【精華】小學(xué)五年級作文6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的小學(xué)五年級作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)五年級作文 篇1
我喜歡看書,書是人類進步的階梯。
我喜歡笑,笑就猶如一片美麗的天空,是患病者的長生果。
我喜歡吃媽媽做的排干,我只要吃了媽媽做的排干,就會有飛一般的感覺。
我喜歡那無邊無際的草原,草原上有急馳的野馬,毛得似球的綿羊在草原上猶如一朵白色的大花,走來走去,是多么的可愛。
我喜歡警局里的警犬和警察,他們一直保護著群眾的安全,為我們付出了生命。
我喜歡從山澗里流出來的泉水,是它解救了干旱山區(qū)的人們。它是救命的泉水。
我還喜歡帶著濃郁芳香的玫瑰,還有在山中那一些不知名的野花,給大地帶來的勃勃生機,還帶來了許許多多的五彩繽紛。
我喜歡穿紫色的衣服,這樣可以讓我顯得更加可愛和頑皮,與許許多多的好朋友玩。
我喜歡一個人在家里躺著,開著空調(diào),吃著西瓜,開開心心而自由自在的吃喝玩樂。
我喜歡聽爸爸媽媽講他們那一代所發(fā)生的一些事情,讓我了解一些他們曾經(jīng)遇到過的感到傷心和開心的事情,使我更加深入,充分了解他們。
我喜歡沒有作業(yè)的一天,在這一天,我可以自由自在地玩。
我喜歡……
小學(xué)五年級作文 篇2
真的,我一直覺得其實鄰里之間和睦相處其實是非常非常重要的?涩F(xiàn)在這個社會上很多人都不選擇怎么注意鄰里關(guān)系了,他們完全不知道一份好的鄰里關(guān)系,能在生活中幫到自己多少啊。世人常說多一個朋友好開路,朋友肯定是要比仇人好得多了。而鄰里之間為什么不能和平相處,成為好朋友呢?一直斤斤計較能得到些什么呢……
記得之前我開到過幾篇報道真的讓人不禁唏噓,現(xiàn)在鄰里之間的關(guān)系就真的那么差勁了嗎?為什么大家不能和睦相處呢?多一分和諧多一步退讓那么關(guān)系也就能美好的多了啊。報道里面是這樣的,樓上的人家因為比較懶,不喜歡多走幾步樓梯把垃圾扔到垃圾桶里,就幾步路卻不肯,樓上的人家相信也多多少少都有這些個毛病,就是喜歡把一些成堆的垃圾什么扔到窗外,而這些垃圾最后落到了誰那里呢?當(dāng)然是那些住在低樓層的人了,正是因為這樣,不久后,居民樓樓下被貼上了這樣一張告示:住在樓上的“豬”請不要亂扔垃圾,否則我們就會……其實,我覺得雖然樓上的用戶做法的確是不對,也并不文明,可這些赤裸裸的羞辱,這樣直接粗俗的辱罵對于和諧的鄰里關(guān)系來說是不是也不是正確的呢?如果真的想讓別人改正,寫的禮貌客氣一些,那么別人相信也都會看到并且改正的,畢竟被別人這樣一說,大家也都是有尊嚴(yán)的,想必是不會繼續(xù)做的?蛇@樣羞辱性的詞語來說別人,別人如果一個刺激,真的和你沒完沒了了那么怎么辦呢?這件事情豈不就是永遠(yuǎn)都得不到解決了嗎?鄰里關(guān)系竟然每天都在吵架喧鬧之中度過,大家都能得了安生嗎?是的,誰都不會覺得心里舒服吧,畢竟每天和別人吵架是一件極費心神的事情,而且真的覺得心很累啊。多一個朋友總比多一個仇人要好得多吧?可有些人卻不自知,非要給自己樹敵無數(shù),到時候腹背受敵才是真正的累啊。
鄰里之間的關(guān)系,還是要和和睦睦,互相幫助,那才好啊有些事情真的不能做的太過刺激,侮辱別人的人格也是非常不對的`事情。每天和善的朝自己的鄰居笑一笑,平時借個醬油幫幫忙什么的,那才是真正的好鄰居啊……
小學(xué)五年級作文 篇3
今天是除夕夜,奶奶。大伯伯,大媽媽。哥哥。姐姐都要來我家吃年夜飯。
一大早,媽媽就在廚房間忙開了。殺雞,洗菜。做肉丸,包餃子……還不時叫爸爸幫忙。就只聽到廚房里叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)捻憽?/p>
吃飯咯,一聲令下,我馬上坐好在桌子前。呀!今天的菜真豐富,有雞湯,雨蝦,肉,蔬菜一大桌。吃好飯我們?nèi)窍路艧熁,煙花五顏六色,各種形狀漂亮極了。
除夕夜的晚上,我真吃得開心,玩得痛快,心想要是天天除夕夜,那該有多好!
