【精品】小學五年級作文八篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的小學五年級作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學五年級作文 篇1
俗話說:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”我小時候聽了這句話,當時沒有忘記,直到現(xiàn)在也沒有忘記,所以我因為這句話經(jīng)常到書中去找“玉”和“黃金”。我越找越有意思,還找到了一些“寶藏”。找到這些“寶藏”的秘密就是——我愛讀書。
我愛看故事、童話類的書籍。開始的時候我看一本童話或故事就是開頭不看,只看精彩的段落和結(jié)尾。這么看下去久了,也覺得沒什么意思了,便開始嘗試從頭到尾仔仔細細的看。我記得我第一本從頭到尾看完的是一本名叫《安徒生童話》的書。里面有很多來自外國的童話故事,我很喜歡。
對于漫畫書,我保持中立的態(tài)度。漫畫只是為大腦休息而看的。所以有時我看書累了,看一會漫畫,就可以愉悅身心。
外國的名著我讀得不多,但是我已經(jīng)深深的被它獨有的魅力吸引住了!陡窳蟹鹩斡洝珐p《湯姆索利亞歷險記》這兩本書在我的腦海中留下了不可抹去的印象。格列佛的仙境奇遇﹑湯姆的奇思妙想,讓我對敘事小說有了非常濃厚的興趣。在我看來,書是帶我們航海的航船,書是帶我們飛翔的翅膀,書是一把打開“疑惑箱子”的“智慧鑰匙”。
我愛讀書,書是人類進步的階梯;我愛讀書,書中有許多有趣的事情;我愛讀書,書是我的好朋友;我愛讀書,沒有書生活就沒有樂趣。
小學五年級作文 篇2
看一看日歷,扳一扳手指。一眨眼,端午節(jié)到了。每年端午節(jié),家家戶戶都要包粽子、吃粽子。趁著今天是星期天,我也利用空余時間,向老媽學習包粽子。我跟著老媽來到廚房,老媽指著桌子上的一些東西說:“這就是要用的主材料:棕葉、糯米、細線,輔助材料有:豬肉、板粟、赤豆沙等。這幾樣普通的東西構(gòu)成了一幅美麗的圖畫:碧綠的棕葉是一片大草原,雪白的糯米是千朵花,細長的線是一條條小溪,黃色的板粟是一朵大黃花,格外顯眼。“首先將棕葉清洗干凈。”我拿起一片棕葉小心翼翼地用刷子一遍又一遍地刷洗,生怕沒有洗干凈。不一會兒,棕葉洗好了。接著開始淘米,雪白的米,在自來水的沖洗下翻滾跳躍,快樂無比。一切準備就緒,便開始包粽子。老媽拿起一張棕葉往里一折,成了一個小小的漏斗形,然后抓一把米,將其填實,接著夾一塊肉和一顆板粟,放在上面,再抓一把米蓋在上面,再包上棕葉。最后這一把米是關(guān)鍵哦,米放得太多,棕葉無法包住,米就會跑出來,米放太少,粽子就扁扁的不成形了。我學著老媽的樣子,卷一個漏斗形的棕葉就卷了好幾次,就是卷不起來,把米放上去就往下漏,怎么也填不滿,成了真正的漏斗。后來老媽手把手地教我,我費了九牛二虎之力,終于包成了一個難看的粽子。包粽子看上去很簡單,但真的做起來卻很難。其實很多事情都是這樣的,只有你親身實踐了才知道。
小學五年級作文 篇3
多少人敗在他的腳下,
多少人又因它而氣餒。
雖無生命,
卻有著讓人無法抗拒的力量。
它,就是分數(shù)。
分數(shù)為什么在人們心中盤踞?
就是因為父母望子成龍、望女成鳳心情迫切。
正因為自己孩子的成績不是最好的,
英語班、音樂班、電腦班……都流水不斷。
分數(shù)啊,
你為何折磨那幼小的心靈。
你太殘酷,
正因為你
那一顆顆幼小的心靈,
才如同一只只囚在籠中的小鳥,
沒有自由、沒有快樂、沒有自信。
他們?yōu)榱四悖?/p>
不惜一切代價,
從清晨到夜晚,
他們還在燈下默默地學習。
分數(shù)!
請你高抬貴手吧,
讓我們丟掉憂傷和煩惱,
讓我們的生活充滿陽光。
小學五年級作文 篇4
窗的足跡遍布各家,可是你是否留意過它,觀察過它,欣賞過它,喜歡過它?
