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我和時(shí)間比速度小學(xué)五年級(jí)作文（精選44篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的我和時(shí)間比速度小學(xué)五年級(jí)作文，歡迎閱讀與收藏。
我和時(shí)間比速度小學(xué)五年級(jí)作文 1
同伴們都說(shuō)時(shí)間如流水，總是過(guò)去得很快很快，難以追到�？晌覅s不這么認(rèn)為。
每次放學(xué)回到家，已經(jīng)是夜色降臨了。每次寫完作業(yè)，已經(jīng)是晚上九點(diǎn)半了。我不甘心，為什么時(shí)間總是比我快，為什么呢？我決心跟時(shí)間比賽，看看誰(shuí)更厲害些？
“哈哈！我贏了，我吃飯只用了5分鐘！”家里的飯桌上傳來(lái)一陣興奮的叫聲。媽媽走了過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“傻女兒，什么事情這么高興��？”我得意地回答：“媽媽，我贏了時(shí)間，我比時(shí)間快！”正當(dāng)我沉浸在這興奮之中時(shí)，我猛然拍了拍腦袋，急匆匆地朝房間跑去，邊跑邊喊道：“慘啦！我要輸了！”一旁的媽媽可呆若木雞了，嘴里喃喃道：“女兒今天怎么這么反常？”我趕忙從書包里拿出作業(yè)本，看了看墻上的掛鐘，不禁又大叫起來(lái)：“天哪！已經(jīng)七點(diǎn)鐘了！”我隨便抓了一只筆，用最快的速度向一本本作業(yè)發(fā)起進(jìn)攻。七點(diǎn)十五，七點(diǎn)半，七點(diǎn)四十五，八點(diǎn)整……“耶！寫完了！”我激動(dòng)的在房間里像小兔子一樣跳來(lái)跳去，心里像吃了蜜一樣甜。
第二天，我一大早就起了床，可能是因?yàn)樽蛲硖?dòng)了，怎么也睡不著。我又開(kāi)始了我的“時(shí)間計(jì)劃”：2分鐘刷牙，1分鐘洗臉，1分鐘換衣服，5分鐘吃早餐……等所有事情都做完以后，我看了看大鐘，比以往提前了10分鐘，比計(jì)劃提前了30秒�！耙�！”我又開(kāi)心地大叫起來(lái)。媽媽從大房間里出來(lái)，用責(zé)怪的語(yǔ)氣說(shuō)道：“小聲點(diǎn)兒，弟弟還在睡覺(jué)呢！你也真是的，亂叫干嘛！”我不禁閉上了嘴。到了教室，我跟同學(xué)們說(shuō)了我的'“時(shí)間計(jì)劃”，大家都贊嘆地說(shuō)：“你好厲害哦，我可比你慢好多哩！”我聽(tīng)了，心里美滋滋的。我們沉默了一會(huì)兒，我說(shuō)：“哎！要不你們也給自己定一個(gè)“時(shí)間計(jì)劃”，我們一起和時(shí)間比賽！“同學(xué)們聽(tīng)了，都拍手叫好。
幾個(gè)星期后的一節(jié)班會(huì)課上，老師說(shuō)許多同學(xué)的家長(zhǎng)向她反映最近孩子越來(lái)越勤奮，越來(lái)越會(huì)掌握時(shí)間了。我聽(tīng)了，抿嘴笑了笑，這當(dāng)中也有我的一份功勞啊！
現(xiàn)在，我鄭重地宣布：“我與時(shí)間老人的比賽，我贏了！”同時(shí)，我也明白了一個(gè)道理：時(shí)間是永遠(yuǎn)不會(huì)等你的，就看你怎樣去掌握它。
我和時(shí)間比速度小學(xué)五年級(jí)作文 2
聽(tīng)了這個(gè)題目，你一定覺(jué)得很奇怪吧！我怎么能和時(shí)間比賽呢？讓我慢慢地告訴你吧！
昨天媽媽終于答應(yīng)我上圍棋小課了。但必須答應(yīng)一個(gè)條件：中午得抓緊時(shí)間寫作業(yè)，因?yàn)橥砩蠈W(xué)習(xí)圍棋要占用整整兩個(gè)小時(shí)。
家庭作業(yè)總是下午放學(xué)時(shí)才布置的，于是中午的時(shí)候，我按照以往的習(xí)慣把語(yǔ)文數(shù)學(xué)《點(diǎn)中點(diǎn)》、《每課一練》往后做了。結(jié)果不好！失算了！老師布置的`作業(yè)居然語(yǔ)文是《尖子生》、背誦課文《翠鳥(niǎo)》第一段和預(yù)習(xí)《一只小鳥(niǎo)》、數(shù)學(xué)是《100分》，我一樣都沒(méi)猜中，我和時(shí)間比賽。
��！時(shí)間緊急，一放學(xué)，我趕緊拿出作業(yè)，“刷刷刷”地開(kāi)始寫起來(lái)。媽媽一下班，我已經(jīng)做完了《100分》、《尖子生》。吃過(guò)晚飯，媽媽趕緊給我檢查作業(yè)，我呢，拿起語(yǔ)文書開(kāi)始背起來(lái)了。不一會(huì)我就把課文背下來(lái)了，媽媽要求我明天一早再背一次才簽字，接著我把《一只小鳥(niǎo)》讀了兩篇。作業(yè)圓滿完成嘍！
19:00，媽媽把我準(zhǔn)時(shí)送到棋院，我又和我心愛(ài)的圍棋呆在一起了。
通過(guò)這件事，我突然明白：時(shí)間其實(shí)都是擠出來(lái)的，如果不知道珍惜，時(shí)間就會(huì)從我們身邊悄悄地溜走。如果珍惜時(shí)間，我們就是時(shí)間的主人！
我和時(shí)間比速度小學(xué)五年級(jí)作文 3
時(shí)間就像海綿里的水，只要愿意擠，總還是有的。我們都應(yīng)該養(yǎng)成珍惜時(shí)間的習(xí)慣，因?yàn)橹挥姓湎r(shí)間，才能快人一步。
在三年級(jí)剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我們班的學(xué)霸程焓已經(jīng)在做五年級(jí)的奧數(shù)題了，這讓我很震驚。在羨慕他的同時(shí)，我暗暗下定決心，要像他一樣和時(shí)間賽跑�？墒牵以撛趺醋瞿�？
有一次在課堂上，當(dāng)做完老師布置的《課堂作業(yè)本》上的試題后，我突然想到，明天上完新課，老師肯定會(huì)讓我們完成下一課的《課堂作業(yè)本》上的練習(xí)，趁現(xiàn)在有時(shí)間，我先把會(huì)的題目做一下，明天不就領(lǐng)先于別的同學(xué)了嗎？于是，我說(shuō)干就干，趕忙拿起筆寫了起來(lái)果然，第二天老師布置了《課堂作業(yè)本》上的內(nèi)容，別的同學(xué)剛剛開(kāi)始做的'時(shí)候，我已經(jīng)完成一大部分了。當(dāng)我仔細(xì)檢查完，送給老師批改的時(shí)候，同學(xué)們都發(fā)出驚嘆的聲音，好像不相信我能做那么快似的。那次，我的作業(yè)得了滿分，老師在班級(jí)里表?yè)P(yáng)了我，我的心里像吃了蜜糖一樣甜。同時(shí)，我也告訴自己，一定要跑贏時(shí)間！
在以后的日子里，我堅(jiān)持提前把《課堂作業(yè)本》里能做的題目做好；老師要求背一首古詩(shī)時(shí)，我就提前把后面的幾首也讀熟；預(yù)習(xí)課文時(shí)，我會(huì)把后面幾課都看一看、讀一讀過(guò)了一段時(shí)間，老師夸我進(jìn)步了，爸爸媽媽也說(shuō)我更自覺(jué)了。原來(lái)，和時(shí)間賽跑，能讓我越來(lái)越好，我一定要堅(jiān)持下去！
我和時(shí)間比速度小學(xué)五年級(jí)作文 4
“今天，我們來(lái)玩一個(gè)和時(shí)間賽跑的游戲�！笔裁�，什么和時(shí)間賽跑？我心里暗想，“怎么賽？”我迫不及待地問(wèn)老師，這時(shí)全班一片沸騰。老師又說(shuō)：“我在黑板上寫12個(gè)詞語(yǔ)，看看誰(shuí)能在一分鐘記的最多�！鳖D時(shí)，一雙雙眼睛向黑板望去。游戲開(kāi)始了，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板，“孩子、自行車……”老師在黑板上個(gè)每寫一個(gè)字，我在心中就要復(fù)讀幾遍，老師一寫完，我就一遍又一遍地背著，心中漲滿了激動(dòng)，我看著老師一下又一下地看著表，我知道時(shí)間不多了，心情又有激動(dòng)轉(zhuǎn)為了緊張，現(xiàn)在背的也啃啃巴巴，眼看著老師就要喊停了，我差點(diǎn)想大叫一聲“老師你先別擦”。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！睍r(shí)間太快了，我還沒(méi)背會(huì)老師就殘忍地把黑板上的字給擦去了，當(dāng)我寫時(shí)，腦子中一片空白，經(jīng)過(guò)我的苦思冥想才“擠”出來(lái)了五六個(gè)詞，這時(shí)，老師的'手像一只魔獸的手，向我手中的紙條伸了過(guò)來(lái)，我欲哭無(wú)淚，還忍著不肯放手，可胳膊擰不過(guò)大腿，我只得把那張紙條交給了老師，心中苦惱極了……結(jié)果出來(lái)了，老師讓一張百分的主人來(lái)認(rèn)領(lǐng)，“是我的，是我的�！睆埬洗蠼衅饋�(lái)，眼睛笑成了一條縫，還顯出一絲得意，當(dāng)老師問(wèn)她是怎么記的時(shí)候。她得意洋洋地說(shuō)：“我把這些詞編成了一個(gè)故事，比如孩子騎著自行車去山坡遇到了小鳥(niǎo)……”“是這樣��！”我小聲嘟囔著。以后遇到事千萬(wàn)不能著急，要不，你是永遠(yuǎn)也跑不過(guò)時(shí)間老人的！
我和時(shí)間比速度小學(xué)五年級(jí)作文 5
時(shí)間就像水龍頭的水，如果你不去扭，它流失的速度快的(de)驚人;時(shí)間就像(海綿，你不去擠，它是不會(huì)出來(lái)的。我們今天所度過(guò)的每一分每一秒，在今后的人生中是永遠(yuǎn)也回不來(lái)的!以前我一直以為時(shí)間反正有很多，學(xué)習(xí)了“和時(shí)間賽跑”這篇文章才懂得了時(shí)間的燙頭發(fā)非官方t跑了，知道時(shí)間真的很寶貴!有一次，我和時(shí)間賽跑，是一場(chǎng)考試，老師發(fā)試卷后我就馬上開(kāi)始寫，并且非常的認(rèn)真，沒(méi)有東看西看，沒(méi)有開(kāi)小差。因?yàn)檫@樣，所以我很快就寫完了，這時(shí)離交試卷還有15分鐘呢，我成功的為自己爭(zhēng)取到了十五分鐘的時(shí)間來(lái)檢查!我開(kāi)始驗(yàn)算，檢查的很仔細(xì)，果然有錯(cuò)的地方，我馬上修改了，覺(jué)得我應(yīng)該沒(méi)什么錯(cuò)誤了，再驗(yàn)算了幾遍，也沒(méi)有看到錯(cuò)誤的了!過(guò)了幾天，成績(jī)出來(lái)了，我拿了一百分的'好成績(jī)，我很開(kāi)心!
從這件事情以后，我就經(jīng)常這樣和時(shí)間賽跑，一般都會(huì)贏，但是偶爾也會(huì)輸。
有一個(gè)周末，老師布置了很多作業(yè)，但是因?yàn)槲邑澩�，周五沒(méi)有寫，到了周六才開(kāi)始做，結(jié)果因?yàn)檫�有課外班的作業(yè)，所以搞到周日還都在做作業(yè)，所以這次和時(shí)間的賽跑我就輸了!
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰!通過(guò)這兩件事就足以說(shuō)明時(shí)間的重要性了，時(shí)間，是用任何東西也換不來(lái)的，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，珍惜時(shí)間，節(jié)約時(shí)間，合理利用時(shí)間，一定要跑在它的前面，不能落后，永遠(yuǎn)做一個(gè)與時(shí)間賽跑的人!
