【實用】五年級的作文300字九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的五年級的作文300字9篇，歡迎大家分享。
五年級的作文300字 篇1
我家有一只可愛的小山羊，我給它取名“莉莉”。莉莉沒有角，眼睛忽靈兒，粉紅的小鼻子下，是一張尖尖的嘴。莉莉盡管不到1歲，僅僅只有7個多月，可是，它長得很健壯，已經(jīng)有我的一半高，將近72．5厘米高。它一身白毛，真是一只可愛的“白寶貝”。
暑假后，我最喜歡和莉莉一起玩，莉莉也喜歡我。每當(dāng)看見我來了，它總是晃著長耳朵，仿佛在說：“主人，我在這兒！快來�。 �。我只要走到它的面前，它就會俯下身子，溫順地舔我的腳。莉莉的舌頭柔軟而富有彈性，舔在腳上真是舒服。
莉莉不僅是我的寵物，還是我的坐騎呢！
平時，我翻身騎在莉莉的背上，它從不會把我摔下來。莉莉總會馱著我，在院子里慢悠悠地踱步。我馴羊可是有一套的：一開始，要慢慢地坐在它的背上；接著，再慢慢加重。這樣，它就不會撅蹄子摔我了。
我平日里，就喜歡騎著莉莉在院子里轉(zhuǎn)悠。莉莉的背很綿軟，真是比坐八抬大轎還要愜意。莉莉載著我，在院子里“走南闖北”，真有趣！用現(xiàn)代流行的話來說，就是好“拉風(fēng)”��！
瞧，這就是我的小莉莉，我家的白寶貝�？蓯鄣男±蚶颍谐蝗�，應(yīng)該就能載著我去大街上逛逛了吧！
五年級的作文300字 篇2
清晨，天地籠罩在一片白茫茫的云層中，近處的行人、山巒、樓房，都被這茫茫的大霧掩了起來，隱隱約約，時藏時顯，有時只能聽見一些雜碎的腳步聲。推開窗子，伸手抓時，仿佛抓到了，但張開手想仔細瞧時，那一團團的云，又從手的縫隙中溜走了。這，就是清晨神奇的霧。
站在大樓上，向外看，以往清晰的世界被一團團“仙氣”籠罩著，若隱若現(xiàn)，好像真的是在仙境中一般。在從下向上仰視，又是另一種感覺。在這仙境中，分別不出天地之差，只是渾然一體，身旁傳來說話的聲音�；仡^一看，卻只能看見一片茫茫的白云。這萬千世界中，仿佛只剩下了自己一個人。
天漸漸亮了，一顆初生的朝陽掛上了天空，這層濃霧漸漸淡了下來，當(dāng)太陽放出燦爛的笑容時，這層神奇的霧，“呼”的一下，全都不見了，想回頭尋找時，卻發(fā)現(xiàn)它沒有留下一絲一縷的痕跡。
這早晨的霧，承載著古今多少事？有多少人因它迷航？因它喪生？又有幾人因它而得救？這霧是神奇的，它千變?nèi)f化，隨心而欲，真可謂“神出鬼沒”“變化無常”，它看的見，卻摸不著，不知從何方而來，也不知退去何方
這變化多端的霧，真是一個神奇的精靈。
五年級的作文300字 篇3
五年了，郭老師，每天清晨都看見你笑著對我說“早”，每次上課您溫柔地為我們講解難題，但兩年前，您悄無聲息地走了，離開了我們班，離開了這個可愛的學(xué)校。從那以后，我再也沒見過您，但我深深地記得您為我們做的點點滴滴……
那一次，我由于沒做摘抄，被老師叫到走廊上，我剛踏出教室，就發(fā)現(xiàn)您那雙明亮的大眼睛死死地盯著我，我嚇得魂都不在了，還出了一身的冷汗。我邊走邊想：糟了，這次要被老師批評了，這可怎么辦才好呀？走到郭老師身旁，我急得像熱鍋里的螞蟻。老師仔細地看了看四周，過了好一會兒，才說：“今天怎么沒做摘抄呢？”我剛準(zhǔn)備說，可喉嚨好像被石頭堵住了似的，只憋出了幾個字：“我……我……”“好了，下次記住就行了，這次就算了吧！”郭老師甜美而溫柔地說著。頓時，一股暖流涌上心頭，我流出了淚水。望著郭老師逐漸遠去的背影，上課鈴打響了，我飽含著淚水走進了教室。
