【精華】小學(xué)五年級(jí)作文合集九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
我喜歡畫(huà)畫(huà),我有很多美麗的彩筆。但是,我的心中一直有個(gè)愿望,這個(gè)愿望就是我也能有一只像神筆馬良一樣的神筆。這樣我就能想要什么畫(huà)什么,想見(jiàn)什么就有什么,那該多么美好!
假如我有這樣一只神筆,我就畫(huà)出許多許多的童話書(shū),送給沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)書(shū)的小朋友,還給他們畫(huà)出一座座漂亮的學(xué)校,讓他們也能上學(xué),并學(xué)到很多有用的知識(shí)。
假如我真有這樣一只神筆,我就畫(huà)出一個(gè)時(shí)光隧道,讓我們班的同學(xué)都坐上飛碟,穿過(guò)時(shí)光隧道,一起去古代看看恐龍的世界,了解一下原始社會(huì)猿猴是怎么演變成現(xiàn)在的人的。
假如我真有這樣一只神筆,我就畫(huà)一個(gè)世界上巨大無(wú)比的迪士尼樂(lè)園,畫(huà)出好多好多的游樂(lè)設(shè)施,讓我們?nèi)5耐瑢W(xué)都一起開(kāi)開(kāi)心心在里面過(guò)一個(gè)快樂(lè)的暑假。
假如我真有這樣一只神筆,我就畫(huà)一個(gè)《喜羊羊與灰太狼》里面的那部機(jī)器,讓所有的垃圾和灰塵都自動(dòng)進(jìn)入那部機(jī)器里,變出來(lái)的是新鮮的空氣和干凈的清泉,讓我們的環(huán)境越來(lái)越好。
假如我真有這樣一只神筆,我就畫(huà)出無(wú)數(shù)的花、無(wú)數(shù)的草、無(wú)數(shù)綠得發(fā)亮的大樹(shù)和無(wú)數(shù)可愛(ài)的小鳥(niǎo),讓我們國(guó)家所有的沙漠都變成大草原,處處充滿活力,再也不會(huì)有沙塵暴出現(xiàn)。
我的愿望,我美好的愿望,什么時(shí)候能夠?qū)崿F(xiàn)?
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
今天真高興,爸爸肯教我做菜。做什么好呢?我正在思考著。突然爸爸說(shuō),不如做你喜歡吃的糖醋里脊。我聽(tīng)了滿口答應(yīng),可爸爸說(shuō)糖醋里脊可不好做,需要好幾道工序呢。“我才不怕,我最喜歡做有挑戰(zhàn)的菜了!
于是我們二話不說(shuō)直接開(kāi)工 首先第一道工序就是把洗好的里脊切成大小差不多的方塊,為了美觀我還浪費(fèi)了好多里脊真是不好意思。切好以后,我便聽(tīng)爸爸指示先往鍋里到油,等油沸騰了之后再將里脊肉放進(jìn)煮騰的鍋里,我聽(tīng)了就先拿筷子夾著然后慢慢放進(jìn)鍋里,可是這油偏偏跟我作對(duì)在我要放下去的那一刻,鍋里的油就像發(fā)瘋了似的全都“跳”了起來(lái),這把我嚇了一跳,好在爸爸及時(shí)把火調(diào)小,不然我還真招架不住。ok,第一步總算完成!接下來(lái)在油精心的“款待”下所有里脊肉總算被炸的金黃金黃的。接下來(lái)也是最重要的一步:裹面粉,按照爸爸的指示,先把面粉里兌水,然后等面粉化成面漿,再將炸好的里脊放到里面去“洗”個(gè)澡,原來(lái)金黃金黃的里脊肉瞬間變成了穿上白衣裳的胖娃娃,有一塊里脊被我切的時(shí)候切成了有點(diǎn)像小人的形狀,所以裹完面粉后就像個(gè)穿著白大褂的醫(yī)生。
