【精選】小學(xué)五年級(jí)作文300字5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇1
“救命呀!龍來(lái)了!”葉公子高從房子里奔出來(lái),一路狂奔一路大叫著?匆(jiàn)龍沒(méi)有追上來(lái),他一屁股坐在地上,大口喘著粗氣。這究竟怎么回事呢?葉公不是喜歡龍嗎?還是聽(tīng)我娓娓道來(lái)吧!
葉公子高非常喜歡龍,喜愛(ài)到門(mén)上刻著龍,桌子上刻著龍,墻壁上也畫(huà)著龍,就連他的衣服上也有龍的程度。在葉公家做客的朋友都說(shuō):“一走進(jìn)葉公家,好像走進(jìn)了龍的世界一樣!”
于是,葉公酷愛(ài)龍的這個(gè)消息一傳十,十傳百,就連天上的真龍也知道了,它半信半疑,心想:我真的那么受葉公喜歡嗎?我還是下去看看吧。天龍迫不及待地飛到葉公家,龍頭從窗戶探進(jìn)來(lái),龍尾拖在廳堂里。此時(shí),葉公正在寫(xiě)毛筆字,他聽(tīng)到響聲后抬頭一看,他竟然看到真龍了,只聽(tīng)“啪”的一聲,毛筆掉在地上,“啊——龍來(lái)了—— ” 葉公在慌亂中鞋也顧不上穿,不顧一切地沖了出來(lái),失魂落魄,五色無(wú)主,嚇得面色都變了。直到現(xiàn)在,一提到龍,葉公還心有余悸呢!
由此看來(lái),葉公并不是真的喜歡龍,他喜歡的,是似龍非龍的東西。
同學(xué)們,像葉公這樣表里不一,口是心非的人,在生活中也有,我們不能學(xué)他們哦!
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇2
我敬佩生命力的仙人掌;我敬佩有用的花生;但讓我最敬佩的是無(wú)私奉獻(xiàn)的蠟燭。
有一次晚上,家里停電,我找來(lái)幾支蠟燭,把它點(diǎn)燃。我看著火苗開(kāi)始溶化蠟燭的身體,滴滴蠟燭猶如一串串淚珠。古人常常用“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”來(lái)形容蠟燭這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。是啊!蠟燭這種精神不僅是古人贊美的對(duì)象,也是我們學(xué)習(xí)的榜樣!蠟燭的一生都是輝煌的,它始終為人們奉獻(xiàn)著光明。我們?cè)谖⑽T光下讀書(shū),感到溫暖;我們?cè)谖⑽T光下行走,感到安適。
在贊頌蠟燭的同時(shí),想起了在生活中默默奉獻(xiàn)的人。那就是我們的老師,他們是辛勤的園丁,他們每天早起晚睡,用自己辛勤的汗水澆灌著我們這些“小樹(shù)苗”直到兩鬢花白,他們還堅(jiān)守在自己的崗位上。用自己的熱,溫暖我們的心,用自己的光,照亮我們前進(jìn)的方向!向蠟燭一樣,無(wú)私奉獻(xiàn)!
我喜愛(ài)蠟燭,喜愛(ài)它的光明。我贊美蠟燭,贊美它無(wú)私奉獻(xiàn)的精神!