郭老師，您對我們的關(guān)心無微不至，您為我們做的事不勝枚舉。在這個時候，你就是園丁，我們就是幾株脆弱的小苗，您為我們澆水、施肥，使我們長成一棵棵參天大樹。您不辭辛苦，您是當(dāng)之無愧的老師，也是我們最敬愛的老師！
五年級的作文300字 篇4
周口一直都在變，自從創(chuàng)建省級文明城市工作開展以來，變化尤其大。一個星期天，我和媽媽走出家門，親身感受身邊的改變。
我看到腳下的路變好了，道路都很平整。以前有些路段都是坑坑洼洼的，行人和車輛都容易受到“坑害”，而現(xiàn)在，不用再擔(dān)心“坑害”發(fā)生了。
來到沙潁河畔，我發(fā)現(xiàn)河水清澈了許多。以前，沙潁河岸邊有很多垃圾，而現(xiàn)在，沙潁河岸邊的垃圾消失了，河水更清澈了，草更綠了，花更香了，小魚小蝦生活得很快樂。
走在大街上，人行道暢通無阻。以前，人行道上都是占道經(jīng)營的小商小販，走路必須繞過去，這樣給大家的出行帶來了很多不方便。以前，小商小販一收攤，人行道上都是垃圾，給環(huán)衛(wèi)工人帶來了更多的工作量，而現(xiàn)在，這種情況改善了很多。
政府越來越關(guān)心群眾，總以群眾為中心，為群眾辦實事。
我住在周口，我為周口的變化驕傲。
五年級的作文300字 篇5
我家有“三貓”，介紹你認識一下：
“懶貓”爸爸 下午，我和媽媽在打掃衛(wèi)生，媽媽把窗戶擦完后，背很酸，便對已經(jīng)睡了兩個小時半的爸爸說：“老公，來幫我捶捶背，有點兒酸�！卑职謪s還是懶洋洋的，并對媽媽說：“讓囡囡給你捶，我還要睡覺呢！”說罷，他便睡了過去。
爸爸一睡便睡到了六點鐘，那時，我們飯早就吃過了。爸爸既不自己做飯，也不去下飯館吃，只泡了碗方便面。
“夜貓”媽媽 夜里，我還在甜美的睡夢中。突然，一些聲音吵醒了我。我“騰”地一下起來，咦？這是怎么了？媽媽在干什么呢？難道家里進小偷了？我連忙跑出房間，看見媽媽正在翻柜子整理衣服呢！
媽媽對我說：“囡囡，我工作太忙，只好晚上整理東西了�！�
“饞貓”我 昨天，媽媽為了犒勞我，便為我燒了一大盤的雞腿。我一看見雞腿，立刻兩眼發(fā)光，趁媽媽不注意，把筷子伸進了盤子里，“啊嗚啊嗚”，我三下五除二地把４只雞腿吃完了。
五年級的作文300字 篇6
此時，我的心怦怦跳，怎么回事？什么會讓我如此緊張？原來，我參加了我們班的“班級秀場——魔術(shù)專場”表演。我最討厭的吳佩林是這次秀場的主要負責(zé)人。她聽說我要參加，立刻給我安排了一個特別特別重要的位置——壓軸。雖然我已經(jīng)練得滾瓜爛熟，可我要面對三十多雙雪亮的眼睛啊。一個又一個精彩的表演結(jié)束了，可我知道，我的魔術(shù)難度系數(shù)是最高的，可是……唉……
聽見吳佩林一聲響亮的聲音：“下面，有請魔術(shù)師王嘉瑞上場！”在我上去時，吳佩林沖我冷笑了一下，使我的緊張指數(shù)上漲，我恨不得把她打一頓。我按我練習(xí)時的狀態(tài)盡量發(fā)揮。第一個魔術(shù)剛表演就有人識破了。第二個魔術(shù)應(yīng)該是我比較有把握的，因為我在私下找了幾個隱蔽的幫手，請他們上來幫忙保證萬無一失。果然，我的第二個魔術(shù)成功了，沒人看出究竟來，他們還互相問：“咋回事、咋回事？”這時，我的心情指數(shù)上揚，壓力馬上變?yōu)閯恿�。�?dāng)然不用說了，我的.第三個魔術(shù)又成功了，而且效果最好，從表演完到退場，沒漏出一點點破綻。
下了課，好多同學(xué)都向我請教。此時，我心里想：吳佩林啊吳佩林，你萬萬沒有想到吧？你以為我會緊張出丑，可我還是“征服”了全班。我還得謝謝你�。�
五年級的作文300字 篇7
月 日 的時候,姐姐從成都坐了 個小時的火車來重慶陪我玩。可今天，姐姐就要回成都了，我十分的不舍，為了能與她多呆一會兒，我向爸爸請求我要送姐姐去火車站。