小學(xué)五年級作文 篇4
和樹漫步在大森林,是一件很享受的事情。
將耳朵貼在樹干上,就能聽見它那直接從心臟發(fā)出的歌聲,很輕柔,很美妙,很歡愉,就像訴說著它的心聲。
你也可以和它談?wù)勑。說些有趣兒的事情,悲傷的事情,很震撼的事情……總之,各種各樣,它也永遠(yuǎn)不會拒絕,就像一個關(guān)心你的好朋友。
當(dāng)然,如果你發(fā)出要和它去森林里散散步的邀請,它會高興得直點頭,說,好啊好啊。那里有許多它的伙伴。在樹林里,狂風(fēng)來了,你可以往它身下躲,它卻不會怕,反而奏和著風(fēng)兒跳起隨心所欲的舞蹈;淅淅瀝瀝而又平靜的春雨下起來了,你可以往它身后藏,讓雨滴對你無可奈何,它卻和雨滴們組成一場叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)慕豁憳贰瓨渚褪且话褕詫嵉拇髠,在“突發(fā)情況”發(fā)生時永遠(yuǎn)擋在你的身前。
在樹林里,樹是你最忠實的聽眾,不管你是對它唱歌?跳舞?像記者一樣嚴(yán)肅地采訪它?或是給它講前幾天讓你捧腹大笑的笑話?它不會抱怨,它只是以微笑面對著你,它只是以最澄澈的眼神靜靜地注視著你。偶爾,它也會幫你解解壓:它會帶你去聽最美妙的樂曲;它會帶你去欣賞最艷麗的畫卷;它會對你說,看,你眼前的一切都是那樣美好,小鳥在唱歌,鮮花在綻放,蝴蝶在飛舞,就連我的枝丫上,也長出了點點的嫩綠……它是你最好的、最讓人感到愉悅的朋友。
它幫你在紛亂的塵世中洗凈你的心靈,幫你在雜亂的腦海里騰出一點點空白,來盡情享受這難得的清新和特殊的歡愉。
和樹漫步在大森林,是一件很享受的事情。
因為,在這里,永遠(yuǎn)感覺不到寂寞與苦惱;有的,只是那永遠(yuǎn)的歡快和超凡脫俗的美。
小學(xué)五年級作文 篇5
周末,天氣晴朗、陽光明媚,我和媽媽去珍珠泉游玩。我們坐了15分鐘的汽車來到了珍珠泉公園。
走進一看,哇!多美呀,好像世外桃源!一進大門,門外的熱氣就立刻煙消去散。樹陰遮日,鳥語花香,陣陣微風(fēng)夾帶著青草的香味襲來,讓人無法抗拒。路邊的花壇里,花兒爭奇斗艷,紅的、黃的、紫的、粉的┅┅個個充滿生機。碧綠的草地,柔軟的像個毛毯。在不知不覺中,我們走上了石橋。石橋上,涼風(fēng)微微吹過,真是舒服極了!
一直往北走,很快我們就到達了珍珠泉的源頭。這兒的水可真清!水底的小魚、水草看得清清楚楚,水面平得像一面鏡子似的,偶爾有一陣微風(fēng)吹過才會有絲絲波紋在水面上蕩漾。水里的水草又綠又多,一串串珍珠大小的、晶瑩剔透的泡泡從水草之間穿過,咕嘟咕嘟往上冒,這邊才剛冒完,那邊又開始涌了。這時如果你跺跺腳或者大聲說話,泡泡就會快速地冒上來,像是一個巨大的泡泡機吐出一串串美麗的泡泡。
沿著岸邊走,再往東北角拐,我就到了一片櫻花地,雪白的、粉紅的、淡粉的、淡白的,一個個像小精靈,活潑可愛;一株株櫻花樹,托起一團花瓣,像個小姑娘揚起甜美的笑臉,粉紅粉紅,可愛迷個!
美麗的珍珠泉就是坐落在南京江北的一顆明珠!
小學(xué)五年級作文 篇6
傳球比賽·······吳昳瑤星期天,趙老師帶我們玩了一個可以獲得小組積分的游戲,叫傳球比賽。贏得比賽,獲得積分,就能增加個人積分。傳球比賽的游戲規(guī)則是這樣的:我們分成兩組,每組的最后一個同學(xué)的面前放一個碗,從第一個同學(xué)開始用筷子夾住乒乓球,傳到下一個同學(xué)的桌子上,下一個同學(xué)再用筷子夾住往下傳。一直轉(zhuǎn)到最后一個同學(xué)時,這個同學(xué)就用筷子把乒乓球夾到碗里。那一組先夾到碗里就贏了。
比賽分三局,三局兩勝制。同學(xué)們都做好了準(zhǔn)備,趙老師一聲令下,我們就爭先恐后地開始夾球傳遞。我們很快就找到竅門了,用筷子的頂部夾住球心,快速地傳給下一位。這樣,我們輕輕松松地贏了第一局。緊接著第二局開始了,一開始我們就按照老方法領(lǐng)先對方兩名同學(xué),漫不經(jīng)心的。
沒想到我們的對手不但沒有垂頭喪氣,反而全力以赴,積極應(yīng)對,很快就跟我們打成了平手。正在夾球的同學(xué)一看情況不對,便焦急起來,越急越夾不起來,我們都在為他提心吊膽。這時對方又領(lǐng)先兩個同學(xué),我們的同學(xué)就更著急了,手忙腳亂的,可那球還是像無頭蒼蠅似的,到處亂跑。我們個個都心急如焚,像熱鍋上的螞蟻急得團團轉(zhuǎn)。就在這時,他們那邊響起雷鳴般的歡呼聲,回頭一看,對手已經(jīng)贏了。
第二局結(jié)束后,我們趕緊總結(jié)一下輸球的原因,主要是我們太驕傲了,不能冷靜地夾球,一慌張就更夾不起球了。我們決定不急躁、不驕傲,在下一局與他們一決勝負(fù)。第三局開始了,這次我們沒有驕傲,而是小心翼翼地夾住桌子上的球,無論發(fā)生什么情況都非常冷靜,所以我們組贏了這一局艱難的比賽。通過這次比賽使我明白:無論做什么事,我們必須沉著冷靜,不能急躁,更不能驕傲,才能做好每一件事情。
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