好了,完成!最后一步,將裹完面粉的里脊放到鍋里在扎一下就完成了,因?yàn)橹型窘恿藗(gè)電話所以很不幸,我做的里脊有一面被燒糊了,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,只要撒上番茄醬一切都搞定。 我請(qǐng)爸爸品嘗一下我做的里脊,爸爸說(shuō),口感還不錯(cuò),就是燒的有點(diǎn)老。雖然最后味道不是很好,但我還是獨(dú)自一人用爸爸教的方法成功地做出了一道菜,今后我會(huì)再努力的,加油!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
從二年級(jí)開(kāi)始,男生、女生之間的“戰(zhàn)火”就從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò),不是你撞我一下,就是你推我一下,總之,幾乎天天都是“戰(zhàn)火紛飛”。
最近,王一俊和鄒慶雯這一對(duì)同桌又有矛盾了。前幾天中午,我們都在安靜地寫(xiě)作業(yè),突然“啪!”了醫(yī)生,我們都往聲音的源頭看去,原來(lái)是王一俊和鄒慶雯。張老師也看到了,把他們叫上了講臺(tái),開(kāi)始狠狠的“教育”了。那個(gè)時(shí)候,就像是開(kāi)始了辯論賽。
張老師先開(kāi)始說(shuō)鄒慶雯了!班u慶雯,你看看你,一個(gè)女孩子家的',和男生有什么好混的?”王一俊在一邊不同意張老師說(shuō)的話了:“老師,不是我引起的,都是鄒慶雯挑事的,她一沒(méi)事就打我!”張老師一聽(tīng),不高興了:“王一俊,你是男生呀,被女生打幾下怎么啦,會(huì)掉肉?”“我就還手了一下,她打了我N多下呢!”“女生打你疼嗎?。坑心愦蛑蹎?”“疼,疼死了!我打一下還沒(méi)她的百分之一呢!”就在這時(shí)坐在講臺(tái)下的我們開(kāi)始議論起來(lái)了:“老師一直偏向女生,年年班主任幾乎都是女生,都沒(méi)有過(guò)為男生著想的!”“就是,就是!”
張老師又開(kāi)始整紀(jì)律了:“你們吵不吵啊,作業(yè)寫(xiě)完了嗎?沒(méi)寫(xiě)完都快寫(xiě)啊!彪S后臺(tái)上又吵起來(lái):“老師,以前鄒慶雯就一直打我,在我后面的時(shí)候打,在我旁邊也打!”“王一俊你別吵了!鄒慶雯,你想想,你們現(xiàn)在只是鬧著玩,如果鬧大了,你打他一巴掌,他打你一巴掌,怎么辦?你肯定占下風(fēng),到那個(gè)時(shí)候,你哭都來(lái)不及!”“哦,我懂了!”“好,你先回去吧!睆埨蠋焽@了一口氣:“王一俊,你是男生嗎?是男生就該讓女生,還有女生不要隨便惹事,如果你們將來(lái)到社會(huì)上,會(huì)被別人叫‘潑婦’的!彪S后,徐老師走進(jìn)來(lái)了,一看到徐老師,我們都感覺(jué)大事不妙了,果然沒(méi)錯(cuò)!拔以诹硗庖贿吘吐(tīng)到你們的聲音了,不弱我們來(lái)定個(gè)規(guī)矩吧,以后不管遇到什么班級(jí)風(fēng)波,我們都以小作的方式寫(xiě)出來(lái),這次因?yàn)閯?dòng)靜實(shí)在太大了,就全班一起寫(xiě),題目就是‘男生vs。女生’吧!