我和時(shí)間比速度小學(xué)五年級(jí)作文 6
和時(shí)間賽跑是一種愛(ài)惜時(shí)間的表現(xiàn)，我們?cè)跁r(shí)間的長(zhǎng)河中節(jié)約時(shí)間，在有限的時(shí)間完成自己的目標(biāo)。
合理安排時(shí)間，就等于節(jié)約時(shí)間。我們應(yīng)該節(jié)約時(shí)間，和時(shí)間賽跑，今天就讓我來(lái)講一講我和時(shí)間賽跑的故事吧。
有一次，放暑假了，我們每個(gè)人都有3本暑假作業(yè)，還有日記、作文。我15天就把所有的作業(yè)做完了，我又把我姐姐的作業(yè)拿來(lái)做，有些題我不會(huì)，我就用我們學(xué)過(guò)的知識(shí)算，雖然不簡(jiǎn)便，可我還是算出來(lái)了，我的姐姐還表?yè)P(yáng)我呢！我高興極了！
還有一次，我出去玩，本想7點(diǎn)回家，我又想了想，和時(shí)間賽跑吧！我就拔足狂奔，6點(diǎn)20放我就到家了，到了家里，我又幫媽媽做家務(wù)，做完家務(wù)才7點(diǎn)整，媽媽表?yè)P(yáng)我和時(shí)間賽跑，我高興極了！我還把我和時(shí)間賽跑的事告訴了我的朋友，他們說(shuō)：“以后他們也要和時(shí)間賽跑！”
又有一次，是星期五，我本想8點(diǎn)回家寫作業(yè)，又怕媽媽罵我，我想了想，就全當(dāng)是和時(shí)間賽跑吧！我回到了家，就趕緊寫作業(yè)，到了8點(diǎn)，我就把所有作業(yè)做完了，心想明天和后天怎么玩，要是明天我的.朋友問(wèn)我作業(yè)完了沒(méi)有，我就會(huì)胸有成竹的告訴他：“我星期五下午8點(diǎn)就完了�！彼麄円欢〞�(huì)夸我的。
時(shí)間，就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。你就把你節(jié)約時(shí)間的事業(yè)寫出來(lái)吧！
時(shí)間飛快地流逝著，誰(shuí)也不會(huì)多一分，誰(shuí)也不會(huì)少一秒，它對(duì)每一個(gè)人都是公正的。雖然人永遠(yuǎn)跑不過(guò)時(shí)間但可以比原來(lái)跑快幾步，那就是超越時(shí)間的時(shí)刻。
我和時(shí)間比速度小學(xué)五年級(jí)作文 7
“所有時(shí)間里的事物，都永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)。你的昨天過(guò)去了，它就永遠(yuǎn)變成昨天，你不能再回到昨天。”這句話讓我懂得了時(shí)間是多么寶貴，今天老師就開(kāi)了一次“珍貴的一分鐘”主題班會(huì)。
第一項(xiàng)，老師讓我們當(dāng)一分鐘“木偶”。游戲是一分鐘單腳站立。我閉上眼睛，只感覺(jué)頭腦里一片空白。突然，我的呼吸急促起來(lái)，身體也不由自主地晃起來(lái)了。教室里靜悄悄的，仿佛只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們“咚咚”的.心跳聲。好不容易時(shí)間到了，當(dāng)老師讓我們睜開(kāi)眼睛時(shí)，我感覺(jué)好像過(guò)了一小時(shí)。
接著，老師讓我們進(jìn)行了一分鐘讀書競(jìng)賽。老師一聲令下，我們便朗讀起來(lái)，我一口氣把《魯迅的故事》和《車胤聚螢讀書》故事都讀完了，怎么時(shí)間還沒(méi)到呢？時(shí)間到！老師讓各個(gè)小組長(zhǎng)統(tǒng)計(jì)讀書情況，我一分鐘讀了1300字，李星讀了820字，楊倬瑜讀了780字，看來(lái)一分鐘能做的事還真多��！
之后，老師和我們一起做了一次實(shí)驗(yàn)，看看一分鐘到底能做多少事情。通過(guò)實(shí)驗(yàn)我發(fā)現(xiàn)：一分鐘可以跳繩145下；做30道口算題；寫45個(gè)漂亮的字；背10句時(shí)間名言……
最后，老師讓我們聆聽(tīng)歌曲《時(shí)間都去哪了》，這首歌讓我明白了時(shí)間似水，親情在時(shí)間中凝固，時(shí)間在親情中流淌。我們要珍惜時(shí)間，更要珍惜來(lái)之不易的親情。
一分鐘看似微不足道，但它也是生命中的一部分，只要我們珍惜它，好好利用它，我們可以做好許多事情。我要不斷地和時(shí)間賽跑，去贏得時(shí)間，讓我的生活充實(shí)而有意義。
我和時(shí)間比速度小學(xué)五年級(jí)作文 8
時(shí)間對(duì)我們來(lái)說(shuō)是怎樣的？有人說(shuō)時(shí)間是寶貴的，我們要用零碎的時(shí)間爭(zhēng)分奪秒，可以讓將來(lái)收益不淺；有人說(shuō)時(shí)間是短暫的，剛才還在童年時(shí)光里，一眨眼就長(zhǎng)大了；有人說(shuō)時(shí)間一去不復(fù)返的，后悔童年沒(méi)有好好學(xué)習(xí)，可有什么辦法呢？而發(fā)生在我身上的那件事就讓我受益匪淺。
那一天，我正睡得香，忽然媽媽大聲喊道：哎呀，鬧鐘怎么沒(méi)響呀，睡過(guò)頭啦！我心里一驚：老師布置的《七子之歌》還不會(huì)背呢！顧不得多想，我一骨碌就起了床，迅速穿好了衣服，跑去刷牙洗臉，忽然想到書上說(shuō)；合理安排時(shí)間就是節(jié)約時(shí)間。我便在刷牙時(shí)把《七子之歌》的'錄音翻出來(lái)聽(tīng)了起來(lái)，這樣一邊聽(tīng)一邊默記。穿鞋時(shí)想起爸
爸老說(shuō)：鞋要放在固定的位置，這樣不用每天早上找鞋，又能節(jié)省時(shí)間。這樣我便以最快的速度找到它并穿上了鞋。拿上早飯背上書包就出了家門上了公交車，我想我家離學(xué)校這么遠(yuǎn)，還是再背會(huì)書吧，便拿出了書把老師要求的名言和《七子之歌》又背了幾遍，終于滾瓜爛熟，我便收起書，整理紅領(lǐng)巾，這時(shí)車到學(xué)校門口了，我一路狂奔，終于到學(xué)校了，我一看表七點(diǎn)四十一，竟然沒(méi)有遲到。背書時(shí)我底氣十足，順利通過(guò)。我心想：節(jié)約時(shí)間真好��！竟可以使似乎注定的命運(yùn)改變。
一生只有三天，今天，明天，昨天。昨天已成為過(guò)去；明天還沒(méi)有到來(lái)；我們無(wú)法把昨天請(qǐng)回來(lái)，明天也不會(huì)提前到來(lái)。是啊，時(shí)間是寶貴的，短暫的，一去不復(fù)返，我們要珍惜今天我們所擁有的每一分鐘，每一天，珍惜美好時(shí)光！
我和時(shí)間比速度小學(xué)五年級(jí)作文 9
語(yǔ)文是人的主觀感受的表達(dá)，是內(nèi)心情感的流露，是個(gè)人見(jiàn)解和智慧的再現(xiàn)。語(yǔ)文教育的真正價(jià)值在于引領(lǐng)學(xué)生獲得這種感受，體驗(yàn)這種情感，理解這種見(jiàn)解，轉(zhuǎn)化這種智慧，積淀這種文化，最終形成自己豐富的精神生命。所以，學(xué)語(yǔ)文最終要形成自己的思考，提出自己的見(jiàn)解，這才是學(xué)生最為珍貴的收獲。在學(xué)完《和時(shí)間賽跑》后，我設(shè)計(jì)了這樣一個(gè)小練筆：學(xué)了這篇課文后，你對(duì)時(shí)間有什么新的.認(rèn)識(shí)？用一句話寫下來(lái)，這將成為你的惜時(shí)名言。出乎我的意料，很多學(xué)生寫得很精彩，現(xiàn)摘錄幾句與大家分享：“時(shí)間一去不復(fù)返，我們要珍惜時(shí)間，正所謂時(shí)不可及，日不可留�！�
“時(shí)間是公平的，給每個(gè)人都是24小時(shí)；時(shí)間是最偏私的，給每一個(gè)都不是24小時(shí)，讓我們珍惜生命里的每一分每一秒吧！”
“浪費(fèi)時(shí)間是一種罪過(guò)，珍惜時(shí)間才是人生的財(cái)富，時(shí)間就像一把利箭，離開(kāi)弓弦便一去不復(fù)返。擁有時(shí)間就是擁有一生的財(cái)富�！�
“從今以后，我要合理安排時(shí)間，節(jié)約時(shí)間，今日事，今日做，要知道一個(gè)‘今天’勝于兩個(gè)‘明天’�！�
“我想：只有把握住今天，才能擁有燦爛的明天�！�
“今日事，今日畢，留到明日更著急。我們應(yīng)該合理安排時(shí)間，不要浪費(fèi)一分一秒。光陰似箭，日月如梭，時(shí)間是過(guò)得非�？斓难剑≈祆湓f(shuō)過(guò)一句話：少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕！”
我和時(shí)間比速度小學(xué)五年級(jí)作文 10
時(shí)間是最公平的，但有些人卻說(shuō)，我根本沒(méi)時(shí)間玩，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。魯迅說(shuō)過(guò)，時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。那就說(shuō)明了：時(shí)間是節(jié)約出來(lái)的，不是用來(lái)浪費(fèi)的。其實(shí)，我以前也沒(méi)有時(shí)間去玩，但現(xiàn)在改變了。
自從媽媽給我報(bào)了乒乓球班后，我?guī)缀趺刻於家ゾ毝䝼�(gè)小時(shí)的球，作業(yè)經(jīng)常要寫到十點(diǎn)多，媽媽很心疼我。終于有一天，她的怒火爆發(fā)了，她對(duì)我說(shuō)：“煜煜，你打完球后本來(lái)就很累了，再去寫作業(yè)，效率不高，天天這樣，會(huì)對(duì)你的'身體造成影響，你可以把晚上的作業(yè)提到中午來(lái)寫，反正你中午也不休息，不知道作業(yè)的話，就把練習(xí)冊(cè)拿回來(lái)寫一點(diǎn)，不是也很好嗎？”聽(tīng)了媽媽的話，我受益匪淺。
在以后的日子里，我中午經(jīng)常把作業(yè)拿回家，利用中午時(shí)間寫一點(diǎn)，這樣晚上就不用寫那么多作業(yè)了，就有了更多的自由時(shí)間。我經(jīng)常把節(jié)約出來(lái)的時(shí)間用來(lái)看書、畫畫、做游戲。我們家現(xiàn)在還養(yǎng)了一只狗，每天晚上我還經(jīng)常下樓遛狗呢！日子久了，也就養(yǎng)成了習(xí)慣，如果哪天中午忘記帶作業(yè)，還真有點(diǎn)不習(xí)慣哩！
現(xiàn)在我喜歡上了和時(shí)間賽跑，有時(shí)想想還覺(jué)得很有意義，這樣做既可以節(jié)約時(shí)間，掌握學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，還可以有更多自由時(shí)間，做自己想做的事情，一舉兩得，真好！
我要永遠(yuǎn)和時(shí)間賽跑，并且超過(guò)時(shí)間。我相信我能行，我為自己鼓勁，加油！
我和時(shí)間比速度小學(xué)五年級(jí)作文 11
合理安排時(shí)間就等于節(jié)約時(shí)間。所以我今年很快就把寒假作業(yè)做完了。
去年暑假的作業(yè)。我一直拖到開(kāi)學(xué)才做完。為此沒(méi)少挨爸爸的批評(píng)。又放寒假了。我可不想再這樣了。所以我決定要合理安排時(shí)間。早上起床。我先吃早飯，然后再寫三個(gè)小時(shí)的`寒假作業(yè)。寫完作業(yè)后�？匆粫�(huì)兒書。這樣安排就非常合理了。
