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五年級作文

時間:2021-03-24 16:38:58 小學五年級作文 我要投稿

【精選】五年級作文合集七篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的五年級作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】五年級作文合集七篇

五年級作文 篇1

  我認識的老師中,英語老師整天板著嚴肅的面孔,胖胖的身材,以及摸不透的性格,給我留下了深刻的印象。

  她中等個頭,在她又圓又大的臉上,有一雙小眼睛,不是在她生氣的時候,我們很難分清是睜著的還是閉的,不過,我總能看見從她眼皮的縫隙中射出的犀利目光,讓我望而生畏。

  性格古怪,是英語老師的特點。記得有一次在上英語課時,老師說:“要考試了,把單詞背一下。”并讓我們背誦四單元的單詞。我們不敢怠慢,很快比就背下來了。心想,這次考試一定能考個高分,我們的美夢還沒醒,等考卷一發(fā)下來,死的心都有,所背的那些題一道都沒有。一時間,弄得我們措手不及。老師看著我們莫名其妙的神態(tài),說了一句讓誰聽了都“揪心”的話:“我從不按套路出牌,你們要有心理準備,最好把該學的都自覺記住了,免得尷尬!

  值得一提的是她的嘴很小,講起課來,口齒清楚,底氣十足,絕對夠播音員的材料,聽起來及其享受。

  如今,我理解英語老師古怪的性格,并非與生俱來的,她是為了管理我們的學習,不得已而為之,會深深地印在腦子里。

五年級作文 篇2

  每一個人的假日生活,都然而截然不一樣的。過去的往事像一只只五彩的貝殼,時常被記憶的浪花沖上海岸,閃耀光芒。而其中的一只小貝克卻然而深深的印在了我的腦海當中,那就然而——我在假日中發(fā)生的一件事。

  那天的上午,我準備去參加書法考級,我在準備東西,當我準備妥當準備走時,忽然想起來一件重要的事情,那就然而——我新買的毛筆,還沒有泡開,我要怎樣去寫毛筆字?

  我當時心里難過極了,不明白怎樣辦才好了,但然而那時候時光已經(jīng)不夠了,然后我沒有辦法再這樣遲疑不定了,我決定了我不管怎樣樣,我要去試試,說不定世界會出現(xiàn)奇跡,我便懷著忐忑不安的情緒去了考級的地點。

  我騎車在路上,我沒有辦法讓自我的情緒平靜下來,更然而沒有辦法原諒自我的粗心大意。以至于我在路上差點就摔倒了。

  感覺時光就像流水一樣過去了,我很快到達了考場,但然而那時幾乎大家都已經(jīng)在座位上等監(jiān)考老師來了,一個個胸有成足的,但然而只有我一個人,低著頭,懊悔的在埋怨自我的粗心大意。這時,我的舉動引起了我旁邊同學的關注,那然而一個與我素不相識的姐姐,我心想她然而不可能幫我的,但然而意想不到的事情發(fā)生了,她用柔和的語氣對我說道:“你怎樣了,然而不舒服嗎?”我聽到了她那溫柔的聲音,我不明白然而怎樣回事就被她給征服了,我說出了我自我的真心話,然后把這件事情的來龍去脈全部給那個姐姐說了一遍,結果那個姐姐二話不說就先把她自我的毛筆給我拿了過來,我剛像拒接她的好意,她卻已經(jīng)轉身走出了我的視線中。我也不好意思回絕了,懷著感激的情緒理解了她的好意。

  時光剛剛好,在這時監(jiān)考老師進來了,我那然而已經(jīng)然而胸有成足了,接過考卷我寫出了我認為我能夠寫的最好的字。結果正在我信心滿滿的時候,我忽然想到了,那個姐姐把她的毛筆借給了我用,那她自我要怎樣寫那?懷著疑惑的情緒我回頭忘了一眼那個姐姐,她居然在用別人的毛筆在寫字,而且看上去那個姐姐然而多麼不習慣那支毛筆啊,那時我的心里不禁有一股暖流經(jīng)過。

  果然不出所料——我考上了,而那時我才明白那個姐姐然而六年級寫字最好的一個姐姐,然后但然而她卻因為我放下了展現(xiàn)自我的機會,我聽了之后心里面慚愧極了?粗@張書法考級的證書,我又想起了那位善良的姐姐。