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇3
從前有一把小花傘,它的上面有許多小花,其中一朵最大的花有著神圣的魔力。她的'主人非常喜愛(ài)它,但因家里很窮,主人舍不得用。
一年大旱,村里已經(jīng)連續(xù)幾個(gè)月都沒(méi)下雨了,村里的土地都裂開(kāi)了,鄉(xiāng)親們的嘴都跟裂開(kāi)的土地一般,路邊的小溪都干成了干泥,莊稼都枯死了。小花傘見(jiàn)主人就要渴死了,十分著急,她決定用自己僅僅一次的魔力去救鄉(xiāng)親們,她飛到天空中,一轉(zhuǎn),天空突然烏云密布,眼看就要下雨了,鄉(xiāng)親們跑進(jìn)自己的家里把盆、桶……只要是能裝水的東西都拿去接雨。轟!一聲巨響,雨簾從烏云中降落下來(lái),就像無(wú)數(shù)個(gè)降落傘在演習(xí)。一場(chǎng)大雨過(guò)后,鄉(xiāng)親們的臉上露出了喜悅。可是主人忽然發(fā)現(xiàn)自己的小花傘不見(jiàn)了,她傷心地在房里痛哭起來(lái);ㄏ勺涌匆(jiàn)了,就在小花傘上重新布滿了許多魔力的花朵,繼續(xù)讓小花傘造福于人間。
小花傘又重新回到了主人的身邊。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇4
不得不說(shuō),奇思妙想是從我的一個(gè)夢(mèng)里出現(xiàn)的。但夢(mèng)的內(nèi)容卻不大一樣:學(xué)校舉行12天的夏令營(yíng),在那天我遲到了。就那么多,雖然那12天的活動(dòng)都是我想出來(lái)的,但這個(gè)夢(mèng)給我許多啟發(fā)。那是奇想妙想的序。
也許,夢(mèng)只是假像,可我還是喜歡。二年級(jí)的那個(gè)驚悚而又可笑的夢(mèng),我直收藏在心。中午上學(xué)遲到了,和我一樣遲到的小L一起上學(xué)。到了教學(xué)樓,發(fā)現(xiàn)里面空無(wú)一人,一個(gè)木乃伊蹦一跳的向我蹦過(guò)來(lái),我嚇暈了,但那天下午是萬(wàn)圣節(jié)化妝舞會(huì)。
夢(mèng)是任何人放松的地方,在夢(mèng)里,你能重新拾起快樂(lè)。就算你再有壓力,可在夢(mèng)里,你能做你想做但不能做,不敢做的事。
夢(mèng)想和夢(mèng)又是什么概念呢?夢(mèng)和夢(mèng)想只差一個(gè)字,但理念卻有疑義。關(guān)于夢(mèng)想,有一句流行的話:夢(mèng)想還是要有的,萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢?夢(mèng)想是可以實(shí)現(xiàn)的,你只要通過(guò)自己的努力,就可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。但夢(mèng),它只是一個(gè)你幻想的樂(lè)園,是一個(gè)你放松的地方,他可能非常離譜,但也有可能實(shí)現(xiàn)。有一個(gè)詞叫做白日夢(mèng)。白日夢(mèng)是一個(gè)貶義詞,可他卻總是美好的。白日夢(mèng)也可以實(shí)現(xiàn),他也要通過(guò)你自己的努力。
關(guān)于夢(mèng)的話題,我們總是快樂(lè)的。
小學(xué)五年級(jí)作文300字 篇5
星期二的下午,火紅的太陽(yáng)照耀著大地,好朋友小吳同學(xué)來(lái)我家做客,在等待他到來(lái)的同時(shí),我的心情像太陽(yáng)一樣暖暖的,迫不及待的想見(jiàn)到他。
就在這時(shí),媽媽的電話響了,他終于到我家樓下了,我穿好泳衣帶小吳同學(xué)去游泳,結(jié)果泳池水有些冰涼,小吳同學(xué)說(shuō)太冷他不想游,隨后媽媽就讓我們吃點(diǎn)水果自由玩耍,我和倆個(gè)哥哥還有小吳同學(xué)一起商量著踢足球,隨后我們帶著足球來(lái)到院子,剛開(kāi)始足球先往天上扔,誰(shuí)搶到就由誰(shuí)先來(lái)安排分組和踢頭球,我和小吳同學(xué)安排為一組,倆個(gè)哥哥為一組,看著藍(lán)色的足球飛向天空時(shí),正想搶到頭球的我還是沒(méi)成功,被個(gè)頭比較大、身體比較壯實(shí)的大哥先搶到,他向我們發(fā)動(dòng)進(jìn)攻,就在快要射向二哥指定的小球門(mén)那一瞬間,我突然來(lái)了一個(gè)鏟球,把球搶了過(guò)來(lái)。然后把球傳給小吳同學(xué),小吳又傳給我,球在我們倆之間傳來(lái)傳去。倆個(gè)哥哥都拼命地跑來(lái)?yè)屒,然后我一不小心把球發(fā)到汽車(chē)的車(chē)身底下,完了!這么激烈的球賽就要停止了,我們四個(gè)都汗如雨下,滿面通紅,一起想辦法把球取出來(lái)。
這次球賽雖然天氣很熱、球員很少,但我們玩的還是很開(kāi)心,因?yàn)樵谶@個(gè)暑假這是最后一次有意義的活動(dòng),讓我很難忘。
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