè)人高馬大的中年男子從外面翻了進(jìn)來,沖到我們前面,隨后便揚(yáng)長而去。我心里就想:還大人呢!這么一點(diǎn)便宜都要占,本來就沒有什么人排隊(duì),走那么一點(diǎn)路都不肯,什么人嗎!但我們不管,依舊走著“九曲十八彎”的排隊(duì)通道。因?yàn)闄跅U有些歪,使得欄桿與欄桿之間有了空隙,正是這些空隙讓這一路上“不顧形象”的.人非常多,有很多大人帶著自己的孩子從欄桿中間橫越過去;一些年輕人仗著自己身手矯健,在欄桿之間“翻山越嶺”“上竄下跳”,看得我們很不舒服。

  最終,我們?nèi)虩o可忍了:首先是一對孿生姐妹,她們朝著那些人叫道:“請你們回去排隊(duì),謝謝!”那聲“謝謝”是多么的憤怒!我隨后說道:“有你們這么教育孩子的嗎!自己犯錯(cuò)不算,還要帶著自己的孩子一起犯錯(cuò)!苯又,我的好朋友應(yīng)和道:“真是丟了中國人的臉!”聽完我們的教育,那些人都退了回去,似乎被我們震到了。

  通過這一次的參與,我明白了在公眾場所看到有人犯錯(cuò),只要有道理,就可以理直氣壯地對犯錯(cuò)的人說:“你錯(cuò)了!”同時(shí)也讓我的勇氣更上一層樓。

  我參與,我快樂作文 44

  散步在綿江河畔,清新的空氣,滿眼的綠色,令我心曠神怡。涼爽的河風(fēng)吹來,河岸泛起一陣綠色的波浪。我心里不禁贊嘆、不禁自豪:我的家鄉(xiāng)瑞金真是個(gè)美麗的城市!

  在這美麗的城市,在健康生活已成潮流的今天,報(bào)紙上、廣播中最熱門的詞匯,我們最關(guān)注的,莫過于“低碳生活”了!學(xué)校里,低碳標(biāo)語隨處可見;街道兩旁,綠色植物能有效吸收二氧化碳;家里,節(jié)水型水龍頭,節(jié)電型電器,低排放空調(diào)……數(shù)不勝數(shù)!暗吞忌睢,就是節(jié)能減排,就是低能量、低消耗、低開支的生活。低碳生活就在我們身邊,我們每個(gè)人都能做到,也應(yīng)該做到:我們炒菜不用液化氣,放熱水不用天然氣,垃圾分類裝,盡量少開空調(diào),少開車……一切節(jié)能減排,真正低碳生活。

  幸福從低碳開始,低碳從身邊開始。少排放0.01千克碳,就是少玩一會(huì)兒電腦,就是少吹一會(huì)兒電扇,就是少搭一次電梯……就在舉手之勞中。節(jié)能就是的減碳,如果每人每天減少排放0.01千克碳排放量,64萬紅都兒女一天就能減少6400千克碳排放量,合6.4噸;13億中國人一天就能減少13000000千克碳排放量,合130000噸;全球64億人口一天就能減少64000000千克碳排放量,合6400噸,何況一周,一月,一年!

  低碳讓生活更時(shí)尚,節(jié)約讓生活更美麗,低碳生活一小步,品德時(shí)尚一大步!暗吞肌笔且环N生活習(xí)慣,是一種自然而然的.去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣,“低污染,低消耗,低排放,多節(jié)約”,只要從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中做到這些,同樣能過上舒適的“低碳生活”。低碳生活我參與,綠色環(huán)保在身邊,讓我們一起行動(dòng)起來,為我們美麗的城市,為我們共同的家園,參與低碳生活!

  我參與,我快樂作文 45

  紅紅的桌布上有一幅畫:黑黑的枝干向四周伸延,上面梅花朵朵如血般紅,如霞般燦爛,美而不膩……

  這是怎么來的呢?

  一到教室,就看見桌上排放著幾杯顏料,同學(xué)們都疑惑不解,我更是百思不得其解。不一會(huì)兒,老師又拿了幾張白紙出來,大家連忙討論起來,“是不是用手弄一點(diǎn)顏料往上涂?”“是不是……”一個(gè)又一個(gè)的猜測出來了,接著,老師又拿出了幾根吸管,我也猜起來:“這是要干什么?”