  我的假日生活多姿多彩,簡直就然而酸甜苦辣樣樣俱全;貞浳业募偃丈睿貞浳业耐。

五年級作文 篇3

  每當冬天下雪的時候,孩子們一定都會望向窗外,欣賞美麗的雪景。

  小小的窗戶,就像一個畫框,把美景盡收眼底。地上,總有一層薄薄的積雪,融化了,變成了水,把地面洗得干干凈凈。路邊,大樹上,似乎涂了一層白色的油漆,又像穿著一件潔白的衣裳。下雪時,我甚至看到雪花落在窗戶上,每片雪花,都有小孩子的指甲蓋那么大,仔細觀察,就可以在雪花融化之前看到它的形狀,從中我們可以知道,世界上每一片雪花都是獨一無二的,如果雪花再大一點,遠遠望去就像給窗戶貼了一層白色的窗花。另一邊,則是一處充滿童趣與幸福的樂園。孩子們在家長的陪伴下,堆雪人、打雪仗,臉上滿是天真可愛的笑容。我想,是冬天和寒假帶給了他們快樂的童年。

  但是,在孩子們快樂玩耍的同時,有些人卻仍默默奉獻著。在凌晨四、五點鐘,打開窗戶,又能看到另外一翻景象,一大早,警察叔叔已經(jīng)開始了又一天的工作,為了使馬路通暢,他們清理馬路上的積雪,把紅綠燈上的雪弄干凈……干完這些粗活,又要為一天的指揮工作做好準備。還有那些清潔小區(qū)道路、馬路的保潔人員,掃積雪、清除障礙……每天早出晚歸,這種生活,不是所有人都能接受的。清晨,一眼望去,是望不到邊的白色,夜深了,馬路上絲毫沒有人跡,只有幾個早出晚歸的保潔人員,他們皮膚烏黑,雖然天氣寒冷,但他們臉上還流著汗,他們的手十分精瘦,但是,就是這雙堅強的手,打造了我們美麗的家園。而且,他們也不能按時回家吃飯,只能吃一點從家里帶來的食物。最重要的是,在人們一家人團聚,吃年夜飯過新年的時候,他們從來不能好好過新年,都不能和家里人見面。

  他們的精神像梅花,頂天立地,不肯低頭折節(jié),又像橋梁,連接祖國大地,除了警察和保潔人員,還有醫(yī)生、廚師等,是這些偉大的勞動人民,使我們的祖國越來越美好。

五年級作文 篇4

  在我們眼里,校園就是一個大花園,老師是一個個辛勤的園丁,我們則是大花園里一朵朵可愛的花兒。

  在這個大花園里,發(fā)生著許多有趣的事情,每件事情都像一朵鮮艷的花朵,讓人看了都不會忘記,F(xiàn)在,就讓我為你摘下一朵鮮艷奪目的花朵吧!

  那天下午,原本晴朗的天氣突然刮起一陣陣大風,一陣又一陣震耳欲聾的雷聲在我耳邊回響,緊接著是一陣傾盆大雨。叮鈴鈴……下課的鈴聲似乎也被嚇得有氣無力的響起了。同學們一個個都背著書包急著往家里趕。我和好朋友靜雯勾肩搭背地一起走出教室,當我們來到一樓時候,發(fā)現(xiàn)地板上的積水有10厘米深。我們默契的一笑,都打消了回家的念頭:一起來玩兒水吧。

  說玩兒就玩兒,我和靜雯開始玩兒起水來。我趁著靜雯不注意,潑了一灘水在她身上,靜雯被我潑成了落湯雞。靜雯也不示弱,也還了我一灘水,正玩兒得難解難分的時候。靜雯突然轉身指向遠方說:“雨橋,你爸爸來了”。我猛一轉身,觀察了四周,連爸爸的蹤影都沒有。這時,我的背上突然一陣涼——不好,中計了。我轉身一看,靜雯在一旁哈哈大笑。見她笑的忘形,我也往她身上潑了過去。外面雨還在下著,我們早已變成了兩只落湯雞。

  這事情過了幾年了,直到現(xiàn)在,我還未忘記,我相信,它會一直記載在這個美麗的大花園里。

五年級作文 篇5

  下雪了''白雪紛飛,天地空無一點塵;這是我人生中的第二場雪。自我被公司調識到北京的總公司工作后,一直被公務纏身,這場雪確實是喚醒了我的靈魂,喚醒了我的身軀,喚醒了我的思想。

  二十年前的冬天,父親患了急病,他原本可以熬過殘酷、靜寂、瑟瑟的冬天,靜待春天來臨,于萬物回復生機、天氣回暖之時調理身子?墒悄菆鐾蝗缙鋪淼谋╋L雪,催毀了一切。雪啊,你為什么與父親的急病一樣來得這樣突然,叫人防不勝防!