窗,一種非常普通的東西。窗雖然普通,但它卻能使生活充滿陽光。你想啊,如果在一間寬敞的屋里,沒有窗,屋里到處黑乎乎的,那該多么令人沮喪、害怕啊。有人說,不會開著電燈嗎?當然可以,但是那樣多浪費電!當你懶洋洋地坐在窗邊,接受陽光的親吻時,你是否感到這其中也有窗的一份功勞?是窗用身軀接住了陽光,然后用雙臂輕輕地傳遞給你。
窗,默默無聞。看,那一座座拔地而起的高樓大廈,多么美觀啊?墒沁@其中要是沒有窗的功勞,那座座高樓能如此漂亮嗎?如果每座大廈全都是由水拌泥、泥拌水壘成的,你能在高樓內(nèi)一覽都市的繁華嗎?你能推開窗子,在工作倦怠之時,盡情地呼吸自由的空氣嗎?
窗,時時奉獻著自己。冬天,當殘酷無情的寒風向屋里勁吹時,是窗用自己的身軀擋住了風的去路;夏天,當溫柔和暖的微風吹向屋子時,窗毫不猶豫地讓開去路,讓風吹進房間,給你送去絲絲涼爽。
因為有了窗,我們能感到生活里充滿陽光;因為有了窗,我們能感受生命中充滿希望;因為有了窗,我們能感到奉獻的偉大;因為有了窗,我們能感到默默無聞的執(zhí)著……
小學五年級作文 篇5
暑假,住在外婆家,每當看到外婆背著寶劍去晨練的身影,我的心總是癢癢的,也向媽媽提議:我們也去晨練——跑步吧。媽媽欣然同意。
第一天,兩個表姐和我,在媽媽的帶領(lǐng)下,迎著微露的晨曦,懷著興奮的心情,說說笑笑來到沿溪公路上,拉開了晨練的序幕。我跑在最前頭,露出勝利的微笑,不時地朝她們大喊幾聲?蓭装倜紫聛恚揖托Σ怀鰜砹,取而代之的是,“呼哧” “呼哧”的喘氣聲,我的喉嚨像被嵌了一枚咸而苦的話梅。唉,好累!
第二天、第三天……兩腿又酸又疼,像灌了鉛似的,枯燥和厭惡感漸漸向我們襲來。真不想跑了。此時,“有志者事竟成”,“世上無難事,只怕有心人”的格言在我耳邊縈繞,再加上媽媽的嚴格督促,沉重的腳步聲還在踏響。
十天以后,跑步又變得輕松起來。樟溪河上空又回蕩著我們的歡聲笑語,再看看周圍的空氣竟然隨著我們的心情變得輕靈、逸動。我們就像一群自由的小鳥快樂地飛翔。
那個暑假,晨跑不僅給我們強健的體魄,更鍛煉了我們的意志。
小學五年級作文 篇6
有人贊嘆花姿典雅、鮮艷富麗的牡丹;有人欣賞花瓣豐滿,色彩絢麗的月季;有人陶醉盈盈如珠,幽香襲人的茉莉;有人欽佩纖塵不染,亭亭玉立的蓮花,而我,卻獨愛梅花
梅花的外形十分漂亮,顏色也有很多。紅的似火,粉的似霞,白的如雪,無論哪一種顏色,都是那么惹人喜愛,美麗的梅花散發(fā)著它獨有的香氣。寒冬時節(jié),梅花迎著風雪開放了,它們有的還是小花苞,圓圓的像一個個沉睡的嬰兒,正在做著甜美的夢;有的含苞待放,像一個個害羞的小姑娘;有的展開兩三片花瓣,正伸著懶腰,好奇地打量著周圍;還有的已經(jīng)完全開放了,像一個亭亭玉立的少女,身上落滿了潔白的雪花,仿佛披上了白色的.輕紗,真像一位下凡的仙女。
梅花從不與其它花爭春,它在冬天開放,在風雪中綻開笑臉,它總是那么堅強,不軟弱。它無論遇到多大的風雪,從不服輸,仍然默默地奉獻著自己的一切!傲懵涑赡嗄胱鲏m,只有香如故”,是呀,縱然是被碾作塵土也依然要散發(fā)清香,多么可貴,多么令人敬佩!
