【熱門(mén)】小學(xué)五年級(jí)作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的小學(xué)五年級(jí)作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
早上，媽媽問(wèn)我要不要去報(bào)名學(xué)笛子，我說(shuō)：“好吧�！蔽矣悬c(diǎn)兒吃驚地問(wèn)：“吹笛子？很難嗎？”媽媽上次雖然帶我去過(guò)，但是我還是有一點(diǎn)兒緊張。
到了那兒，媽媽在和老師說(shuō)話。我在那里“流浪”了一會(huì)兒，在教室里走到東走到西的。當(dāng)時(shí)，我很緊張，不知道我是怎么樣的課程。一會(huì)兒，那個(gè)女老師從柜子里拿出兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的笛子，一根粗點(diǎn)兒，一根細(xì)一點(diǎn)兒。還有一個(gè)包和書(shū)本。我想：哦？這個(gè)包是干嘛的？難道是裝笛子的？果然沒(méi)錯(cuò)。
我看到了好幾個(gè)大孩子，都拿著笛子在吹。他們一起在吹，又不齊，我覺(jué)得很煩。我觀察到他們的笛子都有一個(gè)小孔上面貼著膜子。我以為是壞了的。之后，那個(gè)男老師也在我的笛子的第二個(gè)孔上貼了一個(gè)膜。我問(wèn)他這個(gè)是做什么的。老師說(shuō)：“如果沒(méi)有這個(gè)就不響了�！迸丁Ｎ蚁耄哼@個(gè)一定很重要吧！所以我就只弄壞了一次，因?yàn)橹拔疫�不知道，不小心就弄破了。老師又幫我貼了一個(gè)，叫我以后要小心些。
接下來(lái)，老師叫我怎么吹出聲音來(lái)，讓我下午回去自己練。老師吹得很響，而我卻吹不出聲音來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我們就走了。我把笛子包背在身上，我覺(jué)得很酷。
在回家的車(chē)上，我又忍不住拿出我的笛子來(lái)看了看，我覺(jué)得我的笛子好酷哎！一回到家，吃了中飯，我就開(kāi)始練習(xí)了。我吹了好多好多回，都沒(méi)有成功。爺爺來(lái)給我試吹了，他用舌頭對(duì)著發(fā)音孔舔了幾下，一吹，竟然響了。而且每次都響。爺爺說(shuō)：“這是個(gè)竅門(mén)，舌頭舔一下就知道孔在那里，不會(huì)吹歪。”我覺(jué)得很奇怪，說(shuō)：“舔啊舔，還是個(gè)竅門(mén)嗎？真奇怪。要是在臺(tái)上表演這樣，”之后，媽媽又吹了一下，媽媽也吹得很響。
練習(xí)的過(guò)程中，我站著練，坐著練，躺著練，唉，還是沒(méi)有成功。之后，我又到外面的場(chǎng)上去練，還是不行。我困了，就回去看了會(huì)兒電視。媽媽只允許我看20分鐘。好吧，好漢不吃眼前虧，那我就看20分鐘。
看完20分鐘，我又練起來(lái)了。之后，突然，練得成功了！我吹響了！而且一連吹響了好多下。我好高興！這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)，好像是太陽(yáng)從西邊升起了。真是一個(gè)意外的驚喜！沒(méi)想到，竟然看了一個(gè)20分鐘的電視，怎么就成功了呢？啦啦啦啦，我好開(kāi)心！
晚上，爸爸回來(lái)，我又吹給爸爸聽(tīng)，也成功了。爸爸也吹不響呢！我好興奮！
今天，真是開(kāi)心的一天！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
下午，體育課下課后，我們?cè)诨@球場(chǎng)靜靜地等待。“砰，砰，砰······”比賽還沒(méi)開(kāi)始，運(yùn)動(dòng)員們就已經(jīng)開(kāi)始運(yùn)球熱身了。
比賽剛開(kāi)始，我方男隊(duì)就已進(jìn)入狀態(tài)。陳非易的眼睛死死地盯著球，如同一只饑餓的野獸看見(jiàn)了滿桌的美食似的。球剛落到五（4）班的人手上，陳非易他猛撲過(guò)去，成功地把球搶了過(guò)來(lái)，便馬上朝籃筐的方向跑，到籃筐附近，正準(zhǔn)備投籃時(shí)，五（4)班的球員左抵右擋，就是不讓陳非易投球。陳非易左躲右閃，緊緊地抱住球，就是不想讓五（4）班的人奪走。他終于找到了一個(gè)可以投球的機(jī)會(huì)，趕緊把球向籃筐投去。“哎！”我們班響起了一陣嘆息聲。陳非易投的球正好砸在籃筐上，差一點(diǎn)兒就投了進(jìn)去，這實(shí)在是太可惜了。