  那時在家鄉(xiāng)的住所設備簡陋,窗戶不可關上;刮大風時,連風帶雪刮進屋內,使父親連聲咳嗽,病情每況日下,我們是貧窮的家庭,沒錢請大夫,家中又沒有足夠棉被,風雪持續(xù)了三天,我和大哥在首兩天冒著寒風大雪到每戶人家門前乞求幫忙,但換來的是一次又一次的被人叱罵,一浪接一浪的失落、絕望,那無奈的心情難以言喻,母親如坐針氈,容貌憔悴。

  有人認為雪是純潔的`象征,但我這幾天看穿了人們的黑心,他們?yōu)鹾诘男呐c白皚皚的雪形成強烈的對比,我經(jīng)歷到的是各家自掃門前雪,即使他們多么富裕,也沒有人愿意雪中送炭。第三天,我們知道父親時日不多,整天待在床邊。暴風雪終于停了,但父親的呼吸脈搏亦停頓了。我們伏在父親床前痛哭,雪啊雪,你為甚么要如此冷酷無情,難道你真的要把自己的心冰封在黑暗世界嗎?不,我知道你的本性善良,你那天真無邪的心靈只是暫時被冷漠蒙蔽,是的,我相信你。

  白茫茫的雪鋪蓋大地,太陽最后還是融化了雪那天真爛漫的心,雪逐漸消失,隨著空氣飄上白蒙蒙的天空。雪,你雖然奪去了父親的性命,但我深知你只是一時的誤入歧途,現(xiàn)已被太陽收服,愿你和父親在天上可以得到安寧。既然雪都融化了,人們冰冷的心何時解封?我盼望下一次我再遇見雪的時候,人們的心會變得純潔吧!

  然而,二十多年后的今天,雪再次降臨,人們的心已逐漸融化,如同兩極的冰山融化般。這時,白晶晶的雪花落在我的手中,它是多么的閃爍動人,我猶然想起父親,愿父親一切安好。

  假若雪不是純白的,就永遠不能光茫四射。

五年級作文 篇6

  春風總是那么文靜,輕輕的、輕輕地……

  世界上有很多難忘并感動的事,而令我最感動的事,還是在春天和好朋友胡玲在一起的日子。

  “瞧!我的風箏是藍色、紫色雙色蝴蝶!”我得意洋洋,“不對,還有好多色,彩色蝴蝶!”

  “拜托,有什么好得意的,我的和你一樣。我們開始吧!”胡玲一臉無奈的樣子。稱著風大,我們趕緊讓風箏“飛起來”!

  這時一個小女孩走過來,彬彬有禮地說:“姐姐,教我放風箏好嗎?”

  “小朋友,姐姐正在放風箏,現(xiàn)在沒有時間呢!這樣吧,你坐在我們旁邊!蔽矣悬c兒不好意思,但還是想出了法子,“你牽著姐姐的手,我們一起放!”

  “我左手少了一根手指……”小女孩開始嗚咽。

  “你用右手牽吧!蔽椅⑿χ。

  “你玩我的吧,左手玩我的,我來拍照片!币宦暡豢缘睾嵬蝗徽f。我的心也小小地顫動了起來。

  風,你 輕輕地吹!讓我們暖和點……

五年級作文 篇7

  秋天是迷人的,我愛秋天,但我更愛秋天的田野。

  個萬里無云的早晨,我乘車去郊外尋找秋天。下車,首先映入眼簾的是望無際的稻田。遠遠望去,稻田宛如金色的海洋。陣陣秋風拂過,濃郁的稻香撲鼻而來!昂孟惆!”我情不自禁地叫了起來。我步入田野,細細觀察,只見稻谷粒粒飽滿,沉甸甸的稻穗壓得稻稈都直不起腰來。田野中間有條小溪,溪水很淺很清,我把小手伸進去,哇,好涼!我趕緊把手縮了回來。溪邊偶爾可見幾只青蛙在匆匆地跳躍著,似乎是在尋覓冬天的家呢!小溪邊種著幾株楊樹,深黃的、淡黃的、黃中帶綠的樹葉片、兩片、三片......輕輕地飄了下來,猶如天女撒花,又似彩蝶翩翩起舞。楊樹下,野菊花盛開了,這兒叢,那兒簇,有紅的、白的、黃的......紅的似火,黃的如霞,白的像雪......,美麗極了。天空中,大雁會兒排成“人”字形,會兒又排成“”字形,向南飛去,還不時“嘎、嘎”地叫著,好像在告訴大家:“這兒真美,這兒真美!”

  秋天的田野是多彩的,恰如幅濃淡相宜的風景畫。我贊美這如畫的秋季田野!

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