放假第一天。我就拿出作業(yè)準(zhǔn)備做。筆在本子上“沙沙沙”地寫著。當(dāng)我正在思考一道難題時(shí)，突然，樓下有我的朋友楊顏來(lái)叫我�！巴跻闻�，王椅培。你下不下來(lái)玩。我們一起去打球吧。”我聽(tīng)了，連忙走向窗臺(tái)。心里很想說(shuō)：“好吧。”可是看著我的作業(yè)，我突然記起媽媽對(duì)我說(shuō)的那句話：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。"我抑制住了心中的渴望。大聲喊道：“不了，謝謝�！苯又陀肿叩阶狼�，坐在椅子上，開(kāi)始認(rèn)真做起作業(yè)來(lái)。時(shí)間不知不覺(jué)地過(guò)去了。"太好了，終于做完作業(yè)了"。我當(dāng)時(shí)非常愉快，心里充滿了成功的喜悅。心想：不如一鼓作氣，把寒假作業(yè)做完再玩。說(shuō)干就干，下午我又坐到桌前，專心致志地做起作業(yè)來(lái)。到了晚上。我就把第二天的作業(yè)也做完了。以后幾日。我每天堅(jiān)持做作業(yè)。結(jié)果。寒假作業(yè)十天就做完了。剩下的時(shí)間，我就每天看會(huì)兒書。寫寫字。這樣節(jié)約時(shí)間真是幫了我大忙呀。春節(jié)到來(lái)，我不光陪著爸爸媽媽去親戚家拜年，爸爸媽媽還帶著我去麗江玩了幾天呢。
科學(xué)安排時(shí)間，果然能節(jié)約很多時(shí)間，我以后一定要科學(xué)安排時(shí)間。
我和時(shí)間比速度小學(xué)五年級(jí)作文 12
語(yǔ)文競(jìng)賽剛剛結(jié)束，接下來(lái)又要迎接數(shù)學(xué)競(jìng)賽。
競(jìng)賽很快開(kāi)始了，我馬不停蹄地答卷，轉(zhuǎn)眼間大半都寫完了�？戳艘幌率直恚炷�！只剩下8分鐘了，我倒吸了一口氣！快！快！快！快點(diǎn)寫！我?guī)缀踹_(dá)到了風(fēng)的速度，有幾題不會(huì)，先丟下寫其他的！在白駒過(guò)隙的一瞬間，煩躁、焦急一起涌上心頭，懊惱時(shí)間過(guò)得這么快，我卻寫得這么慢！想起以前沒(méi)有按時(shí)做完試卷的經(jīng)歷，那可真失落呀，難道今天又要遭遇一次滑鐵盧？頓時(shí)，我的'心情像十五只吊桶打水——七上八下，胸口怦怦地跳動(dòng)著，心臟都要從嘴里“蹦”出來(lái)了。我趕緊咽了口口水，做了一個(gè)深呼吸，心里有個(gè)聲音在告誡我：“冷靜下來(lái)，快速答題才是王道！”我重新調(diào)整自己的速度，手不停筆繼續(xù)答題，終于答完了所有會(huì)做的題。
此時(shí)，下課鈴聲還未響起。我感到疑惑不解，本來(lái)感覺(jué)做不完的，怎么不但做完了，還留有檢查時(shí)間？轉(zhuǎn)念一想，別浪費(fèi)時(shí)間，趕快思考不會(huì)的題！我絞盡腦汁想出了一題，接著又是一題，我終于把試卷全部答完了！這時(shí)我心情安定了下來(lái)，長(zhǎng)舒一口氣……跟墻上的掛鐘對(duì)了一下手表，才明白了事情的真相：原來(lái)我的表快了10分鐘！
真是有驚無(wú)險(xiǎn)呀！走在時(shí)間的前面感覺(jué)真好！我暗暗下決心：以后一定要做個(gè)和時(shí)間賽跑的人！
我和時(shí)間比速度小學(xué)五年級(jí)作文 13
在指針劃過(guò)契約的懷表的滴答聲中，在日月星辰的輪轉(zhuǎn)中，時(shí)間溜走了。面對(duì)時(shí)光的流逝，我不免有一種傷感，但我會(huì)化傷感為力量，去拼搏，去奮斗，去和時(shí)間簽下一個(gè)約定。
那天，當(dāng)我領(lǐng)到語(yǔ)文測(cè)試的卷子，看到鮮紅的79分鑲嵌在卷子上，那紅色的筆墨也烙印在我的心中。我領(lǐng)悟到，學(xué)習(xí)是多么得難，它甚至讓我產(chǎn)生了一種厭學(xué)的心態(tài)。慢慢的，我的成績(jī)從山頂墜落到了深淵。
我漸漸變得自卑起來(lái)，直到語(yǔ)文課本里的那句話，徹底改變了我的心性。
“少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕”，當(dāng)它從我身邊拂過(guò)時(shí)，我又從挫折中站起來(lái)了，開(kāi)始追趕時(shí)間。為了更快地追上時(shí)間，我開(kāi)始用一些零碎時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)�；丶液�，我也會(huì)將一分一秒珍惜起來(lái)學(xué)習(xí)，只有將學(xué)習(xí)提上去，才能有追上時(shí)間的機(jī)會(huì)。每次的'考試，我都會(huì)將錯(cuò)題記錄下來(lái)，日積月累，有針對(duì)性地復(fù)習(xí)。如此以往，我的各科成績(jī)都進(jìn)步了許多，于是我又和時(shí)間回到了同一起跑線上。一個(gè)念頭從我心中產(chǎn)出來(lái)——超越時(shí)間。
想要超越時(shí)間，必須得比以前更努力。我想，這個(gè)過(guò)程一定讓我更加疲憊，但只要回想起昔日的約定，我就懷著一顆堅(jiān)定的心去奮斗。
每當(dāng)我回想起那個(gè)春天，我和時(shí)間的約定，嘴角不禁會(huì)上揚(yáng)，露出甜甜的笑，高喊“我即將勝利”�，F(xiàn)在的我已經(jīng)上高年級(jí)了，還有一年就要面對(duì)小升初了，但我還會(huì)牢記這個(gè)約定，向明亮的遠(yuǎn)方前進(jìn)！
我和時(shí)間比速度小學(xué)五年級(jí)作文 14
“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，也有再開(kāi)的時(shí)候。”這是選自朱自清散文《匆匆》中的一句話，正是因?yàn)檫@句話，讓我做事從拖拖拉拉變成了高速和有條不紊。
有一個(gè)星期五的中午，我現(xiàn)在家里沒(méi)有什么事可干，便猜想起晚上的作業(yè)，想到一種做一種。想著想著，做著做著，突然我腦子里蹦出“作文”兩個(gè)字。我打算中午寫完，可又轉(zhuǎn)念一想，反正還有星期六星期日兩天時(shí)間呢！這么早寫完干什么？正打算不寫的時(shí)候，可又想起了朱自清《匆匆》的那句話：“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，也有在再開(kāi)的時(shí)候。”我想：燕子、楊柳、桃花都有再變回原樣的時(shí)候，而我們?nèi)�，老了，還能變回原來(lái)嗎？作業(yè)不這時(shí)寫完，什么時(shí)候還能回到現(xiàn)在寫呢？我要和時(shí)間賽跑經(jīng)過(guò)我一番的思想斗爭(zhēng)，終于下定決心，中午寫完作文。在寫的過(guò)程中，雖然經(jīng)常感覺(jué)有人說(shuō)：‘不寫得了！’但我腦子里只有朱自清的`那句話
和作文素材。終于，我寫完了平時(shí)1—2個(gè)小時(shí)才能寫完的作文，我才用了48分鐘就寫完了。“耶！我跑贏時(shí)間了！”我歡呼起來(lái)。自從有了這一次成功，我無(wú)論做什么事都和時(shí)間賽跑，并且成為最后的贏家，而時(shí)間卻成為敗者，因?yàn)槲矣涀×酥熳郧宓哪且痪湟馕渡铋L(zhǎng)的話！
我要和時(shí)間賽跑，永遠(yuǎn)跑在時(shí)間的前面，因?yàn)槲叶昧酥熳郧宓哪蔷湓�，懂得了時(shí)間一去不復(fù)返，懂得了超越時(shí)間才能成為成功者！
我和時(shí)間比速度小學(xué)五年級(jí)作文 15
日月穿梭，回心轉(zhuǎn)意，人類從當(dāng)天開(kāi)始，太陽(yáng)落山時(shí)變老。
生命對(duì)宇宙蒼穹來(lái)說(shuō)太小，太短。人們認(rèn)識(shí)到，要理解生命的珍貴，珍惜時(shí)間，與時(shí)間賽跑，在有限和短暫的生活中創(chuàng)造更多的'財(cái)富。（約翰肯尼迪。
在勞動(dòng)實(shí)習(xí)中，人們意識(shí)到，要想和時(shí)間賽跑，首先要抓住時(shí)間。在鐘表展覽會(huì)上，我了解到古代的“結(jié)束日”、日晷、銅漏、焚香計(jì)時(shí)、水滴計(jì)時(shí)到現(xiàn)代手表、手表、電子表、精密原子鐘。為了評(píng)價(jià)人類和時(shí)間賽跑的成績(jī)，可以測(cè)量和測(cè)量時(shí)間。
事實(shí)上，每個(gè)人在生活、工作、學(xué)習(xí)中，時(shí)間和跑步、重大工程、重大活動(dòng)，都在試圖用這個(gè)倒計(jì)時(shí)在時(shí)間面前奔跑。
我其實(shí)也再和時(shí)間賽跑。制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和學(xué)習(xí)日程。那天的工作當(dāng)天完成。晚上8點(diǎn)之前要完成當(dāng)天的回家作業(yè)，還要快點(diǎn)練習(xí)阿斗。規(guī)定自己在學(xué)習(xí)6年期間，除了要順利完成學(xué)業(yè)外，還要實(shí)現(xiàn)年8級(jí)目標(biāo)。為了完成自己的計(jì)劃而實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。我每天都和時(shí)間一起迎接太陽(yáng)賽跑。今年暑假我考完古箏八級(jí)考試，比原計(jì)劃提前了一年，這次我和時(shí)間賽跑，我勝利地跑在了時(shí)間前面。（另一方面，也就是說(shuō)，“這個(gè)季節(jié)”）。
時(shí)間等于生命，俗話說(shuō)：一英寸的時(shí)間是一英寸的黃金，一英寸的黃金很難買到一英寸的時(shí)間。時(shí)間諺語(yǔ)）人生短暫，時(shí)間寶貴，所以我們要嚴(yán)格要求自己。與時(shí)間一起跑步，制作在時(shí)間面前奔跑的維納。
我和時(shí)間比速度小學(xué)五年級(jí)作文 16
總是喜歡讓我和時(shí)間賽跑，可我大多數(shù)都輸給了時(shí)間。
放學(xué)回家后，我寫家庭作業(yè)時(shí)，我自言自語(yǔ)的說(shuō):＂我要在一個(gè)小時(shí)之內(nèi)完成作業(yè)。＂我開(kāi)始寫起了作業(yè)，寫著寫著，我忘記我給自己定的目標(biāo)了，我一會(huì)兒東望望、西望望，等我寫完作業(yè)看了一下時(shí)間，啊!我用了兩個(gè)半小時(shí)。哎!輸了。
還有我上廁所的時(shí)候，我說(shuō):＂我一定要在兩分鐘之內(nèi)上完廁所，可我這摸摸，那摸摸，上完廁所洗手的時(shí)候在洗手臺(tái)上玩，一看表，啊!二十分鐘過(guò)去了。哎!又輸了。
有時(shí)里的作業(yè)我每次都拖拉，晚上就被留，媽媽也在校門外等了很久。由于我磨蹭、拖拉，不止浪費(fèi)了我的時(shí)間，還浪費(fèi)了和媽媽的時(shí)間。
但我也有贏的'時(shí)候。
有一次，我吃晚飯時(shí)我說(shuō)：＂我一定要在二十分鐘之內(nèi)吃晚飯，＂我狼吞虎咽，集中精力，認(rèn)真吃飯，我吃完飯，在打飽嗝兒的時(shí)候，看了一下時(shí)間，才用了十五分鐘就把一大碗飯給吃完了。哈哈，那一次我跑贏了時(shí)間。
還有一年，我抓緊的時(shí)間，只用了半個(gè)，我的暑假作業(yè)就寫完了。哈哈，我又跑贏的時(shí)間。
學(xué)了和時(shí)間賽跑，又聽(tīng)了老師和媽媽的教誨，我發(fā)現(xiàn)以前真的浪費(fèi)過(guò)很多時(shí)間，有時(shí)在學(xué)校里，別人都在寫作業(yè)可我卻在玩兒。在家里我寫作業(yè)時(shí)總是東張西望，浪費(fèi)了很多時(shí)間。
從今以后，我要好好的利用寶貴的時(shí)間，寫作業(yè)不再東張西望，在學(xué)校里認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真完成作業(yè)。
我要跑贏時(shí)間，成為一個(gè)成功的人。
我和時(shí)間比速度小學(xué)五年級(jí)作文 17
林清玄說(shuō)過(guò)：如果你一直和時(shí)間賽跑，你就可以成功，今天我就和時(shí)間賽跑了。