但是，我并沒(méi)有泄氣，我大聲地喊道：“五班，加油！五班，加油！”我喊了好一會(huì)，邊上部分的人也跟著喊了起來(lái)。比賽時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地過(guò)去了，我也漸漸坐立不安了，心情就像“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”。五（4）班進(jìn)了好幾個(gè)球，可是我們班一個(gè)球也沒(méi)進(jìn)，怎么會(huì)這樣呢？ “嘟！”比賽結(jié)束了，5:0，我們班輸了。不過(guò)，我不怪他們，他們也盡力了，我不注重結(jié)果，只注重過(guò)程，他們只要努力了，盡力了就好。
在比賽前，我聽(tīng)到鐘老師跟四班仁老師的談話�！捌鋵�(shí)五年級(jí)一班，四班，五班，六班打球都厲害。說(shuō)厲害，五班最厲害，他們就是不經(jīng)常來(lái)練······”是啊，熟能生巧。其他班的球員們天天練，天天練，球技也日益增進(jìn)。所以他們?cè)谇驁?chǎng)上就如魚(yú)得水，強(qiáng)得無(wú)人能擋。我們班如果以后能勤奮練習(xí)，我相信一定會(huì)贏，冠軍就是為我們班量身定做的。
比賽是重要，可是精神上的勝利更重要。如果我們班的隊(duì)員們天天練，就能夠和他們一樣厲害，甚至能夠超越他們，比他們更厲害。如果別人付出十倍汗水，努力，我們就要付出二十倍，三十倍······只要我們付出了，就會(huì)有收獲。我相信，我們班一定最棒的！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
莫名地喜歡黑色。喜歡戴一副黑色的'墨鏡，穿一件黑色的長(zhǎng)大衣，用黑色的頭繩把頭發(fā)扎成一束，很精神��！
哼哼~~~有人因此說(shuō)我很做作，我不以為然，只是苦笑道：“你們懂什么？！胭脂俗粉�。 彼齻兒薜靡а狼旋X：“舒可盈，你這個(gè)妖精��！你是惡魔��！” 她們就是這樣，她們討厭我，不，是嫉妒我的孤傲，她們沒(méi)有我的氣質(zhì)，只能在一旁像丑小鴨般地羨慕著高傲的天鵝。我不和她們計(jì)較，我知道自己和她們不和群網(wǎng) ，我注定寂寞。。。 一個(gè)人在夜間行走，沉默。。。
我寧愿在這黑暗中淹沒(méi)，盡管我也是一個(gè)不甘于黑暗的人，但我知道，光明只向往新鮮，不會(huì)停留，而且，我也知道得到或見(jiàn)到過(guò)陽(yáng)光會(huì)使我更加痛苦。放棄，才是最好的選擇。
就算以后會(huì)因此而愁眉苦臉，郁郁不得志，我也不后悔，自己的決定，沒(méi)什么好后悔��！
當(dāng)夜幕再次降臨，我依然做我的夜間人，讓自己的影子被夜所吞噬，孤寂，蔓延。。。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
我真的好想要一雙翅膀。
我要是有一雙翅膀的話，我就可以在高樓大廈和白云之間玩耍。
我要是有一雙翅膀的話，我就可以和小鳥(niǎo)一同玩耍。
我要是有一雙翅膀的話，我就可以在白云上睡覺(jué)，在白云是吃飯，白云就像我的家，就像我的朋友。
我要是有一雙翅膀的話，我就會(huì)讓我那有魔力的翅膀幫人們做飯，洗碗，買(mǎi)菜...
我要是有一雙翅膀的話，我就會(huì)讓我那有魔力的翅膀助人為樂(lè)！
記得有一次，我在懸崖上救了一個(gè)人。事情是這樣的：有一天，我?guī)е壹业男」锋ゆゅ迯�，突然，妞妞叫了兩聲，我緊接著特到輕微的呼救聲：“
救命呀！來(lái)人呀！快來(lái)救救我呀！”我聽(tīng)到這里，急忙把妞妞拴在了一棵樹(shù)上。我跑過(guò)去一看，原來(lái)是又說(shuō)摔倒在懸崖邊狼的樹(shù)杈上了，我驚了一下，忙
救人。我現(xiàn)在遇到困難了：沒(méi)有工具。可是，我又想到了我的翅膀。我立即用我那有魔力的翅膀變出了一捆繩子和一個(gè)熱氣球。然后，我坐著熱氣球像那
個(gè)呼救聲飛去了，接著我又把那捆繩子的一端扔向了他。我看他接過(guò)繩子了，就使出了我吃奶的勁把他拉了上來(lái)。最后，我和他一起坐著人熱氣球飛上了
岸。那個(gè)人一邊走，一般向我道謝，說(shuō)：“謝謝你，要不然我還不知道我現(xiàn)在在什么地方呢,實(shí)在是太謝謝你了！”我說(shuō)：“不用謝，哦，對(duì)了，我還有
事呢！”我有邊說(shuō)，邊牽著我的妞妞回家了。
我真的好想要一雙有魔力的翅膀，因?yàn)槲伊w慕在那蔚藍(lán)色的天上的所有小動(dòng)物！
【小學(xué)五年級(jí)作文】相關(guān)文章：
小學(xué)五年級(jí)作文12-17
小學(xué)五年級(jí)作文02-01
神鳥(niǎo)_五年級(jí)作文_小學(xué)作文07-08
過(guò)年_五年級(jí)作文_小學(xué)作文07-12