在生活中,有許多像梅花一樣那樣的人,雖然他們的生活環(huán)境并不優(yōu)越,但是他們卻從不向困難低頭,縱然受盡磨難卻依然不退縮,他們迎難而上,默默奉獻自己的一切。
梅花,我贊美你,贊美你的堅忍不拔,贊美你的默默無聞、無私奉獻,我立志要做一個像梅花一樣的人。
小學五年級作文 篇7
暑假的時候,我和爸爸一起回老家看望爺爺奶奶,我開心極了。到了家,爺爺奶奶把他們平常留下的舍不得吃的都拿出來讓我吃。我吃得津津有味,其中有一盤由黑乎乎、灰溜溜的蘑菇燒的蘑菇湯,看著不起眼,可是我嘗了一塊,鮮得我差點把舌頭都吞下去了。我狼吞虎咽地吃了大半盤,才有時間問奶奶:“奶奶,這些蘑菇怎么和我們平常吃的不一樣。亢悯r!”奶奶說:“這是我前幾天在山上采的野蘑菇。剛好昨天下雨了,雨后就會有蘑菇長出來,明天我?guī)闵仙饺ゲ砂伞!薄昂冒。冒!”我高興地蹦起來。
第二天一早,奶奶就叫我起床,我不情愿地說:“我還想再睡一會兒!蹦棠棠托牡卣f:“只有早上蘑菇才最新鮮。你不去采嗎?”聽了這話,我一骨碌爬了起來。匆匆吃過早餐,我們?nèi)蔽溲b:穿上靴子,套上護袖,戴上帽子,拎著籃子,出發(fā)!走過一段小路,我們來到了山上。這里雜草叢生,像給大地鋪了一層厚厚的綠色地毯,還開滿了星星點點的小花。我看了一下,就問奶奶:“怎么沒有蘑菇?”奶奶說:“在草叢里,慢慢找就會有的!庇谑俏覐澫卵,仔細地看著,一下子就看到了一個灰灰的傘狀的小蘑菇,我趕忙把它拔起來,對奶奶說:“奶奶,你看,蘑菇!”奶奶笑著說:“對,這種是傘菇,有的有毒,不要采!太小的也不要采,留著明天還能采一次。”我答應(yīng)了,又開始找起來。慢慢地我發(fā)現(xiàn)了好多蘑菇,有紅色的很漂亮的松菇,有黑黑的難看的黑狗肝,還有肉色的草菇。奶奶指著一個特別漂亮,顏色特別鮮艷的蘑菇對我說:“這種菇有毒,可不能采啊。還有的蘑菇背面是整的,沒有一列列鋸齒,也是不能吃的!蔽尹c點頭,干脆奶奶采了我再采和她一樣的,這樣能保證都是可以吃的了吧。很快我們的籃子裝滿了,就凱旋而歸啦!
中午,我吃到了我自己采的蘑菇,怎么比前一天的還要香,還要鮮,還要好吃呢?哇!真是美味!
小學五年級作文 篇8
走到教室門口,一扇門就自動打開了,雖然沒有窗戶,但有一種走進春天的感覺,一切都是那么美麗。同學們正在上課,我隨便找了個座位坐下來,突然,椅子動了一下,把我嚇了一跳,原來,這椅子可以根據(jù)人的身高、體重,自動調(diào)節(jié)高度。我松了一口氣。這節(jié)課講的是海底世界,老師按了一下按鈕,我們周圍便出現(xiàn)了海豚、海龜、鯨魚等海洋生物。
下節(jié)課是英語課。老師的講臺上放著一臺微型電腦,每個同學的課桌上都有這一臺液晶顯示器,老師用手輕輕點了一下電腦,突然我的眼前就出現(xiàn)了一個大本鐘,呀!我來到了英國倫敦,我按耐不住心中的激動,猛地跳了起來,大聲的叫了起來。正在這時,一位帥氣的英國男士朝我走來,對我說:“hi”我愣住了,不知道說什么好,他用疑惑的眼神看著我,我慌張地說:“hi”漸漸地,我和他熟了,他教我英語,我教他語文。漸漸地我英語越來越好了,突然我聽到了一聲哨音,就像著了迷似的,盡管有多不愿意,都控制不住自己,眼前的那個英國男士也突然沒了身影。
哦,原來是我在做夢啊,真希望我們上課的教室是這樣子的!
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