星期六晚上七點(diǎn)半，姐姐要在中央電視臺(tái)錄制六一晚會(huì)節(jié)目，我也想去現(xiàn)場(chǎng)看�？墒菋寢屨f(shuō)：“你必須把作業(yè)寫完才能去，否則就不能去。”我回答：“我一定寫完作業(yè)，我要和時(shí)間賽跑�！�
說(shuō)完，我迅速把作業(yè)本、書，從書包里掏出來(lái)，拿出筆來(lái)馬上寫三頁(yè)語(yǔ)文黃岡小狀元練習(xí)冊(cè)，我花了近三十分鐘才寫完。寫完這項(xiàng)作業(yè)，我就開(kāi)始寫預(yù)習(xí)本作業(yè)。寫完預(yù)習(xí)本，我馬上默寫英語(yǔ)九個(gè)單詞，我寫九個(gè)英語(yǔ)單詞用了5分鐘的時(shí)間。我上了一次衛(wèi)生間，喝了點(diǎn)水，回來(lái)繼續(xù)寫數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)58頁(yè)，我用了20分鐘就做完了。我又拿出五單元試卷看了一遍，不會(huì)的題讓媽媽給我講講。
吃完午飯，我用了一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間把卷子改完，就開(kāi)始想和時(shí)間賽跑的作文，我先看了看語(yǔ)文全解的《和時(shí)間賽跑》的范文，又看了看語(yǔ)文書上的《效率專家爸爸》就開(kāi)始寫劉老師留的'作文。下午四點(diǎn)多我寫完了所有的作業(yè)，這就是我和時(shí)間賽跑的結(jié)果。
這件事給了我啟發(fā)，以后我寫作業(yè)，我都給自己定時(shí)，集中精力在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)把作業(yè)寫完。這樣節(jié)省下來(lái)的時(shí)候可以自由支配，做自己喜歡的事，沒(méi)有作業(yè)壓力，心情也很輕松。
我如愿以償?shù)厝チ酥醒腚娨暸_(tái)一號(hào)演播大廳，在現(xiàn)場(chǎng)看了六一晚會(huì)，現(xiàn)場(chǎng)的感覺(jué)，真的比在家里看電視轉(zhuǎn)播好多了。
我和時(shí)間比速度小學(xué)五年級(jí)作文 18
記得魯迅爺爺說(shuō)過(guò)：“時(shí)間，就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的�！边@句話讓我受益匪淺。
合理的安排時(shí)間，給我?guī)?lái)了許多好處，也讓我懂得了合理安排時(shí)間的重要性。原來(lái)，我寫作業(yè)的時(shí)候總是東張西望，不是一邊畫畫一邊寫作業(yè)就是邊玩邊寫，每次寫作業(yè)都需要很長(zhǎng)的時(shí)間才能完成，而且完成作業(yè)的效率也非常低。每次寫作業(yè)都讓人很頭疼。于是，我便開(kāi)始尋找提高寫作業(yè)效率的好方法。終于，在媽媽和老師的共同幫助下，我每次寫作業(yè)都把要完成的作業(yè)列出來(lái)，并給自己定時(shí)，集中精力在規(guī)定的時(shí)間把作業(yè)完成，每完成一項(xiàng)作業(yè)，就把這一項(xiàng)作業(yè)劃掉。這樣，規(guī)定在一小時(shí)內(nèi)做完的作業(yè)我三十五分鐘就已經(jīng)全部完成了，剩下的二十五分鐘我用五分鐘畫了一幅我喜歡的畫，又用二十分鐘讀了一本很有趣的書。第二天上交作業(yè)時(shí)，同學(xué)們的作業(yè)少寫的少寫；沒(méi)寫的沒(méi)寫；錯(cuò)誤的錯(cuò)誤，只有我的.作業(yè)不僅整潔干凈而且出錯(cuò)率也很低。老師表?yè)P(yáng)了我，同學(xué)們也很羨慕我。
以后，我也時(shí)常這樣做。有時(shí)一天完成的事我半天就完成了；有時(shí)一個(gè)小時(shí)做完的任務(wù)我四十分鐘就做完了；有時(shí)一個(gè)寒假的作業(yè)，我五天就完成了；有時(shí)一篇很長(zhǎng)的文章，如果我集中精力來(lái)背，讀幾遍就會(huì)背了……
“在今天和明天之間，有一段很長(zhǎng)的時(shí)間。趁你還有精神的時(shí)候，學(xué)習(xí)迅速的辦事�！边@句話是德國(guó)歌德說(shuō)的，我也要這樣做，永遠(yuǎn)跑在時(shí)間的前面！
我和時(shí)間比速度小學(xué)五年級(jí)作文 19
俗話說(shuō)：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。有人說(shuō)，世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短的就是時(shí)間。
今天早上，我剛起來(lái)就已經(jīng)7：50了，而爸爸媽媽都已經(jīng)走了，只有我一個(gè)人在家。那時(shí)，我心里除了焦急還是焦急。于是，我趕緊刷牙洗臉。我又重新洗了一次臉。再看看時(shí)間是多少了。呀，遭了，已經(jīng)8:10分了。于是，我決定和時(shí)間賽跑。
在半途中，我再看時(shí)間。啊，已經(jīng)8:20分了，還有十分鐘就要升國(guó)旗了。于是，我集中注意力，一直走，走呀走，一刻也不敢耽擱。走到學(xué)校的時(shí)候，我再看看表，��！我驚訝了，居然才用了三分鐘。
俗話說(shuō)：所有時(shí)間里的事物，都永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)。你的昨天過(guò)去了，它就永遠(yuǎn)變成昨天，你不能再回到昨天。
時(shí)間，在我們讀書的時(shí)候流逝了；時(shí)間，在我們游戲的時(shí)候流逝了；時(shí)間，在我們吃飯的`時(shí)候流逝了；時(shí)間，在我們歡笑的時(shí)候流逝了；時(shí)間，在我們睡覺(jué)的時(shí)候流逝了……
時(shí)間，就像一片無(wú)邊無(wú)際的沼澤，把握時(shí)間的人，就將書填滿沼澤，拼命地掙脫無(wú)邊無(wú)際的沼澤地；而浪費(fèi)時(shí)間的人，將得到應(yīng)有的報(bào)應(yīng)——被沼澤永遠(yuǎn)埋沒(méi)。
看！那小鳥(niǎo)正向自己的巢飛去，飛得好快呀！明天，它可能沿著同樣的路線飛過(guò)，可時(shí)間已經(jīng)不是今天了，小鳥(niǎo)也不是今天的樣子了，它們一定也變了。
我，要不斷地和時(shí)間賽跑！不斷穿過(guò)泥濘的田路，看著遠(yuǎn)處的光明。
我和時(shí)間比速度小學(xué)五年級(jí)作文 20
時(shí)間飛逝，小中考考已經(jīng)過(guò)去，有人歡喜有人愁，多少人認(rèn)為小中考已經(jīng)結(jié)束，終于可以放松一下了。但現(xiàn)在才開(kāi)始和時(shí)間賽跑。
記得魯迅先生說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就好像是海綿里的水，只要用力擠，總還是有的。”是�。≈灰敢獍褧r(shí)間擠出來(lái)，時(shí)間是有的，但是不是人人都能這樣。有的人貪玩好耍，事做完了就無(wú)所事事，一點(diǎn)也不珍惜時(shí)間。但是珍惜時(shí)間的人即使事多，他也能擠出時(shí)間，這也許就是魯迅先生告訴我們的'道理吧！
時(shí)間對(duì)于學(xué)者來(lái)講：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”學(xué)者只有珍惜時(shí)間才能創(chuàng)造自己的價(jià)值，為人類的文明發(fā)展，開(kāi)拓新的知識(shí)天地�？萍疾拍苓M(jìn)一步發(fā)展，為祖國(guó)騰飛奉獻(xiàn)自己的才華。反之，不珍惜時(shí)間，碌碌無(wú)為的過(guò)日子，明日復(fù)明日，不但毀了自己的前程，還給國(guó)家?guī)?lái)經(jīng)濟(jì)上的損失。
時(shí)間對(duì)于軍事學(xué)家來(lái)講，珍惜時(shí)間就是勝利。紅軍要飛渡金沙江，夜以繼日地行軍，其目的就是爭(zhēng)取時(shí)間，奪取勝利�？梢�(jiàn)珍惜時(shí)間是多么重要，這關(guān)系著祖國(guó)的生死存亡。
時(shí)間對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，珍惜時(shí)間就是知識(shí)，每當(dāng)節(jié)約節(jié)約幾分鐘時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，可能就會(huì)多背幾個(gè)單詞，多寫幾道題。
珍惜時(shí)間就是珍惜生命，生命對(duì)于每個(gè)人都很重要，我們每個(gè)人都應(yīng)好好地珍惜時(shí)間，創(chuàng)造自己的生命價(jià)值。
我和時(shí)間比速度小學(xué)五年級(jí)作文 21
“滴答，滴答……”在不知不覺(jué)中，時(shí)間早已悄悄溜走，從日出到日落，從朝霞到晚霞，日子就像流水般從我們身邊走過(guò)�；蛟S，你會(huì)發(fā)出這樣的感嘆：“時(shí)間過(guò)得真快呀！”是啊，所以我們更應(yīng)該去珍惜它，把握它，爭(zhēng)取走在時(shí)間的前面。
著名作家巴爾扎克就是這樣一個(gè)人。他十分珍惜時(shí)間，拜訪朋友，干活，甚至走路，吃飯時(shí)都在構(gòu)思他的小說(shuō)作品，只要有靈感，他馬上就會(huì)記錄下來(lái)，他每天從半夜到中午寫作，六點(diǎn)睡覺(jué)，他3天用掉1瓶墨水，更換了10個(gè)筆尖。誰(shuí)能不說(shuō)巴爾扎克走在了時(shí)間的前面哪？
而有些同學(xué)則與巴爾扎克的這種精神相差甚遠(yuǎn)，他們總是抱怨時(shí)間太少，課堂作業(yè)不能按時(shí)完成，回家作業(yè)也要做到很晚，究其原因，不是他們的時(shí)間比別人少，而是他們沒(méi)有合理利用時(shí)間，正如大作家魯迅所言：“哪里有天才，我只是把別人喝咖啡的時(shí)間用在工作上�！边�有些同學(xué)就與以上同學(xué)不同，他們總能在規(guī)定時(shí)間中完成老師布置的作業(yè)，剩下的時(shí)間就用來(lái)預(yù)習(xí)或復(fù)習(xí)，發(fā)展自己的課外興趣愛(ài)好，進(jìn)行體育鍛煉等，是自己過(guò)得更充實(shí)，他們，才是把時(shí)間掌握在自己手中的`人。
時(shí)間是最長(zhǎng)又是最短的，是做最快又是最慢的，是最不受重視又是最受惋惜的，沒(méi)有它什么也做不成，它使一切渺小的東西歸于毀滅，使一切偉大的東西生命不絕，這就是時(shí)間，只要我們好好把握時(shí)間，那我們一定能走在時(shí)間前面，而走在時(shí)間前面的人，就一定是勝利者。
我和時(shí)間比速度小學(xué)五年級(jí)作文 22
我們本學(xué)期學(xué)習(xí)了《和時(shí)間賽跑》這篇課文，自從學(xué)習(xí)了這篇文章，我就開(kāi)始了和時(shí)間賽跑的生活。
有一次，我起的很早把媽媽也叫起來(lái)了，說(shuō)是要比穿衣服，爸爸來(lái)計(jì)時(shí)，只聽(tīng)爸爸說(shuō)：“開(kāi)始！”我東找西找，時(shí)間快到了我還沒(méi)有找到我要穿的衣服，這時(shí)候，媽媽已經(jīng)穿好了，緊接著我趕了上來(lái)，爸爸看了看表，說(shuō)我已經(jīng)超時(shí)了。爸爸媽媽一看我的樣子，相視而笑，原來(lái)是我把衣服穿反了。我只好脫了重新穿，爸爸告訴我，媽媽比我快的原因是每天晚上都提前把第二天要穿的衣服放在床頭，第二天直接穿上就可以了，最后媽媽贏了，我不但慢而且還穿的不好。