  后來,我才恍然大悟,原來是要把顏料滴在紙上,用嘴或者借助吸管吹成一幅畫!不到一會(huì)兒,大家便開始嘔心瀝血地“創(chuàng)作”了。

  我拿起顏料滴在紙上,瞧,真像個(gè)小蒙古包,我用吸管用力吹。它立馬像一條蛇越來越長。我又滴了幾滴黑顏料在四周,把它吹成樹枝形。我又想:“應(yīng)該加點(diǎn)草!庇谑俏夷昧它c(diǎn)綠色顏料,在下方吹著,嘿!別說還蠻像,之后便是最后一步:畫梅花。我“打”了點(diǎn)紅色顏料,滴在紙上。它像個(gè)調(diào)皮的'孩子在四處跑著,我一個(gè)一個(gè)地吹,不一會(huì)兒就好了。我拿起來看了看,沾沾自喜地點(diǎn)了點(diǎn)頭,我還挺滿意的。黑黑的枝干像少女的秀發(fā)向四周伸延,上面梅花朵朵如血般紅,如霞般燦爛,美而不膩……

  大家一個(gè)個(gè)看著自己的作品,都開心地笑了。通過這節(jié)課,大家都受益匪淺。同學(xué)們把畫交換看著,從遠(yuǎn)處看郁郁蔥蔥,一派生機(jī),從近處看就像是一幅美麗的、逼真的畫。我們?nèi)夹θ轁M面,酒窩在臉頰上綻放,班級充滿了快樂的笑聲。

  在這次課中,我十分快樂,重要的不是名次,而是所收獲的快樂,重在參與嘛!

  我參與,我快樂。

  我參與,我快樂作文 46

  每一個(gè)人都參與過許許多多的事情,但結(jié)果可能都有不同,有的是開心的,有的是悲傷的,有的是憤怒的.。但是每一次的參與都會(huì)讓你受益匪淺,使你在人生的道路上更加的精彩

  在如今,我對跑步十分癡迷,每一次都是名列前茅,是我們班體育的佼佼者,但是在五年級時(shí),我對跑步卻十分恐懼,每次跑步都會(huì)偷溜,就像老鼠見了貓似的,一次,學(xué)校校運(yùn)會(huì)來臨,老師逼我去參加,無奈之下,我就報(bào)了鉛球,但是上天仿佛總喜歡和我作對,因?yàn)槟凶?00米跑步的人數(shù)太少,我就被陰差陽錯(cuò)的調(diào)到去男子200米跑步,這對于我來說是晴天霹靂的,那時(shí)我覺得天總是灰蒙蒙的,大樹在為我嘆息,小河也在為我哭泣。

  快樂的時(shí)光總是過得特別快,不過一陣子就到了比賽了,我原本打算請假,但被爸爸“殘忍”的否決了。我只好硬著頭皮上,時(shí)間匆匆的飛逝,一會(huì)兒就是我的項(xiàng)目了,比賽有12人,共3組我在最后一組,我感到時(shí)間仿佛在與我作對,一下子就到第3組了,在伙伴們?nèi)缤驮嵋话愕哪抗庀,我手腳微抖的走向了起跑線,突然,槍聲響起,我們都如離弦的箭一般沖了出去,我們幾個(gè)在鮮紅色的跑道上不分上下,全場的氣氛一下了變得緊張起來,我在第四道,突然,第一道的選手有些疲倦了,第二道的選手乘機(jī)加快了速度,領(lǐng)先我們,但不久也因疲憊而退下去,第一道的選手追了上來,但也無濟(jì)于事,就要到終點(diǎn)了,我雙手握拳,使出全身的力氣,全力沖向終點(diǎn),“逼~”隨著一聲嘹亮的響聲,比賽結(jié)束了,我位于第三,忽然間全場爆發(fā)出熱烈的歡呼聲,站著領(lǐng)獎(jiǎng)臺上,我感覺全場人在為我歡呼,我感覺大樹在為我鼓掌,小溪在為我歡唱,我感覺位于我胸前的銅牌反射出比金牌更為耀眼的光芒

  也正是如此,我迷戀上了跑步

  我參與,我快樂作文 47

  大家都把創(chuàng)城創(chuàng)衛(wèi)掛在嘴邊,可是你們做到了么?