就這樣,一種新型作文就橫空出世了,它是從男女生的“戰(zhàn)火”演變來(lái)的。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
我五歲時(shí)的那年夏天,哥哥從樹(shù)林里捉來(lái)了一些“怪物”---知了。
這些“怪物”長(zhǎng)得又丑又兇,胸前長(zhǎng)著一對(duì)鋒利的“鉗子”,圓圓的眼睛怒視著我,不停地爬來(lái)爬去,還揮舞著自己的“鉗子”,顯得很是兇猛。
后來(lái),媽媽把這些知了炒了一下。我嘗了嘗,香香的,麻麻的,很是好吃。便決定晚上去多捉一些回來(lái)。
這天晚上我和媽媽一起來(lái)到了一個(gè)樹(shù)林,樹(shù)上的知了“知了知了”的叫個(gè)不停,好像在歡迎我們的到來(lái)。我打著手電筒在樹(shù)林里不停地尋找知了的蹤影。突然,我發(fā)現(xiàn)了一只知了正在樹(shù)上散步,我便急忙叫起來(lái):“知了知了----”迫不及待的跑過(guò)去,知了也拼命地往上爬,跑過(guò)去之后,知了便爬到了高處,我生氣地離開(kāi)了。我又在不遠(yuǎn)處看到了幾只“知了”,還有一個(gè)黑乎乎的東西,我自言自語(yǔ):“原來(lái)這就是知了的窩呀!”這幾只知了比常見(jiàn)的要小一點(diǎn)呢?總結(jié)了上次的經(jīng)驗(yàn),便輕輕地走過(guò)去,快速的用手去抓,誰(shuí)知這知‘知了“用屁股上的針,蟄了我一下,我痛得大哭起來(lái),媽媽這時(shí)也走過(guò)來(lái)了。原來(lái),我捉來(lái)的并不是知了,而是一只黑色的馬蜂。媽媽跟我講了馬蜂與知了的區(qū)別,并囑咐我:“天黑,要看清楚了再捉。”
這件事令我至今難忘,現(xiàn)在想起來(lái)還會(huì)笑個(gè)不停。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
徹夜,輾轉(zhuǎn)難眠,趁著父母沒(méi)注意,悄悄把房門(mén)掩上,獨(dú)自倚著墻壁,眼神不由自主地移向了夜空中那難得出現(xiàn)的一盤(pán)圓月。
不得不說(shuō),這個(gè)時(shí)候的月亮,看起來(lái)格外的美:這一輪美滿,獨(dú)自掛在天幕,孤芳自賞似的散發(fā)著淡淡的光輝,將周圍映得亮亮的、美美的、雪白雪白的,說(shuō)是白,其實(shí)仔細(xì)看,那一圈淡淡的光芒里還摻雜許多不那么明顯卻又那么美麗的顏色,像紅的、像黃的、像灰的、像淺綠的……到最后,連我自己都分不清這到底是什么了。
凝望著它,我是多么的入神,仿佛就要和這月芒融為一體似的,可是這種難以捉摸的出神的感覺(jué),猶如駕六驥過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬即逝,我很想再去尋找這種感覺(jué),不過(guò)我的注意力仍然在那輪圓月上,我只感覺(jué),這一刻,是如此的令人陶醉,是如此的不可侵犯,更甚,是如此的神圣。
我深知這一個(gè)夜晚是那么的難得,是那么的短暫,所有的瑣碎繁雜的事情在這時(shí)候,統(tǒng)統(tǒng)被我拋到了腦后,只死死的盯著那盤(pán)圓月,好象生怕它跑了似的,可是此刻,恐怕只有我知道,我的思緒是多么的混亂,我想到了兒時(shí)的窗,兒時(shí)的床,兒時(shí)的月,兒時(shí)的夜……
夜已深,月芒漸淡,一點(diǎn)又一點(diǎn)的月光零零碎碎的落在我的床鋪上,而房間的主人,此時(shí)此刻,睡得那么安詳,渾然不覺(jué),夜空中有一輪美滿的月,出神地盯著他。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
大家好!我是一條下水道,但我曾經(jīng)是一條小河,想知道是怎么一回事嗎?聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)吧。
很久以前,我還是一條小河,生活在一片森林里。那時(shí),我是多么快樂(lè)。〈禾,小草努力地鉆出地面,小鳥(niǎo)站在樹(shù)枝上唱歌,好熱鬧,好溫馨。夏天,大樹(shù)像一把把綠傘,遮住我,陽(yáng)光透過(guò)縫隙照到我身上,暖洋洋的,好舒服。秋天,樹(shù)落葉了,火紅的楓葉如一只只火蝴蝶,翩翩起舞,景色美麗極了。冬天,雪花給大地披了一層白紗,使得翠綠的松柏更加耀眼,別有一番情趣。
可是,人類——這種貪婪的生物,他們?cè)陔x我不遠(yuǎn)處建起了大工廠,大工廠每天都噴出濃煙,搞得我直咳嗽,而且,濃煙熏死了周圍的樹(shù)木,小鳥(niǎo)不再來(lái)唱歌,蟋蟀不再來(lái)彈琴。而且,他們把污水排入我體內(nèi),使我變得又黑又臟,那些游動(dòng)的小魚(yú)也因污染而死,個(gè)個(gè)都浮上水面,漸漸地我的身體就發(fā)出惡臭。短短幾個(gè)月的時(shí)間,這里已從一望無(wú)際的森林變成荒涼的土地,我也從清撤的小河變成了污水河,這讓人多么觸目驚心呀!