除了比穿衣服，我和爸爸還比了抄《七子之歌》。比賽開(kāi)始了，我和爸爸嘩嘩……地寫著，媽媽拿著秒表計(jì)時(shí)，不一會(huì)兒，爸爸說(shuō)：“寫完了！”我心急如焚，心想：這下完蛋了，我才抄了兩行。我坐在椅子上，開(kāi)始偷懶了，慢慢地寫起來(lái)，到了最后，爸爸用時(shí)3分23秒，我用時(shí)4分35秒，爸爸說(shuō)他寫的時(shí)候，是看一行字寫一行字，不像我看一個(gè)字寫一個(gè)字，我寫的`慢，字還了草，爸爸寫的快，字還美觀。最后我還是輸給了爸爸。
雖然，我輸了這兩次比賽，可是我知道時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我要珍惜每一分每一秒，快樂(lè)的學(xué)習(xí)，愉快地生活。
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我有一個(gè)很不好的習(xí)慣——早晨拖拉。為這事，媽媽不知說(shuō)了我多少次。
每天早晨，從鬧鐘響了開(kāi)始，我要在床上賴十分鐘才能起床，這中間，不知道媽媽要喊我多少遍，可我就是起不來(lái)。接下來(lái)洗臉?biāo)⒀�，往往是媽媽早餐都�?zhǔn)備好了，我的牙膏才剛剛擠出來(lái)，媽媽急得跳腳：“快點(diǎn)！早晨的時(shí)間很緊張的！”
最難的要數(shù)吃早餐了，別看我胃口好，可再美味的早餐我都知同嚼蠟，面包——不愛(ài)；牛肉粉——不愛(ài)；雞蛋——也不愛(ài)，反正媽媽是拿我沒(méi)辦法，只規(guī)定一樣，牛奶必須喝下。媽媽總說(shuō)：“文蝶什么都好，就是吃飯那段時(shí)間，實(shí)在令我頭疼！”說(shuō)來(lái)也許你不信，我都有好幾次因?yàn)樘侠�，因此惹得媽媽發(fā)火了。
這學(xué)期，我新學(xué)了一篇課文，名叫《與時(shí)間賽跑》，是臺(tái)灣名作家林清玄的作品，文中優(yōu)美的文字給我留下了很深的`印象�！耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買寸光陰”這句話以前我知道，但似懂非懂，更不知道該如何去珍惜時(shí)間，學(xué)了這篇課文，再想想自己拖拉的壞習(xí)慣，真是慚愧極了！因此，我下決心要改正拖拉的壞習(xí)慣，從每一件小事做起，像文中作者那樣和時(shí)間賽跑，現(xiàn)在，我早晨起床后只要十幾分鐘就能出發(fā)了，媽媽別提有多高興了！
“和時(shí)間賽跑”在今后的路程中，我要時(shí)刻記住它！
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時(shí)間，是一去不復(fù)返的。是��！上帝對(duì)我們是公平的，對(duì)于時(shí)間，上帝分給我們的也是一樣的。重要的是：時(shí)間，你有沒(méi)有珍惜？有沒(méi)有讓它從你的.指縫中溜走；你所有的時(shí)間是空虛的，還是安排的滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)模?/p>
時(shí)間，也是需要合理安排的。倘若你把整天安排的滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)�，可是那個(gè)時(shí)候卻不適合做那一件事，那么，時(shí)間也是浪費(fèi)了。
文中，說(shuō)了一個(gè)小故事：一只貓頭鷹和一只喜鵲，早晨，喜鵲起床要去覓食了，變焦貓頭鷹一起去覓食。貓頭鷹卻依然睡覺(jué)，滿不在乎地說(shuō)：再睡一會(huì)兒。到了晚上喜鵲覓食完了要去睡覺(jué)了，貓頭鷹剛剛起床，在刷牙洗臉。貓頭鷹應(yīng)晚上去覓食，結(jié)果一無(wú)所獲，肚子都餓扁了。
這篇短文告訴我們：在一個(gè)時(shí)間里做一件不適合那個(gè)時(shí)候做事，盡管你去做了，但是最終將會(huì)一無(wú)所獲，而且浪費(fèi)時(shí)間。如果貓頭鷹早上早起覓食，晚上睡覺(jué)，這樣不僅節(jié)約了一大半的時(shí)間，而且還可以吃飽，只要把先后順序調(diào)換一下，這樣不但能一舉兩得，還花一樣的時(shí)間。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰！時(shí)間，使用什么也換不來(lái)的。只有不斷和時(shí)間賽跑，贏得更多的時(shí)間，才能再和別人相同的時(shí)間里做比別人更多的事，更大的成就！但是如果在一個(gè)時(shí)間里做一件不適合那時(shí)做的事，就會(huì)適得其反，從而浪費(fèi)大量的時(shí)間。
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孔子曾說(shuō)：“逝者如斯夫，不舍晝夜�！睍r(shí)間飛逝，如小河里的水，激流勇進(jìn)，從不回頭；如夕陽(yáng)，在晚風(fēng)中漸漸被抹去了。
有一天，我看著時(shí)鐘，針尖總是在不停地旋轉(zhuǎn)，時(shí)間也一分一秒地過(guò)去了。我不禁問(wèn)媽媽：“為什么時(shí)間總是停不下來(lái)呢？”媽媽嚴(yán)肅地回答我：“時(shí)間就是這樣，無(wú)法停下來(lái)。但是，一個(gè)人的時(shí)間是有限的，誰(shuí)也不知道屬于他的`時(shí)間到底還有多少�！�
聽(tīng)了媽媽的話，我感到十分惋惜。時(shí)間給了我今天，但時(shí)間卻不能停留在今天，我再也不能回到這個(gè)今天了。我還有多少時(shí)間？時(shí)間就像宇宙中的星辰，數(shù)也數(shù)不清，但每分每秒都會(huì)有一顆星星滑落，化為粉塵。我不知是高興還是悲痛。
從那時(shí)起，我便和時(shí)間開(kāi)始了一場(chǎng)無(wú)盡的賽跑。每天放學(xué)時(shí)，太陽(yáng)還沒(méi)有落山，我便飛奔回家。當(dāng)太陽(yáng)還親吻著西山時(shí)，我笑了起來(lái)，我比太陽(yáng)早到家。每次做作業(yè)，我總是對(duì)著時(shí)鐘，給自己預(yù)定一個(gè)時(shí)限。每當(dāng)我在時(shí)限內(nèi)做完作業(yè)時(shí)，我就會(huì)欣喜若狂，我比時(shí)間快了一步。我每次跑步，我總會(huì)奮力向前，當(dāng)速度比比上一次更快時(shí)，我會(huì)感到欣慰，我又一次賽過(guò)了時(shí)間……就這樣，我感覺(jué)我的時(shí)間越來(lái)越多。這又讓我想起了一句名言：”時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的�！�
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！焙蜁r(shí)間賽跑，就是珍惜時(shí)間，珍惜生命！
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說(shuō)實(shí)話，自己已經(jīng)好久沒(méi)有卡著時(shí)間點(diǎn)在思緒翻涌的時(shí)候?qū)懽魑牧�，一般都是慢吞吞的，寫一篇作文歇一�?huì)兒寫一篇作文再歇一會(huì)。因?yàn)槊刻�，都在下午，所以一天中自己有大把的時(shí)間來(lái)構(gòu)思來(lái)寫！
可是就在剛剛發(fā)現(xiàn)作文庫(kù)已經(jīng)開(kāi)始審核了，大概是因?yàn)樽蛱鞗](méi)有審核的緣故吧，今天把時(shí)間提前了好久！
可是今天的自己還沒(méi)有開(kāi)始寫作文來(lái)著，自己也清楚的知道不可能一下子在這么短的時(shí)間內(nèi)完成今天的目標(biāo)，可還是孫旭一瞬間就清醒了好多，腦海中有好多想要寫的東西！
然后就一邊審核，一邊寫著，每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，自己就想起了自己是和時(shí)間在賽跑！
大概這么長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)，自己的生活過(guò)的太過(guò)于自由散漫了，從來(lái)都沒(méi)有感覺(jué)，到時(shí)間的緊迫性，總是做什么事情？順其自然的，到點(diǎn)了也就水到渠成的完成了！
寫了幾篇之后，突然間發(fā)現(xiàn)這種感覺(jué)挺好的.，畢竟自己在寫作文的時(shí)候還得卡著時(shí)間點(diǎn)，心里想著審核可以慢一點(diǎn)，時(shí)間也可以過(guò)的慢一點(diǎn)，然后自己就可以再多寫一篇！
一個(gè)人自由散漫慣了以后，突然之間，腦海中有著時(shí)間的概念，感覺(jué)生活一下子緊迫起來(lái)，那種感覺(jué)讓你一下子覺(jué)得生活中確實(shí)需要催自己一把！
有的時(shí)候特別不喜歡去大城市生活，感覺(jué)大城市的生活節(jié)奏太快了，還是小縣城比較好，可是小縣城自由散漫慣了，以后就感覺(jué)一個(gè)人過(guò)著過(guò)著可能就廢了！
生活中的我們需要秩序井然的生活中，也需要時(shí)不時(shí)的和時(shí)間賽跑一下，說(shuō)不準(zhǔn)一個(gè)努力自己也就跑贏了！
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“一萬(wàn)年太久，只爭(zhēng)朝夕�！睍r(shí)間一去不返，所以，我們要珍惜時(shí)間。
“我回來(lái)了，”放學(xué)了，我正在家里做作業(yè)，媽媽提著一大袋小吃回來(lái)了，“小弟快來(lái)！吃�！蔽也环䴕猓簽槭裁次也荒艹裕∵@時(shí)，弟弟推開(kāi)門，手中拿著幾根山楂條，慢條斯理地吃著，用譏諷的眼神看著我，好像在說(shuō)：“呵呵！姐姐你得快點(diǎn)做作業(yè)哦！”我吐了吐舌頭，翻了個(gè)白眼。一把奪過(guò)小吃，津津有味地吃起來(lái)。一看作業(yè)才寫兩個(gè)詞。
為了快點(diǎn)做完作業(yè)，我制定了時(shí)間：18：10做完作業(yè)。于是就聚精會(huì)神地寫起來(lái)啊，“��！手抓餅真香！”弟弟的聲音闖進(jìn)我的`耳朵，我饞得流口水，“快寫作業(yè)，不然等會(huì)兒小吃都被吃完了�！眿寢屘嵝盐遥矣珠_(kāi)始寫起作業(yè)來(lái)�！伴_(kāi)飯了，開(kāi)飯了，快來(lái)吃吧！”奶奶吆喝著�！肮緡９緡！蔽业亩亲印疤峥棺h”了：唉！好想吃飯啊！我的眼中立刻浮現(xiàn)出很多美味佳肴：有皮脆肉軟的烤全鴨、有美味可口的回鍋肉、有金燦燦的炒蛋可是作業(yè)還沒(méi)做完呢。我立刻打消這個(gè)念頭，專心致志地寫著作業(yè)，“沙沙沙沙沙沙�！狈块g里安靜得只聽(tīng)見(jiàn)鉛筆寫字的聲音了。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了“啊，終于寫完了！”唉！真是世上無(wú)難事，只怕有心人�。∥曳畔鹿P，“嗖”地跑到飯桌前，吃飯了！
以后我還要和時(shí)間賽跑，讓我的作業(yè)做得又快又好。
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我在一本書中看到這樣一句名言：明日復(fù)明日，明日何其多！我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎！是��！時(shí)間如逝，歲月如梭！我們應(yīng)該從小懂得珍惜時(shí)間！學(xué)了這句名言，我決定從現(xiàn)在開(kāi)始，要好好地珍惜時(shí)間，做時(shí)間的主人。
下午剛放學(xué)，太陽(yáng)已經(jīng)快要下山了�！拔乙欢ㄒ谔�(yáng)沒(méi)有下山前回到家里�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)地說(shuō)。以前，我每次回家總會(huì)在操場(chǎng)上逗留，和同學(xué)們嬉鬧一會(huì)兒再回去。我走出校門，顧不上欣賞沿途的風(fēng)景，也不再去路旁小溪里撿小石子玩，一刻也不停歇地往回家的方向走去。終于到家了，我看見(jiàn)天邊的太陽(yáng)還露出半張臉，好像在對(duì)我微笑著。