去火車站前，我為姐姐準(zhǔn)備了許許多多的零食：有糖果、牛肉干、五股風(fēng)爪……還精心為姐姐準(zhǔn)備了一份精致的禮物。那個禮物是我昨天我了 個小時才制作出來的。
在送姐姐的路上，姐姐問我：“妹妹，我去了成都以后，你會想我嗎？”我開開玩笑：“不想，我怎么會想呢，我又不喜歡你，你又不是帥哥，為什么我要想你呢？”姐姐聽了后，假裝十分失望的說道：“為什么呢？我怎么喜歡你，你卻……”爸爸聽了我們倆的談話后，便哈哈哈的大笑起來。
到了火車站，我牽著姐姐的手，不想放開，緊緊地牽著，不然她會回到成都的，到了進口站，我不得不放手。姐姐向火車站走去，我的淚水奪眶而出，爸爸看見我這樣，用慈父般的聲音安慰我：“以后的日子還久，不哭了！”便帶著我離開了。
送姐姐到火車站，讓我在少童記下了一筆淚。
五年級的作文300字 篇8
我來自鄉(xiāng)下，住在無人知曉的村莊，鄉(xiāng)下人，自然容易欣賞到不少美輪美奐的自然風(fēng)景，可沒想到，煞風(fēng)景的遠比美麗的風(fēng)景要多。
坐在六樓寫作業(yè)，一轉(zhuǎn)頭就能看到連綿不斷的山，在這幾百米外，山是很美的，一片片的樹林，給山穿上了新衣，幾座墳?zāi)挂仓皇庆o靜地立在山頭。
有時作業(yè)寫完的比較早，便會和爸爸說：“我們?nèi)ヅ郎桨桑 痹俅騻�電話把表弟表哥表妹統(tǒng)統(tǒng)都叫來。下午，一個大家族的成員就全部到齊了。我們這個大隊伍慢慢地向前進，也像是一道風(fēng)景。
一路上，不僅看見了樹林、巖石、各種飛來飛去的鳥和地上匆忙逃走的各種不知名的小蟲，還有塑料袋、果皮屑、塑料瓶還有工廠里飄出的滾滾濃煙，讓人直咳嗽，真是煞風(fēng)景！
在5年前，這里不是這樣的。那時，小河清澈見底，天空萬里無云，轉(zhuǎn)彎口的公園里還有一個新開張的游泳池，人們陸陸續(xù)續(xù)地進進出出。這樣的畫面是不是很和諧、很美好？可是，現(xiàn)在沒有了，小河水已經(jīng)被工廠吸光了，已經(jīng)干涸；天空已看不到多少星星，那眨呀眨的眼睛已經(jīng)被工廠的廢氣熏得失明了；游泳池也倒閉了，因為清澈的河水和干凈的山泉都被工廠搶走了�，F(xiàn)在還美嗎？
工廠，搶走了5年前那和諧、美麗的身邊的風(fēng)景……
五年級的作文300字 篇9
4月20日，揚子晚報的幾位小記者一同趕往坐落在蘇州工業(yè)園區(qū)金雞湖畔的文化博覽中心，一起去參加一次有趣的講座——歌劇的愛恨情仇。原本只是抱著好玩、有趣心理的我，聽完之后，使我對“藝術(shù)”這兩個字有了更深層次的理解。
為我們演講的是上海音樂學(xué)院圖書館館長助理、副研究員韓斌韓老師，他知識淵博，對歌劇很有自己獨特的看法。他為我們介紹了幾部著名的歌劇，有：《茶花女》《弄臣》《圖蘭朵》《羅密歐與朱麗葉》《卡門》。仔細、耐心地為我們 一一講解，讓我們從不懂到清楚，又從清楚到熟悉，近一步了解歌劇，品讀歌劇。
這次講座勾起了我對歌劇的好奇心。于是，我一回到家，便開始尋找關(guān)于歌劇的資料，觀看《羅密歐與朱麗葉》等許多世界著名的歌劇。我認為歌劇將音樂、戲劇、文學(xué)、舞蹈、舞臺美術(shù)等融為了一體，成為了一個綜合性的藝術(shù)，是一個不可多得的藝術(shù)形式，令人眼前一亮。
4月20日，是一個普普通通的日子，但是，在這個普普通通的日子里，我真正感受到了歌劇的意義，品味到了藝術(shù)的魅力。歌劇，真是一件藝術(shù)瑰寶！
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