一年后,工廠因無(wú)牌無(wú)證被拆除了,這里也恢復(fù)了寧?kù)o。樹(shù)木又開(kāi)始發(fā)芽,小鳥(niǎo)也來(lái)唱歌,我也變成原來(lái)的樣子。我本以為這樣的狀況可以繼續(xù)下去,但我錯(cuò)了。幾年后,推土機(jī)開(kāi)到了這里,原來(lái)是城市要擴(kuò)建,這里已被征用了。大樹(shù)倒了下去,小鳥(niǎo)飛向天空。我本以為我會(huì)被推平,但我又錯(cuò)了。他們花了幾個(gè)月的時(shí)間,把我改成一條下水道,并在我頭上修筑了馬路。每天,無(wú)數(shù)的垃圾從我身上流過(guò),臭氣熏天。我還聽(tīng)到一個(gè)驚人的消息:這里很快要填平,重修一條地隧道。到了那時(shí),我的生命就該終止了
!人類,請(qǐng)你們不要再破壞環(huán)境了,我不想讓更多的小河變成我這樣,請(qǐng)你們實(shí)現(xiàn)我——一條臨終下水道的遺愿,好嗎?
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
敬畏生命生命是多么可貴。在一個(gè)非洲,一群旅游者為了在那里吃飯,一個(gè)游客用火不當(dāng),從而引起了火災(zāi),那火向著風(fēng)的方向想一條火龍那樣移動(dòng)。這時(shí),一個(gè)游客大聲喊到:“不好了,火要包圍一個(gè)蟻巢了。大伙兒看到了在蟻巢下已經(jīng)是黑壓壓的一片了。
我想:這些螞蟻一定會(huì)被火給燒死的。可是這些螞蟻一點(diǎn)兒也不慌張,馬上圍成一團(tuán)向一條河中滾去,好呀,不時(shí)聽(tīng)見(jiàn)螞蟻身上爆裂的聲音,可是不見(jiàn)這些團(tuán)縮小,只見(jiàn)河中冒出一陣白煙,一些螞蟻跑了出來(lái)。我從這些螞蟻身上看見(jiàn)了那位為了三個(gè)小兵而天天給他們找吃的,而自己不吃,一直到最后餓死的老班長(zhǎng),真是太感人了。
我又從那位老班長(zhǎng)身上看到了那位老漢。一天老漢為了救這一村的老百姓把自己的兒子從中拉了出來(lái),這讓大伙兒看到了生的希望,最后老漢和自己的兒子犧牲了!我從這些事中可以看出老漢是一個(gè)舍己為人的人。落葉落地,這些落葉是多么可惜,從這些樹(shù)葉中我想到了一個(gè)人那就是老漢,樹(shù)葉落地讓人暖,唉秋天到了,讓人冷,看這一件件事中可一名看出生命是可貴的,可是,有時(shí)只要犧牲自己的生命就可以救別人很多生命。
所以我們要舍己為人。這是一美德?囱,生命是多么可貴呀,所以我們是要珍惜生命,可在一的時(shí)候?yàn)榱藙e人而付出也是可貴的,因?yàn)橐粭l生命可以救很多很多的生命,這也是可貴的我最后喊一聲:“生命:”
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
健康的生活方式,看似很容易辦到,其實(shí)很難。有了一個(gè)健康的生活方式就有一個(gè)美好快樂(lè)的人生。