晚飯的時(shí)間到了，以前，我總是頭一個(gè)吃飯，最后一個(gè)吃完，而且一頓飯要花上半個(gè)多小時(shí)，為此我沒(méi)少挨媽媽的批。吃飯和做事一樣，都不能浪費(fèi)時(shí)間，我決定改掉這個(gè)壞毛病。今天的晚飯我只用了十五分鐘，而且吃得津津有味。飯后，我還幫媽媽洗了碗。媽媽和爸爸都用異樣的眼光看著我，夸我懂事了！
也許我還有許多缺點(diǎn)，但我想，只要我努力去改正，一定會(huì)進(jìn)步的'。從身邊的小事做起，從個(gè)人做起，日復(fù)一日，我也將長(zhǎng)成參天大樹(shù)，我也會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。
人的一生很短暫，我們決不要輕易去浪費(fèi)時(shí)間，一定要學(xué)著和時(shí)間賽跑，因?yàn)槲抑溃喝丝梢栽谧约簱碛械臅r(shí)間里快跑幾步，盡管那幾步很小很小。如果我們持之以恒，它所發(fā)揮出來(lái)的作用卻是很大很大的。雖然人永遠(yuǎn)跑不過(guò)時(shí)間，但是人可以在自己擁有的時(shí)間里快跑幾步！
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大家應(yīng)該都聽(tīng)過(guò)《龜兔賽跑》的故事吧？我也有一個(gè)特殊的對(duì)手——時(shí)間。
在生活中，有時(shí)候會(huì)因?yàn)檫t到耽誤時(shí)間，有時(shí)候會(huì)因?yàn)榭荚囁俣嚷鴽](méi)有把試卷做完……我也有這樣的經(jīng)歷，我被一道難題難住了，在那兒絞盡腦汁地想著，一會(huì)兒看看天花板，好像天花板上有答案似的；一會(huì)兒又抓耳撓腮，時(shí)間都被浪費(fèi)了，我看看鐘，只剩下十五分鐘了，我決定先放開(kāi)這一道題，先做下面的題。
接下來(lái)的`題目都有簡(jiǎn)單，我很快就做完了。做完了，我坐在座位上玩筆、玩修正帶絲毫沒(méi)有想起那道難住我的題，就在做自己事情。
等到交試卷了，我把試卷交上去了。
下課了，有人問(wèn)我那道題我是怎么寫的，我一下子想起那道題沒(méi)寫，我大叫起來(lái)：“呀，完蛋了，那道我忘記寫了！”
我立馬來(lái)到辦公室，求老師再讓我寫五分鐘，但是老師說(shuō)不行，我只好傷心地坐在座位上了。
經(jīng)過(guò)這次的教訓(xùn)，我明白一個(gè)道理，考試時(shí)也要合理規(guī)劃時(shí)間，卷紙寫完要及時(shí)檢查，看看有沒(méi)有落題，不能浪費(fèi)時(shí)間。
在我們生活中，還有一些十分珍惜時(shí)間的名人，如：柳比歇夫、陳省身、魯迅等。魯迅是一個(gè)文學(xué)家，在他的一生，他創(chuàng)作出了許多沉博絕麗的文章，他把空閑的時(shí)間都用來(lái)寫作，即使在生命中的最后一刻，也不停止，仍在寫作，真是一名偉大的人��！我以后也要有效地利用零星時(shí)間，合理地規(guī)劃時(shí)間。
雖然，我根本跑不過(guò)時(shí)間，但我們還是珍惜生活中一分一秒的時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間一旦流逝，就再也回不來(lái)了。
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媽媽，也許您有可能不知道，我正在這一段時(shí)間悄悄地和時(shí)間賽跑。
每天，回到家。我有時(shí)連鞋都顧不上脫，就猛扎入作業(yè)中。往往您一下班，我的作業(yè)已經(jīng)寫完——不為別的，只是為了我的書。為什么您不知道我渴望奔跑？媽媽！對(duì)我而言，跑回去往往比走的快。因?yàn)檫@樣，我才能趁機(jī)多看幾個(gè)故事，多理解一些故事情節(jié)。
對(duì)于學(xué)習(xí)上來(lái)說(shuō)，一切時(shí)間都是要“擠”出來(lái)的。正如魯迅說(shuō)的：“時(shí)間，就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的”正是因?yàn)椤皵D”，我的讀書時(shí)間才會(huì)寬廣、增多。
有時(shí)候，在作業(yè)上我也不例外——比如說(shuō)，五一放假吧，星期五的下午，數(shù)學(xué)老師布置好作業(yè)，我就趁下課寫一半；也是下午，英語(yǔ)老師布置完作業(yè)，我就趁老師留出來(lái)的時(shí)間，盡量多寫幾個(gè)單詞，幾句對(duì)話——因?yàn)槲抑溃喔冻鲆幻�，你就可以多玩一秒；多付出一分鐘，你就可以多休息一分鐘。正如英�?guó)的`達(dá)爾文說(shuō)的：“完成工作的方法是珍惜每一分鐘�！蔽也捎眠@種方法來(lái)做，結(jié)果星期六，我們一家去義馬游玩，沒(méi)有了要做作業(yè)的擔(dān)心，我們玩的又痛快又開(kāi)心。星期日把余下的一點(diǎn)作業(yè)寫完，剩下的時(shí)間都可以用來(lái)看我喜歡的書了。
晚上睡覺(jué)，我想著這幾天的經(jīng)歷，想著星期五的幸苦，輕輕地說(shuō)“我們要珍惜每一秒，每一分�！�
我和時(shí)間比速度小學(xué)五年級(jí)作文 31
時(shí)間就像是劍跑得飛快，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)成為中學(xué)生了。時(shí)間讓我們長(zhǎng)大，我們要抓住時(shí)間的每一個(gè)腳印，不讓它流失。
回首過(guò)去，就好像是昨天我們還是稚氣未脫的孩子：
在小的時(shí)候，我對(duì)時(shí)間幾乎沒(méi)有什么概念，總是想辦法消磨它，認(rèn)為有好多是多余的。總是認(rèn)為時(shí)間在和我賽跑，卻總是追不上我。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”現(xiàn)在的我卻常常抱怨時(shí)間不夠用，我得和時(shí)間賽跑了，踩住他的每一個(gè)影子，緊隨他的腳步甚至就是趕在他的前面。清晨打開(kāi)窗戶仿佛一眨眼就到了晚上，我變的恐懼，這就更加快了我要和時(shí)間賽跑的步伐。
汶川大地震奪去了數(shù)萬(wàn)人生命，所有的鐘在兩點(diǎn)二十八分定格，所有的生命在那一刻成了全國(guó)的'牽掛。解放軍戰(zhàn)士英勇抗戰(zhàn)一線，在當(dāng)時(shí)時(shí)間就是生命進(jìn)變得如此清晰，快一秒可能就能多挽救一個(gè)生命，所有的戰(zhàn)士都在和時(shí)間賽跑，都要趕在時(shí)間的前面。
跑步時(shí)所有人揮汗如雨，都想跑在別人前面，那事實(shí)上你的對(duì)手不止是那些和你一起比賽的人，還有一個(gè)更強(qiáng)大的對(duì)手——時(shí)間，時(shí)間一去不復(fù)返，和時(shí)間賽跑吧！
時(shí)間就是如此的飛快，“滴答滴答……”一秒一秒地向前走，永不停息，永不后退，時(shí)間從不偏袒所用人在時(shí)間面前都是平等的，他不會(huì)因?yàn)槲覀兡募聸](méi)做完而等待。所以我們珍惜我們的每一分別每一秒！
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“所有時(shí)間里的事物，永遠(yuǎn)都不會(huì)再回來(lái)了，你的昨天過(guò)去了，它永遠(yuǎn)變成了昨天，你不能回到昨天�！�
——題記
古往今來(lái)，那些所謂的人生苦短，光陰似箭，我還體會(huì)不夠深刻，我總喜歡說(shuō)：“反正有的是時(shí)間！”
殊不知,當(dāng)我一有時(shí)間就看電視的時(shí)候，時(shí)間悄然離去;當(dāng)我在課上講悄悄話的時(shí)候，時(shí)間帶著我那些被忽略的知識(shí)毫不猶豫地流走；當(dāng)為了玩耍忘記該做的事情時(shí)，時(shí)間憤怒地丟下我……
直到我讀了《和時(shí)間賽跑》這篇文章，文章里父親的話在我的耳朵縈繞不止，猶如往平靜的湖面投下一顆巨石，讓我的.心久久不能平靜。
回首時(shí)間的軌跡，就像一本已經(jīng)被撕很多張的日歷，那些慢慢消瘦泛黃的日歷紙，不正是我們成長(zhǎng)蛻變的痕跡嗎？如果我們的生活里只有嘻哈玩樂(lè)，許到蒼老之時(shí)真的要感慨“老大徒傷悲”了！
時(shí)間永不停歇地走著，一去不復(fù)還。它分配給每個(gè)人的份額也十分公平，不給誰(shuí)多一分，也不給誰(shuí)少一秒。自己的時(shí)間，我們?cè)撟约喊盐眨?/p>
我知道人是永遠(yuǎn)跑不過(guò)時(shí)間的，但是人可以在自己擁有的時(shí)間里快跑幾步，盡管那幾步很小很小，如果持之以恒，作用卻很大很大。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這句話在我腦海中重復(fù)放映著。我似乎明白了些什么，是呀，時(shí)間用金子都買不到，如此珍貴無(wú)比，我們更該學(xué)會(huì)珍惜。
時(shí)間像個(gè)調(diào)皮又倔強(qiáng)的孩子，一溜走就不知道回來(lái)。所以，我要不斷的和時(shí)間賽跑，不斷穿過(guò)泥濘的田路，去爭(zhēng)取遠(yuǎn)處的光明！
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向前看，仿佛時(shí)間悠悠無(wú)邊;猛回首，方知?dú)q月瞬間揮手。
——題記
“光陰似箭，日月如梭�！辈灰磿r(shí)間很長(zhǎng)，其實(shí)它像一把無(wú)情的刻刀，把歲月一筆劃過(guò);它猶如一瓶快速生長(zhǎng)劑，讓你一下子長(zhǎng)大好多;它仿佛一個(gè)小馬車，飛奔到天涯海角。
記得魯迅說(shuō)過(guò)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總是有時(shí)間的。”魯迅一生撰寫和翻譯了640萬(wàn)字的著作，平均每天寫2000字，為無(wú)產(chǎn)階級(jí)文化寶庫(kù)留下了豐富的遺產(chǎn)!他說(shuō)：“節(jié)省時(shí)間，也就是使一個(gè)人的有限生命更為有效，也等于延長(zhǎng)了生命。”對(duì)呀，世界上哪有什么天才!他只不過(guò)是把別人喝咖啡的時(shí)間用在創(chuàng)作上。他用這樣的速度度過(guò)了他的一生。
在我浪費(fèi)時(shí)間的日子里，體驗(yàn)過(guò)快活，但最終一無(wú)所得�，F(xiàn)在開(kāi)始懊悔在這段時(shí)間里為什么沒(méi)有認(rèn)真學(xué)習(xí)，可已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了，無(wú)法再追回。那時(shí)，我整天泡在娛樂(lè)設(shè)備里，玩半天游戲，看一小時(shí)電視，那生活“快樂(lè)”哩!時(shí)間真的不等人，我辜負(fù)了時(shí)間，時(shí)間像惡魔般報(bào)復(fù)了我——媽媽罵我，成績(jī)也落下了，這感覺(jué)比被火燒了還難受。所以“誰(shuí)對(duì)時(shí)間越吝嗇，時(shí)間對(duì)誰(shuí)越慷慨，要時(shí)間不辜負(fù)你，首先你先不要辜負(fù)時(shí)間�！�
“明日復(fù)明日，明日何其多�！苯裉爝^(guò)去又將是嶄新的.一天，可人生有多少個(gè)明天呢!今天的事情要今天做完，珍惜人生的一分一秒、一日一月一年、一切東西……
不要做那個(gè)虛度光陰的人，要好好利用時(shí)間做事，不要到老的時(shí)候才開(kāi)始懊悔已經(jīng)逝去的!