  大家要搞好自己的個(gè)人衛(wèi)生,注意文明禮貌。有時(shí)間有精力的話可以利用雙休日走上街頭清理垃圾。維持交通秩序,開展法律咨詢和宣傳。我們應(yīng)該幫助那些需要幫助的人。為建設(shè)精神創(chuàng)城創(chuàng)衛(wèi)做出可喜的好成績。

  作為城市這個(gè)大家庭的一員,每位公民都有責(zé)任、有義務(wù)通過自己的'文明行為,為我們的城市增添亮色。把一座城市建設(shè)的更美好,不僅僅是政府的事,也是我們每一個(gè)公民的事。只有齊心協(xié)力,從點(diǎn)滴做起,從我做起,從今天做起,為創(chuàng)建文明城市做出積極的貢獻(xiàn),才能把我們的城市建設(shè)的越來越美麗。

  播出一條公益廣告,能不能改變我們生活中的那些陋習(xí)呢?公益廣告對于社會(huì)中的那些不文明的現(xiàn)象也許不可能藥到病除,但是我相信,一條公益廣告就好像是一盞燈,燈光亮一些,我們身邊的黑暗就會(huì)少一些。并且我相信,每個(gè)人的心靈都像是一扇窗,窗戶打開,光亮就會(huì)進(jìn)來。我相信,文明就在我們身邊,離我們很近很近,近得觸手可及。有時(shí)候,文明離我們近在咫尺;我相信,其實(shí)文明,就在我們心中,我們會(huì)在生活中不經(jīng)意地流露著。有時(shí),多一個(gè)手勢,對別人來說,就是多一份體諒;還有時(shí)候,多一點(diǎn)耐心的等待,對別人來說就是一種關(guān)愛;有時(shí),多一點(diǎn)點(diǎn)分享,對別人來說,就是多份溫暖。我們每個(gè)人邁出一小步,就會(huì)使社會(huì)邁出一大步。所以我發(fā)現(xiàn),文明是一種力量,就好像奧運(yùn)火炬?zhèn)鬟f一樣,在每個(gè)人手中傳遞,也能夠匯聚所有人的熱情。

  文明,是一份人生幸福的開始,文明,是一份生活中最美麗驕傲的禮物。也許,只用一點(diǎn)文明點(diǎn)綴,便可喚起人們心底最美好的回憶。讓我們攜起手來為創(chuàng)建文明城市奉獻(xiàn)一份自己的力量吧!

  我參與,我快樂作文 48

  不少同學(xué)覺得生活挺枯燥,不是到學(xué)校上課,就是在家看電視、玩電腦,要不就上興趣班,生活似乎沒什么精彩可言,自然沒什么事可寫,更別說寫出新意。其實(shí),只要你善于觀察、發(fā)現(xiàn),就能發(fā)現(xiàn)周圍有不少事物自己平時(shí)沒注意過。當(dāng)然,我們還可以在生活中創(chuàng)造快樂,主動(dòng)去嘗試一些從沒經(jīng)歷過的事,體驗(yàn)其中的滋味。讓我們大喊一聲:我參與,我快樂!

  我們可以和父母去野外走走,看看大自然中不同事物的變化;參加學(xué)校的活動(dòng)或小伙伴的游戲,感受合作、成功,包括失敗的味道;養(yǎng)一種動(dòng)物或植物,在養(yǎng)的過程中發(fā)生了哪些事,對于動(dòng)植物一點(diǎn)一滴的變化你有什么感受;與別人臨時(shí)換換角色,了解不同職業(yè)、身份,體會(huì)他們生活的酸甜苦辣,甚至可以模仿殘疾人的動(dòng)作,感受他們生活的不便和艱辛;還可自己動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)、學(xué)做家務(wù)活,在動(dòng)手中豐富自己的.收獲等。在活動(dòng)中,認(rèn)真觀察事物的特點(diǎn),捕捉人物言行,揣摩人物內(nèi)心變化,把最有感觸的情節(jié)記錄下來,你就成功了。

  《沖擊》一文中,小作者借和爸爸一起體驗(yàn)做促銷員的機(jī)會(huì),仔細(xì)觀察不同顧客的神態(tài)、動(dòng)作,還懂得揣摩顧客的心理,不僅把生意做得紅紅火火的,還把文章寫得很生動(dòng)。讓大家一起分享他的快樂!《用愛點(diǎn)亮希望》一文中,“我”在媽媽的帶領(lǐng)下,去參加義賣活動(dòng)。活動(dòng)中大家紛紛伸出援助之手的場面描寫,小作者用“有的……有的……還有的……”的句式進(jìn)行表述,讓讀者的心也暖暖的。

  只要是自己親身參與的活動(dòng),親自體驗(yàn)的生活,抓住自己真實(shí)的想法寫下來,你一定會(huì)寫出好文章。

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