怎樣才能有一個(gè)健康的生活方式呢?有好多需要注意的呢!如:不買(mǎi)三無(wú)食品。有人說(shuō),這簡(jiǎn)單。簡(jiǎn)單?那生為什么有些人口上說(shuō)著不能買(mǎi)三無(wú)食品,可是一看見(jiàn)那些沒(méi)有營(yíng)業(yè)照、在路邊隨便搭的一些臨時(shí)的小攤上的不衛(wèi)食品,一下子就被吸引過(guò)去了,立刻從口袋里掏出錢(qián),買(mǎi)來(lái)吃,還吃得津津有味。難道大家不知道那些食物是不衛(wèi)生的嗎?不,大家都知道,只是沒(méi)有自控能力。∥艺嫘牡亟o大家一個(gè)忠告:三無(wú)食品,多數(shù)是用有毒、有害、變質(zhì)或劣質(zhì)原料制作的食品。三無(wú)食品是最不安全食品。三無(wú)食品有些甚至是用過(guò)期食品重新加工一次,再放些色素,香精等等對(duì)人體有危害的食物添加劑;這些還不夠呢!有些小攤上的油炸食品,那些油啊,可能不是超市里那些“金龍魚(yú)”、“元寶”……那些不法商家昧著良心用地溝油代替食用油,讓人們吃了以后,輕則肚子痛,重則食物中毒。所以大家千萬(wàn)不要因?yàn)橐粫r(shí)的嘴饞而掏錢(qián)去買(mǎi)這些三無(wú)食品,最后受利的是那些不法商家,害苦了自己。
我建議大家少買(mǎi),少吃這些不衛(wèi)生食品,多吃點(diǎn)健康的、對(duì)身體有益的蔬果哦。這樣就有了一個(gè)健康的生活方式,有了一個(gè)美好的人生。健康方式,從你我不買(mǎi)三無(wú)食品開(kāi)始。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇9
我最愛(ài)吃花甲了,每次外出吃飯,這個(gè)是我必點(diǎn)的菜。
這次,媽媽說(shuō)教我炒花甲,我高興極了,但同時(shí)我又很害怕靠近油鍋。媽媽讓我先用煲煮小半鍋水,在等水開(kāi)的時(shí)候,媽媽又吩咐我在水嚨頭下面洗花甲,她說(shuō)花甲的外殼會(huì)有泥,讓我洗干凈一點(diǎn)。我就把花甲倒在盆里,猛攪一頓,然后倒進(jìn)水沖,真的發(fā)覺(jué)盆底有很多泥沙呢。我倒掉水,又繼續(xù)洗了幾次,這時(shí)煲里的水燒開(kāi)了,媽媽叫我把花甲倒進(jìn)煲里過(guò)水。我一打開(kāi)煲蓋,那煲里的蒸汽撲面而來(lái),差點(diǎn)把我的臉蒸熟了,我呼了一口氣,轉(zhuǎn)身拿起花甲一倒,那煲里的水也不冒氣了。我蓋上煲蓋,站在旁邊靜靜的等,媽媽說(shuō)煲再次冒氣就可以關(guān)上煤氣了。過(guò)了一會(huì),煲里冒氣了,我馬上關(guān)了煤氣,用鍋鏟把煲里的花甲撈了出來(lái)。
這時(shí)的花甲已經(jīng)全部張開(kāi)了大嘴巴,露出了白白的肉。媽媽說(shuō)這還不能吃,又讓我開(kāi)爐子,倒油,要鍋冒氣再把花甲倒進(jìn)去。唉……這可是我最害怕的,我最怕那油從鍋里濺出來(lái),媽媽安慰我說(shuō):“不怕的,你倒的時(shí)候不要那么大力,也不要慢慢倒,那就不會(huì)有油濺出來(lái)了。”我試著媽媽說(shuō)的方法,也算是成功吧;椎惯M(jìn)了鍋里,我拿起鍋鏟翻炒著花甲,又往鍋里倒了一點(diǎn)醬油,看著鍋里的汁越來(lái)越少了,我也把火關(guān)掉,拿了一個(gè)大盤(pán)子來(lái)裝花甲。媽媽看見(jiàn)我自己炒的花甲,她還沒(méi)試吃就表?yè)P(yáng)了我。
雖然這個(gè)花甲味道不是特別的好,但我真的很高興,因?yàn)檫@是我最喜歡吃的花甲,還是我自己做的。
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