我和時(shí)間比速度小學(xué)五年級(jí)作文 34
我是一個(gè)嘴巴大、眼睛小、身高居中、活潑開(kāi)朗的小男孩。我喜歡和時(shí)間賽跑。
中午，媽媽說(shuō)：“寶貝，你做完作業(yè)后，幫我扔一下垃圾，好嗎？”“好的！”我愉快地回答。鬧鐘在旁邊“滴答滴答”地唱著歌，伴隨著這歡快的'歌聲，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)……一項(xiàng)項(xiàng)作業(yè)被我消滅了。收拾好書包，我穿上鞋，拎起垃圾袋，跑下樓，扔到垃圾桶，迅速返回。原來(lái)起碼要一個(gè)多小時(shí)才能完成的事情，我只用了40分鐘。哈哈，我跑贏了時(shí)間，我歡呼雀躍。
傍晚放學(xué)，太陽(yáng)公公笑瞇瞇地躲到山后邊，只露出了小半邊臉兒。我看見(jiàn)已經(jīng)4時(shí)40分，離5時(shí)只有20分鐘了，我忽然間有個(gè)念頭：我要與時(shí)間賽跑。我便狂奔回家，一邊跑一邊像火車一樣“呼哧呼哧”喘氣兒。我跑過(guò)小賣部，忍住了滿溢而出的口水；跑過(guò)樟樹(shù)坂大橋，管住了四處張望的眼睛；跑過(guò)蔥餅店，抑住了撲鼻而來(lái)的香味……跑到了家里。我打開(kāi)門，拿起鬧鐘一看，才4時(shí)50分。啊，我又跑贏了時(shí)間！我欣喜若狂，一跳三千尺。
我看著天上飛過(guò)的鳥(niǎo)，明天它們?nèi)绻亠w過(guò)，有可能是小鳥(niǎo)而不是今天這只老鳥(niǎo)了。我望著窗前飄落的玉蘭樹(shù)葉，它們?cè)僖膊荒苷驹谥︻^上隨風(fēng)搖擺了。火紅的太陽(yáng)從東方升起，但已經(jīng)不是昨天的了。潔白的月亮沉下山頭，啟明星高掛在天空，明天可能還有月亮和星星，但永遠(yuǎn)不是今天的了。
光陰似箭，日月如梭，時(shí)間就是生命！
我和時(shí)間比速度小學(xué)五年級(jí)作文 35
所謂“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”時(shí)間很寶貴，隨著時(shí)間的推進(jìn)，我們?nèi)松穆臍v也不同，所感，所悟，所聽(tīng)，所說(shuō)，都會(huì)不一樣。
隨著時(shí)間的流逝，我們所處的環(huán)境不同，所熟知的東西也不同。
在跑道場(chǎng)上比賽時(shí)的每一分每一秒都很重要，在跑道上策馬奔騰的人們講究著方法和策略，運(yùn)用什么方法才可以跑得最快到達(dá)終點(diǎn)，用得時(shí)間最短，只有講究著這些的人才最有可能取得成功，取得勝利。
在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪作為芊芊學(xué)子的我們也像是在跑道上策馬奔騰的人們，朝著同一個(gè)方向，同一個(gè)目標(biāo)游去，跑去。
三年之期即滿，我們從那年的九月步入校園的那一天猶如從剛開(kāi)始學(xué)習(xí)飛翔的幼鳥(niǎo)到在天空中翱翔的'老鷹，乘風(fēng)破浪，即使面對(duì)困難，也“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”從那一天開(kāi)始，老師便告訴我們，要和時(shí)間賽跑，看誰(shuí)跑得更快，看誰(shuí)最終跑贏了時(shí)間，不被在這段時(shí)間所出現(xiàn)的東西迷惑，誘導(dǎo)，“花看半開(kāi)，酒飲微醺�！痹谖覀冏詈玫哪耆A，做適合我們做的事。
離那三年之期最多還有4、5個(gè)月，100多天。所謂古有烏龜和兔賽跑，今有我們和時(shí)間賽跑。
我相信，也所謂“待凜冬離去，雪融草青，相信一定有新的相逢將溫暖延續(xù)。”在那狂風(fēng)暴雨下的小草終會(huì)成茁壯長(zhǎng)大，不畏風(fēng)霜，與困難作斗爭(zhēng)。加油！堅(jiān)持就是勝利，與時(shí)間賽跑。
我和時(shí)間比速度小學(xué)五年級(jí)作文 36
俗話說(shuō)：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時(shí)間是很珍貴的，已經(jīng)過(guò)去的時(shí)間就再也不會(huì)回來(lái)。我體會(huì)到時(shí)間的重要性，是在一次跳繩測(cè)試中。
那是一次期末的跳繩測(cè)試，我為了這次測(cè)試做了很多的練習(xí)，爸爸還教給了我很多跳繩的技巧。馬上就要測(cè)試了，我早已做好了充分地準(zhǔn)備，信心滿滿，在體育課上，當(dāng)體育老師要開(kāi)始吹哨子時(shí)，很多同學(xué)都像我一樣，握好了跳繩把，做好了準(zhǔn)備的姿勢(shì)，哨聲剛一吹響，我就立即開(kāi)始爭(zhēng)分奪秒的跳起來(lái)。一開(kāi)始，我還有一些小小的緊張，可跳了一會(huì)，我就不那么緊張了，我開(kāi)始聆聽(tīng)繩子拍地的聲音，判斷我的腳該抬的高度；我開(kāi)始仔細(xì)地看繩子在我的面前搖過(guò)，判斷我的手搖繩的.速度。當(dāng)我跳到一百個(gè)之后，我開(kāi)始慢慢地加快速度，我盡量地讓自己跳得平穩(wěn)不跳錯(cuò)。老師開(kāi)始倒計(jì)時(shí)了，“10，9，8，7……”同時(shí)，我也在內(nèi)心里默默地?cái)?shù)著跳過(guò)繩子的個(gè)數(shù)�！�165，166，167，168！”這時(shí)，老師大聲說(shuō)：“停！”那一剎那，我剛好跳完了168個(gè)。這時(shí)我跳過(guò)的最高成績(jī)，我激動(dòng)地大聲歡呼起來(lái)。給我數(shù)數(shù)的同學(xué)，也很吃驚我取得了這樣的好成績(jī)。
通過(guò)這次跳繩測(cè)試，我懂得了時(shí)間的重要性，一分鐘的測(cè)試過(guò)程里，我和時(shí)間進(jìn)行了一次全力以赴的“賽跑”，我更深刻地認(rèn)識(shí)了每一分每一秒都不能浪費(fèi)。今后，我要更好地利用時(shí)間，爭(zhēng)取做更多的事情。
我和時(shí)間比速度小學(xué)五年級(jí)作文 37
記得魯迅說(shuō)過(guò)這樣一句話：時(shí)間，就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。前不久進(jìn)行的數(shù)學(xué)計(jì)算能力比賽時(shí)，我和時(shí)間就展開(kāi)了一次前所未有的比賽——和時(shí)間賽跑。
那天，我們既興奮又緊張地到考場(chǎng)開(kāi)始比賽。我的“心撲通撲通”地直跳不停，像只興奮的小兔子，在我的身體里，活蹦亂跳。三——二——一，比賽開(kāi)始！同學(xué)們緊握著筆，不停地在本子上寫著。我心手合一，奮筆疾書，不費(fèi)吹灰之力就已經(jīng)把第一頁(yè)完成了！看看其他選手，都還在第一頁(yè)上徘徊呢。
后來(lái)，題越來(lái)越難，我的速度也越來(lái)越慢，像一輛奔馳的賽車一下子松了油門。這怎么算來(lái)著？我心里暗暗想著，我的手心不由得冒汗。正在我在思考之時(shí)，已經(jīng)有同學(xué)交卷了。我清晰的思路，一下全亂了！再看看大屏上的時(shí)間，什么？只剩下5分鐘了。怎么辦呀？我還有五題呢！我又緊張了起來(lái)，算了！不管三七二十一，先做了再說(shuō)！我集中精力，一道道題被我刷過(guò)。
“三——二——一！比賽結(jié)束！”林主任洪亮的`聲音回蕩在教室里。我停下了自己手中的筆。我，終于做完了！幾天后，成績(jī)出來(lái)了，我被榮獲“神算子”稱號(hào)！耶！我開(kāi)心得跳起來(lái)！
這一次比賽以我的成功的喜悅告終。時(shí)間，我期待每一次和你交手，你都是我的手下敗將！
我和時(shí)間比速度小學(xué)五年級(jí)作文 38
我在很小很小的時(shí)候，就聽(tīng)過(guò)烏龜和兔子賽跑的故 事，那時(shí)還不理解故事的寓意，只是知道不能像兔子那樣，在比賽的時(shí)候睡覺(jué)。要像烏龜學(xué)習(xí)，雖然爬得慢，但是一直堅(jiān)持爬，最終會(huì)取得勝利。還有一首歌《蝸牛 和黃鸝鳥(niǎo) 》也是說(shuō)蝸牛堅(jiān)持不懈地精神。還有我們今天學(xué)的課文《和時(shí)間賽跑》，講述了“我”對(duì)時(shí)間的有關(guān)感悟，告訴人們應(yīng)努力珍惜時(shí)間的意義。
現(xiàn)在我深刻地理解了時(shí)間的概念和珍惜時(shí)間的意義。
以前我寫作業(yè)很慢，邊寫邊玩，特別是遇到難題的時(shí)候，我都會(huì)找借口拖延時(shí)間，后來(lái)困得不行了，作業(yè)也沒(méi)寫完，媽媽就對(duì)我叨叨“快點(diǎn)寫，快點(diǎn)寫，不寫 完不準(zhǔn)睡覺(jué)。”最后，寫完作業(yè)都半夜了，而且寫的'是什么都沒(méi)印象。日復(fù)一日，天天如此，不但學(xué)習(xí)沒(méi)進(jìn)步，成績(jī)沒(méi)提高，還害得全家人都陪著我熬夜，每天都沒(méi) 精神，還影響了白天的生活和學(xué)習(xí)。
又一次，媽媽給我買了一本《腦筋急轉(zhuǎn)彎》，并要求我必須寫完作業(yè)才能看。《腦筋急轉(zhuǎn)彎》是我鬧了很久媽媽都沒(méi)給我買的書。我快速地寫完作業(yè)，拿起這本書看起來(lái)，還不停地問(wèn)媽媽問(wèn)題。媽媽笑瞇瞇地看著我，一個(gè)字都不回答。
現(xiàn)在我每天放學(xué)后，首先快速把作業(yè)寫完，然后預(yù)習(xí)第二天的課文，最后再寫一篇日記。我的學(xué)習(xí)變得輕松了，生活也變得充實(shí)了，我現(xiàn)在特別快樂(lè)，因?yàn)槲抑馈吧賶巡慌�，老大徒傷悲”的深刻含義。
我和時(shí)間比速度小學(xué)五年級(jí)作文 39
昨天成為歷史，明天是個(gè)謎團(tuán)，今天是上帝賜給我們最珍貴的禮物。的確如此，時(shí)間在緩緩的流淌，過(guò)去不在復(fù)返。在以前的時(shí)間中，你都做了什么事？你都學(xué)到了什么？歲月如梭，有時(shí)卻覺(jué)得度日如年。所以，我們要抓緊時(shí)間，和時(shí)間賽跑。
為了和時(shí)間賽跑，我先做好準(zhǔn)備，做了一個(gè)時(shí)間作息表。規(guī)定自己必須完成，作息表上的'速度我?guī)缀踹_(dá)不到，連休息時(shí)間一共才5分鐘，所以我只能速度再快一些，爆發(fā)潛能，爭(zhēng)取時(shí)間！
新的一天開(kāi)始了，我早早的起了床，洗漱完畢。還有時(shí)間，一開(kāi)始就掙了1分鐘，然后開(kāi)始早讀，一切都是那樣突然，20分鐘后寫作業(yè)，一會(huì)兒3個(gè)小時(shí)過(guò)去了，真是有點(diǎn)歲月如梭的感覺(jué)，終于到了休息時(shí)間了，我已經(jīng)腰酸背痛，這時(shí)，我才明白爸爸媽媽一天工作的辛苦和勞累，還沒(méi)休息完，給做午飯了，今天爸爸媽媽不在家，所有的擔(dān)子都落在我身上，掃地、拖地、擦桌子把我累得喘不過(guò)氣，我有點(diǎn)想放棄了。但是一想到和時(shí)間賽跑我就打起精神，因?yàn)槲沂莻�(gè)貪強(qiáng)好勝的人嗎！我爆發(fā)潛能，把事情一一干完，還給我余下了9分鐘。
“耶！我勝利了！我贏了！”我一蹦三尺高。
那次賽跑讓我深有體會(huì)，我并不是老師說(shuō)的那樣，我有潛能，我能爭(zhēng)取時(shí)間，那次賽跑使我終身受益匪淺！
我和時(shí)間比速度小學(xué)五年級(jí)作文 40
時(shí)間好像劍跑得飛快，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)成為中學(xué)生了。時(shí)間讓我們長(zhǎng)大，我們要抓住時(shí)間的每一個(gè)腳印，不讓它流失。
回首過(guò)去，像昨天我們還是稚氣未脫的孩子：在小時(shí)候，我對(duì)時(shí)間幾乎沒(méi)有什么概念，總是想辦法消磨它，認(rèn)為有好多是多余的�？偸钦J(rèn)為時(shí)間在和我賽跑，卻總是追不上我。
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”現(xiàn)在的我卻常常抱怨時(shí)間不夠用，我得和時(shí)間賽跑了，踩住他的每一個(gè)影子，緊隨他的腳步甚至是趕在他的前面。清晨打開(kāi)窗戶仿佛一眨眼就到了晚上，我變的恐懼，這就更加快了我要和時(shí)間賽跑的步伐。
汶川大地震奪去了數(shù)萬(wàn)人生命，所有的鐘在兩點(diǎn)二十八分定格，所有的生命在那一刻成了全國(guó)的牽掛。解放軍戰(zhàn)士英勇抗戰(zhàn)一線，在當(dāng)時(shí)時(shí)間就是生命進(jìn)變得如此清晰，快一秒可能就能多挽救一個(gè)生命，所有的'戰(zhàn)士都在和時(shí)間賽跑，都要趕在時(shí)間的前面。
跑步時(shí)所有人揮汗如雨，都想跑在別人前面，那事實(shí)上你的對(duì)手不止是那些和你一起比賽的人，還有一個(gè)更強(qiáng)大的對(duì)手——時(shí)間，時(shí)間一去不復(fù)返，和時(shí)間賽跑吧！
時(shí)間是如此的飛快，“滴答滴答……”一秒一秒地向前走，永不停息，永不后退，時(shí)間從不偏袒所用人在時(shí)間面前都是平等的，他不會(huì)因?yàn)槲覀兡募聸](méi)做完而等待。所以我們珍惜我們的每一分別每一秒！
我和時(shí)間比速度小學(xué)五年級(jí)作文 41
爸爸總說(shuō)我不會(huì)安排時(shí)間，于是在上個(gè)周末，我下定決心，和時(shí)間賽跑。
周五放學(xué)回家后，第一件事就是把老師布置的作業(yè)統(tǒng)統(tǒng)輸入“大腦數(shù)據(jù)庫(kù)”，然后，再經(jīng)過(guò)處理，“打印”出了一張“作業(yè)計(jì)劃表”：周五完成語(yǔ)文預(yù)習(xí)和數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè);周六完成自檢卷以及作文;周日無(wú)。當(dāng)然也“打印”出了一張“娛樂(lè)計(jì)劃表”：周五玩游戲、看小說(shuō);周六看小說(shuō)、看電影;周日玩游戲、看電影。
“萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)�！庇�(jì)劃已經(jīng)制定好了，現(xiàn)在是實(shí)施的時(shí)刻。我說(shuō)干就干，拿起本子和書就開(kāi)始照著計(jì)劃表上的'做了。
周六下午，我打算只寫作文草稿，周日再抄到正式本上，這樣就可以多看一會(huì)兒小說(shuō)，但周日的早讀時(shí)間就要犧牲一些了�！皼](méi)關(guān)系，反正抄作文只需要二十分鐘。”我心里有個(gè)聲音說(shuō)�！岸昼娨彩菚r(shí)間!你可不要‘以時(shí)間為芻狗’啊!”我心里另一個(gè)聲音說(shuō)。最后，我還是堅(jiān)持按照計(jì)劃表上寫的把作業(yè)做完了。
上個(gè)周末的作業(yè)并不算少，但我的休息時(shí)間卻比平時(shí)多了整整一倍!爸爸夸獎(jiǎng)了我一番，我心里也樂(lè)滋滋的。
英國(guó)著名的散文家、哲學(xué)家培根說(shuō)得好：“合理安排時(shí)間，就等于節(jié)約時(shí)間�！笔前�!上個(gè)周末我不像原來(lái)那樣想到什么就做什么，而是提前制訂好計(jì)劃，合理安排時(shí)間，我就節(jié)約了很多時(shí)間來(lái)看自己喜歡的課外書和玩游戲。我決定這個(gè)周末還要和時(shí)間賽跑!
我和時(shí)間比速度小學(xué)五年級(jí)作文 42
早上，我起床看了表。呀！七點(diǎn)五十了。我用力地拍了一下腦門：八點(diǎn)半不是有一節(jié)奧數(shù)課，可不能遲到。
我脫下睡衣，連忙找來(lái)衣服，直接套了上去。跑到衛(wèi)生間，一邊擠牙膏和倒水，一邊催促：“媽媽，快過(guò)來(lái)幫我梳頭，不然我要遲到啦！”媽媽聽(tīng)了，馬上跑過(guò)來(lái)幫我梳頭。在媽媽幫我梳頭時(shí)，我快速地刷好牙，漱了口，一邊接水一邊對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，幫我梳好頭后，趕快去燒早餐�！钡任蚁茨樝春�，我來(lái)不及把水放掉，就已經(jīng)跑到餐廳。
我抓起筷子，狼吞虎咽地吃了起來(lái)，把腮幫子塞得滿滿的。媽媽看得傻眼了，急切地說(shuō)：“寶貝兒，慢點(diǎn)兒吃，慢點(diǎn)兒吃，小心噎住了�！薄安粫�(huì)的，媽�！蔽译S便應(yīng)了一句，又管自己猛吃。
吃晚飯，我的嘴巴油乎乎的。我顧不上拿毛巾，一邊用手擦，一邊穿鞋，連鞋帶也不系，就急匆匆地從樓梯跑下去了。
我坐上媽媽的.車，就喊：“媽，開(kāi)快點(diǎn)，要遲到啦！”媽媽聽(tīng)了我的話，踩上油門�！昂簟钡匾宦�，開(kāi)了出去。盡管媽媽已經(jīng)開(kāi)得很快了，可我還是嫌太慢，一邊看表，一邊催促：“能不能再開(kāi)快點(diǎn)兒呀！”媽媽不滿地說(shuō)：“不能再快了，再快的話，就要超速了�！甭�(tīng)了這句話，我真是心急如焚，恨不得媽媽是開(kāi)飛機(jī)的。
終于來(lái)到培訓(xùn)班，我看了一下手表，還剩兩分鐘，心里終于松了一口氣。這次和時(shí)間賽跑讓我受到了教訓(xùn)，以后可不要再睡過(guò)頭了。
我和時(shí)間比速度小學(xué)五年級(jí)作文 43
時(shí)間是一刻都不會(huì)停的。當(dāng)我們踢球時(shí)，它從我們身邊溜走；當(dāng)我們吃飯時(shí)，它從我們碗邊溜走……時(shí)間過(guò)得多快啊，一不留神就不見(jiàn)了，我們?cè)撛趺凑湎r(shí)間呢？
有一次，爸爸要在星期日檢查我背書，他叮囑我周一到周六我只需要每天花幾分鐘時(shí)間看一下就可以了，但我總認(rèn)為時(shí)間還很多，沒(méi)有去復(fù)習(xí)，結(jié)果到了周日我背誦得結(jié)結(jié)巴巴的，挨了爸爸一頓罵。從那時(shí)起，我下定決心，不能再讓時(shí)間白白從自己身邊溜走了，我要和時(shí)間賽跑！
有時(shí)候，我心想：我們現(xiàn)在的.生活條件比古人要好許多了，在生活條件那么差的情況下，古人都那么刻苦地學(xué)習(xí)，我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。我們要抓緊每分每秒，有條理地支配時(shí)間、珍惜時(shí)間。
我喜歡玩一些小游戲與時(shí)間賽跑。比如：先刷牙、后洗臉，這樣可以節(jié)省一次擦臉的時(shí)間；在吃飯、洗澡時(shí)聽(tīng)英語(yǔ)，這樣就不必單獨(dú)抽出時(shí)間聽(tīng)了；穿衣服時(shí)從下往上系扣子，這樣出錯(cuò)機(jī)率最小，節(jié)省了時(shí)間……在這些游戲中，我最喜歡的就是分配任務(wù)了。這個(gè)游戲，就是在寫作業(yè)前先估計(jì)出每項(xiàng)作業(yè)大概需要多長(zhǎng)時(shí)間可以寫完，然后集中精力去寫，看看自己能不能既寫得快、出錯(cuò)率又小。這樣，平時(shí)寫半小時(shí)的作業(yè)只需要二十分鐘就可以寫完了，節(jié)省出的時(shí)間可以自由支配，不用總擔(dān)心作業(yè)的事情了。
我們永遠(yuǎn)跑不過(guò)時(shí)間，不過(guò)我們可以在自己已擁有的時(shí)間中快跑幾步，拉近與它的距離，這樣，也就是跑贏了時(shí)間。
我和時(shí)間比速度小學(xué)五年級(jí)作文 44
媽媽時(shí)常告誡我：不能虛度光陰，我們要和時(shí)間來(lái)賽跑，戰(zhàn)勝時(shí)間才讓生活有意義。
像我，每天晚上，都會(huì)有作業(yè)，作業(yè)有時(shí)少，有時(shí)多，就要學(xué)會(huì)和時(shí)間賽跑。那天，我們作業(yè)特別多，原來(lái)7點(diǎn)半可以搞定，到了8點(diǎn)，我還沒(méi)有完成。
所以，我十分急躁，不斷埋怨：什么破作業(yè)，怎么一直寫不完，可愁死我了。這可怎么辦，一真弄不完！
8點(diǎn)2分，8點(diǎn)10分，8點(diǎn)15分一直到8點(diǎn)30，還沒(méi)寫完。媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)：怎么，還沒(méi)寫完？平常很早就能寫完的，怎么今天寫到現(xiàn)在？
作業(yè)太多了。我氣呼呼地回應(yīng)。
媽媽開(kāi)始教育我：今天作業(yè)多，只是一方面。另外，你態(tài)度不端正，一會(huì)兒喝點(diǎn)水，一會(huì)兒偷偷瞄幾眼電視，一會(huì)兒吃點(diǎn)零食，所以時(shí)間逃跑了，才會(huì)寫到這么晚。你要快寫，而且要寫好好，學(xué)會(huì)和時(shí)間賽跑，超越自己，要跑贏時(shí)間。
第二天，我們作業(yè)量和昨天差不多。哈，不到8點(diǎn)全部搞定�？上懥藗�(gè)草上飛，老媽又來(lái)做思想工作：今天，你和時(shí)間的`這場(chǎng)比賽，你又輸了。你只注意了時(shí)間，沒(méi)注意讓時(shí)間保證作業(yè)質(zhì)量，你的戰(zhàn)績(jī)不如昨天。
第三天，真是，沒(méi)想到。老師，居然把我請(qǐng)到辦公室，讓我評(píng)價(jià)自己的勞動(dòng)成果：破作業(yè)，數(shù)學(xué)作業(yè)得了個(gè)乙。
我再次寫作業(yè)，這次作業(yè)，我要不分心，不閑玩。我要認(rèn)認(rèn)真真去寫。用得的時(shí)間和昨天差不多。工工整整，漂漂亮亮，一個(gè)字，靚。媽媽檢查了我的作業(yè)十分滿意：孩子，今兒，你勝利了。是啊，用心地去做事，我贏了時(shí)間。
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